大學生個人事跡600字以上
在大學期間，刻苦學習專業(yè)知識，努力提高理論素養(yǎng)，進入大學以來，學習成績良好，專業(yè)成績名列前茅都是我們學習的榜樣。小編在這里給大家?guī)泶髮W生個人事跡600字以上，希望大家喜歡!
大學生個人事跡600字以上1
周九龍，男，安徽省宿州人，1994年7月出生，文學院12級師本五班學生，中共黨員，青年作家?，F(xiàn)為安徽省宿州市作家協(xié)會會員、書法家協(xié)會會員，福建省漳州市詩歌協(xié)會會員。歷任班長、文學院宣傳中心副主任、《校友通訊》主編、校友服務中心副主任、薌濤劇社常務副社長、泠音琴社秘書長、書畫協(xié)會會長等職務。
座右銘：如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承。
人生如戲，文如其人：
周九龍積極參與學生工作，在校期間，大量從事文字工作，協(xié)助編輯閩南師大《校友通訊》雜志，并參與閩南師大的校史整理編輯工作，撰寫大量關于閩南師范大學校友工作、校園文化的稿件，為校友工作做出一定貢獻。參與組織策劃了2015“閩南詩歌節(jié)”活動，負責 “詩與書法”等專場活動。負責學校兩屆兩賽的戲劇專場活動，參與策劃組織兩賽戲劇小品及朗誦活動十四個場次。擔任大型話劇專場《風聲》、《雷雨》的導演，在校內反響強烈，兩次獲得導演特等獎，并承擔了校園原創(chuàng)話劇的編劇工作，撰寫了《北海離鴻》、《棠棣遺音》、《律動延安》、《賴柏英》等話劇，其中，《北海離鴻》獲得第二屆“戲文杯”全國劇本征集大賽創(chuàng)作獎、編劇特等獎，大型話劇《賴柏英》在“林語堂國際研討會”上專場演出，獲得與會專家的好評，《棠棣遺音》獲編劇一等獎，為校園戲劇及第二課堂活動作出突出貢獻，獲得閩南師范大學2015年度兩賽總評第一名，并多次獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號，在校期間榮獲各類各級獎項四十余項。
熱愛傳統(tǒng)，潛心文化：
周九龍熱衷于書畫等中國傳統(tǒng)文化，他組織成立了閩南師范大學墨蘊書畫協(xié)會并擔任會長，墨蘊書畫協(xié)會現(xiàn)為漳州市書法家協(xié)會團體會員，組織了多場校園書畫名家講座及書法技能培訓活動。他參與組織了閩南師范大學泠音琴社并擔任秘書長，策劃了多場古琴雅集及古琴音樂會。在校期間，對于閩南鄉(xiāng)土文化產生濃厚興趣，撰寫了《泉州銘鐫，刺桐花開》、《吾鄉(xiāng)吾土，斯文斯風》等關于閩南歷史典故的文章。現(xiàn)從事關于漳州地區(qū)的歷史古跡及傳統(tǒng)旅游的文化宣傳工作，正在撰寫相關微電影及紀錄片的劇本及文案。
學高為師，礪行礪德：
周九龍在校期間學習勤奮刻苦，連年獲得“三好生標兵”及獎學金，取得了學院綜合考評的第一名，2015年，在他進行教育實習工作期間，擔任漳州市薌城中學玉蘭分校支教隊隊長及八年級的語文教學工作及實習班主任，與班級學生打成一片，取得了不斐的教學效果，獲得“優(yōu)秀實習生”稱號，并榮獲首屆中國教師發(fā)展基金會頒發(fā)的國家“葉圣陶獎學金”。在大學期間熱心于教育活動，多次參與志愿支教活動，連續(xù)兩年在漳州洋坪小學等學校擔任志愿教師，并多次參與下鄉(xiāng)支教及社會實踐活動，被評為閩南師范大學社會實踐積極分子。
獲獎情況
2012-2013學年 文學院博知秀優(yōu)秀獎、校推普周硬筆書法三等獎、執(zhí)勤周積極分子、文學院最佳辯手、校春江杯作文賽一等獎、文學院新生書畫賽一等獎、校一站到底知識競賽二等獎、校優(yōu)秀共青團員、三好生標兵、三等獎學金、校學生會優(yōu)秀干事、校社聯(lián)優(yōu)秀干事、文學院團校優(yōu)秀學員。
2013-2014學年 校兩賽課本劇編劇特等獎、影視評論一等獎、戲劇評論一等獎、通訊報道一等獎、校優(yōu)秀學生干部、校校友服務中心優(yōu)秀干部、校三好生標兵、三等獎學金、優(yōu)秀暑期實踐調查報告、社會實踐先進個人、文學院黨校優(yōu)秀學員
2014-2015學年 校優(yōu)秀實習支教學生、優(yōu)秀暑期實踐報告、校兩賽導演一等獎、話劇導演特等獎、話劇編劇一等獎、校友訪談一等獎、第二屆“戲文杯”校園戲劇文本征集大賽創(chuàng)作獎
2015-2016學年 首屆國家葉圣陶獎學金、“聶紺弩”杯全國傳統(tǒng)詩詞邀請賽優(yōu)秀獎、校兩賽十佳選手第一名、編劇一等獎，校優(yōu)秀共青團干部
