兒科最美護(hù)士事跡材料

| 永盛

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的兒科最美護(hù)士事跡材料,歡迎大家分享。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇1】

小文1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)班,經(jīng)過助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士,后調(diào)入嬰兒室工作,從此與新生兒結(jié)下不解之緣。

小文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒,有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個堅定的信念:生命是神圣的,應(yīng)該得到無微不至的關(guān)愛。一次,一個外來嬰兒住院,由于入院未明確診斷,該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒,發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對險情,她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報,一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施,對感染兒實施封閉式管理,固定專職護(hù)理人員加強治療監(jiān)護(hù)。她沒日沒夜地守在病房里,消毒隔離,密切觀察有無新發(fā)病兒。直到一個星期后,確信沒有新發(fā)病兒,感染兒也已轉(zhuǎn)危為安,她才松了一口氣。這時,她才想起年邁的老父親患病還在住院,匆匆趕去陪伴。

新生兒不會講話,但小文卻能讀懂寶寶的需求。她說:“別看寶寶不會講話,但他們會有皮膚饑渴現(xiàn)象,有的'寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關(guān)心或愛撫,給他一些皮膚的撫摸就會好。”每次外出學(xué)習(xí)或參觀回來,小文都會把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來,并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實踐。她帶領(lǐng)大家一起動手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”,使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感,讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的子宮壁,安安靜靜地不哭不鬧。

由于本院沒有新生兒外科,碰到一些外科小病人,醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運救護(hù)車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院,小文總是坐在車上,親自抱著孩子送到目的地,與對方交接好后才離開。一個冬天的夜晚,新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺的轉(zhuǎn)運急救電話:一個病情危重的新生兒呼吸衰竭,需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級醫(yī)院搶救。小文得知后,二話沒說,穿起棉襖,推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服,沒顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車,一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下,幾年來已有近__名危重新生兒得到及時救護(hù)。

__年,她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功,__年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號,__年被評為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇2】

小敏,女,主管護(hù)師,__年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校,__年調(diào)入中山市港口醫(yī)院,曾先后任外科、門急診科護(hù)士長,現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長。自到港口醫(yī)院工作以來,她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個人”稱號。

作為護(hù)士長,小敏始終堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需,一心撲在病房,把心掛在患者身上?;颊叩暮魡揪褪翘柫睿瑸榇怂37艞壒?jié)假日和休息時間。只要科室有搶救任務(wù),不論是白天還是深夜,她都隨叫隨到,毫無怨言,或靠前指揮,或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。小敏的工作信念是:“病人的事,就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人。”她是這樣說的,也是這樣做的。

從事護(hù)理管理工作四年來,小敏深深體會到,一個科室要求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,必須自覺推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長,她針對科室有些人安于現(xiàn)狀、得過且過的思想,多次組織大家討論當(dāng)前形勢,教育科室人員只有牢固樹立“一切為了病人,服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念,增強了責(zé)任感、危機(jī)感,提高了工作的積極性。

因工作需要,她先后調(diào)任外科、門急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長。無論在哪一科室,她都能快速打開工作局面,帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù),外塑形象,提升服務(wù)水平,使科室成為醫(yī)院的先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強、技術(shù)硬的護(hù)理隊伍,每到一新科室,她都根據(jù)本科的特點,制定了切實可行的科室人員培訓(xùn)計劃。遇到危重病人親臨一線,針對病人病情,查找護(hù)理工作中存在的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并制定有針對性的護(hù)理計劃,使護(hù)理水平有了明顯提高。同時她注重健全完善規(guī)章制度,堅持用制度管人,從科室實際出發(fā),制定了切實可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行,并且她從自身做起,以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的,自己堅決不做,充分發(fā)揮了制度的約束力,科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時她注重人性化管理,充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性,做到了“病人想到的,我們想到了;病人沒有想到的.,我們也想到了”,用優(yōu)良的技術(shù),誠信的服務(wù),為病員營造溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓每一個患者滿意,從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。

