幼兒園校園安全國旗下講話稿

| 樂妍

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是五(1)班學生__,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的`安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

幼兒園校園安全國旗下講話稿(篇2)

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

大家好!

安全是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。安全是一種文明,是時代的進步、社會的發(fā)展和人的整體素質的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,家庭中才有歡樂和溫暖;生活中才有歡聲和笑語。

從我們踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)范、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗,凝結而成,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。

一枚釘子,可以影響一個馬掌,一個馬掌可以影響一匹馬,一匹馬可以影響一個戰(zhàn)士,一個戰(zhàn)士可以影響一次戰(zhàn)斗,一次戰(zhàn)斗可以影響一場戰(zhàn)爭,一場戰(zhàn)爭可以輸掉一個帝國。各位可曾注意到,一枚釘子有如此的效用,何況是作為萬物之靈的我們,其重要程度、對全局的影響不可言喻。一枚釘子一匹戰(zhàn)馬有可能喪失一個國家,那我們的一個不安全動作、一次不安全行為對我們的企業(yè)又會有什么樣的影響呢?從今天開始,我要告訴各位,在你我的手中,不僅掌握著自己的命運,關系到自己的安全,還事關他人,甚至對于我們企業(yè)的興衰存亡有著莫大的關系。我們所從事的工作,時時刻刻都存在著危險,小到工件的帶電插拔,大到由于自己的'盲目大意而導致機組的非停,都將造成嚴重后果。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”,在電力安全生產工作中,事故究其根源,大部分是由于員工平時不注重細節(jié),不把某些細節(jié)當回事造成的。比如工作中隨意摘下安全帽、工作票中少寫一項安全措施這些細小環(huán)節(jié),卻給安全生產埋下了隱患,如果長期引不起重視,一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事:有一天晚上,一位瞎子提著燈籠走在街上,有人問:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”瞎子回答說:“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我,不會撞到我”。這則故事并不只是笑話,其實這給我們有很大的啟示。安全生產中我們要多想自己或者他人的行為可能會產生的不安全后果,微不足道的“細節(jié)”正是安全生產的命脈之穴。

我們常講:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識”等。分析所有的安全事故,違章操作、違章指揮的根源就出現在我們的思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心!“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識,必須從我做起,從現在做起,端正自己的思想作風,工作作風,有“責任重于泰山的安全意識。要時刻緊繃安全之弦,從嚴要求自己,從我做起,熟練掌握安全知識,預知和控制危險。

我是一名普通的工人,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺得我的工作平淡無關重要,但正是我們這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀錄的一再刷新,才會創(chuàng)造一個一流的長電。

我們的企業(yè)要取得更好的成績!唯有安全生產不出差錯,安全警鐘要長鳴。讓我們與安全同行,共同努力,心存安全,珍愛生命,為長電未來的發(fā)展建起一座平安的豐碑。

幼兒園校園安全國旗下講話稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:安全意識記心間,幸福快樂伴你行。

在這充滿詩意的季節(jié)里,我們即將迎來__小學第四十一屆體育運動會。這是我們期盼已久的日子,這是同學們一展風采的舞臺。每天清晨,看到同學們在跑道上奔跑,為田徑比賽而備戰(zhàn);每到課間,聽到同學在交流“怎樣能發(fā)揮最好”“如何為班級爭光”,每到此時老師都感動于你們的積極心態(tài)與集體情懷。你們真不愧為__小學最出色的學生,最有魅力的學生!

同學們,運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。老師經常看到有些同學一下課就奔向操場以百米沖刺的速度向前奔跑;下課時,有的同學穿梭于跑道之間,讓低年級的'學生左躲右閃;有的同學更是不顧于人多而將壘球遠遠的投擲…每到這時,老師的心里又多了一份擔心,一份忐忑。所以今天站在這里,老師想給同學們提幾點建議,希望同學們銘記在心中,體現在行動上。

1。參加訓練的同學們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品。以免互相碰撞發(fā)生不必要的傷害。

2。 運動前要認真做好準備活動。強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協(xié)調性,從而防止受傷。

3。下課時,操場人比較多,盡量不做跑跳運動,投壘球的同學更不要練習投擲。

4。提醒低年級學生盡量不在塑膠跑道上玩,離進行鍛煉的同學遠一些會更安全。

總之,在運動會中比的不僅是運動水平,還比的是體育精神。希望各班運動員選手,在積極進行運動會項目的賽前訓練時,一定要牢記訓練安全。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。

同學們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個人的自覺意識。讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的集體自律。

“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優(yōu)秀的人,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,__小學會因為你而變得更加美麗!

幼兒園校園安全國旗下講話稿(篇4)

同學們:

據統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個方面的問題。

第一、關于課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

第二,關于勞動衛(wèi)生活動時的安全。為了培養(yǎng)同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中,同學們要注意如下事項:

1、注意了解勞動場地,牢記安全。

2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

第三,交通安全

道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。

第四,食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

同學們,安全工作重于泰山,健康良好的'身體才是學習、工作、生活的本錢。

第五、校園安全

各個同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電,禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

⑥發(fā)現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

最重要的是預防甲型H1N1流感,學生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常

我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園校園安全國旗下講話稿(篇5)

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是張x,來自__班。很高興今天能站在此,和大家分享我的心得和經驗。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。

相信同學們對“安全”這兩個字都不生疏,從幼兒園開始,我們的耳邊就不斷地回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關懷的話語,我們是不是經常從父母的口中聽到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因為他們無時無刻都在關懷著我們,他們永遠都在關懷著我們的安全!但是,反倒是我們因為自己的經驗不足或是其他的原因,常常因為意外給自己造成傷害。盡管有的時候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關懷我們的人,卻感到擔心。更別說那些可能會對我們生命造成危險的傷害!這實在是他們不敢想象的,也是我們不肯意碰到的`!

同學們,我們現在是初中生,大部分時間生活在學校當中。在此,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對我們無微不至的照顧和保護。我們必需要學會,如安在校園中生活,如安在校園中,健康、安全的生活!

其實在我們的心中,總感覺校園是安全的。但其實不然,在盡管校園一直在安全方面不斷地努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個桌角……都會成為給我們造成傷害的東西!我知道,在我們現在的生活中,特別是下課的時候,很多同學都喜歡在樓道上打鬧、奔跑!這其實是非常不對的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過剛從教室中走出來的同學?可曾想過從轉角走過的同學?這樣的速度下,要是撞個滿懷傷害可不低!更有可能,會因為撞到什么東西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機同學們的生命!

盡管很多同學都不感覺然的說自己會躲開,的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就肯定能躲開嗎?難道肯定要出現了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯誤的嗎?!同學們,我們試不起,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠也不希望發(fā)生在我們的周圍。

我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就好像在刀尖上跳舞,危險時刻都會來臨!

我的演講結束,希望大家能珍惜自己,學會安全!

82803