教師培訓班結業(yè)典禮主持詞15篇
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇1】
勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所，由于學校領導高度重視勞技室建設，為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
下面對勞技室這一學期的工作進行一下總結：
一、勞技室管理制度
因為勞技室也是課堂，在勞技室上課，應跟其他課一樣，嚴肅紀律，保證課堂正常秩序。剛開學，我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求，目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和愛護勞技室公物的習慣。比如有學生在勞技室里吃零食或大吵大鬧，在登記本上字跡潦草、涂畫，勞技完畢后不善于整理器材等，都對學生進行了相應的教育。
二、材料和工具的管理使用
1、勞技室的材料、工具，不得私自帶出室外。
2、教育學生不浪費材料，愛惜工具。
3、指導學生正確使用工具和器材，安全第一。
4、設備出現(xiàn)故障，及時給予修理
三、平時的常規(guī)工作
1、科學規(guī)范管理，并做好儀器使用登記
2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3、制訂學期勞技計劃表、并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學期的`勞技記載。
4、結合學校常規(guī)管理和特殊活動，做好勞技室大掃除工作，保持勞技室的清潔。
四、財產(chǎn)安全管理
為保證勞技室里的財產(chǎn)安全，師生們用完勞技室后，老師都要親關好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗，以防教室財物丟失。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇2】
中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。在中學教師培訓過程當中，我遇到的每個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我覺得保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐，取得了非常大的進步。下面就以我一年中的培訓和實踐來談談自己的經(jīng)驗總結。
一、學習培訓理念，更新自我觀念。
通過對培訓理念的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對中學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向?qū)嵺`學習，向理論學習，而且要向?qū)W生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、學習培訓內(nèi)容，自覺走進新課程
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。
多年來，老師教，學生學;老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
培訓，讓我懂得了網(wǎng)絡的重要性;讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應用系統(tǒng)、科學的方法，研究、探索教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系，然后對教學內(nèi)容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志，激發(fā)學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。因此，課堂上，我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前，讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。通過培訓學習，“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標.
三、學習師德內(nèi)容，創(chuàng)新課堂。
無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學質(zhì)量。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我指導學生開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，我的班級在活動中取得了很好的成績。
四、不斷反思教學實踐，不斷學習進取。
只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解，才能把握新課程教學的精髓，才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動，教育教學才可能提升。在培訓學習實踐中，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗、有開拓意識、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學習，聽新課程研討課，并參加評課交流，時時處處留心學習，對照自己的教學實踐，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗，改進自己的教學思路與弊病，使教學方式和組織學生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學心得與體會。從不同的角度總結和反思了自己教學中的點滴心得和收獲，同時，對自己前面的教學實踐也做了深刻的回顧與反思，對今后進一步開展教育教學活動，提高教學效率，都有很大的促進。
通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。我通過培訓知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，培訓給了我這次學習機會，憑著自己對教學的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)新。在今后的教學中，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學方法，使自己在教學中創(chuàng)造更好的佳績。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇3】
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。
在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓的開學典禮上，學校領導做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責心，務必堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。
三、認識到高校教學不僅僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時光的積累和摸索。
從前作為一名學生，對教師的工作一向十分崇敬，但是對如何才能夠不僅僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程資料的基本特點、大學教學過程的
基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。
我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
大學課程資料有著許多的特點，具體能夠總結為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學的教學過程，也是一門藝術，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學，結合自我的教學實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。
這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇4】