“讓患者滿意,使患者健康”是小敏永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求,她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者,用微笑的力量去關(guān)懷患者,感化患者,直到每一位患者的每一個笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情,付出的心血,病人看在眼里,記在心頭,誰也記不清她到底幫助了多少病人??墒?,誰都能感覺到她對患者那顆赤誠的心。在她身上,我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無私奉獻(xiàn)精神。

小敏始終沒有忘記自己所肩負(fù)的神圣使命和職責(zé),社會也沒有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù),得到了大家的充分肯定。她4次被評為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”,連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個人”。但是面對榮譽,她卻是如此地淡然,仍然堅守在護(hù)理第一線,繼續(xù)演繹著新時期“南丁格爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天,小敏將更好地用行動踐行著對社會、對患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職,呵護(hù)他人健康,讓患者滿意,盡顯醫(yī)者本色。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇3】

我從事兒科護(hù)理工作20余年,任兒科護(hù)士長5年。作為護(hù)士長我深深懂得,我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在工作中總是以身作則,克盡職守,帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強安全生產(chǎn)意識教育,努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項護(hù)理任務(wù)。

作為一名護(hù)士長必須具備示范帶動的能力,不但提高自身素質(zhì),還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因為自己是護(hù)士長就不屑費心去做具體的事情,不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術(shù)。有人說:當(dāng)護(hù)士就是打針輸液,可我認(rèn)為干護(hù)理這一行可沒那么簡單,尤其是兒科,一個孩子最少有3-6個大人守著,針還沒打家屬先哭起來。這就要求護(hù)士不但要有強烈的責(zé)任感,更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識。在輸液中,要用心研究,仔細(xì)探索。每個患兒血管的特點,才能真正干好護(hù)理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。有一次,我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術(shù),術(shù)后當(dāng)天晚上,就接到科室電話,我科白天收治一位"金葡菌感染"的患兒,血管不好找,扎了好幾針不成功,我立刻打車來到醫(yī)院,當(dāng)時病房里燈光很暗,又因患兒全身皮膚都是水泡,并且處于高熱狀態(tài),精神差,根本看不到血管,我讓值班護(hù)士拿來手電,憑著經(jīng)驗用手輕輕地觸摸,當(dāng)時看到孩子痛苦的樣子,家屬緊張表情,我的心一下子繃緊了,他們把希望寄托在我身上,如果輸不上液,家屬有可能會轉(zhuǎn)院。對我院以及我科在經(jīng)濟(jì)上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗上都是一大損失。我決定用套管針穿刺,這樣就不用每天讓孩子痛苦,還對對隨時用藥非常方便,一切按規(guī)范化操作迅速穿刺成功,護(hù)士也驚訝了。家屬非常感謝,露出了笑容,經(jīng)過我院全體醫(yī)護(hù)人員精心護(hù)理、治療,孩子很快康復(fù)出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來,每次都隨叫隨到,毫無怨言。對待患兒要有愛心。我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需要,家屬有難處,我們?nèi)?,向腦癱患兒李曉宇自2個多月就多次來我院住院治療,她父母源遠(yuǎn)在西藏工作,爺爺奶奶看護(hù)著她,每次住院我們科的護(hù)士都幫二位老人抱孩子,一有空就幫著做功能訓(xùn)練,在樓道里架著練習(xí)走路,活動下肢,累得腰酸腿疼,為了患兒的健康,我們不怕辛苦。還有一次,4床來了一位3個多月的患兒因其父親公司忙,上午不能來我院陪護(hù),孩子頭部血管不好輸,每天都要扎腳,須有一人扶著腳才行。孩子母親說等孩子父親來了下午在輸。我怕耽誤孩子治療就說服其母親上午輸液,我親自扶著患兒的腳,等孩子輸完液,才離開病房,中午下班時孩子父親回來,在樓梯口塞給我50元錢,被我婉言謝絕了。我們把"以病人為中心"的服務(wù)體現(xiàn)在實際工作中,從一點一滴做起,從小事做起。

