第25屆中國青年五四獎章先進事跡

“中國青年五四獎章”旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。那么2021中國青年五四獎章事跡心得都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼牡?5屆中國青年五四獎章先進事跡五篇，歡迎大家查閱!

中國青年五四獎章事跡范文1

什么是新時代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強;是國家有難匹夫有責的責任擔當;是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發(fā)向上;如青年科學家不思茶飯的創(chuàng)新進取。他們是那個時代的優(yōu)秀青年，推動了那個時代的發(fā)展，時代在優(yōu)秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運與國家的命運相織;優(yōu)秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優(yōu)秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發(fā)展的時代?？墒窃谶@一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個前進的時代，我們還需要用技術創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優(yōu)秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。

優(yōu)秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優(yōu)秀青年，新時代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優(yōu)秀青年!

中國青年五四獎章事跡范文2

_年代櫛風沐雨，_年披棘斬棘，_年風雨兼程，_年奏響華美樂章。國慶_，氣勢磅礴，場面宏大，展示了中華民族維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的決心。在強大的祖國背后，有一群默默無聞的奉獻者和奮斗者，他們是時代的發(fā)聲者，是時代的英雄，是我們的榜樣。作為當代青少年，我們當承青年之責，譜時代新篇，以當代英雄為帆，努力為槳，奮勇前行。

英雄，在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)。他是杜甫詩中“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，是辛棄疾詩中“英雄無覓孫仲謀處”是易水決別時的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。而當代，也有這么一一群人。他是身負重傷，卻不忘職責，將車安全靠邊，卻不幸逝世的最美司機;是走進大山，默默奉獻，傳播知識的種子的最美教師;是勤儉節(jié)約，卻捐出全部身家的最美老人……

新時代出生的我們，感受過20_年“汶川”地震牽動各族人民的感動時刻，非典戰(zhàn)爭爆發(fā)時的團結(jié)一心，以及支教西部的艱難險阻。有人說：歲月靜好的背后，是無數(shù)人為你負重前行。在一次次的災害背后，在歲月靜好的背后，是一群人的無私奉獻，他們是當代的英雄!他們是“中國天眼”設計師南仁東，是大國工匠顧秋亮，是默默無聞的廣大教師……

作為新時代的青年，他們年紀輕輕，肩膀瘦小，卻無聲地在為祖國默默奉獻。他們是上海開發(fā)區(qū)平均年齡不超過22歲的青年技師，是赴戰(zhàn)亂地維和的北大女生宋璽……我當以他們?yōu)榘駱?，完善自我，奮勇前行。

作為新時代的青年，我們應多_。點“指點江山，激揚文字”的使命感，多一點“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”的奮斗感，多-種“一起拼搏，一起奮斗的”的幸福感，多-一點“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國感。在實現(xiàn)中華民族的道路上，我們應胸懷“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學”的責任感，為祖國的發(fā)展作貢獻，向榜樣們看齊。

青年們，我們是初升的太陽，紅日初升，其道大光，河出伏流。作為新時代青年，我們應胸懷大志，承青年之責，譜時代新篇!

中國青年五四獎章事跡范文3

1919年5月4日，中國北京爆發(fā)了“五四運動”，猶如沉沉深夜中一道閃電，照亮了一個民族前行的道路。2019年是五四運動的100周年，歷史的車輪在中國這片苦難大地上隆隆碾過，雖是滄海桑田、物是人非，而中國青年對于“愛國、進步、民主、科學”精神的追求卻是前赴后繼，百年不渝。

青春的信仰像光一樣燦爛閃耀?；萏芈f：“沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實的國土”。而青年，更是需要信仰指引他們實現(xiàn)人生的理想。在五四運動中，青年們英勇地走在了反帝反封建的時代前列，他們以“愛國、進步、民主、科學”的信仰促進了全國人民對中國發(fā)展方向的反思和探索，也為馬克思主義新思潮的蓬勃興起和在中國的傳播奠定了基礎。曾經(jīng)慷慨激昂的五四運動已經(jīng)離我們遠去，然而以“將個人命運融入國家命運、以個人夢想推動國家夢想，為民族復興偉大事業(yè)而奮發(fā)有為”的五四精神卻長存于當代青年心中。在這日新月異的新時代，新一代的青年們更需繼承和發(fā)揚五四精神，成為有知識有道德的社會主義可靠接班人，以天下為己任，擔負起歷史和時代的使命。

青春的奮斗像火一樣激情四射。我們的民族曾多災多難，我們的國家曾滿目瘡痍，我們的人民曾饑寒交迫。面對沉疴深重的祖國，100年前的廣大愛國進步青年登上了政治舞臺，他們以不畏強權的正氣及為民請命的胸襟使得五四運動成為改變歷史的坐標。如今，站在歷史新起點上，回望百年來的征程，正是一代代青年的接力奮斗成就了當代中國的崛起。從“天下興亡，匹夫有責”到“國家有難，投筆從戎”，從“上山下鄉(xiāng)，走進群眾”到“時代先鋒，振興中華”。一代又一代青年在黨的領導下，切實肩負起時代賦予的使命，為中國的發(fā)展繁榮地理夢想、拼搏實干。而未來，中華民族偉大復興的中國夢也終將在一代代青年奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

