神十八乘組航天員李聰事跡
李聰，他的故事不僅僅是一個關于夢想和挑戰(zhàn)的故事，更是一個關于勇氣、堅持和不斷挑戰(zhàn)自我的傳奇。下面小編為大家?guī)砩袷顺私M航天員李聰事跡(精選7篇)，希望對您有所幫助!
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇1）
在星辰與大海的交匯處，一個年輕的心靈孕育出了不平凡的夢想。他，就是神十八乘組中最年輕的航天員——李聰。原本，他心中的夢想是成為一名歌唱家，用音樂感動世界，命運的軌跡卻將他引向了一個更為廣闊、更為神秘的領域——航天。
李聰?shù)耐辏前殡S著音樂度過的。他從小就對音樂有著異乎尋常的熱愛，每當聽到動人的旋律，他的心靈都會為之顫動。在學校，他積極參與各種音樂活動，憑借天賦和努力，他成為了校園里的音樂之星。就在他沉浸在音樂的世界中，一次偶然的機會，他接觸到了關于航天的書籍，那些描繪著星辰大海、宇航員遨游太空的文字，仿佛打開了他的另一扇心靈之窗。
從此，李聰?shù)男闹忻壬艘粋€新的夢想——成為一名航天員。他知道，這個夢想的實現(xiàn)需要付出巨大的努力。航天員不僅要有強健的體魄和出色的心理素質，還需要掌握豐富的航天知識和技能。為了追逐這個夢想，李聰開始了艱苦的訓練和學習。他每天堅持鍛煉身體，提高自己的體能;他努力學習航天知識，了解航天領域的最新動態(tài);他還積極參加各種航天科普活動，與航天專家面對面交流，汲取他們的智慧和經驗。
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇2）
在空軍航空大學的日子里，李聰刻苦訓練、勤奮學習。他憑借著過人的毅力和堅定的信念，克服了一個又一個困難和挑戰(zhàn)。他不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，更在身體素質和心理素質上得到了全面的鍛煉和提升。
經過數(shù)年的艱苦訓練和磨礪，李聰終于迎來了自己人生中的高光時刻——成為一名真正的航天員。他先后參與了多次航天任務，為我國的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻。而這一次的神舟十八號載人飛船任務，更是讓他成為了全體國人心目中的航天英雄。
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇3）
李聰從小就有一個夢想，那就是成為一名歌唱家。然而，學音樂的費用對于他們這個家庭來說，無疑是一筆巨大的開銷。面對現(xiàn)實的壓力，李聰不得不放棄了這個夢想。但他并沒有因此氣餒，而是將這份對夢想的熱愛和追求，轉化為了學習的動力。
2006年，李聰以優(yōu)異的成績考入了峰峰一中讀高中。在這里，他遇到了人生中的一位重要導師——禹瑛老師。禹老師不僅教授他知識，更是引導他找到了人生的新方向——成為一名飛行員。在得知飛行員這個職業(yè)不僅可以實現(xiàn)自己的藍天夢，還能為家庭減輕經濟負擔時，李聰毫不猶豫地決定報考空軍航空大學。
經過層層選拔和測試，李聰最終以優(yōu)異的成績被空軍航空大學錄取。當他收到錄取通知書的那一刻，整個南旺村都沸騰了。李軍生和妻子激動得熱淚盈眶，他們知道，自己的兒子終于實現(xiàn)了從田野到蒼穹的跨越。
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇4）
小時候的李聰，就表現(xiàn)出了與眾不同的品質。當他看到父親因為玉米垛子倒塌而生氣時，他并沒有像其他孩子一樣哭鬧，而是默默地幫助父親重新壘起了玉米垛子。這份堅韌和懂事，讓父母倍感欣慰。
為了給孩子們創(chuàng)造更好的學習條件，李軍生夫婦在1994年將家搬到了峰峰礦區(qū)。他們沒有固定的工作，只能依靠李軍生跑長途貨車和妻子在校辦工廠打工的微薄收入維持生計。盡管生活艱難，但他們從未放棄對孩子們的期望和教育。
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇5）
對于熱愛飛行的人來說，誰不渴望飛得更高更遠?但是，李聰從未想過，自己有一天真的可以觸摸星空。
2003年，楊利偉作為中國飛天第一人，圓了中華兒女的千年飛天夢。彼時，李聰還是個初中生?？粗娨暲锖教煊⑿弁瓿扇蝿枕樌祷兀械綗o比激動和自豪。
后來，在新聞里看到航天員執(zhí)行任務的消息，李聰偶爾也會忍不住想：自己有沒有機會可以飛得更高更遠?