護(hù)士長要有團(tuán)隊指揮能力,經(jīng)常激勵護(hù)士團(tuán)隊,以積累向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。我在工作中最大限度地調(diào)動護(hù)士的`積極性,充分挖掘其內(nèi)在潛力,營造護(hù)士置業(yè)心態(tài)得了好氛圍,學(xué)會應(yīng)用激勵藝術(shù)。每年冬季病人多的時候,護(hù)士又非常短缺,大家都團(tuán)結(jié)一心,堅持不請假。有一次,一位年輕護(hù)士說:護(hù)士長,我有點支撐不下去了。我說:我們都一樣,我永遠(yuǎn)會和你們一起并肩戰(zhàn)斗的,我是你們堅強的后盾。這位護(hù)士說:"護(hù)士長由你這句話我們就知足了,什么都用說了,我們一定支持你的工作。"我想我們不能只顧向領(lǐng)導(dǎo)要人,自己也要想辦法,我每天早上6點多鐘就來醫(yī)院,晚上7點以后才能回家,就是這愛崗精神激勵著我,一年又一年地帶領(lǐng)全科護(hù)士完成科室最艱苦的護(hù)理任務(wù)。

最后,我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽,今后我會更加努力地工作,為婦幼做出貢獻(xiàn)。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇4】

__,女,漢族,群眾,1984年12月出生于山東萊西,本科學(xué)歷,醫(yī)學(xué)學(xué)士,現(xiàn)為第三師圖木舒克市人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室負(fù)責(zé)人,主管護(hù)師職稱。自2010年參加工作以來,辛勤耕耘在臨床護(hù)理第一線,在平凡的崗位為基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧。

“虛心好學(xué)、為人正派、任勞任怨”這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及同事對她從業(yè)十來年的評價。初到工作崗位,作為一個新護(hù)士的她,選擇了極富挑戰(zhàn)性的兒科。20__年6月,圖木舒克市出生體重最低的早產(chǎn)兒在圖木舒克市人民醫(yī)院兒科治療?!绑w重僅有800克,身長僅有30厘米,腦袋只有拳頭大小,他實在太小了,我都不敢觸碰這個小生命!”回憶起這個小生命到達(dá)兒科的那一刻,醫(yī)生護(hù)士們?nèi)匀挥洃洩q新。由于嚴(yán)重的先天不足,__還患有新生兒肺炎、低血糖癥、腦損傷等10種病癥,每一樣病癥都足以致命,各臟器系統(tǒng)發(fā)育不完善,他更要經(jīng)受來自呼吸、循環(huán)、體溫、感染、喂養(yǎng)、黃疸、貧血、出血等重重考驗。__此袖珍的超低出生體重兒,對于她來說是一次極為艱難的挑戰(zhàn),為了隨時觀察病情,她每10分鐘就要巡視查看一次,給__翻身時,每一個動作都要特別輕微經(jīng)過精心的治療與呵護(hù),為了緩解反復(fù)靜脈穿刺給孩子帶來的痛苦,她及時將外院進(jìn)修期間帶回來推廣的留置針技術(shù)運用,解決了這個早產(chǎn)新生兒靜脈治療的難題。經(jīng)過一段時間的'精心治療與呵護(hù),這名“袖珍寶寶”體重增長到了1000克,各項生命體征平穩(wěn)后康復(fù)出院。

作為醫(yī)院的護(hù)理骨干,她心系醫(yī)院發(fā)展,__發(fā)展大局,對待工作不挑不撿,在醫(yī)院急需成立重癥監(jiān)護(hù)室之時,她又調(diào)到重癥監(jiān)護(hù)室工作,這是同之前的兒科無論是在專業(yè)理念還是操作技術(shù)都截然不同的科室,而__面對這樣的挑戰(zhàn)一向都是從容不迫。重癥監(jiān)護(hù)室的患者大致分為兩類,一類是發(fā)病急,病情危及生命,一類是病史長,長期臥床。在完全脫離家屬的看護(hù),大部分患者生活自理能力極差,治療到生活的方方面面都由護(hù)士承擔(dān)。在這片熱土生活了近十年的她,深知一些群眾的經(jīng)濟(jì)困難,記得有一個“三無”的患者,由于臥床時間久腸道功能紊亂,需要服用導(dǎo)泄劑,促使大便的排出,稀釋后的大便味道難以讓人接受,并且極易彌漫,她不嫌臟不嫌累,反復(fù)為患者清洗,同時她還主動為該患者買護(hù)理墊、買飯等,就連患者出院后,她還多次隨訪,幫助解決實際困難。