尊敬的初教授、同志們：
大家好！在集團公司的大力指導下，我們以打造“六型”班組為目標，以“半軍事化管理”為載體，全面開展班組建設工作，有力地推動了生產(chǎn)經(jīng)營中心任務，各項工作取得了良好的效果。特別是在集團公司舉辦的班組建設現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上，我們公司的班組建設活動得到了國務院國資委、機冶建材工會及集團公司上下的一致好評，更是憑借“操作規(guī)范化、流程一口清”的特色樹立起了班組建設的標桿。
這些成績的取得是我們?nèi)w干部職工共同努力的結果，更是在座的各位班組長立足本職、率先垂范、銳意進取的結果。在這里，我代表公司黨政領導班子向各位班組長表示衷心的.感謝！
今天，我們在這里舉辦班組長綜合管理能力培訓班，目的就是為了進一步提高班組長的綜合素質(zhì)和工作水平，扎實推進公司班組建設工作的深入開展；同時，為我們今年6月份在集團公司第四屆職工技能競賽中，參加班組長綜合管理項目的選手們能夠取得優(yōu)異的成績“添磚加瓦”。
參加本次培訓的有公司中層領導干部、各分公司的班組長及部分職工代表，共130余人。今天，我們非常榮幸地邀請到了有色金屬行業(yè)特聘優(yōu)秀講師初教授為我們授課，讓我們以熱烈的掌聲對初教授的到來表示熱烈的歡迎。
初教授是國家一級人力資源師，精易管理創(chuàng)始人，曾任某鋼鐵龍頭企業(yè)集團核心部多個要職，20余年間，領銜主導集團下屬56個分公司的流程改造、技術改造與管理優(yōu)化，其授課內(nèi)容兼具前瞻性、實踐性、實用性。
曾多次深入有色金屬采礦、選礦、冶煉、加工企業(yè)調(diào)研，熟知有色企業(yè)班組管理特點，能結合企業(yè)實際針對性地開展培訓和案例講解。先后為中鋁及下屬企業(yè)、廣西華錫、華北鋁、金川集團、青海鋁、黃河鑫業(yè)、山東黃金、中國黃金、江西銅業(yè)、五礦有色、新疆有色、大冶有色、銅陵有色、亞洲鋁業(yè)、吉林鎳業(yè)等多家有色企業(yè)開展班組長、中層管理人員培訓，廣受企業(yè)和學員的好評。
初教授具有深厚的理論功底、扎實的實踐經(jīng)驗和豐富的企業(yè)培訓經(jīng)歷，學術水平非常高，能聆聽他的一堂課，非常難的，希望大家要潛下心來，認真學習、記錄、領會，在學習過程中要注重聯(lián)系本職工作，切實增強學習的針對性和實效性。為加強對培訓班的管理，提高培訓質(zhì)量，我提兩點要求：
一要珍惜機會，嚴格遵守培訓紀律。大家大部分都來自生產(chǎn)一線，平時工作都很忙，抽出時間來參加學習很不容易，希望大家要珍惜這次培訓機會，認真聽講，確保來有所學，學有所得，得有所用。在培訓期間，大家不要開小會，不要隨意走動，上課時間要關閉手機，保持課堂紀律，原則上不準請假。
二要勤于思考，切實解決實際問題。大家不能就學習而學習，要帶著問題去學，要緊密聯(lián)系崗位實際，把學習的出發(fā)點和落腳點放在干好本職工作上來，要圍繞如何提高自身綜合素質(zhì)，進行深入思考，積極探索適合本班組管理的新思路、新方法、新措施。
最后，祝初教授在授課期間心情愉快！祝同志們學有所得！
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎初教授授課。
結束語：
今天，初教授用半天的時間為我們做了精彩的授課，初教授的授課深入淺出、內(nèi)涵豐富，具有很強的針對性、指導性和實效性，對我們當好班組長、做好班組建設工作提供了有益的幫助，使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。
同志們一定要扎實抓好本次培訓成果的轉化運用，要把學到的知識自覺運用到實際工作中去，努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平，積極探索開展班組建設工作的新思路、新方法，為打造“中國第一、世界一流”企業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲對初教授的精彩授課表示衷心的感謝。
今天的培訓到此結束，謝謝大家！
散會。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇5】
開場音樂《同一首歌》
一、宣布開始（開場白）：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：家上午好！
女：回首曾經(jīng)的學程，老師和我貌同擷取知識的果實，共同分享成功的甜蜜。
男：凝望今天的相聚，我們和老師彼此珍重相識的歲月，彼此感謝互相的支持。
女：在這溢滿珍重、充盈感恩的聚會中，讓我們一起回顧過去。
男：在這記錄奮斗、承載收獲的季節(jié)里，讓我們一起展望未來。
女：今天我們站在這里，驕傲地宣布，我們是作文九級班的學生，我結業(yè)了，那些熱烈的討論，那些親切的教誨，那些出自我們自己筆下的原創(chuàng)，又重現(xiàn)眼前。
男：今天我們站在這里，自豪地宣布，因為我們是劉老師的學生，我們依然會保持陽光般的心態(tài)，蓬勃向上；我們依然會保持陽光般的追求，永不言敗！
女：在這個世界上“愛”有很多種，在家里，我們享受著父愛、母愛，在學校，我們感受著老師的師愛和同學們的友愛。
男：在未來的生活中，我們同樣要用“愛”來回報父母、回報老師、回報同學、回報社會。同學們，讓我們帶著今天的話題：珍重和 感恩，開始我們的結業(yè)典禮，用歡聲和笑語，用真情和實意，完成今天的命題吧。 女：下面我宣布：天琴文化藝術學校作文九級班結業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
下面請我們尊敬的劉老師講話，家鼓掌歡迎。
二、劉老師講話：
三、同學代表發(fā)言：
男：謝謝劉老師，請允許我代表全體同學接受您的祝福。并請您放心，在未來的學習生活中，我們會拿出自信，拿出勇氣，去挑戰(zhàn)明天。
女：四年的時光，說短不短，說長也不長，雖說走進教室的我們，每次都是來
也勿勿去也勿勿，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，我相信，劉老師的話會激勵在座每一位結業(yè)生，明天會更加努力。
男：時光似乎很短暫，然而這四年多的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這四年是我們走向成熟的四年，也是我們師生共同進步的四年。下面有請張微、王儲鵬代表家講話。
四、頒發(fā)結業(yè)證書
男：四年前的我們，帶著對作文的迷惘，帶著對作文恐懼，走進劉老師的課堂，那充滿期望的親切目光，那堅實有力的擊掌相約，我們勇敢地跨過一個又一個高度。
女：四年的時光飛速的過去了，現(xiàn)在我們學有所成，視閱讀為快樂，視習作為快樂，我們深知，在未來的競爭中，優(yōu)秀的語言表達能力是我們征服對手、征服世界的'武器。
男：下面有請劉老師為家頒發(fā)作文九級結業(yè)證書，也請家滿懷感謝，滿懷自豪，接過證明著我們曾經(jīng)的努力，我們今天的優(yōu)秀的證書吧。
五、結業(yè)聯(lián)歡活動
男：今天的相聚肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲絲分別的難舍。
女：為了營造美好的記憶，為了營造相聚的快樂，劉老師特意為家準備了一些小獎品，我們將通過游戲的形式獲取，下面我宣布游戲活動開始，有請劉老師主持活動。
六、典禮結束（結束語）
男：同學們，學校是我們學園，是我們的花園，也是我們的樂園。
女：這里讓我們快樂，讓我們幸福，教我們作文也教我們做人。
男：盡管依依不舍，我們還是要長，盡管對曾經(jīng)的集體依戀，但我們還是要走進新的競爭領域。
女：再次感謝劉老師，請相信我們，我們會永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生！
男：臨別依依，言語萬千！同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里， 我們永遠是同學。讓我們彼此祝福，一起加油吧！現(xiàn)在我宣布：結業(yè)典禮至此結束，接下來讓我們走進快樂的漢堡會餐環(huán)節(jié)。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇6】
開場白：
大家早上好！
帶著滿腔的熱情，懷著美好的憧憬，為了一個共同的目標，我們從四面八方匯聚在一起，參加這次培訓班。十二天的時間，我們用真情付出實現(xiàn)著心中的夢想，用實際行動抒寫著我們嶄新的人生。讓我們超越夢想一起飛，讓我們真心面對，讓時光回味這個刻，讓歲月銘記這個回。下面我宣布，中國人壽保險股份有限公司武漢市公司第十一期組訓選拔培訓班結訓典禮現(xiàn)在開始!