單位推薦感言：
周九龍同學恪守傳統(tǒng)道德，勤奮刻苦。他潛心傳統(tǒng)，致力于傳統(tǒng)文化及文學事業(yè)，發(fā)揮自身特長，為閩南師范大學的校園戲劇文化、校史及校友工作、書畫琴藝、文學藝術、宣傳工作做出了許多貢獻，他兼顧學習與組織活動，大膽創(chuàng)新，高效高能，并致力于傳統(tǒng)文化的收集整理以及推廣普及工作。他綜合成績年級第一，在校期間變現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績，起到一定的表率作用。
大學生個人事跡600字以上2
她，出生于一個平凡的家庭，但從小對自己嚴格要求，她深知，只有通過自己的努力，才能改變生活;只有在磨礪中慢慢成長，才能讓家人脫離現(xiàn)狀。她從小就努力學習，踏實做好每一件事。成績優(yōu)異的她榮獲專業(yè)獎學金，三好生和國家勵志獎學金。并不斷追求進步，堅持不懈，以樂觀的心態(tài)面對困難。
她，學習工作兩不誤，作為院系學生干部，以身作則，工作認真，兢兢業(yè)業(yè)，注重團隊協(xié)作。在社團工作中積極奉獻，全身心投入。做事時嚴格要求，平時具有親和力，與社團成員建立了融洽的關系。策劃并組織了許多大小型活動，如：金牌教師大賽，新生辯論賽等。作為班級的文娛委員，積極組織班級文娛活動，并配合其他班委處理班級工作。無論是班級還是部門工作，都盡職盡責，深獲老師和同學的肯定。
愛心責任中生活
她，生活上勤儉節(jié)約，自立自強。大學期間利用課余時間去做各種兼職，風雨無阻，并得到社會人士一致好評。生活費基本自理，體諒父母關心他人，在家庭條件拮據(jù)、父親傷病的情況下仍樂觀向上，并在自己能力范圍內盡量幫助家人、朋友。
她，富有愛心和具有強烈責任感，參加和組織校內外的各項志愿活動。陽光樂觀的她在日常生活中積極幫助和鼓勵周圍的同學，并參加慰問孤寡老人、捐贈圖書、舊衣的志愿活動。秉承“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！钡淖谥?，參加支教，關愛留守兒童，并帶領學生會勤工部一起繼續(xù)做好巷口小學的義務支教活動，動員全院學生參與義務支教。在學院文藝方面，多次參加學院舉辦的茶藝表演解說和詩歌會主持朗誦，積極為學院的課余文藝演出做出自己的努力。
積極開拓中成長
她，機緣巧合在大二加入創(chuàng)業(yè)團隊九九工作室，并參加創(chuàng)業(yè)培訓班的學習，在積累一定經(jīng)驗后參加創(chuàng)業(yè)比賽，為自己的創(chuàng)業(yè)路開啟方向;大三承擔起九九工作室，帶領團隊和學生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面積極探索，舉辦多次有利于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座和比賽，希望微薄的努力能讓大家在面對就業(yè)時不再迷惑。
這就是她，一個在前進中摸爬滾打的女孩，她不畏懼困難，只希望努力的背后有點點收獲。
獲獎情況：
2013-2014學年 文學院“優(yōu)秀學生干部”、全校技能競賽戲劇小品表演二等獎、第二課堂獎、校推普晚會朗誦團體一等獎、校兩賽之中華經(jīng)典誦讀團體一等獎
2014-2015學年 國家勵志獎學金、文學院“優(yōu)秀學生干部”、團校暨學生干部培訓“優(yōu)秀學員”、校第四屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎、校心理知識競賽團體一等獎、院氣排球賽團體二等獎、校推普晚會朗誦團體一等獎、校兩賽之中華經(jīng)典誦讀團體一等獎
2015-2016學年 “三好生”稱號、三等獎學金、文學院金牌教師大賽三等獎、全校技能競賽誦讀個人三等獎、2015暑期社會實踐活動積極分子
單位推薦感言：
黃蓉同學品學兼優(yōu)、自立自強，以勤奮努力，樂觀向上的形象感動著我們，更以她無限的愛與溫暖打動人心。在學習與工作中嚴于律己、認真負責、重視團隊協(xié)作，其堅持不懈態(tài)度是現(xiàn)代大學生良好的榜樣。同時投入社會實踐，以自身努力完成大學學業(yè)，并以實際行動溫暖關愛他人，投身志愿活動，服務群眾，樂于奉獻。大學期間一直率先垂范，其事跡勵志感人，予以推薦。