當中國第三批航天員選拔開始后，李聰毫不猶豫地報了名。憑借優(yōu)異的綜合素質，他順利通過層層考核，成為第三批航天員隊伍中的一員。
當李聰把這個消息告訴父親時，父親愣了大半晌，只說了3個字：“知道了?！辟|樸的父親已經不知道怎么用言語表達這份喜悅。
“是祖國的強大、時代的進步給了我這樣一個歷史機遇?！?李聰暗下決心，“我一定珍惜這個機會，做一名優(yōu)秀的航天員，早日飛向太空?！?/p>
然而，隨著學習訓練的開展，李聰意識到，原來航天員耀眼的光環(huán)背后，是常人難以想象的磨礪和淬煉。
追夢卻無法圓夢，曾一度是我國首批部分航天員面臨的遺憾。隨著中國空間站的建成，航天員也有了更多執(zhí)行任務的機會。比起前兩批航天員來說，第三批航天員是幸運的。
“以前是人等任務，現(xiàn)在是任務等人?！?李聰說。
空間站常態(tài)化運行階段，航天員們有了更多執(zhí)行任務的機會，也需要學習更多的知識。
自從邁進航天員大隊，李聰和戰(zhàn)友們面臨著緊鑼密鼓的學習、激烈的競爭和頻繁的選拔考試。“考核無處不在，無時無刻不在考核。” 李聰說，航天員平時的一言一行，都被教員看在眼里，體現(xiàn)在評價中。為此，每個人都鉚足了勁，不管是理論學習、操作技能考核或是體能鍛煉，大家都竭盡全力做到最好。
對飛行員出身的航天員來說，載人航天是個全新的領域，涉及大量基礎學科的航天理論更是難啃的硬骨頭。“要想飛得精，飛得好，理論學習很重要?！?李聰說。
一次，李聰從晚上8點開始解一道題，好不容易把題做出來，一看表，已經快11點了。時間的流逝，他渾然不覺。但是那種歷盡艱辛終于得到答案的成就感，他至今難忘。
離心機訓練也是一道坎。李聰剛參加航天員選拔時，體驗過4個G的加速度，感覺并沒有想象中那么難。等到真正考核時，訓練標準提高到8個G。“雖然數(shù)值只提高了2倍，難度級別卻呈指數(shù)級增加。”李聰回憶說，當時自己的胸口像被一只大象踩在上面，壓得幾乎喘不上氣，眼淚都甩出來了。經過多次訓練后，他終于摸索出了應對方法，成績也達到了標準。
水下訓練對李聰?shù)奶魬?zhàn)也很大。水下訓練服加壓后像一艘人形飛船，硬邦邦地罩在身上。起初，他覺得有勁使不上，只能干著急。于是，他便找有過空間出艙經驗的航天員們請教經驗。訓練時，他再一一體會這些經驗，進而找到適合自己的辦法。如今，他在水下訓練中也能做到得心應手了。
李聰知道，航天員選拔是優(yōu)中選優(yōu)，要想早日實現(xiàn)飛天夢想，必須門門課都達到優(yōu)秀?！耙鼍鸵龅阶詈?”他以這樣的高標準要求自己，將訓練過程中的“攔路虎”一個個拿下。
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇6）
在兩年半的時間，他和戰(zhàn)友們學完了八大類上百門課程，并最終全部通過了考核，意味著所有人都拿到了通往太空的入場券，但是誰能獲得搭乘飛船的“船票”，這意味著又要進行一輪又一輪的選拔。
沙漠野外生存訓練、海上救生訓練、72小時狹小環(huán)境心理適應性訓練都是極端環(huán)境下對航天員們的生存能力、意志力提出的巨大挑戰(zhàn)，也是他們津津樂道、頗有成就感的體驗。
沙漠里，李聰所在參訓小組剛進入目標點就遇到了下雨天氣，晚上氣溫也就幾度，大家凍得睡不著，躺在帳篷里，胸前烤著火，背后涼颼颼?？傻搅税滋?，熱辣辣的大太陽又烤得皮膚疼，水也不夠喝，嘴干得都脫了皮。
大海上，氣溫36℃。返回艙里密不透風，跟蒸籠一樣悶熱，李聰穿著密不透氣的艙內壓力服呆在里面，再加上返回艙被海風吹得左搖右晃，又熱又暈，衣服脫下來后都能擰出水，李聰差點中了暑。
地下室里，沒有窗戶，李聰所在參試小組要在這里度過不眠不休的72小時，期間還要在規(guī)定時間內完成各項測試。李聰和其他兩名隊友相互鼓勵和提醒，想盡各種辦法來對抗困意。就這樣，他們靠著頑強的意志和團隊幫扶，挺了過來。
從成為航天員的那一天起，飛向太空就成為李聰一生奮斗的目標。
