關(guān)于名人故事怎么寫
“人生來(lái)都是平等的,雖然出生家境貧寒,無(wú)法選擇,但是貧困不是永遠(yuǎn)的?!背棠藠櫯肯蛴浾哒f(shuō)起了她祖父的一段往事:由于家境貧寒,她的祖父在14歲時(shí)輟學(xué),離開浙江家鄉(xiāng)到上海中國(guó)銀行做雜役?!澳菚r(shí)我祖父才知道,早上起來(lái)后要拿牙刷牙膏刷牙。”程老師說(shuō),貧窮的祖父非常用功,10元月薪的一大半上夜校,學(xué)英語(yǔ),在祖父29歲時(shí),他已經(jīng)成為中國(guó)銀行上海分行副經(jīng)理,當(dāng)時(shí)是中國(guó)銀行有史以來(lái)的最年輕一個(gè)副經(jīng)理,唯一的沒有正規(guī)大學(xué)文憑的副經(jīng)理,后來(lái)還成為上海近代史上有名的銀行家。
“我覺得貧苦的孩子容易成功,因?yàn)樗軌虺钥?,懂得珍惜?!背棠藠櫯扛嬖V記者,她曾在棚戶區(qū)的一所中學(xué)做了20年的中學(xué)老師,她的小說(shuō)《窮街》就是根據(jù)這一段經(jīng)歷寫作的,其中幾個(gè)學(xué)生的原型今天也在自己的領(lǐng)域中成為了人才?!柏毟F的確是一個(gè)負(fù)擔(dān),一方面我們的社會(huì)氛圍不能給這些貧寒的學(xué)子造成心理的壓力,另一方面,學(xué)子們自己應(yīng)該看到自己擁有的是什么,其實(shí)年輕就是你們現(xiàn)在最大的財(cái)富?!?/p>
程乃姍還表示說(shuō),這次助貧寒學(xué)子回“家”,其實(shí)也給社會(huì)提出一個(gè)啟示:今后能否形成一種長(zhǎng)期風(fēng)氣,讓更多人加入進(jìn)來(lái),真誠(chéng)平等地來(lái)幫助這些未來(lái)的社會(huì)棟梁。
關(guān)于名人故事怎么寫篇2
東漢末年,有個(gè)大學(xué)者名叫郭泰,他道德品質(zhì)都十分高尚。
一天,他看見一個(gè)十二三歲的童子正在給他打掃書房,那童子長(zhǎng)得眉清目秀,而且舉止有禮。于是他就問那個(gè)童子說(shuō):“你叫什么名字?幾時(shí)來(lái)的?”那童子彬彬有禮地答道:“我叫魏昭,是這兩天才由府上總管收下來(lái)的仆人,分派我給您做清潔工?!惫﹩枺骸澳阏J(rèn)識(shí)字、讀過(guò)書嗎?”魏昭說(shuō):“讀了一點(diǎn)。”于是郭泰拿起一本較容易的書考問他,覺得這孩子不但聰明,而且很有學(xué)問。
郭泰說(shuō):“你有這么好的素質(zhì),應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)啊,來(lái)這里做仆人豈不是浪費(fèi)青春?jiǎn)?”魏昭說(shuō):“我是專門投到你府上來(lái)的,因?yàn)槲衣犝f(shuō)‘經(jīng)師易遇,人師難遭’,所以想到你身邊來(lái),學(xué)習(xí)怎樣做人啊!”郭泰聽了,深深地被這孩子積極進(jìn)取的行為感動(dòng),于是收魏昭做自己的學(xué)生,盡心竭力地教育培養(yǎng)他。魏昭后來(lái)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)者。
關(guān)于名人故事怎么寫篇3
艾薩克·牛頓是曾出現(xiàn)過(guò)的最偉大、最有影響的科學(xué)家。他于1642年圣誕節(jié)出生在英格蘭伍爾斯索蒲村,這一年正值伽利略與世長(zhǎng)辭。和穆罕默de一樣,牛頓也是一個(gè)遺腹子。童年時(shí)代的牛頓就顯示出巨大的力學(xué)天賦。他有一雙非常靈巧的小手。他聰明伶俐,但對(duì)功課卻總是粗心大意,在學(xué)校并未引起特別的重視。十幾歲時(shí),母親讓他輟學(xué),希望他能成為一位象樣的農(nóng)民。幸虧他的母親被說(shuō)服了,她相信了兒子的主要天賦不在于務(wù)農(nóng),而是另有所為。十八歲的牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)后,迅速地掌握了當(dāng)時(shí)的科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí),很快就開始進(jìn)行獨(dú)立的研究工作。他在21到27歲期間為科學(xué)理論奠定了基礎(chǔ),使隨后的世界發(fā)生了革命性的變化。
十七世紀(jì)中期是一個(gè)科學(xué)鼎盛的時(shí)期,該世紀(jì)初期望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明,使天文學(xué)的研究發(fā)生了徹底的革命。英國(guó)哲學(xué)家弗朗西斯·培根和法國(guó)哲學(xué)家勒內(nèi)·笛卡爾都極力勸告所有歐洲的科學(xué)家,再不要依賴亞里士多德的權(quán)威,而要親自做觀察和實(shí)驗(yàn)。培根和笛卡爾的倡導(dǎo)為偉大的伽俐略所實(shí)踐。他用新發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡所做的天文觀測(cè)給天文學(xué)帶來(lái)了革命,他的力學(xué)試驗(yàn)建立了現(xiàn)在人稱的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律。