大學生個人事跡600字以上3
王曉蕾，女，河北張家口人，文學院13級漢語言文學非師四班學生。家庭經(jīng)濟困難，但熱愛生活，自強不息，勤工儉學得以夢圓大學。在校期間曾任班級文娛委員、芝山劇社主持誦讀部干事、文學院藝術團街舞隊干事，現(xiàn)任文學院街舞隊隊長，多次參加比賽及演出，獲得多項殊榮。
座右銘：Always keep the faith，hope to the end.
對挫折，勇敢向上
身歷百折而不撓，雖處逆境尤自強
她是一個貧困單親家庭的孩子。高考前，父親意外去世，這對原本就只能勉強維持生計的家庭無疑是一個天大的打擊。六十歲的老母親也一蹶不振，精神萎靡，被診斷患有抑郁癥前兆。在如此殘酷的命運面前，她沒有軟弱，沒有消沉，反而更加堅強。她在父親朋友的幫助下一起打理后事，回到家悉心照顧母親，一個未成年的女孩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。為了支付學費和母親治病的費用，家庭負債累累。她在課余時身兼多份兼職，去工廠做臨時工人、快餐店打工、發(fā)傳單、上家教、商業(yè)演出、做臨時工作人員、群眾演員等，勤工儉學，自立自強，為家庭減輕負擔。
琴聲流淌，舞步飛揚
吟詠蓬勃的.朝氣，舞動才藝的光芒
她從小熱愛藝術，由于家庭貧困，生活拮據(jù)，沒有足夠的經(jīng)濟條件學習一門特長。但她沒有放棄心中的夢想，從中學開始到大學，一邊認真讀書，一邊自學了小提琴、手風琴、二胡和街舞，不斷完善自己，一步步實現(xiàn)了自己的藝術夢。在校期間，她積極參加和籌劃學校和院系舉辦的各類文藝活動，踴躍參加第二課堂活動，表演比賽經(jīng)驗豐富，多次參加文學院閩南詩歌節(jié)、專題詩會的朗誦表演和學校各類的街舞表演，曾多次獲得“第二課堂活動單項獎”并榮獲“最美中文人”和“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。她在組織參加團體比賽中發(fā)光發(fā)熱，曾獲“閩南師范大學第八屆街舞大賽季軍及最佳人氣獎”、“閩南師范大學第九屆街舞大賽二等獎”、“兩賽之經(jīng)典誦讀一等獎”、“推普晚會朗誦一等獎”“推普晚會朗誦省級二等獎”等等的團體獎項。同時個人表現(xiàn)突出，曾獲“閩南師范大學推普晚會朗誦個人二等獎”、“新生誦讀賽三等獎”等個人獎項。
默默奉獻，感動你我，不以善小而不為，最美是愛的力量
身為一名大學生，她積極履行大學生的社會責任，熱心公益活動，樂于服務于人。在校期間，積極參加各項志愿者義務活動和捐助衣物、書籍;假期期間社會實踐豐富，為張家口流浪狗基地捐款和義務勞動，為張家口北方機電學校學生體檢義務勞動等等。
大學生個人事跡600字以上4
朱磊，男，滿族，中共黨員，1989年1月出生于遼寧省葫蘆島市綏中縣，現(xiàn)就讀于遼寧工程技術大學測繪與地理科學學院測繪07-7班，曾任測繪07-7班班長、世紀文學 社宣傳部部長、校學生會編輯部副部長，測繪學院學生會學習部部長、測繪學院學生會副主席、現(xiàn)任測繪學院學生會主席、測繪07-7班長，在校期間曾獲遼寧省政府獎學金、遼寧省紀念改革開放30周年知識競賽二等獎、遼寧省高?！段鞑孛裰鞲母?0年》和《2008年美國人權記錄》知識競賽三等獎、阜新市優(yōu)秀青年志愿者、校一等獎學金(3次)、校社會實踐獎、校文體活動獎、測繪學院朗誦大賽一等獎、測繪學院辯論賽季軍，并曾先后獲得“校優(yōu)秀團員”(2次)、“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”、“暑假社會實踐優(yōu)秀個人”、 “校優(yōu)秀學生會干部”、“軍訓優(yōu)秀學員”、“校三好學生”、“學生工作先進個人”“遼寧工程技術大學第二屆大學生道德楷模”等榮譽稱號。
個人事跡：
我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”?，F(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、思想之花：黨是我前進的動力
態(tài)度未必決定一切，但端正的態(tài)度能帶領人走上正確的道路!從小開始，我就在父母的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看著新聞聯(lián)播中的國內大事新聞，學習著黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們，父親從旁一一為我解釋，有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!