晨操：首先有請全體起立，大家共同參與，不管我們從何處來，將去向何處，相逢就是有緣，讓我們共舞一曲《__》。然后開始今天的結訓典禮!有請伙伴上臺領操。
司歌，組訓誓言詞：接下來讓我們懷著感恩的心進入結訓典禮，請全體起立共唱司歌《把愛心送給每一個人》!
請舉起右手握拳頭高聲誦讀組訓誓詞。我是中國人壽的組訓，我宣誓。開始!
敬業(yè)時間：謝謝各位，請就坐!下面是體現(xiàn)我們各團隊風采的時間，請各團隊指派專人統(tǒng)計好出勤人數(shù)!下面是敬業(yè)時間。首先請第一組團隊做好準備敬業(yè)時間，培訓一組…… 培訓回憶：__天緊張而有序的學習，更加清晰明確了組訓的定位與職責，培訓的內(nèi)容及授課方式，不但讓我們學到了新的理念，更能激起我們智慧的火花，__天的時間里我們的講師像陽光撒向大地，將知識經(jīng)驗傾囊相授，像河流滋潤山川，孕育國壽的成功與卓越，他們像勁風鼓動風帆，崔動沂蒙國壽的萬里征程!現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們辛苦授課的全體講師!
接下來讓我們一起觀看培訓回憶
(接下來讓我們同學代表全體才藝人員上臺發(fā)言，并欣賞才藝表演)
班主任小結：在此次培訓中，我們講師以認真，嚴謹?shù)膽B(tài)度全情投入到工作中，只為做好些次培訓，在結訓之際讓我們聆聽班主任老師致《結訓辭》!
讓我們牢記班主任的教導，回去后以飽滿的熱情投入到工作當中，以大量的實踐操作來確保理論知識向智能的轉換;再次熱的掌聲感謝老師!
頒發(fā)結業(yè)證書：__天時的時間里全體學員用心學習，用心思考，終于成功迎來了今天的結訓時刻，恭喜你們!現(xiàn)在有請各組組長上臺領取結業(yè)證書，同時有請我們的班主任老師頒獎。
感謝老師，同時也把熱烈的掌聲送給我們優(yōu)秀的自己!
優(yōu)秀學員頒獎：在本次培訓班因伙伴們的積極參與，全情投入使一些優(yōu)秀個人及小組脫穎而出，我們的優(yōu)秀學員是：我們的優(yōu)秀小組是：
以及領導的英明決策是分不開的。而本次培訓班的開辦的得到了領導的.高度重視，不論是課程設置講師配備還是后勤服務都給予了很大的注重，在此讓我們用熱烈的掌聲對領導表示衷心的感謝;在今天的結訓典禮上，我們公司領導也在繁忙的工作中抽出時間來到了培訓班，并帶來了沉甸甸的期許，寶貴的時間讓我們用有節(jié)奏的掌聲有請中國人壽保險公司武漢分公司經(jīng)理做結訓訓勉
感謝經(jīng)理，相信我們在座的每位伙伴都不會辜負領導對我們的期望，回去后會拿出100%的熱情投入到工作中，最終交一份滿意的答卷!再次把熱烈的掌聲送給尊敬的經(jīng)理。讓我們將今天的誓言銘刻心間，忠誠于國壽，共同為國壽美好的明天而奉獻!
