小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡10篇
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡如何寫？在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編精心收集的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇1
我叫姬__，是明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。喜歡唱歌、畫畫，但最喜歡和書交朋友。
因?yàn)椴《镜挠绊?，雖然不能去學(xué)校上課，但是我在家里也過得很充實(shí)。每天老師布置的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外，一有時(shí)間我就會(huì)和媽媽一起讀課外書，不管媽媽有多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書，給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我：書是人類進(jìn)步的階梯。我一定會(huì)努力往上攀登的!
看著媽媽為我操勞的樣子，我很心疼，所以我也會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子，幫媽媽照顧我的小妹妹，還有自己的事情自己做!不讓媽媽操心!這樣的我你們喜歡嗎?
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇2
她是二(12)班劉__，她在家是一個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人的好學(xué)生，同時(shí)，還積極的融入社會(huì)，參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)。
她從上小學(xué)開始就獨(dú)自洗澡、穿衣、自己疊被子、洗襪子，還幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，在學(xué)校，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項(xiàng)作業(yè)，努力爭(zhēng)取在各方面做好同學(xué)們的榜樣。爸爸媽媽教導(dǎo)她，要做一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)榭鞓肥莵碜悦篮玫钠返?，來自樂于助人的心，所以她決心努力做一個(gè)快樂的美好少年!
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇3
大家好，我叫鄒__。我是莘縣明天小學(xué)二年級(jí)十一班的學(xué)生，喜歡畫畫、讀書、騎自行車。
我的媽媽是一位初中英語老師，平時(shí)在家也要給學(xué)生上課，工作比較忙碌，只能抽時(shí)間監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí)，所以我們兩個(gè)大部分時(shí)間都是自己完成作業(yè)。
因?yàn)槲移綍r(shí)寫字不太好，所以每天都會(huì)認(rèn)真練字，媽媽說我現(xiàn)在的書寫有了很大進(jìn)步。每天寫作業(yè)、練字后，我就和哥哥在家讀書，玩游戲。我很喜歡讀書，這學(xué)期的課外書我已經(jīng)讀完兩本啦，是不是很厲害?
從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，所以我喜歡讀書。
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇4
我叫___，今年八歲半，我是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)八班的學(xué)生。我從小就很喜歡恐龍，后來媽媽給我買了橡皮泥，我就試著用橡皮泥把恐龍捏出來，發(fā)現(xiàn)這樣可以滿足我的興趣愛好。
長(zhǎng)大后，我喜歡的東西越來越多，我就各種捏，什么鯊魚，海豚，世界著名建筑，我都能通過自己的雙手，利用橡皮泥，或者剪紙，都可以做出來!今年，我還在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，開展了“個(gè)人作品恐龍展”同學(xué)們都很喜歡我的作品，我很開心能把快樂分享給大家!
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇5
大家好，我叫__，來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽光快樂的好少年。在班級(jí)生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門功課，在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂的暢游者，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，因?yàn)槲艺J(rèn)為，愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。我相信，只要自己不斷努力，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇6
我是二年級(jí)1班的小梁。我從小就有禮貌，講文明，在家里是父母的好幫手，我會(huì)主動(dòng)幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務(wù)活。還是妹妹的“小老師”，每天放學(xué)回家我都會(huì)帶著妹妹自覺完成作業(yè)，在妹妹遇到難題時(shí)，我會(huì)積極幫她解決難題，不用爸爸媽媽為我們操心。
在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛。管理能力強(qiáng)，每天協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，檢查衛(wèi)生，收發(fā)作業(yè)本等。還關(guān)心他人，樂于為學(xué)困生伸出熱情之手。我還很細(xì)心，看見班級(jí)的垃圾鏟壞了，沒有老師的提醒，馬上就買一個(gè)回來捐給班級(jí)使用。
在課堂上，我積極舉手發(fā)言，用心探討，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如，參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運(yùn)會(huì)比賽，跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學(xué)們心中的好榜樣。
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇7
