教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字10篇
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇1】
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中共黨員，化學(xué)與化工學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。高分子科學(xué)研究中心黨支部書記、副主任，擔(dān)任11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(2019)、西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師(2017、2021)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
以學(xué)生為根，多措并舉促進(jìn)全員良好發(fā)展，努力打造一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良且凝聚力強(qiáng)的班集體。注重提高學(xué)生的思想政治覺悟和明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、國(guó)際化視野和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生開展有計(jì)劃地針對(duì)性學(xué)習(xí)，并強(qiáng)化對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生的有效幫扶。最終，全班20位學(xué)生均順利畢業(yè)，并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。
“‘立人先立德，樹人先樹品’。立德樹人是教育的核心任務(wù),也是教師的光榮職責(zé)。作為教師，在教書育人過程中要以身作則、當(dāng)好表率。在工作中用真心、用真情、用行動(dòng)感染學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人?！?/p>
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇2】
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福建醫(yī)科大學(xué) 原解剖學(xué)系主任 教授
人物事跡：
作為解剖學(xué)教授，__老師堅(jiān)持教導(dǎo)學(xué)生要醫(yī)者仁心、尊重生命。每年清明節(jié)，他都與學(xué)生一起參加“福州市遺體和器官捐獻(xiàn)者追思悼念活動(dòng)”，走訪遺體無償捐獻(xiàn)者或家屬，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí)。由于常常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠(yuǎn)，身為系主任，他經(jīng)常主動(dòng)承接任務(wù)。有一年春節(jié)，別人萬家燈火合家歡聚，他卻獨(dú)自在學(xué)校解剖大樓堅(jiān)持工作。如今，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生每6名就擁有一具遺體標(biāo)本，甚至達(dá)到全國(guó)最好標(biāo)準(zhǔn)。他努力探索“學(xué)習(xí)—驗(yàn)證—?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學(xué)實(shí)踐大賽”。他參編教科書等44部，其中主編6部，在國(guó)內(nèi)外雜志發(fā)表科研和教學(xué)論文75篇，承擔(dān)科研教學(xué)項(xiàng)目33項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇3】
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三明市列東中學(xué) 西藏部主任 一級(jí)教師
人物事跡：
__老師14年來一直默默堅(jiān)守在教育援藏的崗位上，不管白天、黑夜，只要藏班學(xué)生生病了，他總是毫無怨言地帶他們?nèi)メt(yī)院就診，夜間看到凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理能力差、行為習(xí)慣不好、經(jīng)常惹事的學(xué)生，成長(zhǎng)為生勞部部長(zhǎng)，初三畢業(yè)時(shí)，還被評(píng)為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”; 他用一年半時(shí)間，讓一位剛來時(shí)沒有任何英語基礎(chǔ)、上課聽不懂、經(jīng)常打瞌睡、作業(yè)根本不會(huì)做的學(xué)生喜歡上英語，并在中考中取得了85分的好成績(jī)。10多年來，每逢法定節(jié)假日和寒暑假，他至少有一半的時(shí)間是在學(xué)校上課、開展活動(dòng)或值班。每年除夕和春節(jié)，他總是帶頭值班，陪學(xué)生一起過節(jié)，連續(xù)6年沒和家人團(tuán)聚。這就是杜老師，一位默默踐行著“愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在教育援藏的路上”誓言的好老師。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇4】
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中共黨員，化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)研究中心主任，QM021701班班主任。獲“全國(guó)優(yōu)博提名獎(jiǎng)”、“中國(guó)化學(xué)會(huì)膠體與界面化學(xué)獎(jiǎng)”“陜西省化學(xué)優(yōu)秀青年獎(jiǎng)”、“吳亞軍優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)”、“先進(jìn)工作者”、“最滿意教師”“十育人先進(jìn)個(gè)人”等獎(jiǎng)勵(lì)。