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇7】
各位領導，同志們：
提高治理能力是一項政治任務，努力成為懂治理、能治理、善治理的“行家里手”，是每一位黨員的學習任務，也是每一位科級干部的工作職責。有請兩位學員與大家分享。
（輪流分享）
感謝大家的分享！我們的學員分享環(huán)節(jié)就到這里，各位領導、各位同仁，20__年度華新鎮(zhèn)科級干部綜合賦能培訓班即將結業(yè)。下面，我們準備為學員代表頒發(fā)結業(yè)證書！
首先，讓請學員代表上臺，他們分別是馮愛華、朱仲宜、俞丹鳳、馬愛萍、徐潔、趙荔、徐嵐、夏愛華、田愛國、湯仁華。
下面，有請__、__鎮(zhèn)長上臺為學員頒發(fā)結業(yè)證書。
（頒發(fā)證書合影）
請領導入座，請學員代表入座！
最后，有請鎮(zhèn)黨委副書記朱紅珍為大家做結業(yè)講話！大家掌聲歡迎！
（領導講話）
感謝朱書記的`講話！
同志們，謀事在人，成事更在人。走對組織路線刻不容緩，走好組織路線至關重要?；鶎狱h組織是黨的工作基礎，黨員干部隊伍就是最基本的要素之一，建設一支高素質(zhì)的干部人才隊伍十分
關鍵。作為“人民城市人民建，人民城市為人民”的引路人、先鋒隊，只有真正做到“群眾在哪里，黨的工作就延伸到哪里”，組織的優(yōu)勢才能得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
砥礪百年尤未老，崢嶸進擊正風華。貫徹落實好新時代黨的組織路線，把黨建設得更加堅強有力，我們就一定能夠讓承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進！各位領導、同志們，20__年度華新鎮(zhèn)科級干部綜合賦能培訓班正式結業(yè)，謝謝大家！
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇8】
各位領導、各位老師早上好:
小學新班主任專題培訓會現(xiàn)在開會。本次培訓會，除了來自各校的119位班主任之外，我們還邀請到了是市教育局基教處___，學院院長和院領導班子，以及來自學院業(yè)務部門的教研員們。這種形式新鮮融和，提升了培訓活動的承載力，也營造了更加濃郁的學習氛圍，相信有了你們的參與，本次培訓活動會更加完美。所以，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和教研員的光臨!
現(xiàn)在，在廣大教師，尤其是班主任老師中，最熱點話題就是關于教育部新近_的<中小學班主任工作規(guī)定>。對于<規(guī)定>，希望老師們認真學習和解讀，不僅看作是提升班主任待遇的依據(jù)，也不僅理解成是班主任處理學生的護身符，而要從更深層次和更高視角去理解和認識<規(guī)定>的宗旨和意義。
班主任是班級工作的組織者，是班集體建設的指導者，是學生健康成長的引領者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作是一項復雜、細致的工作，對教育發(fā)展和學生成長起著重要作用，需要付出愛心、耐心和責任心;班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化，需要智慧、毅力和創(chuàng)造力。新時期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和豐富的_知識，身心健康、富有人格魅力，善于溝通交流。要適應時代和教育的變化，創(chuàng)造_地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。
下面，讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長為我們做精_的報告。
在這樣一個明媚的上午，聽了這樣一場報告，與其說是一次學習和提高，不如說是一次心靈的互動和精神的享受。我們聽懂了領悟了劉校長眼中的優(yōu)秀班主任，也讀懂了了解了劉校長自身成長和成功的心路歷程，可以說，劉校長就是我們教師眼中優(yōu)秀校長的代表。讓我們再一次用掌聲謝謝劉校長帶給我們的這份精_與感動。
此時，我相信在座的每一位心中，優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來。你可能從點到面全面收獲，禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個點，一個理念上閃爍靈感，感悟到了班主任的藝術與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了，變換了角度，提升了高度。無論怎樣，總之在你心弦上顫動著，跳躍著一縷思緒，一股沖動，一種共鳴，碰撞出一團團思想火花，引發(fā)你對班主任工作諸多思考，激發(fā)出許多金點子，那么把這些珍貴的財富挖掘、提煉、記錄下來，我們德育部將在本溪基礎教育教研網(wǎng)上，開辟培訓感悟體會。劉校長報告中強調(diào)，要想思維不老，一定善于寫作。對于班主任而言，寫作并非是一般意義上創(chuàng)作，而是一種高層次的教育生活方式。具有寫作習慣的教師，總是睜大眼睛，保持一種敏銳的目光，悉心地觀察身邊的人物、事件，體察身邊的發(fā)展和變化，凝集點滴心靈感悟，匯成深邃的思想，積淀豐厚的底蘊。做一名善于寫作的老師吧。它將使你受益終生。
由劉校長的講座引發(fā)出思考，最后送給班主任三句話:三個意識。
第一，我們班主任對待學生一定要有創(chuàng)新求變的意識。面對幾十個_格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進他們的心靈世界，找到適合他們成長的那片沃土，播下適合他們成長的那粒種子，從來沒有完全可以照搬照抄的妙方，需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造_地實踐。
第二，我們班主任一定要有和學生一同成長的意識。珍愛每一天的工作經(jīng)歷和心路歷程，不斷的反思、總結，不斷的探索、升華，不斷成長、成功。努力使我們的班主任的工作不僅充實，而且富有光_;班主任的人生不僅幸福，而且不朽。
第三，我們班主任一定要有陪伴學生一生成長的意識。我們不僅要帶給學生豐富的知識，更要送給學生一盞引領其前進的心燈，教師的愛不僅要帶給學生快樂的讀書時光，而且要陪伴學生走的更遠，有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛，陪伴學生成就一生!