進入大學，我除了關注時事政治及國際動態(tài)新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，我獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態(tài)度去思考一個民族的前途命運 ，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現(xiàn)的過程。
虛心，堅持，學會適應，也是父親常掛在嘴邊的叮囑，我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。我在班內經(jīng)常幫助同學解決疑難，并把我在各方面所學到的經(jīng)驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優(yōu)秀團員的模范作用。經(jīng)過一年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也于 08年 11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。并于09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。
二、學習之涯：知識是我前進的船槳
有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量?，F(xiàn)代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養(yǎng)高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數(shù)量可觀的優(yōu)秀的科技人員，那么科學開發(fā)將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環(huán)境下，我繼續(xù)發(fā)揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經(jīng)常通過圖書 館或網(wǎng)絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報，2007-2009學年我連續(xù)三次獲得校一等獎學金，同年11月通過努力獲得省政府獎學金，并獲“校三好學生”榮譽稱號。
三、奉獻之旅：工作是我前進的事業(yè)
2007年9月，我作為新生參加了班級學生干部公開競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級班長。在任期間：始終以“從我做起，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，積極參與院里的各項活動，例如，參與組織本班的一次社會主題活動——“心系四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽，在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎，辯論賽三等獎，小品大賽優(yōu)秀獎。2009年3月，參加院學生會主席團的競選，有幸成為唯一一個07級的副主席。在工作中，能做到為校園 建設盡心盡力，為學院的學生工作“盡職盡責”，銳意進取，以創(chuàng)新性理念工作。08/09學年，學生會聯(lián)合院團委舉辦了以愛國、榮校、創(chuàng)新、實踐、修身、成才為主題，以展現(xiàn)測繪風采、體現(xiàn)求實精神、豐富校園生活 、濃厚科技氛圍、提高綜合素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為宗旨的測繪學院第三屆學生文化節(jié)和科技節(jié)。文化節(jié)和科技節(jié)各涵蓋活動近三十個，歷時三個月，舉辦的各項活動進一步突出專業(yè)特色、民族色彩和學生實踐創(chuàng)新能力，直接參與活動超過千人。