神秘的女老師觀后感
這些天我一直在看兩本書：一本是《淘氣包馬小跳系列——丁克舅舅》，還有一本就是《神秘的女老師》了?！渡衩氐呐蠋煛肥恰赌莻€騎輪箱的蜜兒》續(xù)集，作者是揚紅櫻。
這本書講的是孟小喬的新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書，雖然這所學(xué)校很美麗，還有一個很有情趣的龍校長，但是在學(xué)校里有一個另人討厭的龍校長的姑媽龍督監(jiān)，就是她讓美麗的學(xué)校變成了一座廠房，那里生活著300多臺學(xué)習(xí)的機(jī)器。幸好，一天，一陣龍卷風(fēng)過后，披披肩，打紫色傘的仙女蜜兒來到了這所學(xué)校。當(dāng)孟小喬知道她在這所學(xué)校時，孟小喬就希望她變成一位老師，蜜兒果然當(dāng)了老師，并教她們班。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”;上晚自習(xí)時，她讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍墒敲蹆涸趯W(xué)校呆了一段時間后，想自己辦一所學(xué)校，并且要接孟小喬去那里學(xué)習(xí)。于是，她寫了一封辭職信，變飛走了……
看了這一本書后，我覺得蜜兒老師太好了，讓她們班的同學(xué)每天都開開心心的。我希望所有的老師都能向蜜兒那樣讓我們每天都開開心心的就好了 !
神秘的女老師觀后感篇2
剛剛看完了《那個騎輪箱來的蜜兒》，知道了這本書還有一本續(xù)集，叫做《神秘的女老師》。
今天一來到圖書批發(fā)市場，我就朝著《神秘的女老師》奔去了。這本書我也同樣按著我獨特的讀書方式來看;看書先看簡介。這本書的簡介是：“本書為《那個騎輪箱來的蜜兒》續(xù)集。六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的”不快樂“舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是”愛心殺手“;上晚課時，她讓學(xué)生去”童心城堡“找回自己的童年…… 這個神秘的女老師是誰?莫非是消失了的仙女蜜兒，又回到了孟小喬的身邊?”
當(dāng)然了，本書的作者還是楊紅櫻阿姨。其中，我最喜歡蜜兒和孟小喬扮演女探長和女探員的那一段，她們讓家長將卷子收起來了，讓我們小孩子有了一個自娛自樂的時間，想干什么干什么，好幸福啊!
我希望每一位家長都不要給自己的孩子報太多的補習(xí)班，因為補習(xí)班讓太多的孩子都不會玩了，成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器，自然也就不會笑了。
為了讓我沒有一個快樂的童年，請家長們不要再做“愛心殺手”了。讓我們擁有一個充滿燦爛笑容的童年吧!
神秘的女老師觀后感篇3
學(xué)習(xí)不應(yīng)該是枯燥無味的，不應(yīng)該有約束。我們要快樂的學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)呢?讓我們看看這位老師的教學(xué)方法吧!
這是一本充滿趣味的小說，它是繼《那個騎輪箱來的蜜兒》寫的。這本書講了孟小喬的保姆仙女蜜兒離開她家后，孟小喬的爸爸把小喬送往全封閉寄宿學(xué)?！t宮學(xué)校，在那里孟小喬再次遇見了蜜兒。并且當(dāng)了紅宮學(xué)校的老師，龍校長的姑姑龍監(jiān)督卻對蜜兒很不滿意，因為她認(rèn)為老師就應(yīng)該穿制服，還把學(xué)生當(dāng)成機(jī)器、當(dāng)成品牌?？墒敲蹆赫f學(xué)習(xí)是件快樂的事。于是她帶學(xué)生到郊外辦葬禮，給煩惱辦了個特別的葬禮;她和孟小喬假扮女偵探到學(xué)生家里去查誰的家長是一名“愛心殺手”; 上晚課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式;讓整個紅宮學(xué)校布滿了快樂的氣息。
大人也許并不明白我們心中的想法，我們要的是在學(xué)習(xí)中體驗到快樂，而不是死板的學(xué)!我們也明白家長的用意，但是你們把我們放松的的時間都拿來學(xué)習(xí)：節(jié)假日給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，做完學(xué)校的作業(yè)還在給孩子布置作業(yè)，也不去讓孩子出去玩……這些等等都是學(xué)生承受的壓力!而在不知不覺中，你們已經(jīng)成為了一名“愛心殺手”?？础渡衩氐呐蠋煛钒桑嘈潘鼤淖兡愕囊恍┛捶?。
學(xué)習(xí)是為了快樂……希望我們都能記住這句話……
蜜兒是一位好仙女，是一位好保姆，是一位好老師，是更加一位孩子們的知己朋友!
神秘的女老師觀后感篇4
假期里我讀了一本書叫做《神秘的女老師》它是楊紅櫻寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》的續(xù)集。故事的主要內(nèi)容是這樣的：一天，蜜兒來到了紅宮學(xué)校，在紅宮學(xué)校她發(fā)現(xiàn)了孟小喬，因為蜜兒曾經(jīng)在她家做過保姆，所以蜜兒認(rèn)識孟小喬。以后蜜兒就在這里給六年級班做起了老師，她的 教學(xué)方式令學(xué)生欣喜若狂 ：今天給學(xué)生不快樂的事情舉行“特別的葬禮”，明天讓學(xué)生們放飛“我是奇跡”的紙鳥，后天帶同學(xué)們?nèi)D書館里尋寶，大后天 她又扮做女探長到學(xué)生家里去偵察，誰的家長是“愛心殺手”······
她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式;讓整個紅宮學(xué)校充滿了快樂······其實在現(xiàn)實生活中，會有哪一個老師是這樣的?老師和家長們望子成龍，望女成鳳的家長們有想過讓孩子們快快樂樂的生活每一天嗎?家長們有想過給每一個孩子一些玩的時間嗎?