以學(xué)生為根，為學(xué)生筑夢(mèng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)定期召開班會(huì)，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生，讓其在大學(xué)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和生活中，及時(shí)獲得合理的建議和幫助，在課余時(shí)間向大家傳授專業(yè)前沿相關(guān)知識(shí)，為同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，打造班級(jí)凝聚力，適時(shí)、有針對(duì)性地在重大節(jié)日、重大事件開展主題班會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、了解黨的相關(guān)政策，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提升凝聚力。
“‘以學(xué)生為根’就是要把學(xué)生放在心上，用愛關(guān)心學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以育人的責(zé)任和使命要求自己，對(duì)全班同學(xué)一視同仁，不拋棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生?！?/p>
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇5】
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中共黨員，武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂老師，現(xiàn)任學(xué)校行政中心主任，武義縣舞蹈家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)。曾獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、金華市“婺劇進(jìn)校園”先進(jìn)個(gè)人、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教壇新秀、武義縣“最美創(chuàng)文巾幗志愿者”、武義縣職業(yè)女性風(fēng)采大賽“最具魅力風(fēng)采”獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
不飄，不浮，不躁，不懶，是她的人生格言。作為音樂教師，她傾心耕耘在音樂教學(xué)第一線25年，愛崗敬業(yè)，潛心育人，用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，伴隨著他們成長(zhǎng)。先后獲得武義縣音樂教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。20余篇教科研論文在國(guó)家、市、縣獲獎(jiǎng)。編排的學(xué)生舞蹈、戲曲、舞臺(tái)劇、課堂器樂等節(jié)目參加各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。
作為行政中心主任，她始終本著“做實(shí)，做細(xì)，做好，做新”的原則，堅(jiān)守高尚情操，嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。無論遇到什么挫折，一路上且行且歌。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇6】
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武義縣武陽中學(xué)美術(shù)教師。曾獲得浙江省中等學(xué)校美術(shù)教師繪畫特長(zhǎng)評(píng)比三等獎(jiǎng)、浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、金華市中小學(xué)美術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽一等獎(jiǎng)、金華市首屆中小學(xué)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、武義縣第五屆中學(xué)美術(shù)教壇新秀、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教師教學(xué)基本功考核一等獎(jiǎng)等省、市、縣各級(jí)榮譽(yù)20余項(xiàng)。
在從事教育工作的近30年時(shí)間里，從未離開過教學(xué)一線，多篇美術(shù)教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。自2011年以來，她先后經(jīng)歷了4次手術(shù)，在之后的10余年里，她仍然全身心投入工作，在全員育人、全程育人、全方位育人的教育事業(yè)中，錘煉出了新時(shí)代優(yōu)秀教師的優(yōu)良品質(zhì)，成長(zhǎng)為“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的新時(shí)代優(yōu)秀教師。
她在教學(xué)之路上從未停止開拓創(chuàng)新的步伐，首創(chuàng)美術(shù)特色班教學(xué)，創(chuàng)作線描長(zhǎng)卷，承擔(dān)書法社團(tuán)教學(xué)工作，用愛心、匠心、責(zé)任心教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇7】
__，男，漢族，1997年3月生，共青團(tuán)員，大專學(xué)歷，重慶鐵路運(yùn)輸技師學(xué)院教師。
2019年8月27日，__身披五星紅旗站在第45屆世界技能大賽冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧回中國(guó)電子技術(shù)項(xiàng)目首枚金牌。技能報(bào)國(guó)是他__、不懈奮斗的最好佐證。8年前，他中考失利，開始跟著親戚四處打工。打工經(jīng)歷和接踵而至的家庭變故，迫使他重新思考人生。進(jìn)入技工學(xué)?！俺潆姟笔撬松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，他從電子技術(shù)門外漢，到全國(guó)選拔賽與國(guó)家集訓(xùn)第一名，再到成為國(guó)家隊(duì)正式選手，最后成為世賽冠軍。他深信：“沒有百分之百的成功，但要百分之百的努力?！睔v經(jīng)7年，心懷夢(mèng)想，一路追光，這是金牌與榮耀的故事，也是他用奮斗定義人生價(jià)值，在奔跑中抵達(dá)新遠(yuǎn)方的故事。