其他偉大的科學(xué)家,如發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的威廉·哈維和發(fā)現(xiàn)行星繞日運(yùn)動(dòng)定律的約翰尼斯·開普勒都為科學(xué)領(lǐng)域提供了新的基本知識(shí),而且純科學(xué)成了知識(shí)分子的一種消遣,但還無(wú)法證明弗朗西斯·培根的預(yù)言:當(dāng)科學(xué)被運(yùn)用到技術(shù)領(lǐng)域時(shí),就會(huì)使人類的全部生活方式發(fā)生革命。
雖然哥白尼和伽俐略澄清了古代科學(xué)中的一些錯(cuò)誤觀念,為人類更好地了解宇宙作出了貢獻(xiàn),但是還沒有一套系統(tǒng)的定律來(lái)把這些似乎是互不相干的發(fā)現(xiàn)變成可以做科學(xué)預(yù)測(cè)的統(tǒng)一學(xué)說(shuō)。是艾薩克·牛頓提出了這種統(tǒng)一的學(xué)說(shuō),從而使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了它一直所遵循的航程。
牛頓一般不愿意發(fā)表他的研究成果。早在1669年他就在他的大多數(shù)著作里對(duì)基本概念作了系統(tǒng)的闡述,但是他的許多學(xué)說(shuō)卻在很久以后才公開發(fā)表出來(lái)。他公布的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是有關(guān)光的性質(zhì)的一項(xiàng)突破性的貢獻(xiàn)。牛頓經(jīng)過(guò)一系列認(rèn)真的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)普通光是彩虹所有的不同色光的混合光。他還對(duì)光的反射和折射定律的結(jié)果做了認(rèn)真的分析,根據(jù)這兩個(gè)定律,1668年他設(shè)計(jì)并真正制造出了第一臺(tái)反射望遠(yuǎn)鏡,如今大多數(shù)天文臺(tái)都使用這類望遠(yuǎn)鏡。牛頓29歲時(shí)把他的這些發(fā)現(xiàn)及其許多其他光學(xué)試驗(yàn)結(jié)果呈交給英國(guó)皇家學(xué)會(huì)。
僅就光學(xué)方面的成就或許就可以使他在本書中占有一席之地,但是他在這方面的成就比起他在數(shù)學(xué)或力學(xué)方面的成就來(lái),那就相形見絀了。他對(duì)數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)主要是發(fā)明了積分,這一成就可能是他在二十三、四歲時(shí)做出的,這一發(fā)明是當(dāng)代數(shù)學(xué)中最偉大的成就,它不僅僅是許多現(xiàn)今數(shù)學(xué)學(xué)說(shuō)產(chǎn)生的種子,而且也是必不可少的重要工具,沒有這一工具現(xiàn)代科學(xué)在隨后就不會(huì)取得進(jìn)展。如果牛頓僅僅發(fā)明了積分而別無(wú)所獲,也可以使他在本冊(cè)中排到相當(dāng)高的名次。
但是牛頓最重要的發(fā)現(xiàn)是在力學(xué)方面,力學(xué)是研究物體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)。伽俐略發(fā)明了第一運(yùn)動(dòng)定律,這一定律描述在沒有外力的作用下物體運(yùn)動(dòng)的情形。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中所有的物體都受外力作用,力學(xué)中最重要的問題是這種情況下物體怎樣運(yùn)動(dòng)。牛頓提出的最著名的第二運(yùn)動(dòng)定律,解決了這個(gè)問題,這一定律可能被理所當(dāng)然地視為經(jīng)典物理學(xué)中最基本的定律。他的第二定律(其數(shù)學(xué)表達(dá)式為F=ma)可表述為:物體運(yùn)動(dòng)的加速度(即速度變化率),與作用在該物體上的合力成正比,與物體的質(zhì)量成反比。除了這兩個(gè)定律外,牛頓又提出了著名的第三運(yùn)動(dòng)定律(這定律可表述為,有作用力即外力就必然有反作用力,且兩者大小相等方向相反)和他的科學(xué)定律中最著名的定律──萬(wàn)有引力定律。這四條定律一起構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的體系,實(shí)際上所有的宏觀力學(xué)體系都可以利用這一體系來(lái)加以研究和預(yù)測(cè),從單擺的振動(dòng)到行星繞日在其軌道上運(yùn)動(dòng)都用得上。牛頓不僅提出了這些力學(xué)定律,而且還利用積分這一數(shù)學(xué)工具說(shuō)明了如何利用這些基本定律來(lái)解決實(shí)際問題。
關(guān)于名人故事怎么寫篇4
1996年夏天,北京電影學(xué)院在時(shí)隔10年之后再到青島招生,這次招生點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)年輕人的表演夢(mèng),其中有個(gè)男孩格外引人注目。
他是拄著拐杖走進(jìn)北京電影學(xué)院考場(chǎng)的,高大清秀的他,眉眼間露出幾分無(wú)所畏懼的神情。
輪到他面試時(shí),老師對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你表演一個(gè)‘捉蛐蛐’的小品吧!”