最后預祝在座每一位班主任，在班主任崗位上做一名四有新人，從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。今天的培訓會到此結束，再次感謝各位領導及各位教研員，謝謝大家的傾聽，散會。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇9】
名位專家，同志們：
為了配合西山風景名勝區(qū)總體規(guī)劃編制，使規(guī)劃出的西山風景名勝區(qū)更具操作性和實用性，今天，我們在這里召開西山風景名勝區(qū)旅游策劃專家評審會。參加評審會的有市內(nèi)外旅游和規(guī)劃方面的專家、相關市級領導和市級部門負責人。首先，請允許我特別介紹蒞臨評審會議的全國著名旅游和規(guī)劃設計專家：
杜一力國家旅游局計劃財務司司長
魏禮開中關村產(chǎn)業(yè)基地總工程師、教授
樊晟省規(guī)劃設計院院長、教授級高工
莊裕光古典設計院總工，教授級高工
彭遠翔重慶市規(guī)劃設計院副總工、教授級高工
楊玉培成都市園林局原局長、教授級高工
邀請到的市內(nèi)專家有：龍顯釗、徐鄧耀、張正義、楊輝和、夏建平、羅運淳、陳傳樂、徐曉陽、呂茂莊
今天的評審會會期一天，主要議程有：一、由參與競標的中建西勘九鼎建設項目管理有限公司和成都大全旅游策劃投資管理有限公司分別作西山風景名勝區(qū)旅游策劃方案介紹；二、與會市內(nèi)外專家對兩套策劃方案進行點評；三、相關市級領導和市級相關部門作簡短發(fā)言；四、與會的市內(nèi)外專家進行投票表決。
下面，進行會議的第一項目議程，請參與策劃的兩家公司作項目介紹。
首先，請中建西勘九鼎建設項目管理有限公司介紹；
接下來，請成都大全旅游策劃投資管理有限公司介紹。
剛才，兩家公司分別為我們演示了景區(qū)旅游策劃方案，總的來說，兩家策劃公司在較短的時間內(nèi)，策劃出的方案花費了大量心血，在此，我代表南充市七百二十六萬人民對你們的辛勤勞動表示感謝。上午的議程到此結束，下午，我們將對兩個策劃方案進行專家點評和票決，散會！
名位專家、同志們，西山風景名勝區(qū)旅游策劃評審會繼續(xù)進行下午的會議議程：
下面，進行會議的第二項議程，請市內(nèi)外專家點評：
有請市外專家發(fā)言：
接下來，請市內(nèi)專家發(fā)言：
剛才，市內(nèi)外專家對兩家公司作出的策劃方案分別進行了精彩點評，指出了方案的.優(yōu)點、存在的不足，并提出的可行性的建議。他們的意見和建議，是一筆不可估量的財富，將對我市西山風景名勝區(qū)旅游開發(fā)產(chǎn)生重要的影響，相信對最后中標的策劃公司進一步完善策劃方案有很好的借鑒意義，也會對在座各部門領導的思維啟迪產(chǎn)生積極影響。
下面，進行會議的第三項議程，請相關市級領導和市級部門發(fā)言（時間不超過5分鐘）。
剛才，各位領導和部門針對市情和西山的實際發(fā)表了自己的看法，有的部門還表了態(tài)，相信大家一定會同舟共濟、協(xié)調(diào)配合，心往一處想、勁往一外使，群策群力建設好美麗的西山！
下面進行會議的最后一項議程，與會專家投票表決：
請會議工作人員配合。
同志們，今天的會議議程全部結束了，會后，我們將根據(jù)專家們的投票結果，公布西山風景名勝區(qū)旅游策劃的公司，我相信，最后中標的策劃公司一定不會辜負全市人民的重托，充分尊重專家意見，使最后敲定的策劃方案理念更新，思維更活、可操作性更強、產(chǎn)生的效益更大，成為全市乃至川東北地區(qū)標志性景區(qū)和全市人民向往的旅游勝地！
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇10】
有關禮儀培訓主持串詞稿
禮儀隊的各位同學們，大家晚上好，非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時間與我們相聚在這里，我們的培訓馬上就要開始，請在場同學把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，我們的培訓將要持續(xù)2小時，中間請盡量不要離場，謝謝大家配合。
大家好，我是形推部的趙詩聰，非常榮幸能擔任此次禮儀培訓的主持人。首先，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓的禮儀隊新成員們，歡迎這股新生的力量加入我們這個大家庭。眾所周知，禮儀溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。作為禮儀志愿服務團一員的我們, 必要的禮儀培訓更是必不可少的，所以這學期我們也將加大培訓力度，更好的為同學們提供禮儀化妝指導與服務。
而今晚的培訓就是針對新成員們展開的一次全方面的培訓活動，希望大家在結束本次培訓后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊承辦的各項大型活動中更加得心應手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學禮禮儀志愿服務團春季學期禮儀培訓正式開始。
