愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡
英雄事跡可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)個(gè)人的努力和奮斗，可以推動(dòng)社會(huì)的變革和進(jìn)步。下面是小編為大家收集整理的愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡，歡迎閱讀，希望對(duì)你有所幫助。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇1
楊根思出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，從小受到地主的剝削和壓迫，心中對(duì)舊社會(huì)充滿仇恨，得知共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)是人民的隊(duì)伍，就下定決心跟黨走。入伍后，他把這種信念轉(zhuǎn)化為苦練軍事本領(lǐng)的動(dòng)力，堅(jiān)信只要時(shí)刻遵守黨的決議、指示，就“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人，不相信有克服不了的困難”。
他隨部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，不畏艱難困苦，先后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)和____的炮火洗禮，初次參加即手持長(zhǎng)矛繳到了槍，顯出智勇雙全的才干；楊根思曾創(chuàng)造了用炸藥包俘虜國(guó)民黨軍一個(gè)排的驚人戰(zhàn)績(jī)，被授予華東一級(jí)人民英雄。
1950年9月，第一次全國(guó)戰(zhàn)斗英雄代表會(huì)議，楊根思這位新四軍老戰(zhàn)士、參加過(guò)淮海戰(zhàn)役等大小數(shù)十次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗、多次榮獲戰(zhàn)功的`著名的戰(zhàn)斗模范和爆破英雄。10月，參加中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。1950年11月，在____戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役分割圍殲咸鏡南道美軍戰(zhàn)斗中，時(shí)任志愿軍某部連長(zhǎng)的楊根思，奉命帶1個(gè)排扼守長(zhǎng)津湖畔下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺，負(fù)責(zé)切斷美軍南逃退路。29日，號(hào)稱“王牌”軍的美軍陸戰(zhàn)第1師開(kāi)始向小高嶺進(jìn)攻，猛烈的炮火將大部工事摧毀。
他帶領(lǐng)全排迅速搶修工事，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，待美軍靠近到只有30米時(shí)，帶領(lǐng)全排突然射擊，迅猛打退了敵人的第一次進(jìn)攻。接著，美軍組織兩個(gè)連的兵力，在8輛坦克的掩護(hù)下再次發(fā)起進(jìn)攻，他指揮戰(zhàn)士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵鍬展開(kāi)拼殺。激戰(zhàn)中，又一批美軍涌上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵后，再次將美軍擊退。
美軍遂以空中和地面炮火對(duì)小高嶺實(shí)施狂轟亂炸，隨后發(fā)起集團(tuán)沖鋒。他率領(lǐng)全排頑強(qiáng)抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次進(jìn)攻。在堅(jiān)守小高嶺戰(zhàn)斗中，楊根思率領(lǐng)三排打退美軍8次進(jìn)攻，在最后只剩他一人時(shí)，他投完手榴彈，射出最后一顆子彈，一把拉著了導(dǎo)火索，導(dǎo)火索“哧哧”地冒著煙，以大無(wú)畏的革命精神，毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。朝鮮政府在長(zhǎng)津湖畔修建了一座楊根思英雄紀(jì)念碑。中國(guó)人民志愿軍司令員彭德懷題詞贊譽(yù)他是：“中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子，國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士，志愿軍的模范指揮員”。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇2
星期天，我在院子里找了一本叫《英雄人物》的書(shū)在看。
