愛國主義教育基地有哪些地方
愛國主義教育基地有哪些地方(速看)
愛國主義教育基地有上海龍華烈士陵園、北京故宮博物院、中國歷史博物館、天津盤山烈士陵園、周口店遺址博物館等。
1、上海龍華烈士陵園：位于龍華寺西側(cè)，系全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。是一座集紀(jì)念瞻仰、旅游、文化、園林名勝于一體的新穎陵園。
2、北京故宮博物院：是一座中國綜合性博物館，建立于1925年10月10日，位于北京故宮紫禁城內(nèi)，收藏品包括但不限于明朝、清朝兩代皇宮及其收藏。
3、中國歷史博物館：位于北京市中心天安門廣場東側(cè)，東長安街南側(cè)，與人民大會堂東西相對稱，是歷史與藝術(shù)并重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。
4、天津盤山烈士陵園：位于天津市薊州區(qū)(原薊縣)盤山，1957年建成，是冀東有名的烈士陵園之一，主要建筑物有烈士紀(jì)念碑、烈士墓區(qū)、烈士紀(jì)念館和革命傳統(tǒng)教育紀(jì)念館。
5、周口店遺址博物館：坐落在北京城西南房山區(qū)周口店龍骨山腳下，是一座古人類遺址博物館，始建于1953年。
愛國主義教育基地感悟
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆;一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場;一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個;可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報(bào)效祖國。
“五四”愛國運(yùn)動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運(yùn)動爆發(fā)了，在北京無數(shù)的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議示 ， 課，暴力對抗政府等多形式的運(yùn)動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會中，列強(qiáng)把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當(dāng)時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時最著名的口號之一是“外爭強(qiáng)權(quán)(對抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國。
“1919”還有另一個含義：“要救，要救”。國家慘敗，列強(qiáng)瓜分，蒙受恥辱，國家等人民去拯救，正是這些愛國的青年人們吐露出人民的不滿，我們要想這些青年人學(xué)校，學(xué)習(xí)那愛國的精神。
春種秋收，是農(nóng)民的收獲;盈利萬本，是商人的收獲;舍身為國，是軍人的收獲;而好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國是我們青年人的收獲。
多少年的風(fēng)雨走過，祖國保護(hù)著我們，讓我們安全生活、成長，我們要感謝祖國，報(bào)效祖國，祖國有難我們就要上。我們是青年人，是中國的青年人，我們不怕犧牲，永遠(yuǎn)熱愛我偉大的祖國。
在今天，我們立下誓言：只要祖國一聲號令，我們愿意獻(xiàn)身于祖國，時刻準(zhǔn)備著!時刻準(zhǔn)備著!
哦!我偉大的祖國，我們愛你!!!
愛國主義教育基地感想
自習(xí)課到了，門被輕輕的推開了，咦?這位老師我咋沒見過，看樣子時我們的新老師!他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進(jìn)來，站在講課臺上，帶微笑介紹了新來的老師。哦!原來是我們班新來的歷史老師，姓張，以后我們就稱他張老師。這時張老師自己也跨步到講課臺上，作了一番自我介紹。聽到他的介紹時，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛啊!說話時嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節(jié)歷史課，很期待他給我們上的第一節(jié)課?？焐险n了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時就會成為一個橢圓形，真的好奇怪，好可愛!
開始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來劃去，寫了幾道題，后有富有感情的開始給我們講第一課，中國近代史的第一次戰(zhàn)爭。他講的很認(rèn)真，很容易被他帶動，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節(jié)課的重點(diǎn)，布置了作業(yè)，就走下講臺，在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師，認(rèn)真細(xì)心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績提上去。
愛國主義教育基地心得
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲……
俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!愛國不在年高當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣?，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
愛國主義教育基地感慨
一個永恒的話題，幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，有多少作家和畫家贊美過他，有多少詩人以淵博的知識贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而，翻開歷史的畫卷，祖國昨天經(jīng)受了許多磨難，但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了這些磨難。
在8年的斗爭中，我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈，贏得了朝鮮戰(zhàn)爭。為了人民群眾的安全，瑯琊山的五個壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中，楊靖宇被扔掉，他燒毀了這些文件，并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來而戰(zhàn)!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的，但對我來說，愛國主義不一定要轟轟烈烈，從我身邊的小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國，做小事是不愛國?請捫心自問，當(dāng)你看到地上的紙時，你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時，你會幫忙把它們弄直嗎?強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國主義是一個人最基本最原始的感情之一。
李寧，他征服了體育，一舉贏得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平……他們的行動為他們的祖國贏得了喝彩。
當(dāng)五星紅旗在1949年升起時，我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們移除了“東亞病夫”2008年，北京奧運(yùn)會的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國的書卷增添了輝煌的字跡。愛國主義意味著對祖國好，對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛國主義。