節(jié)約糧食活動(dòng)方案怎么寫(xiě)

節(jié)約糧食活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇1

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)方案如下：

一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

二、抓好教育、營(yíng)造氛圍。

1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、LED顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng)，就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

三、開(kāi)展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。

1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng)，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。

2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，在八年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。

4、在801班舉行“愛(ài)惜糧食、從我做起”主題班會(huì)觀摩課。

5、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng)，發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

6、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

節(jié)約糧食活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)---關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校食堂積極展開(kāi)“文明用餐、節(jié)約惜?！钡男麄骱徒逃ぷ?，現(xiàn)將活動(dòng)方案計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題

“文明用餐、節(jié)約惜?！睜I(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

三、具體措施

（一）宣傳倡議階段（9月10日—9月17日）

1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

2.通過(guò)學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

4.開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（9月18日）

1.加強(qiáng)食堂管理。

完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。

2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。

3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。

學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4.取得家長(zhǎng)的配合。

（三）總結(jié)階段(9月27日）

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。 

節(jié)約糧食活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇3

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)公眾廣泛參與和電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體全方位宣傳報(bào)道，全面推進(jìn)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)糧食安全宣傳，充分展示x糧食行業(yè)形象，倡導(dǎo)愛(ài)糧節(jié)糧新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題

（一）世界糧食日（10月16日）

家庭農(nóng)業(yè)——供養(yǎng)世界關(guān)愛(ài)地球

（二）愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周（10月13—19日）

節(jié)約一粒糧我們?cè)谛袆?dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“20x世界糧食日WorldFoodDay和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)”橫幅，制作宣傳展板。

（二）向廣大市民發(fā)放“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳資料。

（三）組織糧食企業(yè)宣傳展示、展銷(xiāo)“放心糧油”產(chǎn)品

五、活動(dòng)參加單位

x裕x食品公司，x縣生平米業(yè)公司，x成氏食品公司，x瑞香米業(yè)公司，x豐潤(rùn)農(nóng)產(chǎn)品公司，x華鼎糧油工業(yè)公司，x鳳楚食品有限公司

六、主辦單位：

x市糧食局

牽頭科室：行業(yè)管理科電話(huà)：__

聯(lián)系人：__

七、職責(zé)分工

（一）行業(yè)管理科負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)方案制定、總體協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)布置、聯(lián)系房管局。

（二）辦公室負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周宣傳報(bào)道工作，即：聯(lián)系x電視臺(tái)、x日?qǐng)?bào)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)報(bào)道、向媒體提供新聞稿，活動(dòng)人員的組織和車(chē)輛安排。

（三）市糧食質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心負(fù)責(zé)向市民發(fā)放“世界糧食日

愛(ài)糧節(jié)糧周”資料，受理并向市民解答糧油質(zhì)量食品咨詢(xún)，協(xié)助行管科做好宣傳資料準(zhǔn)備、活動(dòng)場(chǎng)地布置等項(xiàng)工作。

八、活動(dòng)要求

（一）高度重視。各相關(guān)科室和糧食企業(yè)要高度重視本次“世界糧食日”、全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周及放心糧油產(chǎn)品宣傳展示展銷(xiāo)活動(dòng)。協(xié)調(diào)配合、抓好落實(shí)，確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

（二）充分準(zhǔn)備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷(xiāo)的企業(yè)充分做好展示展銷(xiāo)糧油產(chǎn)品及贈(zèng)送小禮品的準(zhǔn)備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為0.8米x1.5米，于10月16日8點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——x市八一路生源廣場(chǎng)。

（三）厲行節(jié)儉。要嚴(yán)格遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，本著既簡(jiǎn)樸又隆重的原則，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

（四）確保安全。各糧食企業(yè)要確保糧油質(zhì)量衛(wèi)生安全和在“世界糧食日”和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)期間不發(fā)生人身安全事故并做好相應(yīng)預(yù)案。

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活動(dòng)目的：

在第--個(gè)“世界糧食日”到來(lái)之際，為了讓小朋友從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、玉米棒、黃豆莢、帶殼花生、赤豆、黃豆、綠豆等

2、大托盤(pán)、小盤(pán)子等

3、拼圖底板

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解“10月16日”是世界糧食日的由來(lái)和今年的主題，觀看農(nóng)田收獲過(guò)程視頻了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。

二、親子活動(dòng)：剝剝樂(lè)。

小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒，花生、毛豆等

三、親子活動(dòng)：貼貼樂(lè)

小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來(lái)的玉米粒，花生、毛豆等粘貼在底板上，制成手工作紀(jì)念品。

