畢業(yè)典禮策劃方案怎么

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大班幼兒在幼兒園度過了三年幸??鞓返臅r光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運動。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動主題:

惜別幼年時光,我們揚帆起航

活動時間:

x年6月30日下午

活動地點:

大班教室

活動對象:

大班全體幼兒、家長以及教師

活動目標:

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

活動準備:

(一)物質(zhì)準備:

1.制作活動PPT、家長邀請函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻

4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節(jié)目準備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長

2.活動總負責(zé)人:楊園長

3.活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師

4.活動場地布置:畢業(yè)班老師

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師

活動流程:

1.參與人員入場

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”濟南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長致辭

4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

7.觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。濟南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇2

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

(二)主持:__、__

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__

3、主持人培訓(xùn):__、__

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:__

5、攝影報道:__攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:__總負責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計、落實:__

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇3

時間:7月1日晚上六點半

地點:五樓階梯教室

主持人:

參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師

準備:

1、橫幅“放飛理想告別母?!薄W(xué)20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

議程:

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻詞

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的&39;一點點心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學(xué),當然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦

同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想,告別母校——小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇4

在高三學(xué)生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會,以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

__中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的&39;面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊:在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇5

一、活動目的:

為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭?,特制定本方案。

二、活動組織:

組長:x

副組長:x

組織動員:畢業(yè)班班主任

節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo):x

學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo):x

音控:x

策劃、影音資料:x

現(xiàn)場錄制:x

畢業(yè)證書:x

后勤保障:x

三、活動時間:6月21日——6月24日

四、活動安排:

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

時間:6月24日(周四)上午9:00

地點:校多功能廳

負責(zé):德育處、教導(dǎo)處

參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的&39;其他教師、五年級三位班長。

要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進場。

擬活動設(shè)計:

(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;

(2)正式開始——主持人(x)上臺;

(3)學(xué)生發(fā)言——603班x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言;

(4)校長致辭——請x校長為生致辭;

(5)繽紛校園——節(jié)目演出;

(6)頒發(fā)證書——“三好學(xué)生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);

(7)精彩回放——六年小學(xué)生活掠影;

(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項活動

1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動

負責(zé):(語文老師)x

要求:每班擇優(yōu)推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。

截止時間:周三放學(xué)前。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝?!?/p>

(1)審稿:鄭x

每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。

(2)制作指導(dǎo):x

要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

3、設(shè)計制作畢業(yè)典禮請柬

負責(zé):(美術(shù)老師)x

要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學(xué)前上交10份。

內(nèi)容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

日期:6月24日(周四)

時間:9:00

地點:多功能廳

4、才藝大比拼

負責(zé):(音樂老師)x

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(fēng)采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復(fù)。

時間:周二選拔,在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。

【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!?/p>

5、班際足球賽

負責(zé):(體育老師)x

內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。

時間:周二、周三。

6、讀一本好書

負責(zé):各班班長

時間:自定。

7、告別班會

要求:以班級為單位,在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

負責(zé):各班班主任、班委

時間:周四下午13:00

內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

備注:如有變更請以屆時通知為準。

調(diào)東中心小學(xué)德育處

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

老師們,你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

同學(xué)們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了___中的大門。三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年。

同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱?,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。

憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣??紙錾希覀円獨舛ㄉ耖e,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜。考場上,要“兩耳不聞窗外事”??紙鱿拢小斑^去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運??荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績并不能決定我們將來的一生?!叭倭校行谐鰻钤?,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!

同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點臨別贈言,與大家共勉。

第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹立遠大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。

第二、學(xué)會感恩。就是要做好一個人,做好一個大寫的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀是一個信息時代,也是一個知識經(jīng)濟時代,是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第四、學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

同學(xué)們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,___中對你們充滿期待。

最后,衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為_中添彩,為母校爭光。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇7

一、晚會名稱:

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:

我的大學(xué)、我的夢

三、晚會宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

20__年6月10日19:00點

五、晚會地點:

學(xué)生活動中心

六、主辦單位:蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會

協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場:

(1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?/p>

還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么篇8

活動由來:通過畢業(yè)典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業(yè)理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業(yè)慶典。

活動時間:__年7月10號早上9:00-----12:30

活動地點:__市鳳凰山門球場農(nóng)家樂 

活動參與:學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

活動準備:音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業(yè)相冊,游戲所需材料(略)

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭(__的媽媽)

三、老師代表講話(__)

四、幼兒代表講話(__)

五、大隊輔導(dǎo)員講話

六、集體朗誦畢業(yè)詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環(huán)節(jié):

1、名稱:《擊鼓傳花》

活動準備:鼓,花

游戲規(guī)則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進行4輪。

2、游戲名稱:《心有靈犀》

活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。

游戲規(guī)則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話

提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉(zhuǎn)到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機會。

3、游戲名稱:《齊心協(xié)力》

活動準備:同心鞋板

游戲規(guī)則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。

4、游戲名稱:《毛毛蟲》

活動準備:紙箱12個,泡木若干

游戲規(guī)則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設(shè)三個點,分別abc點,a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內(nèi)爬到c終點。先到的為贏。

5、游戲名稱:《反常態(tài)》

活動準備:反義詞若干

游戲規(guī)則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的`號令,作出與號令相反的動作,違反規(guī)則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱:《杯子傳水》

活動準備:杯子若干,動感音樂

游戲規(guī)則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸?shù)膬山M一起做一個鬼臉當作懲罰。

九、畢業(yè)歌

十、園長頒發(fā)畢業(yè)相冊

十一、律動:《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動:金花筒

十四、進餐

十五、活動結(jié)束

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