2015年獲第四屆中國(guó)·重慶職業(yè)技能大賽中心賽電子技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng);2016年獲第44屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第四名;2018年獲第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第一名;2019年代表中國(guó)參賽并獲第45屆世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目金牌，入選“重慶英才計(jì)劃”高技能領(lǐng)軍人才;2020年獲評(píng)2019感動(dòng)重慶十大人物。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇8】
“如果你不小心與清華北大擦肩而過，那么不要迷茫和失望，這里將是你夢(mèng)想起航的地方?！鄙轿鳈C(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李粉霞經(jīng)常用這段話來激勵(lì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生，幫助他們重拾信心。
2000年8月，__走進(jìn)了當(dāng)時(shí)還是中專的山西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校，成為了這里的一名教師。當(dāng)時(shí)來到學(xué)校上學(xué)的孩子基本上沒有分?jǐn)?shù)要求，好幾個(gè)家長(zhǎng)直言不諱自己的孩子無可救藥。面對(duì)一群不懂事的“熊孩子”，她暗下決心，絕不讓一個(gè)孩子離群，要讓他們找到自我存在的價(jià)值。
__把大量的時(shí)間都留給了學(xué)生。早上跑操，走在班級(jí)隊(duì)伍最前面的是她;晚上自習(xí)，坐在教室最后面的是她，她細(xì)心地觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，了解關(guān)心他們的日常點(diǎn)滴。
學(xué)生__連續(xù)幾天裝病不上課，__沒有直接戳破他的謊言，而是為他做了病號(hào)飯，送到宿舍。劉斌淚流滿面，自此再也沒有曠過課，如今已成為太原重型機(jī)械集團(tuán)有限公司的一名業(yè)務(wù)骨干。
在__辦公桌抽屜里有一個(gè)“談心本”，是師生之間吐露真情的地方。12年里，__送走了一屆屆的學(xué)生，她也會(huì)時(shí)常翻開“談心本”，回憶學(xué)生們蛻變的歷程。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇9】
__:幫助“折翼”孩子插上新的“翅膀”
__，合肥特殊教育中心聽障部聾人教師。在從事特殊教育工作的20余年里，她堅(jiān)守初心使命，用心用情教書育人，深受學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在特教中心，__是出了名的愛生如子。寒冬臘月，教室沒有暖氣，她默默給學(xué)生送上熱開水;面對(duì)家庭貧困的學(xué)生，她總是想方設(shè)法給予物質(zhì)上的幫助。多年來，受過__各種資助的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
她對(duì)待學(xué)生一向因材施教，寬嚴(yán)相濟(jì)，盡一切所能幫助“折翼”的孩子們插上新的“翅膀”。面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒，她總是以極大的熱忱，用優(yōu)秀聾生的事跡鼓勵(lì)他們勇于用知識(shí)改變命運(yùn)，用努力和勤奮鋪就人生理想之路。此外，她還根據(jù)聾生心理和生理特點(diǎn)，積極探索聾生學(xué)習(xí)英語的方法，設(shè)計(jì)體驗(yàn)式情景教學(xué)法、模仿句型學(xué)習(xí)法，有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)高為師，身正為范。__在特殊教育這片園地里，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，用心育人，用對(duì)學(xué)生的大愛和對(duì)教育的虔誠(chéng)，為聾啞孩子的成長(zhǎng)釋放最大可能。
教書育人楷模教師優(yōu)秀事跡300字【篇10】
她扎根教育26載，用責(zé)任踐行教育初心，為學(xué)校發(fā)展敢創(chuàng)敢為。面對(duì)學(xué)校綜合樓建設(shè)、老舊操場(chǎng)改建、樓內(nèi)瓷磚大面積脫落、供暖管道嚴(yán)重破損等一系列困難，她撲下身子、攻堅(jiān)克難，定方案、跑經(jīng)費(fèi)、做設(shè)計(jì)……幾經(jīng)周折，讓學(xué)校舊貌換新顏!
她將二維碼應(yīng)用于教育教學(xué)中，開發(fā)了“可視化養(yǎng)成教育”“科學(xué)總動(dòng)員”、識(shí)字手冊(cè)等，2000多個(gè)“碼”資源被擺上云端貨架，成果被《中國(guó)教育報(bào)》宣傳報(bào)道;她以“技術(shù)助推學(xué)校發(fā)展”，學(xué)校被評(píng)為省信息化示范校、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。
她用奮斗續(xù)寫教育情懷，為區(qū)域發(fā)展勇挑重?fù)?dān)，2021年她帶著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)參與高新區(qū)“東部振興計(jì)劃”。面對(duì)新學(xué)校薄弱的干部教師隊(duì)伍，她帶管理、抓教學(xué)、巡食堂、建課程，在病床上視頻磨課、在食堂里規(guī)劃餐位……
她走近每一位特殊兒童，創(chuàng)建了“113融合教育”模式;她傾聽家長(zhǎng)心聲，搭建了“1146家校共同體”模型……一年后學(xué)校成了“老百姓家門口的好學(xué)?！薄?/p>
她被選為濰坊市第十三次黨代會(huì)代表，先后被評(píng)為濰坊市立德樹人標(biāo)兵、濰坊市優(yōu)秀教育工作者、濰坊市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。