在這不長不短的十年工作生涯中,卻是她的整個青春,她把她的青春奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè),奉獻(xiàn)給了醫(yī)院。作為十年前少有的護(hù)理學(xué)專業(yè)本科層次人才,她的同學(xué)在我國東部、中部地區(qū)發(fā)達(dá)地區(qū)同樣獲得了很好的前程,但她卻喜歡“獨樹一幟”,同西部地區(qū)人民砥礪奮進(jìn)。

她也深知,她的職責(zé)和使命絕不僅僅是做一名優(yōu)秀的護(hù)士,還要做一名優(yōu)秀的導(dǎo)師?!疤依顫M園不爭艷,百家爭鳴不等閑”這是領(lǐng)導(dǎo)對她最貼切的評價。這十年期間,她先后前往兵團(tuán)第一師醫(yī)院兒科、石河子大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科、兵團(tuán)第一師醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)修學(xué)習(xí),將新技術(shù)新項目一個個的帶回醫(yī)院,上到護(hù)理管理,如排班模式、安全管理,下到最基礎(chǔ)的技術(shù)操作,如特殊條件下的靜脈穿刺技術(shù)等都在她的積極推進(jìn)下實施到醫(yī)院工作中。作為帶教老師,她在我院的帶教學(xué)生從中專到本科,她能夠根據(jù)學(xué)生的特點,運用不同的帶教方法,真正做到因人施教,對待學(xué)生毫無保留,在兒科期間,一些實習(xí)學(xué)生沒有實踐的機(jī)會,她就主動獻(xiàn)身,讓學(xué)生真實的在自己身上進(jìn)行靜脈穿刺,現(xiàn)放眼望去,她的眾多學(xué)生已經(jīng)成為各科的優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理骨干,她用她豐富的知識和無私的精神贏得了每一位學(xué)生的尊敬。她刻苦專研專業(yè)知識,細(xì)心研究,仔細(xì)琢磨,20__年與援疆專家共同完成“新生兒疼痛評估”科研課題,2018年、2019年又在醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文各一篇。

2019年10月?lián)蜪CU負(fù)責(zé)人以來事事以大局為重,以集體為先,帶領(lǐng)科室護(hù)理團(tuán)隊向創(chuàng)新、合作、進(jìn)取、爭先的優(yōu)秀團(tuán)隊不斷邁進(jìn)。

五四精神之于歲月,猶如清泉雋永,余音不絕。在新的歷史時期,五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵,歷久彌新,歷久彌堅。她十年如一日的堅守在守護(hù)他人生命、減去他人病痛的護(hù)理工作崗位,奉獻(xiàn)自己的青春時光,同祖國共奮進(jìn),在奮斗中交出無愧于時代和人民的滿意答卷。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇5】

關(guān)愛生命,筑建健康搖籃

5月30日__日報刊登了一篇文章深深地吸引了我,其中一段是這樣寫的:__市婦幼保健院多年以來勇于擔(dān)當(dāng),毅然前行,以醫(yī)者仁心的大愛情懷為__市80萬兒童筑建起溫暖安全的健康搖籃。

100項先進(jìn)技術(shù)呵護(hù)了80萬兒童,20年搶救了4萬孩子的生命。

這簡短的數(shù)字,震撼了我,感動了我,同樣也激勵了我。

職業(yè),我因你而美麗。

我是一名從事8年臨床工作的兒科護(hù)理工作者。

8年前我懷揣著遠(yuǎn)大志向來到了這里,走進(jìn)了兒科這個溫暖的大家庭,在前輩們的培養(yǎng)呵護(hù)下,我逐漸長成。

8年的經(jīng)歷和磨練,讓那些遠(yuǎn)大志向漸漸淡去,相反能踏實,認(rèn)真,安全得工作每一天,杜絕糾紛,遠(yuǎn)離隱患,是我唯一的職業(yè)要求和愿望。