首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是美麗的李旭隊長，一隊隊長劉玥含，二隊隊長翟小玉，三隊隊長姜嬡姝，還有男副隊張清潤學長，大家歡迎。相信各位新同學在上次的全會中已對他們有了一定了解，今晚我們的培訓就要由這幾位經(jīng)驗豐富的學長學姐來展開。
禮儀隊作為我校團委直屬的服務型志愿團體，我們主要負責校內(nèi)的各種禮儀服務活動，還曾隨校領導多次接待服務社會各界人士來訪。所以，認識校級領導是我們必需的準備工作之一，同時，這也是我們禮儀隊的一大利好，很多同學甚至到畢業(yè)都沒有近距離見過校級領導，（加入禮儀隊的你們一定就沒有這個遺憾了吧）。下面有請翟小玉隊長為我們介紹我校各位領導
······
謝謝翟小玉隊長詳細的介紹，如果同學們還有沒記住的地方，在我們的公郵里會有PPT。做好這項準備工作后，下面就要到我們女同學最期待的一項了，有一個哲人曾經(jīng)說過：“化妝是使人放棄自卑，與憔悴無緣的一味最好的良藥?！迸曰瘖y不僅是為了體現(xiàn)自身之美也是尊重別人的.一種表現(xiàn)。當代女大學生需要掌握基本的化妝技巧，這不僅可以修飾外表以達到美的效果，同時也能對職場面試有所幫助，為我們打開一條寬廣的人際交往之路。有請劉玥含隊長為我們講授她的化妝之道。
······
謝謝劉玥含隊長形象的介紹，相信各位女同學受益匪淺吧。在座的帥哥們不要著急哦，下面張清潤隊長將為大家講解有關西服領帶的各項事宜，以后這些知識不僅在出席禮儀活動中會用到，在之后的人生中也會是大有裨益的。同時各位女生也要好好學習哦，如果你能熟練地給男友打好領帶，他會不會覺得你很能干呢？好的，有請張清潤隊長
······
是不是領帶的各種系法有點讓大家凌亂啊，不過沒關系，大家回去后照著PPT上的步驟，稍加練習，一定能駕輕就熟的哦。想必大家還記得北京奧運會上青春靚麗的頒獎禮儀志愿者們吧，也聽說了她們必須穿著5厘米高的高跟鞋，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張白紙，一站就是一個小時，還要在牙齒間夾著筷子練習微笑的魔鬼訓練吧。雖然我們的要求不會像專業(yè)人員這么高，不過還是希望大家在接下來姜嬡姝隊長的講解中認真學習，在以后出禮儀時展現(xiàn)屬于你們的風采，有請姜嬡姝隊長。
······
剛才，各位隊長用幽默的談吐、鮮活的實例以及自己的實際經(jīng)驗為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，相信大家一定受益匪淺。希望今天的培訓能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，變得更加漂亮、自信、有魅力。
再次感謝大家在百忙當中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓，謝謝大家的熱情參與，我宣布本次禮儀培訓到此結束，謝謝各位，明天是周一了，希望大家以飽滿的精神迎接新的一周，在新的一周學習進步，生活愉快。
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇11】
女：輕松的秋日，黃花似金，馥郁芬芳。
男：在這金燦燦的日子里，我們歡聚在這里，共敘友誼，增進了解，同園一個夢。
女：沐浴著國壽溫暖的陽光，我們從各地市走來懷著對知識的渴望
男：我們相聚在藁城賓館，收獲知識收獲友誼
女：用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容
男：用執(zhí)著和真誠譜寫下了一曲難忘的樂章
女：用笑聲點綴今天
男：讓歌聲照亮明天
女：各位尊敬的公司領導
男：藁城賓館的領導和工作人員
女：各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴
合：大家晚上好!
男：中國人壽保險股份有限公司河北省分公司20--年組訓訓練班聯(lián)歡晚會。
合：現(xiàn)在開始!
女：走過昨日的成就，
男：迎接明日的輝煌
女：和著春風般的期待，
男：載著火一樣的熱情，
女：我們相約于藁城賓館
男：我們共渡這美好時光。
女：昔日離別時，雖在不同地市，卻傳來聲聲祝福叮嚀。男：今夜相聚首，各自互通有無，更使得我們談笑風聲。
女：今天參加文藝晚會的領導有。。。。。。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男：平日里，我們在各自的工作崗位辛苦勞作，奮力拼搏，你追我趕，共創(chuàng)佳績
女：今天我們培訓班為大家安排這場晚會，為您的敬業(yè)，為您的拼搏，為您那壽險人火熱的生活送上一份清涼的慰藉。
男：接下來承現(xiàn)給大家的是我們所有學員自編自演的一場精彩的文藝晚會。
節(jié)目：
女：腳下的路，我們將一起走，那怕是荊棘坎坷，
男：勝利的歌，我們會一起唱，共同把明天暢想。
女：今夜，我們以欣喜的心情，用心化作一顆顆耀眼奪目的流星，點綴你我的心田。
男：今夜，我們以感恩的情懷，把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠的祝愿
女：讓我們辛勤耕耘，風雨兼程
男：讓我們相互鼓勵，成就人生
女：讓我們在國壽的大旗下，在省公司的英明領導下，攜手共進，再譜組訓新 篇章
男：今天的慶祝晚會到此結束!再見!