我在《英雄人物》這本書(shū)中看的是關(guān)于邱少云的故事。邱少云從小就干革命。后來(lái)，他參加了____。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，邱少云他們潛伏在離敵人不遠(yuǎn)處的草堆里，突然，一顆燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，霎那間，飛濺的燃燒油濺到他身上，他腿上的偽裝馬上的燃燒起來(lái)了，他當(dāng)然知道在他身后就是一條流水的水溝，如果滾進(jìn)去火馬上就會(huì)熄滅，或者他踢開(kāi)腿上的偽裝物就地一滾，也有撲滅的`可能，但是他沒(méi)有這樣做。邱少云仍然一動(dòng)不動(dòng)，讓火焰燃燒著自己的身體。因?yàn)樗?，如果一?dòng)，個(gè)人會(huì)暫時(shí)免除火燒，但它立刻會(huì)被敵人陣地觀察到，將會(huì)給整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利和幾百名戰(zhàn)友的安全帶來(lái)不可想象的后果??！他任憑大火越燒越旺也不呼救，不聲不響做著看來(lái)極其平凡卻十分偉大的事情。
這一壯舉，讓整個(gè)朝鮮都敬佩不已。這種堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，要有高度的責(zé)任心！凡事不能光想著自己，應(yīng)該多為別人想一想，這樣長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)有用的人！
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇3
令人感動(dòng)的烈士——邱少云
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了一本《英雄人物故事》，我可愛(ài)看了。今天上午，我打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀《集體主義精神開(kāi)模邱少云》，很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在____時(shí)期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的.燃燒彈把邱少云燒著時(shí)，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強(qiáng)忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒(méi)有動(dòng)一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想，在我們班級(jí)中，每個(gè)人都要有集體主義精神。比如上課時(shí)，每個(gè)人都用該自覺(jué)遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講。如果誰(shuí)違反了記錄，就會(huì)影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次數(shù)學(xué)課上，我一直在做小動(dòng)作，張老師便停下課來(lái)批評(píng)我?，F(xiàn)在想起來(lái)真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴(yán)格要求自己，絕不違反紀(jì)律，做一個(gè)人愛(ài)集體的好學(xué)生。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇4
今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū)，讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”，讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來(lái)，他繳獲了兩挺機(jī)槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻丢?jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的`部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓：至死也要幫死去的同志們報(bào)仇！在戰(zhàn)爭(zhēng)中，董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡，就在此時(shí)，董存瑞在一座橋下，突然聽(tīng)到了橋上的機(jī)槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂著炸藥包，一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗，把小鬼子趕出中國(guó)！
·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇5
今年暑假，我觀看了一部愛(ài)國(guó)影片《英雄王二小》。
這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事。有一天，八路軍又要去他們的根據(jù)地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來(lái)到根據(jù)地。一天，他在放牛的.路上遇見(jiàn)了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來(lái)不想答應(yīng)日本鬼子的要求。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他把日本鬼子來(lái)到了八路軍的包圍圈。到達(dá)包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來(lái)?？上?，王二小在爬山涯時(shí)被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報(bào)了仇。