豈料男孩張口便說(shuō):“報(bào)告老師,我們青島沒蛐蛐!”全場(chǎng)嘩然。
面試?yán)蠋熃又鴨枺骸澳悄隳鼙硌菀欢胃顺臣艿那榫皢?”
男孩回答說(shuō):“報(bào)告老師,我媽媽說(shuō)吵架不是好孩子。”
不少老師開始皺眉,認(rèn)為他真的是沒有任何表演能力,簡(jiǎn)直是塊木頭!
卻有一個(gè)叫崔新琴的老師堅(jiān)持說(shuō):“雖然按照慣常的判斷標(biāo)準(zhǔn),他屬于不會(huì)表演,但是他的坦誠(chéng)不就是的本色表演嗎?就算他是塊木頭,那也是塊漂亮的木頭。我們要了!”這個(gè)男孩,就是黃曉明。
如今黃曉明早已踏入明星行列,不僅顏值高而且演技一流,集偶像與實(shí)力于一身。
而這要感謝他的坦誠(chéng),為他敲開了北影的大門,其實(shí)很多時(shí)候,坦誠(chéng)比起表演會(huì)贏得更多機(jī)會(huì)。
關(guān)于名人故事怎么寫篇5
在當(dāng)初毛衫廠密集的青浦區(qū)長(zhǎng)大,父母也經(jīng)營(yíng)著其中一家,陸平一耳濡目染著民營(yíng)服裝企業(yè)的得失成敗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,盡管還是小學(xué)生的年紀(jì),他就已經(jīng)老成地在餐桌上“指點(diǎn)江山”,給父母提意見、出主意。當(dāng)然,對(duì)大人們來(lái)說(shuō),他的話從來(lái)都只停留在餐桌上而已??申懫揭坏膭?chuàng)業(yè)之夢(mèng)卻早早萌芽。盡管家境優(yōu)裕,陸平一卻始終保持著獨(dú)立的性格,“我不想靠家里,全憑自己本事才是真本事?!睆男〉酱笏际菍W(xué)校里頂尖的好學(xué)生,高考那年,他終于有機(jī)會(huì)選擇自己心儀的商科專業(yè),卻不料馬失前蹄,誤打誤撞進(jìn)了數(shù)學(xué)系。雖說(shuō)勉強(qiáng),可按照陸平一的性格,這次失利帶給他更多的是動(dòng)力。四年大學(xué)時(shí)光,他只有一個(gè)學(xué)期沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
“本科念不成商科,就打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)?!睕]想到,天意再次弄人?!按笏哪悄暾?·11事件,美國(guó)去不成了。全國(guó)學(xué)生又集中申請(qǐng)加拿大學(xué)校,我勝算渺茫。想轉(zhuǎn)向澳洲,誰(shuí)知澳幣匯率瘋漲?!背鰢?guó)路斷了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,陸平一留在了上海一家軟件開發(fā)公司上班。與此同時(shí),他還和過(guò)去一樣,幫忙家里的服裝生意。“爸媽常常叫我上網(wǎng)找一些國(guó)外的毛衣款式做樣板,時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)他們的需求了如指掌,而從客戶的反饋中也開始知道他們需要些什么。”
或許此前的機(jī)緣巧合就是為了促成一個(gè)機(jī)會(huì),陸平一突發(fā)奇想,“既然家里的服裝廠需要一個(gè)后臺(tái)搜集樣本資料,其他的廠家一定也是如此!”他很快意識(shí)到,這會(huì)是一樁好生意。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,上班不過(guò)幾個(gè)月的陸平一揣著3000元積蓄買了3臺(tái)“二手淘汰服務(wù)器”,親手整修,又用低價(jià)辦妥了托管事宜。加班到凌晨一點(diǎn)回到家,再埋頭兩個(gè)小時(shí)倒騰網(wǎng)站,早晨七點(diǎn)又要出門。雖然辛苦,可自小樹立的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想好像在手中漸漸成形。他挺了過(guò)來(lái)。