青春的擔當像海一樣充滿力量。梁啟超曾說：“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。歷史告訴我們，一個民族無論如何強盛，他的青年一代如若毫無擔當、不堪重任，那他終將走向滅亡。反之，一個民族即使在危難時刻，他的青年一代若能敢于擔當、勇于向前，他終將振奮崛起。不管是百年前的愛國運動，還是新時代青年們的驕傲成績，都顯現(xiàn)出青年在時代發(fā)展的重要作用。青春是人的一生中最為璀璨的階段，它代表著夢想、拼搏和熱情，它意味著進取、上升及希望，也代表著更多的嘗試和創(chuàng)新。五四運動中的青年們以自己的生命與熱血推動了歷史的進步。今天，五四的火炬?zhèn)鬟f到了當代青年手中，改革開放正值攻堅期，中華民族偉大復興還有許多更艱巨、更偉大的任務等待著優(yōu)秀青年肩負和完成，只有勇于擔當?shù)娜瞬拍苊鎸χ刂乩щy砥礪前行，擔當起這一代的歷史重任。五四精神薪火相傳，歷久彌新。假以時日，當代青年們終將成為時代的領跑者、“擼起袖子加油干”的實干者、中華民族偉大復興的實踐者。

中國青年五四獎章事跡范文4

__年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

中國青年五四獎章事跡范文5

__年前，五四運動拉開了中國現(xiàn)代歷史的序幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業(yè)，__年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，注入到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中，使之發(fā)揚光大，沒有任何力量和困難可以阻擋它前進的步伐。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近一百年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識五四精神。

新形勢下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。當代青年有責任繼承五四精神，更有責任弘揚五四精神，讓五四精神成為當代青年精神的主流。我們發(fā)揚五四精神，要與時代精神結(jié)合起來，在生活與工作中更加升華愛國主義精神、無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，努力塑造誠實守信、勤勞創(chuàng)造、友善互助、自立自強的健康人格，改革創(chuàng)新積極進取，立足本職勤奮工作，推進事業(yè)科學發(fā)展，為了國家的繁榮富強、中華民族的復興而努力奮斗。

面向新未來，青年人的成長應在歷史坐標中定位人生。在無垠宇宙間，每個人的人生都是短暫的，為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營狗茍，會迅速被歷史風沙湮沒。宋朝哲學家張栽在他的《語錄》一書中概括了中國儒家思想的核心：“為天地立志，為生民立道，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！币暣藶槿说纳毺囟绺叩囊饬x與價值所在。我們的民族歷來推崇對祖國的忠誠和熱愛，重視人生志向的確立。這也正是所有有志青年的重要思想基礎和執(zhí)著的理想追求。對高校大學生而言，這一價值取向愈顯重要。真正遠大的理想，必須與祖國命運和民族命運緊密結(jié)合，肩負起中華民族偉大復興歷史使命。只有這樣，才能實現(xiàn)每位有志青年的人生價值。

時代在變，五四精神沒有變。五四精神說到底就是振興中華的愛國主義精神。當代青年要肩負起時代賦予的崇高責任，經(jīng)受住這場金融危機考驗，就必須弘揚五四精神，在戰(zhàn)勝金融危機中，不屈不撓，頑強進取，殺出一條成功之路來。戰(zhàn)勝金融危機，在危機中求得生機，要知難而進，迎難而上，擺脫浮躁，耐得寂寞，絕不好高騖遠。戰(zhàn)勝金融危機，還要勇于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。金融危機確實給我國經(jīng)濟發(fā)展，特別是大學畢業(yè)生的就業(yè)帶來了很大的沖擊，但只要我們不為危機所嚇倒，能夠看到危機中所孕育的機遇和希望，就一定能夠在挑戰(zhàn)中尋得自我發(fā)展的良機。

創(chuàng)新精神既然是中國青年的光榮傳統(tǒng)，是五四精神的靈魂所在，就必須得到很好的繼承和發(fā)揚。其實，當今改革開放和現(xiàn)代化建設的歷史條件下，中國的青年們正面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，更需要大力弘揚創(chuàng)新精神。青年是國家的未來，是民族的希望，只有不斷提高青年們的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，并形成一套完整的創(chuàng)新體系，把我國各項事業(yè)推向一個新高潮。

發(fā)揚創(chuàng)新精神，首先要樹立起堅定的理想信念，要用現(xiàn)代科學文化知識武裝頭腦，將其應用于實踐當中。繼承是創(chuàng)新的基礎，有繼承才有創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟時代，學習已成為每個人及社會發(fā)展的原動力。一個人只有不斷學習新知識，才不至于成為落伍者。但創(chuàng)新不是坐而論道，而是要用自己所掌握的知識去奮斗，去開創(chuàng)一番事業(yè)。這就要求廣大青年朋友不僅僅要努力學習科學文化知識，還要具有一定的創(chuàng)新精神。

跟上世界科技進步的步伐，加快科技創(chuàng)新、知識創(chuàng)新，是當代青年義不容辭的責任。保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長，擺脫經(jīng)濟危機，更需要不斷的科技創(chuàng)新。當代青年擁有獨一無二的科技創(chuàng)新制高點，在創(chuàng)新型國家建設中，他們一定能承擔起開拓創(chuàng)新的重任。