職業(yè)精神這個詞慢慢地走進(jìn)我的心中,深入腦海中,成為我一切行為的指揮官,動力的源泉。

兒科,是我的家,是我夢開始的地方,在這里我學(xué)會了什么是職業(yè)精神,什么是專業(yè)素質(zhì)。

因為它的特殊性,就注定了我們要付出更多的努力,才能讓所有人滿意,在這里獲得的每一份榮譽,創(chuàng)造的每一個奇跡,都實屬不易,我們倍感珍惜。

在這里醫(yī)患護(hù)患的矛盾很多,我們服務(wù)的不僅僅是患兒,更多的是家屬,良好的溝通就顯得尤為重要。

記得有一個患兒家屬給我留下很深的印象,她的孩子因腹瀉心電圖異常需要復(fù)查心肌酶,當(dāng)我例行通知她的時候,她情緒很失控,在我面前失聲痛哭起來,我不知道是怎樣的壓力讓這位母親如此難過,我決定傾聽下去,慢慢地我了解到孩子的病情一直反復(fù)不穩(wěn)定,加上心電圖異常,她擔(dān)心孩子得了心臟病,再加上孩子不好打針,空腹時間又長,重重的原因讓她如此焦慮如此不安,我能理解她的心情,因為我也是一名母親,我慢慢地解釋給她聽,生動給她講解什么是心肌酶以及檢查的必要性,最終她同意檢查。當(dāng)結(jié)果出來問題不是很嚴(yán)重的時候,她第一時間告訴了我并感謝我,在她的臉上露出了久違的笑容!我在意的不是那份夸獎而是那份信任!病人能將生命相托,健康相系,我們畢當(dāng)盡職盡責(zé),全心全意為病人服務(wù)。

這么多年來大風(fēng)大浪的沒有擊垮我們,相反逆境讓我們更加團(tuán)結(jié)更加堅韌,無論何時我們曾輕言放棄過我們的理想,動搖過我們的信念,無論困難有多大,壓力有多高,我們一戰(zhàn)到底的'決心從未改變。

我們老主任說過,輸,也要輸?shù)棉Z轟烈烈,敗,也要敗得心服口服,對得起自己的良心,對得起自己這份職業(yè)!守護(hù)的道路很艱辛很苦楚,每每看到電視媒體中對我們偏而不公的時候,我們也很氣憤,每每聽到醫(yī)護(hù)人員被打罵,被傷害,甚至傷及性命的時候,我們心如刀割。

我們工作到底是為了什么,救死扶傷,挽救生命,人民最忠誠的衛(wèi)士,誰又會成為我們的衛(wèi)士,保衛(wèi)我們的安全。

可是就是在前一秒鐘我們臉上還掛有淚水,心藏有悲傷,盡管在前一秒鐘我們還不被認(rèn)可不被理解,但當(dāng)病人的生命在生死線上掙扎的時候,當(dāng)病人痛苦不堪的出現(xiàn)在我們面前的時候,我們會毫不猶豫的伸出雙手去挽救他們,分秒必爭,像打了雞血一樣沒有白天黑夜的守護(hù)著你們的生命!這就是我們,這就是我們的職業(yè)!全天下所有的醫(yī)務(wù)工作者都明白一個道理就是在生命面前一切都不在重要,個人榮辱微不足道!就在前幾天我最敬佩的老師因病住院了,常年的勞累加上手術(shù)后的創(chuàng)傷,她更加的消瘦,憔悴,當(dāng)我們?nèi)タ赐臅r候,她的第一句話就是科里忙不忙,病人多不多,很內(nèi)疚啊,在科里最忙的時候,我卻住院了。

我們的護(hù)士長手術(shù)后一天醫(yī)院也沒住,三天后就出現(xiàn)在病房中,回到了崗位上,至今胃還隱隱作痛!那一個瞬間我的眼睛濕潤了,是感動嗎?我想更多的是一種心酸吧。