我覺(jué)得王二小智勇雙全。他在危急時(shí)刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕?tīng)奚约旱纳?，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們?yīng)該學(xué)習(xí)王二小，為了實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；為了國(guó)家的未來(lái)，不怕苦和累，堅(jiān)決為了祖國(guó)而奮斗。
讓我們多觀摩一些愛(ài)國(guó)影片吧，讓我們也更愛(ài)自己的祖國(guó)！
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇6
明代著名戲曲家湯顯祖十二歲就有了功名，少年時(shí)便名冠一時(shí)，很受當(dāng)?shù)厝藗兊淖鹬亍?/p>
有一天，鎮(zhèn)上一位老紳士病故，喪主特派家人去請(qǐng)少年湯顯祖寫(xiě)祭文。可偏偏另一個(gè)村子里有一位老農(nóng)做壽，其子女也來(lái)請(qǐng)他去寫(xiě)壽聯(lián)。顯祖一想，按理說(shuō)，死者為大；可按情論，死者停靈多日，一篇祭文只要在出殯前寫(xiě)畢就可，而做壽卻只能在當(dāng)天宴賓客時(shí)使用，何況眼下壽星家生活艱難，拿不出什么潤(rùn)筆費(fèi)，我小小年紀(jì)，不可勢(shì)利。就回答那家喪主，他遲一天到，肯定誤不了事的。說(shuō)完，湯顯祖先去了壽星家把壽聯(lián)寫(xiě)完，這才連夜往鎮(zhèn)上趕。
再說(shuō)鎮(zhèn)上那家，因?yàn)榧耶a(chǎn)富有，來(lái)吊唁的親朋眾多。其中一位遠(yuǎn)親狂生，自恃有些文才，聽(tīng)說(shuō)要等個(gè)什么湯顯祖來(lái)寫(xiě)祭文，不由冷笑道：“一篇祭文，區(qū)區(qū)小事，拿什么架子。”他吩咐仆人筆墨伺候，鋪開(kāi)宣紙，洋洋灑灑，直寫(xiě)到次日天明。
正自鳴得意呢，湯顯祖來(lái)了?？裆鷽](méi)料到這么小的孩子也敢舞文弄墨，根本不把他放在眼里。當(dāng)?shù)睾檬碌木蛻Z恿湯顯祖也寫(xiě)一篇。湯一看狂生的文章，都是些陳詞濫調(diào)，矯揉造作，全無(wú)真意，心中很不以為然。也是年輕氣盛，便不客氣，只見(jiàn)他略一思索，拿起筆來(lái)，幾乎是一氣呵成，驚得眾人一片叫好！那狂生見(jiàn)了，自知技不如人，只好甘拜下風(fēng)。
狂生拿起自己熬一夜心血寫(xiě)成的東西，請(qǐng)湯顯祖評(píng)點(diǎn)。滿以為湯多少會(huì)夸贊幾句，也多少挽回些面子。哪知道湯顯祖只是在結(jié)尾空白處寫(xiě)了一句曲詞：“他去也，怎把心兒放。”狂生起先以為湯顯祖是補(bǔ)充去世人心態(tài)的，好在他不算太笨，細(xì)一琢磨，才悟出原來(lái)人家寫(xiě)的是一字謎，這一字就是對(duì)他文章的評(píng)價(jià)，那臉?biāo)⒌鼐图t了，心想，幸虧沒(méi)求人家說(shuō)出來(lái)……
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇7
今天，老師要我們寫(xiě)一篇電影的觀后感，我想來(lái)想去，我一直被一個(gè)人的故事感動(dòng)著。他，是我國(guó)導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”，他就是為新中國(guó)的偉大科學(xué)家——錢(qián)學(xué)森。
他的一生充滿神秘和傳奇，雖然我看的不太懂，但看我看到錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之心、堅(jiān)定信念和不怕吃苦的精神還是感動(dòng)了我，特別是看到他在沙漠戈壁里的畫(huà)面，那風(fēng)吹起的沙子，連對(duì)面的人都看不見(jiàn)，看到那時(shí)侯的生活的艱苦，再想想我們現(xiàn)在美好的生活，我們是多麼的幸福，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
錢(qián)學(xué)森的身上有中華民族的傳統(tǒng)美德，他的奉獻(xiàn)精神，他的民族氣節(jié)，他的堅(jiān)強(qiáng)毅力，他的艱苦樸素，想想我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活是多麼幸福，跟那時(shí)的錢(qián)學(xué)森爺爺相比，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。還有他對(duì)父母老師的彬彬有禮，有力地顯示了他的品格，情操，令人景仰?？赐炅诉@部電影之后，作為愛(ài)國(guó)主義典范的錢(qián)學(xué)森，愛(ài)國(guó)主義是貫穿他整個(gè)生命的主旋律，作為一名小學(xué)生我的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)作為有用的人報(bào)效祖國(guó)，錢(qián)學(xué)森爺爺在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五年的囚禁之后，終于踏上了祖國(guó)的熱土，這位享有國(guó)際威望的大科學(xué)家，以一個(gè)普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，默默地為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，為中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。
錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)臉I(yè)績(jī)對(duì)于我一個(gè)普通小學(xué)生來(lái)講是可望而不可及的，愛(ài)國(guó)，就是要努的好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為我們的祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。錢(qián)學(xué)森這部電影向我們展示了一位科學(xué)家的創(chuàng)新的力量。不僅為中國(guó)人的科學(xué)創(chuàng)造留下閃光足跡，對(duì)人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展也作出重要貢獻(xiàn)，這就是科學(xué)的力量和科學(xué)家的價(jià)值。進(jìn)入新時(shí)代的'今天，一個(gè)國(guó)家和民族真正實(shí)現(xiàn)崛起，主要表現(xiàn)在文明創(chuàng)造，反映在科技發(fā)展上。一個(gè)偉大的民族只有為人類文明提供了大量創(chuàng)新成果，方可證明自己、成就自己。所以，正在崛起的當(dāng)代中國(guó)，弘揚(yáng)錢(qián)學(xué)森的科學(xué)創(chuàng)新精神，對(duì)于引領(lǐng)我們國(guó)家和民族的發(fā)展走向極其重要。而對(duì)于我們新一代的小學(xué)生來(lái)講，我們的學(xué)習(xí)可能沒(méi)有什么高科技，但是我們也一樣要好好學(xué)習(xí)，才能更好的為國(guó)家和人民服務(wù)
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇8
東漢建安五年，曹操與袁紹在官渡展開(kāi)激戰(zhàn)。兩軍實(shí)力相差懸殊，袁軍數(shù)倍于曹軍，曹操部將大多認(rèn)為袁軍不可戰(zhàn)勝。但曹操最終以少勝多，大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑，全部的輜重物資、圖冊(cè)兵藏被曹軍繳獲。
在清點(diǎn)戰(zhàn)利品時(shí)，曹操的一名心腹發(fā)現(xiàn)許多書(shū)信。這名心腹拆開(kāi)其中一封，看了幾眼，立刻臉色大變。他把所有書(shū)信收齊封好，然后抱著信件去向曹操匯報(bào)：“主公，這些都是袁紹與人來(lái)往的密函！”曹操接過(guò)信件，拆開(kāi)看過(guò)幾封后，對(duì)心腹說(shuō)：“你去把這些信都燒了吧。”“燒掉？主公，您不該照著書(shū)信把這些叛徒全部抓起來(lái)嗎？”心腹驚疑道。曹操搖搖頭：“當(dāng)初，袁紹兵力遠(yuǎn)勝于我，連我自己都覺(jué)得不能自保，更何況是他們。與袁紹勾結(jié)只是他們不得已的選擇啊?！?/p>
原來(lái)，這些信件都是在許都的官員和曹操軍中部將寫(xiě)給袁紹的，其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操命人當(dāng)眾把信件全部焚燒。那些私通袁紹的部將，原本驚慌不定，見(jiàn)曹操此舉，慚愧不已，同時(shí)也愈加感激，軍中士氣更盛。
曹操趁勢(shì)進(jìn)擊，冀州各郡紛紛獻(xiàn)城投降。曹操實(shí)力大為增強(qiáng)，為此后統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇9
茅以升
在我國(guó)老一輩科學(xué)家中，有許多人都是留學(xué)國(guó)外又回國(guó)服務(wù)的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時(shí)，到美國(guó)留學(xué)，成為康奈爾大學(xué)橋梁專業(yè)的研究生，很快以優(yōu)異的成績(jī)獲得碩士學(xué)位。為了獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他晚上上課，攻讀博士學(xué)位，白天到一家橋梁公司實(shí)習(xí)，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，最終成了一個(gè)既懂理論又有技術(shù)的人才。美國(guó)人很佩服他，一份份聘書(shū)從各地寄來(lái)，請(qǐng)他擔(dān)任工程師。
可是，茅以升沒(méi)有理解聘請(qǐng)，而是決定回國(guó)了。美國(guó)有些人勸他：“科學(xué)是沒(méi)有祖國(guó)的，是超越國(guó)界的。科學(xué)家的貢獻(xiàn)是屬于全人類的。中國(guó)條件差，你留在美國(guó)貢獻(xiàn)會(huì)更大?！泵┮陨卮穑骸翱茖W(xué)雖然沒(méi)有祖國(guó)，可是科學(xué)家是有祖國(guó)的。我是一個(gè)中國(guó)人，我的祖國(guó)更需要我。我要回去為祖國(guó)服務(wù)!”