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【活動(dòng)思考】

認(rèn)識(shí)我們常吃的糧食，知道糧食對(duì)身體的作用；提供豐富的材料，培養(yǎng)幼兒制作點(diǎn)心的樂(lè)趣和種植農(nóng)作物的愛(ài)好；要求幼兒愛(ài)惜糧食。

一、入園

1、晨檢；

2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子、饅頭等并送進(jìn)廚房蒸好；

3、播放音樂(lè)，讓幼兒在音樂(lè)中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

二、早操

隊(duì)形練習(xí)，小動(dòng)物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂(lè)游戲。

三、活動(dòng)

（一）活動(dòng)一：

科學(xué)：認(rèn)識(shí)糧食

目的：（1）認(rèn)認(rèn)識(shí)我們常吃的糧食，知道糧食對(duì)身體的作用；

（2）懂得糧食通過(guò)加工，可以制作出各種食品；

（3）教育幼兒節(jié)約糧食。

準(zhǔn)備：糧食（實(shí)物），大米（谷子），麥子（麥穗）。

食品：面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅。

把教室布置成糧食園，三封寫(xiě)好的信，指示標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)始部分：

在音樂(lè)聲中，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室，激發(fā)幼兒對(duì)糧食的愛(ài)好。

師：剛才小朋友們制做了點(diǎn)心，現(xiàn)在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

幼：好的。

基本部分：

①讓幼兒順著指示找出第一封信，了解信的內(nèi)容。

師：這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫(xiě)的什么嗎?

幼：想！

<信>:“這兒有很多食品，請(qǐng)小朋友品嘗并想一想這些食品由什么做成的?！?/p>

幼兒品嘗食品，教師激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食品由什么做成的。

師：小朋友你們想知到這些是用什么做成的嗎?

請(qǐng)幼兒隨著指示找到下一封信。

②找出第二封信，要求幼兒認(rèn)識(shí)麥子、谷子。

師：所有的秘密都在這封信里，我們打開(kāi)信看看里面寫(xiě)的什么?

<信>：“這兒有谷子和麥子：谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請(qǐng)小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉?！?/p>

教師引導(dǎo)幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙、麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導(dǎo)幼兒剝開(kāi)麥子和谷子的皮，看看里面是什么。

經(jīng)過(guò)一步步探索，幼兒知道麥子剝?nèi)テだ锩媸前咨?，麥子可以摩成面粉，谷子里面是米，谷子可以打成米?/p>

師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等，米如何變成米飯，我們來(lái)找找有沒(méi)有下封信。

③找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食品。

<信>：“面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯?！?/p>

教師引導(dǎo)幼兒想一想，在晨間活動(dòng)時(shí)分組活動(dòng)的情景。讓幼兒知道面粉合成面團(tuán)后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。

結(jié)束部分：

將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品嘗，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，教育幼兒愛(ài)惜糧食。

（二）課間活動(dòng)：

讓幼兒給植物區(qū)域的糧食澆水，施肥……

（三）活動(dòng)二：

小組活動(dòng)：種植糧食

1、目的：培養(yǎng)幼兒種植農(nóng)作物的愛(ài)好，增進(jìn)對(duì)農(nóng)民伯伯生活的了解。

2、準(zhǔn)備：空地，幼兒種植的用具，小毛巾。

3、活動(dòng)過(guò)程：

師：開(kāi)始我們認(rèn)識(shí)了谷子和麥子，現(xiàn)在你們想不想種植谷子和麥子。

幼：想！

①裝扮幼兒，將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒愛(ài)好將幼兒分成種植組和澆灌組（以上內(nèi)容在教室內(nèi)進(jìn)行）。

②帶領(lǐng)幼兒來(lái)到種植場(chǎng)地。

③教師示范種植的過(guò)程，讓幼兒學(xué)習(xí)挖土、播種、澆水、蓋土的過(guò)程。

④教師指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

⑤讓幼兒在活動(dòng)中注意安全，防止意外事故發(fā)生。

⑥要求幼兒收拾農(nóng)具回教師。

⑦請(qǐng)幼兒談勞動(dòng)的感受。

師：今天我們種植了糧食，你們覺(jué)得很累嗎?

幼兒說(shuō)累，教師引導(dǎo)他們知道農(nóng)民伯伯種植糧食很辛勞。

4、結(jié)束：出示上個(gè)活動(dòng)被小朋友浪費(fèi)的食品，教育幼兒節(jié)約糧食，珍惜別人的勞動(dòng)成果。