當看著同批航天員陸續(xù)飛上太空，他替隊友們能夠實現(xiàn)夢想感到高興，同時也深刻反思了自己的差距和不足，更加嚴格要求自己，不管是優(yōu)勢學科還是弱勢學科，都要用百分之百的精力去準備，絲毫不能放松。每次參加訓練后，李聰都撰寫詳細的體會，總結經驗和不足。
又經過新一輪的訓練和選拔后，當李聰聽到神舟十八號乘組名單中自己的名字時，他的內心既欣喜又坦然?！八械呐透冻龆际侵档玫?，所有的艱辛和困難都是勢不可擋的。”他在訓練筆記上寫下這段話。
信之彌堅，行則愈遠。對執(zhí)行這次任務，李聰充滿了底氣和自信。正如他在見面會上所說的那樣，“相信我們一定會很快適應太空環(huán)境，迅速進入工作狀態(tài)，順利、高效、圓滿完成任務，以實際行動建功偉大新時代?！?/p>
神十八乘組航天員李聰事跡（精選篇7）
1989年10月，李聰出生在河北邯鄲市的一個小村莊里。5歲時，父母為了給他和妹妹提供更好的讀書條件，舉家搬到礦區(qū)打工。父親是個貨車司機，母親在一個校辦工廠當臨時工。
李聰上小學四年級時，爺爺生了重病，父親便辭職回家照顧，全家僅靠媽媽一個人的微薄工資支撐家用。從小，李聰就深知父母的艱辛，立志要好好學習。
中考時，他考上了區(qū)里最好的中學。就在他高三上學期，一場空軍招飛的宣講開啟了他的人生新航向。當宣傳片中飛行員身穿藍色連體飛行服，戴著頭盔和墨鏡，英姿颯爽地駕駛戰(zhàn)機翱翔天空的帥酷鏡頭閃現(xiàn)在他眼前時，李聰感覺身上的每個細胞都被點燃了，毫不猶豫地報了名。
被空軍航空大學錄取的消息傳來，整個村子都沸騰了。鄰居們對他贊不絕口，村支書特意上門表示慰問和祝賀。父親樸素的話語更是擲地有聲：“好好干，不要辜負大家的期望!”
帶著親人們的期待，李聰前往東北長春空軍航空大學報道。因表現(xiàn)好，他被推選為學員隊區(qū)隊長，起初負責兩個學員隊100多號人。
對一個農村孩子來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)的崗位。記得第一次集合隊伍進行講評時，李聰緊張得連話都說不利索。后來，他就把發(fā)言內容記在小本子上逐字逐句照著讀。慢慢地，他就在小本子上只記發(fā)言提綱，再后來，他就可以脫稿發(fā)言了。
“擔任區(qū)隊長的經歷讓我的性格變得開朗健談，表達能力、思維能力和管理能力都得以提高?！崩盥斦f。
剛入學的那個學期，遇到了漫長的雪季。大雪從當年的十月份開始陸陸續(xù)續(xù)下到第二年四月份，用他的話說是“一周下一次，一次下一周”。
每天凌晨5點多，李聰就冒著嚴寒起床查看積雪情況，給各個班合理分配“責任田”。等大家都起床后，他帶領大家去掃雪。區(qū)隊長的工作事務繁忙，但學習也絲毫不能耽誤，掛科就面臨被淘汰。李聰晚上經常打著電筒在被窩里補課。在這雙重壓力下，李聰?shù)念^發(fā)都白了不少。在李聰?shù)呐ο?，大學四年，他年年都被評為“優(yōu)秀學員”。
當李聰順利進入空軍某飛行學院進行初教機訓練，滿心期待駕駛飛機直沖云霄感覺時，至暗時刻毫無預料地降臨了。
第一次體驗飛行，當飛機沖上云霄時，李聰卻突然感到一陣頭暈，胃里也是天翻地覆，一種強烈的瀕死感涌上心頭，全程能做的只有雙手死死地把著操縱桿，一動也不敢動。
下了飛機，李聰?shù)男判牡涞搅斯鹊?，悶著頭不說話，心里反復地嘀咕：“我這種反應是不是要被淘汰了?難道我當不了飛行員?”
那天晚上，李聰翻來覆去睡不著。他想起家人的期待，想起自己無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)努力學習的夜晚?！拔也荒芫瓦@么輕易放棄!我一定行!”他給自己不斷打氣。
李聰說，追夢的路上，縱然前路荊棘遍野，亦將坦然無懼，勇毅前行。
也許是強大的心理暗示起了作用，第二天，當教員再次帶他體驗飛行時，李聰之前所有的不適感統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。他終于可以輕松地翱翔在祖國藍天之上，欣賞秀麗河山。教員還特意做了翻轉、俯沖等特技動作，讓他充分進行了飛行體驗。
重獲自信的李聰更加珍惜飛行機會了。他苦練飛行技術，初教機和高教機訓練結業(yè)均是第一名。畢業(yè)后，李聰分到某基地飛行。