關(guān)于列那狐的故事讀后感范文

| 樂妍

但在故事的結(jié)尾,莉娜假裝死亡以躲避國王的真誠邀請。他非常清楚自己的需要:“他知道自己的需要;莉娜總是喜歡自由的生活,不想受到任何限制。他寧愿呆在馬貝多城堡里挨餓也不愿呆在皇宮里&“獅子王不能自暴自棄。皇宮里有這么多敵人。當(dāng)失寵的日子到來時,全家都會和我一起死去”

莉娜故事的起起落落并不完全代表人性和世界的多面性和復(fù)雜性。有時我認(rèn)為我們必須認(rèn)識到人類的局限性,但我們并非無能為力。依靠公眾的力量,我們可以更好地向前邁進(jìn)。

關(guān)于列那狐的故事讀后感范文(精選篇2)

暑假中,我看了許多本書,其中我最喜歡的一本書叫《列那狐的故事》。這本書不僅故事內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、情節(jié)跌宕起伏,而且文中塑造的那只狐貍的形象特別生動,真是讓我又愛又恨??!

先說說我為什么會恨它吧!我恨它是因為它特別奸詐狡猾、詭計多端,還喜歡惡作劇。它會用花言巧語來誘惑小動物,把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。有一次,列那狐為了吃到雞肉,就在柵欄的不遠(yuǎn)處,雙手一舉,滿臉真誠地說:“我以后再也不吃雞肉了,我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽到這句話,公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時列那狐趁機(jī)撲向它們,捉住了一只又大又肥的母雞,飽餐了一頓。讀到這時,我真是氣憤極了,這樣缺乏誠信、口是心非、殘忍的狐貍,怎能不讓人恨它呢?

可讀到它每次遇到危險時都能表現(xiàn)出超乎尋常的冷靜、機(jī)智、臨危不亂時,又讓我不得不佩服,不得不喜愛。其中讓我感觸最深的事是“偷魚記”。冬天,列那的家里沒有東西吃,它冒著寒風(fēng)出去尋找食物。走到大街上時,他看到一輛大卡車,大卡車?yán)镅b有魚,列那狐就靈機(jī)一動,裝死在大街上大卡車,兩個貪心的魚販子看到列那的皮毛很美,心想肯定能賣很多錢,于是他們就把列那抬上了大卡車。當(dāng)魚販子正商量著狐皮怎么處置時,列那狐已經(jīng)把一條條魚穿上繩子上掛在脖子上逃回了家。這樣一只為了妻子和兒子而出去冒險、勇敢機(jī)智的那列狐,又怎么不令人喜愛和敬佩呢?

在我們的生活中,也會有一些像列那那樣不誠實又喜歡欺負(fù)別人有同學(xué),他們會撒謊欺騙朋友,有時還會搞惡作劇,以看到別人出丑或難過為樂趣,這樣的同學(xué),應(yīng)該改正這樣的缺點,與朋友要真誠的、友好相處,尊重別人才會受到別人的尊重,才會有真正的朋友。當(dāng)然了,我們身邊更多的是像列那那樣聰明機(jī)智、勇于承擔(dān)的同學(xué),他們把聰明才智用在學(xué)習(xí)上,勇攀高峰;他們把責(zé)任心用在班級中,和同學(xué)友好相處,為創(chuàng)建美好和諧的班集體貢獻(xiàn)自己的力量。

我絕不能像列那狐那樣做人,運(yùn)用陰險狡詐的手段欺負(fù)弱者,我們應(yīng)該關(guān)心、幫助弱者。我要學(xué)習(xí)列那狐的足智多謀、不畏困難,把這些用在學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,要毫不畏懼、冷靜對待,努力想辦法解決它,做一個勇敢機(jī)智、積極向上的好學(xué)生。

關(guān)于列那狐的故事讀后感范文(精選篇3)

《列那狐的故事》這本書中的主人公是只狐貍,它以詭計多端的頭腦讓我佩服得五體投地,令動物王國里的動物們無可奈何。

《列那狐的故事》講述了一個昏天黑地的封建社會,所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng),教訓(xùn)了那幫作惡多端的壞大臣。但是列那也經(jīng)常用詭計把動物們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),被悶在鼓里的動物們還不知出現(xiàn)了什么情況,就已經(jīng)成了列那的腹中之餐,因此搞的動物們家破人亡。動物們每次看到列那不是小心翼翼的提防著,就是撒腿就跑或爬到樹上去,誰都不愿意成為下一個被列那盯上的目標(biāo),遭遇列那毒手,成為盤中餐。所以列那總是趾高氣揚(yáng)的走在路上,連獅子國王都要敬他三分。

列那為此惹上太多的`麻煩,最大的麻煩是《____馬貝渡》。城里的大臣們一而再,再而三的被列那戲弄,已經(jīng)按捺不住心中的怒火,大聲咆哮著要攻打馬貝渡城堡。獅王只好下令“出征”。大隊人馬浩浩蕩蕩得來到了馬貝渡城堡前,但列那不慌不忙,鎮(zhèn)定自諾。它走出城堡,用一句話讓戰(zhàn)爭停止,令獅王回心轉(zhuǎn)意。大臣們無計可施只好對列那點頭哈腰。