1919年，茅以升帶著一身本領(lǐng)回到國(guó)內(nèi)，開(kāi)始了為國(guó)造橋的事業(yè)。此刻浙江省錢(qián)塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設(shè)計(jì)并主持建造的。
愛(ài)國(guó)英雄人物及事跡精選篇10
我最喜歡的歷史人物——文天祥我最喜歡的歷史人物——文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”每當(dāng)看到這浩氣長(zhǎng)存的詩(shī)句，我仿佛回到了宋元的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。可謂“亂世出英雄”，文天祥，這個(gè)文武雙全的英雄卻有著離奇的一生。文天祥，出生在書(shū)香門(mén)第，每天劃粥苦讀直到深夜，他從沒(méi)有像別的孩子一樣，童年時(shí)代打打鬧鬧，嬉戲。
伴隨他的只有書(shū)本，和習(xí)武的兵器。我可以想象得到，他扎著馬布，細(xì)小的胳膊顫抖著頂著兩只滿載著水的木桶，他們搖搖欲墜，永不停地向外溢出，和他的汗水一起留下可只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，挺了過(guò)去，木桶再也沒(méi)有晃。也許，有人說(shuō)：“我要有他那條件，我也能?！笨墒牵覅s要說(shuō)：“不，也許這樣，你可以做到，但是他被俘后寧死不屈的精神和一只你能做到嗎?”也就是因?yàn)檫@樣，才成就了文天祥一生的英明。
成年后，文天祥從小的努力沒(méi)有白費(fèi)，在考試中了進(jìn)士，成了亂世中的狀元?？墒?，他面對(duì)朝中的腐敗，他的膽識(shí)，他的才華，卻發(fā)揮不出作用;他罷官回鄉(xiāng)，賣(mài)盡一切家產(chǎn)，收兵買(mǎi)馬，抗擊元軍?？墒撬谋?，對(duì)方裝備精良，他被俘了。元朝世祖見(jiàn)他一身正氣，絕非凡人，沒(méi)有殺他，讓他把以前的同朝的人召集起來(lái)為元朝所用。
可是她又怎能這樣做呢?他想了一夜，寫(xiě)了一首【過(guò)零丁洋】，以示他寧死不屈的決心。忽必烈以官，財(cái)富誘惑他，可他卻仍不動(dòng)搖，多次拒絕了元朝的‘恩厚’，去勸她的人都被他罵了回來(lái)。直到有一次，他看到了宋朝的皇帝勸降，他默然了。眼里不再充滿氣勢(shì)凌人的光芒，他也不再抗拒，只求一死。
我只想，在他生命的最后一刻窗外閃來(lái)一道夕陽(yáng)照在他滄桑的臉龐上，他又有多么心酸啊!“年雄氣短”。年僅四十多歲的文天祥英勇就義了。而他的一生只留下兩個(gè)字：“無(wú)悔”。這是，親愛(ài)的讀者，您還說(shuō)你能嗎?你能在敵人面前大義凜然，視死如歸地說(shuō)：“‘不’嗎”?文天祥的一生歷盡坎坷，九死一生，卻在困難面前堅(jiān)持。
我要對(duì)他說(shuō)：“您是中華民族的英雄，我們不會(huì)忘記你。歷史更不會(huì)忘記你，是一條永流不息的大河，傳載著多年來(lái)的辛酸，卻有著偉大的精神，將這條充滿偉大精神的河，流到我們的心靈。”