讀金色的魚(yú)鉤有感350字

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聽(tīng)到這個(gè)題目,你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚(yú)鉤?心里會(huì)不會(huì)想:這魚(yú)鉤肯定很值錢(qián)!那你就錯(cuò)了,這是一篇非常感人的長(zhǎng)征故事。

這篇文章主要寫(xiě)了:這篇課文敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了“老班長(zhǎng)”舍己為人的精神。

“太感人了!”讀完這篇課文,我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不停的流。還記得七律·長(zhǎng)征這首詩(shī)嗎?里面寫(xiě)到:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長(zhǎng)征多難!多苦!可是,《金色的魚(yú)鉤》里邊的“老班長(zhǎng)”卻不惜自己生命,而換取三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是何等的寬容,何等的慈愛(ài)啊!

這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢(qián),但是,它,代表了“老班長(zhǎng)”那一顆金燦燦的心,那一團(tuán)紅艷艷的愛(ài),那一個(gè)滿(mǎn)懷風(fēng)霜的生命!!!

讀金色的魚(yú)鉤有感350字篇2

讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神?!?/p>

《金色的魚(yú)鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。

最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去?!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。

再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

讀金色的魚(yú)鉤有感350字篇3

讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我深受感動(dòng),課文把老班長(zhǎng)的舍己為人的精神描寫(xiě)得淋漓至盡。

當(dāng)我看到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。”的時(shí)候,我就想到我們現(xiàn)在的生活:一碗飯,吃幾口覺(jué)得不順口就扔下不吃了,然后,去買(mǎi)小零食吃。

遇到不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長(zhǎng)在我們每個(gè)人的家中,他會(huì)允許我們浪費(fèi)食物嗎?現(xiàn)在,我多么想讓我手里的飯來(lái)?yè)Q老班長(zhǎng)手里的魚(yú)骨頭啊!老班長(zhǎng)把魚(yú)讓給病號(hào)而自己吃草根,我們來(lái)之不易米飯被我們白白的浪費(fèi)掉是多么可惜啊“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!贝蠹覍?duì)這首詩(shī)一定很熟悉吧,可是有誰(shuí)真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問(wèn)題。

讀金色的魚(yú)鉤有感350字篇4

人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚(yú)鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。

在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長(zhǎng)在吊魚(yú)的情景:老班長(zhǎng),在池子上,老班長(zhǎng)默念道:魚(yú)兒快上吊,魚(yú)兒快上吊……魚(yú)鉤搖晃了一下,老班長(zhǎng)拉上鉤的一條也沒(méi)有,蚯蚓卻被吃了,老班長(zhǎng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(zhǎng)的舉動(dòng)中。

我讀完了,我有一些問(wèn)題:難道老班長(zhǎng)不餓嗎?難道老班長(zhǎng)把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長(zhǎng)不想活嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。

敬愛(ài)的老班長(zhǎng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來(lái)了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國(guó)家的安慰!在此我向您老班長(zhǎng)致敬。

讀金色的魚(yú)鉤有感350字篇5

今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》一文,我深有感處。

本文描述了一個(gè)老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草原,他不惜犧牲自己,給他們做魚(yú)湯,自己卻只吃魚(yú)骨頭和草根,就在馬上走出草原的時(shí)候,老班長(zhǎng)犧牲了。

文中的老班長(zhǎng)可歌可泣,為了革命勝利,不顧一切,包括自己的生命,真是非常偉大。

我體會(huì)到了:老班長(zhǎng)的精神偉大,也更感人,他的那種不拋棄、不放棄、為了革命事業(yè)不惜犧牲自己的行為的確感人,也正是我們需要學(xué)習(xí)的。像老班長(zhǎng)這樣為了和平不惜一切代價(jià)的人很多,比如:董存瑞,黃繼光,王二小,雨來(lái)……他們以不拋棄、不放棄的精神感動(dòng)所有人,為革命作出了犧牲,讓中國(guó)獲得和平與安寧、如果每個(gè)人都向他們學(xué)習(xí),那么,世界會(huì)變得更加和諧、美好!

 

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