除此之外，測繪學院學生會、學生社團聯(lián)合會還成功舉辦了“中國風”傳統(tǒng)文藝匯演及歡送畢業(yè)生晚會等大型活動。2009年7月21日至27日，擔任測繪學院社會實踐代表團團長，以高度的責任心和積極性，配合學院組織由十幾名學生代表組成暑期社會實踐服務團隊，深入到阜蒙縣臥鳳溝鄉(xiāng)開展 “三下鄉(xiāng)”活動。在活動中，不僅充分發(fā)揮測繪專業(yè)優(yōu)勢，結合我院專業(yè)特長，在我們測繪學院團委徐子東書記的帶領下，攜帶全站儀一臺套，開展“臥鳳溝鄉(xiāng)土地整理現(xiàn)狀圖測繪”。而且還深入當?shù)匕傩占抑姓{查當前的農村政策、子女教育等一系列問題，尤其是對農村的經(jīng)濟發(fā)展和子女的教育的問題進行了廣泛的調查與積極的討論，并對發(fā)現(xiàn)的一些制約因素，提出了一定的解決方案。2009年9月，經(jīng)過努力和競選我擔任測繪學院學生會主席。在工作中，我不斷加強和改進思想教育工作，切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質;積極開展形式多樣的第二課堂活動，全面貫徹落實學校的各項方針、政策，緊緊圍繞校院學生工作中心，配合學院加強校風、學風、考風建設。
本人一向對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長再到學生會副主席、主席。一路走來，我都是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力 等各方面的能力，也培養(yǎng)了我不斷向困難挑戰(zhàn)的精神，更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協(xié)作獲得成功。
大學生個人事跡600字以上5
王振乾，男，1989年出生，安徽工程大學管理工程學院2010級學生，中共黨員。在周圍的同學和受過他幫助的人當中，他“蘋果神探”的稱號廣為人知。
今年來，很多人都熱衷購買“iPhone”手機，而iPhone手機丟失的問題也同樣困擾著許多人。幫助別人尋找丟失的iPhone 手機，既是道德問題，也是技術問題。王振乾同學作為國內最先掌握尋找丟失iPhone手機技術的大學生，今年來成功幫助身邊人、陌生人找回蘋果手機百余部，并無償?shù)貙⒋思夹g轉讓給各地警方，幫助公安機關破獲多起蘋果手機盜竊案件?！盁o私助人，科技助警”是他偉岸的道德形象的真實寫照。
2012年12月，為幫助同學尋找被盜的iPhone手機，他翻閱了大量資料、查找了許多網(wǎng)站。最后在一個外文網(wǎng)站上，他成功探索到了一種便捷、高效的iPhone手機追蹤技術。在網(wǎng)絡上，有很多人利用貼吧或論壇發(fā)布了求助信尋回iPhone手機的信息，王振乾看到后會主動留下了自己的QQ號并告知愿意提供幫助。漸漸的很多人找到了他，他都耐心地幫助失主們一一鎖定了丟失的手機，不收取任何酬勞。一時間，他收到來自五湖四海人們的感謝電話，與他們分享著手機失而復得的欣喜。
為了能幫助到更多的人，王振乾向陜西、浙江、廣西等地的警方介紹了這種技術，并將它毫無保留的無償轉讓給了警方，大大提高了警方破案率，形成良好的社會影響。他還幫陜西的警方將這個方法寫成材料以方便更多的警察同志學習。短短的幾個月時間里，僅廣西警方就通過此方法破獲盜竊案件15起，繳獲涉案蘋果手機16部。2013年5月，廣西陽朔縣公安局向王振乾所就讀的安徽工程大學發(fā)來感謝信，盛贊他科技助警，熱心助人，給道德插上了科技的翅膀，是當代大學生的榜樣。
王振乾道德高尚，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，志愿幫助別人是他不懈的追求。2008他作為全國唯一一名高中生志愿者參與奧運會服務并榮獲“陜西省杰出志愿者”稱號。在大學，他是個出了名的“熱心腸”，有同學在運動時頭部不慎受傷，醫(yī)院床位緊缺，他就在走廊里陪護、照顧同學兩天直至其康復出院。他利用在電子信息方面自學的技術，一直樂此不疲地幫助身邊的老師、同學、親友們處理各種電腦和網(wǎng)絡問題，有時為一些棘手的問題他甚至會通宵達旦地研究__的方法。不管是熟悉還是陌生的人，只要找上他，他都會盡己所能地給予幫助。熱心鉆研、樂于助人，這是王振乾身上閃光的品質，周圍的同學在其影響下也都積極加入助人的行列中。