讀了《列那狐的故事》這本書之后,我深有感觸,我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣____危險每一次它都可以化險為夷。

關(guān)于列那狐的故事讀后感范文(精選篇4)

今天我讀了列那狐的故事,這本書講了一只讓人又愛又恨的狐貍,它是一只又聰明又狡猾的狐貍。

列那很聰明:大冷天在路上裝死,讓車夫看到他美麗的皮毛,把它放在裝滿魚的車上,列那吃完魚后順利逃走。列那喜歡捉弄別人,公狼常常被他弄得狼狽不堪:列那以烤魚為誘餌,用開水把公狼燙得皮開肉綻。冬天,它騙公狼用尾巴釣魚,害得它成了禿尾巴狼。列那擅長花言巧語,因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪,公雞被它騙得差點丟了性命。列那喜歡欺負(fù)弱小的動物,小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病,結(jié)果把兩個孩子都吃了。

它的惡行激起了大家的憤怒和反抗:獵狗差點把它咬死。公貓獨吞了他們一起弄來的香腸和魚。后來列那被送________席,站在獅王面前,它一點也不害怕,用自己的聰明,一次次化險為夷,還一次次捉弄獅王派來的使者,利用他們的弱點,戰(zhàn)勝了所有的敵對者。最后,它還利用假死的方法,實現(xiàn)了真正的____。

列那是一只與眾不同的狐貍,它表面上和藹可親,骨子里卻詭計多端。列那的為人和它生活的世界,讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很復(fù)雜,有好人也有壞人。并不是像童話里王子和公主一樣只有美好的生活。

我還要學(xué)習(xí)列那聰明的一面,遇到困難要努力去想辦法來解決問題。不能學(xué)習(xí)它陰險的一面,不能欺騙別人,要真誠地與人溝通。

關(guān)于列那狐的故事讀后感范文(精選篇5)

《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐和其他一些動物之間發(fā)生的故事。

比如說有一次,列那狐把公狼伊桑格蘭騙到結(jié)冰的湖里去撈魚。列那狐把繩子的一頭綁在伊桑格蘭的尾巴上,繩子的另一頭又掛了一個桶,讓伊桑格蘭把尾巴和桶伸到大窟窿里面去撈魚,哪知魚沒撈到,伊桑格蘭卻把尾巴困在冰里了,誰知道就是這時獵人來了,獵人準(zhǔn)備殺了這只公狼,哪知道____打中了繩子,繩子斷了,伊桑格蘭乘機(jī)逃脫了。這就是狡猾的列那狐戲弄公狼伊桑格蘭的故事。

還有一次,列那狐對一群雞說:“你們不用被人給圈養(yǎng)起來,可以到外面去過____散漫的生活?!边@群笨雞真的聽信了列那狐的話,被騙到叢林里面去。誰知道,那群雞的好景不長,出去還沒一陣子,列那狐就悄悄地吃了好多雞。但到最后,列那狐還是忍不住了,一下子撲到雞群里面,狂吃了一頓。雞群里面頓時成了宰殺場。列那狐還真狡猾啊!這就是發(fā)生在草地上的慘劇。

讀完《列那狐的故事》,我覺得列那狐是一只睿智、機(jī)靈、狡猾的狐貍。

關(guān)于列那狐的故事讀后感范文(精選篇6)

今天,我從“書山”里找到一堆寶藏,其中有一本就是《列那狐的故事》,呵,那可是我好久沒看的書呀,于是,我便跑到書桌前,津津有味地看起書來。

你知道列那狐怎么出生的嗎?讓我來介紹給你吧!亞當(dāng)夏娃被趕出樂園后,上帝給了他們一根神棒,亞當(dāng)用它打水可以跳出對他們有好處的東西,夏娃用它打水從水里跳出的動物對他們沒有任何好處。盡管這樣,夏娃還是用神棒打水,最后打出了這樣的一個怪物:火紅的皮毛,脖子上有一條白圍巾,一副很高貴的樣子。這就是既奸詐狡猾又聰明伶俐的精靈——狐貍列那。

列那狐是好是壞?這真是一個很難回答的問題。說它好吧,又有些半信半疑,因為它咬死了烏鴉田司南的妹妹布露蘭,麻雀特露兒的孩子,還有潔白、溫柔的小母雞珂柏等。你說它壞吧,又有些不太準(zhǔn)確,因為它和貪婪的葉桑格蘭以及一些傷害小動物們的大壞蛋做斗爭。

我喜歡列那狐的聰明伶俐,不喜歡它的兇殘;喜歡它的機(jī)智勇敢,不喜歡它的貪婪奸詐。其實做人也是這樣,面對朋友的弱小者要有一顆友愛而善良的心,面對壞人要機(jī)智勇敢,決不手軟。如果人人能做到這一點,就會使社會變得更加美好。

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