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇12】
同志們：
全縣中小學部分教師經(jīng)過五天緊張而充實的集中培訓，今天就要結業(yè)了。這期培訓班，通式培訓了三個大課時，同時還舉辦了聽優(yōu)質(zhì)示范課、講展示課等多項活動，本期培訓班日程短、內(nèi)容多、要求高，側重于開拓大家的眼界、進一步培養(yǎng)大家的教育教學能力。從培訓過程和活動效果看，收到了預期效果！為了及時總結辦班經(jīng)驗，引導大家進一步明確學習目的和努力方向，今天，我們在這里舉辦結業(yè)典禮。主要有四項議程，
下面，進行第一項議程，請劉校長宣布全體學員的培訓考核結果。
第二項議程，請培訓班學員代表交流發(fā)言。
第一個發(fā)言的是：初中語文班__，大家歡迎！
第二個發(fā)言的是初中數(shù)學班：__，大家歡迎！
第三個發(fā)言的是初中英語班：__，大家歡迎！
第四個發(fā)言的是小學語文班：__，大家歡迎！
第五個發(fā)言的是小學數(shù)學班：__，大家歡迎！
第六個發(fā)言的是小學英語班：__，大家歡迎！
第三項議程，請十八位優(yōu)秀學員上臺領取榮譽證書，大家歡迎！
第四項議程，請王書記作重要講話，大家歡迎！
同志們，剛才，王書記充分肯定了本期培訓班各項工作，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。王書記的講話對大家今后的成長，具有很強的指導意義。
下面，我就如何貫徹落實領導的講話精神，提二個要求。
第一、對待學習，要有恒心。
現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步；要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的`意識?，F(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學習必須處理好“專”與“博”的.關系，把握好學習的方向和內(nèi)容。因此，我們必須結合全縣教育發(fā)展形勢和需要，結合單位實際和崗位實際，既要堅持學習，又要堅持有選擇的學習，切實提高學習成效。
第二、對待事業(yè)，要有雄心。
當前，全縣在進一步解放思想，搶抓機遇，再掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮。各位老師也應當積極投身到這個熱潮中去，既要有雄心壯志，又要腳踏實地，要在工作實踐中不斷磨練自己，不斷增強“教育管理的能力”、“開拓創(chuàng)新的能力”、“教育教學的能力”。
總之，希望大家在今后的工作中，不斷提升自己，不斷發(fā)展自己，切實增強自身業(yè)務素質(zhì)，爭當名師，為全縣教育發(fā)展做出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇13】
尊敬的各位領導、五位外教、全體學員：
20__年愛德基金會暑期初中英語教師培訓班結業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
進行會議第一項：介紹與會領導：在主席臺前就坐的有：自治區(qū)對外合作與交流處趙處長、包老師，赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！
下面進行會議第二項：由赤峰市外事辦李雪主任講話
李主任是本次培訓班的負責人，在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際，今天，李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐，對我們可謂是一片苦心，正是她的嚴格要求，才使這次培訓達到預期效果。
自治區(qū)的趙處長時刻關注著我們這個培訓班，在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結業(yè)典禮。下面進行會議第三項：由自治區(qū)趙處長講話。
趙處長站在一定高度，分析了當前形勢，又對我們提出了希望，她的講話富有哲理，對我們的工作有一定的指導意義。
外教想把所有的知識都傳授給學員們，在此結業(yè)之際，還要送我們一程。
下面進行會議第四項：外教寄語
盡管外教給我們授課僅僅20天，但這種師生之情永生難忘，讓我們記住老師的話，記住這份情。
通過本次培訓我們的學員有所感有所悟，下面進行會議第五項：由學員代表孟顯赫老師講話。
學員的講話鏗鏹有利，表達出了所有學員的心聲，在學習期間，學員都能嚴格要求自己，從而圓滿完成學習任務。
下面進行會議第六項：頒發(fā)結業(yè)證書
小小的證書凝結的是外教的心血和學員的汗水，學員的進步就是我們承辦方的欣慰！
在此，我代表本次培訓班的承辦單位向關心我校信任我校的市區(qū)領導表示最崇高的敬意！向傾心付出甘于奉獻的'五位外教表示最誠摯的感謝！向勤學上進學業(yè)有成的百名學員表示最衷心的祝賀！
本次培訓即將順利完成既定目標，畫上圓滿的句號，這是我們四方通力協(xié)作、密切配合、共同努力的結果。
外教們都寬厚仁愛、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦，真正做到了德藝雙馨，他們的敬業(yè)精神可歌可泣；學員們都遵守規(guī)章、勤奮好學、善于交流、勤于探討，真正達到了身心合一，他們的鉆研態(tài)度可贊可嘆！
在這里，教師和學員們是有修養(yǎng)的、是豁達的，不計較職教中心有限的條件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和學習中，為此，我代表職教中心真誠地說：謝謝外教！謝謝學員們！
你們會記入到職教中心的史冊，你們將成為職教中心歷史畫卷中最濃的一筆！
20天的時間很短，我們剛剛記得了彼此的容顏。
20天的時間很長，我們有太多的不舍心中有了掛牽。
今天，你們即將離開這里，回赴你們的工作崗位，松山區(qū)職教中心不會忘記你們，因為這里是你曾經(jīng)的家，也是你永遠的家！我們會和你的脈搏一起跳動，會為你的成功而驕傲和喝彩！
在此臨別之際，我祝愿各位：事業(yè)順達、健康平安！最后我宣布：20__年愛德基金會暑期初中英語教師培訓結業(yè)典禮到此結束！
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇14】