陳__，錫林浩特市第九小學(xué)二年級(jí)四班學(xué)生。她熱愛集體、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、勤學(xué)善思，先后榮獲“三好學(xué)生”“德育標(biāo)兵”“閱讀之星”“學(xué)習(xí)明星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她時(shí)刻把班級(jí)的事掛在心上，不遺余力地完成好學(xué)校、老師布置的任務(wù)。從一年級(jí)開始，就主動(dòng)承擔(dān)起主題班隊(duì)會(huì)板報(bào)任務(wù)，在她的不懈努力下，板報(bào)質(zhì)量越來越高，成為一道“亮麗風(fēng)景”。她習(xí)慣早起早到校，每天到了學(xué)校門口，就幫助老師打掃衛(wèi)生;值日時(shí)總挑臟活累活干，主動(dòng)幫助其他同學(xué)干活。學(xué)習(xí)上，她一絲不茍、實(shí)事求是，聽課集中精力，認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)梳理知識(shí)難點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)、分析問題、相互提高。她熱愛讀書，勤學(xué)善思，練就了扎實(shí)的寫作功底。2021年榮獲自治區(qū)中小學(xué)生書信征文大賽榮獲了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、班級(jí)贏得了榮譽(yù)。她與人為善、樂于助人，經(jīng)常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫，同學(xué)開口讓她畫，從不拒絕，認(rèn)認(rèn)真真幫同學(xué)們畫好。同學(xué)缺少文具向她求助時(shí)，她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學(xué)。
少年奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，陳__同學(xué)用誠(chéng)實(shí)的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵護(hù)學(xué)校和班級(jí)的良好形象、促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)，努力做一名新時(shí)代好少年!
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇8
___，女，現(xiàn)年8歲，__市__縣__實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)5班。
在家庭和學(xué)校孜孜不倦的教育下，她像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長(zhǎng)，她熱愛祖國(guó)，待人禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，熱心公益，用行動(dòng)彰顯了一個(gè)新時(shí)代好少年的良好形象。
她是一個(gè)非常樂觀的女孩，她認(rèn)為她們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂時(shí)光。她最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是她所選擇的事情、道路，她都會(huì)異常堅(jiān)定地走下去。她在學(xué)校，堅(jiān)決維護(hù)集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，始終讓整潔的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。她待人熱情大方，講文明懂禮貌，一方面來于父母良好的家庭教育，另一方面來自于學(xué)校老師認(rèn)真的思想品德教育。
同樣，她也是個(gè)喜怒無常、豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱的女孩子。腦子里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情，可她還非常樂于接觸大自然，不知道算不算一個(gè)矛盾的共同體。
在日常生活中，她時(shí)刻注意自己的言行舉止，注重自己的文明談吐，舉止大方，不僅如此，她還會(huì)從不起眼的小事做起，從點(diǎn)滴中養(yǎng)成文明禮貌的良好品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信，從認(rèn)真履行每一個(gè)承諾做起。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信就是要我們用善感的心理去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
都說比大海廣闊的是天空比天空廣闊的是人的胸懷!她從來不計(jì)較別人的過失，人只要有一顆寬容的心，就可以收獲友誼收獲快樂。
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇9
大家好，我叫王__，今年七歲半了，是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始，媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛上了閱讀。后來，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過對(duì)這本書的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。
“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我從書中懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在，我的書柜里裝滿了書，沒事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門口書店看書，那里的書真多啊，簡(jiǎn)直是書的海洋，我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……
小學(xué)二年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)個(gè)人事跡篇10
__，二年級(jí)5班的班長(zhǎng)。她熱愛學(xué)習(xí)、進(jìn)取奮進(jìn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自我。自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
他性情溫和，有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自我的事情自我做。對(duì)待鄰里，她禮貌禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求?！霸诩易鰝€(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”，是他不斷地追求。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因?yàn)榇耍娜沼浂啻巫鳛榉段脑诎嗉?jí)交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級(jí)童聲報(bào)上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽，成績(jī)優(yōu)異。
他是教師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為班長(zhǎng)，凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自我，起到帶頭的作用，協(xié)助教師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是進(jìn)取參與，曾被評(píng)為“禮貌禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級(jí)也所以被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。