文中還寫道，有些孩子在周末時不想回家，目的就是想逃避各種各樣的補習(xí)班，其實我們也知道家長是為了我們好，但是，為什么用這種方式呢?我們孩子們只想要一點自由自在的時間，難道連這樣一點點的時間都不能滿足嗎?
我們希望，我們期盼，讓爸爸媽媽們給我們一點玩的時間，無憂無慮的玩，讓爸爸媽媽們給我們報少一點補習(xí)班，不要太多的作業(yè)，讓我們和大家一起享受快樂，和大家一起享受幸福······
神秘的女老師觀后感篇5
今天，我讀了楊紅櫻寫的《神秘的女老師》，它講的是在蜜兒的支持下，六年級的學(xué)生們每天都過的十分開心的故事。
在書中蜜兒說：“為了分?jǐn)?shù)和名次，一個個鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡，對于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子們?！笨吹搅诉@里我想到了在國內(nèi)六年級的學(xué)生是不是都是象紅宮學(xué)校的學(xué)生們一樣，上課時一絲笑容都沒有，像沒有生命的枯草。毫無個性。我可不想變成這樣，一點生氣都沒有。
我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那就是有孩子的地方，就會有美麗的故事發(fā)生!
神秘的女老師觀后感篇6
今日天空晴朗，白云飄飄，花開葉舞，鳥唱蟲鳴。放學(xué)回到家，我坐在明亮的書桌前，捧著楊紅櫻阿姨的校園童話——《神秘的女老師》，津津有味地看起來。
一打開書，第一章《又見蜜兒》就深深的吸引了我的目光。我貪婪地看著，一直到看到了第十八章《又刮起一陣龍卷風(fēng)》，感到有點累了，眨巴眨巴眼睛才離開了書本，走到窗外。窗外的獅子山映照在夕陽的余輝中，我無心觀賞那美好的秋色，細(xì)細(xì)回想著剛剛的內(nèi)容：
年輕可愛的仙女蜜兒下凡到人間，因為愛孩子，無意中走到了一所學(xué)校。誰知，蜜兒發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校死氣沉沉，沒有活力;學(xué)生不快樂，沒風(fēng)度，無教養(yǎng); 老師不愛笑，不風(fēng)趣，整天以考試作為秘密武器……蜜兒決定拯救這所學(xué)校，于是化身為一位讓人捉摸不透的女老師，在六年級班擔(dān)任語文老師兼班主任。在蜜兒老師的教導(dǎo)下，六年級班的學(xué)生自信起來、愛讀書、愛微笑、 有風(fēng)度、有禮貌…… 三——十八章的內(nèi)容更是豐富、精彩，有《一個特別的葬禮》、《小紳士和小淑女》等等。
看完了整本書，令我映像最深的是這句話：“‘快樂’與‘不快樂’完全看你怎么想”。蜜兒老師說：你這么想，可以是快樂的;你那么想，可能就是不快樂的。如果你想使自己成為快樂的人，你就可以使自己 成為快樂的人。是啊，假如你碰見了自己失敗的結(jié)果，你可以設(shè)想自己吸取教訓(xùn)后將獲得更大的進(jìn)步，讓自己快樂起來;你也可能深陷悔恨、懊悔中，讓自己更加的 失落、氣餒。如果可以讓自己快樂起來，那為什么總想著失敗讓自己更加失落、失去信心呢?我還記得語文老師楊老師曾跟我們說過這樣一句話：人生中總會遇到在 挫折、失敗和困難，我們應(yīng)該微笑的面對它、勇敢地戰(zhàn)勝它;戰(zhàn)勝困難的方法也有很多，其中并不包涵悔恨、抱怨。
看了這本書，我的感觸很深。《神秘的女老師》這本書將作為童年的寶貝被我珍藏起來。與此同時我也衷心祝愿楊紅櫻阿姨：身體健康，萬事如意!
神秘的女老師觀后感篇7
今天，我從姐姐的書柜里看到一本《神秘的女老師》。神秘的女老師?一看名字就知道這本書很好看。一打開這本書，我就被吸引住了。這本書的主人公是一位仙女，她的名字叫密兒，她那眼鏡是萬能眼鏡。她有垂著長長流蘇的大披巾，她那各式各樣的船型鞋，鞋幫兩邊增設(shè)了一個機(jī)關(guān)，只要一跺腳就會伸出兩只風(fēng)火輪，密兒可以隨風(fēng)而來，乘風(fēng)而去。
她正在天上往下看人間的風(fēng)景。突然，她往下看到一座紅房子，房子兩邊長滿田野，漸漸的，她看清楚了，那是一座學(xué)校，因為有許多的孩子從那兒進(jìn)進(jìn)出出，密兒喜歡到孩子的地方去。她降落到人間，在那所學(xué)校當(dāng)了老師，后來許多奇怪的事發(fā)生了，比如她和學(xué)生把不快樂的事舉行了葬禮，把他們徹底埋葬，最奇怪的校長，他竟然和密兒老師和同學(xué)們一塊吃月餅……
看了這本書后，我覺得密兒老師給學(xué)生們帶來了無窮的快樂。