尊敬的省廳領導、__培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！領導把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
第一句：我想說一聲感謝。感謝__省教育廳和__培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個問題。大教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點燃！”這一次的培訓的確點燃了我，因為我發(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個問題：__的教育的確是先進，相比之下，我們在很多方面的確是落后了。可他們到底比我們先進在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的`思考和對六場報告的梳理，我得出了一個初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時，__老師卻在說：“教育不是一個結果，而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結不已時，__中學的楊__校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王__教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育?！笔裁词歉叨?，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以教師為本，所以__老師在講教師的精神成長，方__老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結果？今天，我們__也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領導齊聚__，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
第三句：盼一個未來，昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的__老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。
最后，讓我依然以一句詩來結束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
教師培訓班結業(yè)典禮主持詞【篇15】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個夏季，當我們再次來到華東師范大學的時候，不禁讓我想起去年的夏天，我們參加隆重的南京市特級教師、市級學科帶頭人高級研修班典禮的情景。如今時光飛逝，一轉眼，我們經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓，順利完成了學業(yè)。此時，我想每一位老師和我心情是相同的，我們?yōu)檫@結業(yè)證書而激動；我們?yōu)樾燎谥笇覀兣嘤柕睦蠋焸兌袆樱覀円矠橛忠淮螎湫碌拈_始而心動！
這一次的培訓以“理論學習、實踐研究”作為我們不斷發(fā)展的學習研修模式，以講座和自學相結合，在理論學習中反思教育教學行為，以課題研究和教學實踐相結合，促成我們教育實踐中提煉相應的教育教學思想。理論學習、實踐研修和結業(yè)論文等各項研修任務，促使我們每一位學員致力于成為一名學者型、科研型的教師。
靜心修煉——我們抓住這次難得的學習機遇，靜心修煉；誠心研討——一次次的相互交流研討，使我們擁有著和諧的學習氛圍，不斷碰撞出智慧的火花；用心實踐——每一篇作業(yè)，每一個心得體會，都將成為我們發(fā)展的新的起點。我們冒著酷暑參加了為期半個月的封閉學習，外面的炎炎烈日，擋不住老師們求學的熱情：很多老師放棄了學校組織的旅游機會，坐在教室里用心聆聽，也許我們放棄了飽覽祖國大好河山的快樂，卻在學習中體驗著知識的樂趣；有的老師克服了家庭以及工作中的困難，義無反顧的`投入到學習中；有的老師為了完成研修任務，晚上回家后仍然在臺燈下撰寫，整理學習筆記，而將自己的家庭擱置一邊。在匯報交流課上，老師們精心準備，上出了一節(jié)又一節(jié)精彩的教學研究課；在交流研討中，老師們暢所欲言，涌現(xiàn)了一個又一個經(jīng)典的論述；一篇篇高質(zhì)量的反思和論文，都展現(xiàn)了學員們勤學而善思的品質(zhì)。也許我們和美麗的風景擦肩而過，也許工作的繁忙注定讓我們學會加快步伐，也許家庭的責任我們虧欠太多，可是，我們卻在這一次的培訓中觸摸到了真知，我們能用自己所長為更多的孩子帶來快樂，我們可以無悔的記錄下這樣一筆：我們沒有辜負市教育局領導的期望，沒有浪費曉莊學院老師的辛勞，更沒有錯失華師大教授們的精妙思想。
如果說，老師是照亮別人燃盡自己的人梯，那么，給我們這些人梯們作人梯的是我們的培訓老師們。他們中有給予我們這次培訓機會，組織活動的市教育局領導們，有一直陪伴我們整個學習過程的班主任章偉曉莊學院的老師們，有給我們上課和指導的華師大教授們，正是他們無私的努力，才有了今日濟濟一堂的名特優(yōu)教師。每一位教師的成長如同初開的花蕾一般，離不開領導專家老師們的悉心呵護，我們的成功固然鮮艷燦爛，可真正的英雄卻是幕后支持著我們的一雙雙有力的大手。我們從初出茅廬的青年教師，成為市級骨干教師，一路走來，獻花掌聲都給了我們，汗水和辛苦卻留給了你們，我們無法表達感激之情，只能借此機會，代表全體學員，向關懷我們成長的市區(qū)領導們，向給予我們無私幫助的培訓老師們，真摯的說一聲：你們辛苦了!
回顧一年的學習時光，我們體驗到了學習的辛苦，成功的快樂，教壇的多彩，教師的艱辛，更解開了很多學校里工作中所不能釋懷的困惑。我們終于在大家的努力和幫助下，順利的完成了學業(yè)，為我們的教學生涯添上了濃重的一筆。今天的結業(yè)并不代表著我們學習的結束，我們依舊會更加努力的繼續(xù)在教海中探航，將學習的理論知識，變?yōu)槊课粚W生受益的實用知識，這一次的培訓，勢必會積淀所有學員的教育理論認識的厚度，擴寬所有學員的思維視野，提升所有學員的教育科研意識和能力。
最后，請允許我用一段文字表達我們?nèi)w學員的心聲：如果春秋可以一季，我們愿把每一份溫暖奉獻給孩子；如果花開只有一次，我們愿把最輝煌的美麗留給學生；如果滄海桑田月陰圓缺可以輪回，我們愿為每張笑臉畫一個永不落山的太陽；如果生命再有一次選擇，我們?nèi)匀辉冈谶@三尺講臺上書寫我們的似水年華！