這就是我們兒科的前輩們,我們最可親可敬的老師們,是你們用弱小的身軀托起了兒科這片天空,是你們用辛勤的汗水開墾了這片土地,是你們用美麗的心靈,動聽的歌聲奏響了生命的凱歌,讓我們引以為傲!我們一定會把這種精神傳承下去,中國軍人誓將把每一滴鮮血流進(jìn)祖國的大海,而我們誓將每一滴熱血灑在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,做一個有用的人,一個純粹的人,一個真正的衛(wèi)士,為更多的孩子保駕護(hù)航,筑建一個更加安全,舒適的大搖籃。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇6】

兒科護(hù)士是一群默默無聞、勤勞無欲的群體,他們在醫(yī)院里堅守崗位,為患兒們提供著全方位的護(hù)理服務(wù)。兒科護(hù)士不僅要有良好的醫(yī)學(xué)知識和技能,還要有耐心和關(guān)愛之心,因為患兒比成年人更需要關(guān)懷和照顧。下面,我想分享幾位兒科護(hù)士的優(yōu)秀事跡,讓我們更加認(rèn)識和了解這個職業(yè)的魅力所在。

一、圍繞患兒提供全方位關(guān)愛

兒科護(hù)士黃小姐,是某大型醫(yī)院的特別病區(qū)護(hù)士。在她的病區(qū)里,住著一些有嚴(yán)重疾病的患兒,其中包括一名重度肌無力癥的小男孩。他需要使用呼吸機(jī)進(jìn)行生命維持,同時還要進(jìn)行頻繁的'康復(fù)治療。黃小姐知道這個小男孩很愛看動畫片,于是她每天帶著一些人手短的動畫光盤到病房里給這個小男孩放。當(dāng)小男孩在看動畫片時,黃小姐就會幫他做肢體康復(fù)訓(xùn)練,這種方式既可以讓小男孩感到快樂,也可以讓他得到有效的康復(fù)治療。

二、主動尋找患兒發(fā)生問題的原因

兒科護(hù)士張小姐,是某教學(xué)醫(yī)院的兒科病區(qū)護(hù)士。在她的病區(qū)里,有一名患兒長時間無法進(jìn)食,不斷出現(xiàn)嘔吐和腹瀉的癥狀。醫(yī)生多次查看后仍未能給出明確的診斷,這讓患兒的家長和護(hù)士們十分著急。張小姐決定自己去尋找問題,并在長時間的排查之后,發(fā)現(xiàn)患兒壓根不是胃腸問題,而是攝入了過多的重金屬。她通過查找可能的渠道,確認(rèn)了這些重金屬來源于患兒曾經(jīng)經(jīng)常去吃的食品店,因該店使用了劣質(zhì)的原料。這種自主尋找癥結(jié)的精神和專業(yè)能力,展現(xiàn)了兒科護(hù)士素質(zhì)的高度。

三、患兒抱怨得到關(guān)愛和理解

在某兒童醫(yī)院里,住了一名小男孩,他需要關(guān)愛和照顧。他的母親長時間不能來探望他,患兒的情緒非常低落和不穩(wěn)定。一位名叫劉小姐的兒科護(hù)士一直在分管這位患兒,她每天花大量的時間陪伴在這位小男孩的身邊,給他打氣、關(guān)心、安慰和講解。一天,這位小男孩抱怨自己的病房里太吵,沒法睡好覺。這位劉小姐馬上在病房里做了很多工作,使房間的環(huán)境變得更加安靜和舒適,小男孩終于睡上了舒適的一覺,恢復(fù)了些心情和精神狀態(tài)。

總之,兒科護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)和技能非常豐富和全面,他們不僅擁有醫(yī)學(xué)上的知識和技能,還有耐心、責(zé)任心、細(xì)心、認(rèn)真和關(guān)愛之心,為患兒、家屬和醫(yī)生提供全方位的服務(wù)。在日常工作中,他們默默地為患兒付出,不計回報和代價,這種精神,也是兒科護(hù)士最珍貴的財富。

兒科最美護(hù)士事跡材料【篇7】

兒科護(hù)士是醫(yī)院中一類特殊的人才,他們在平時的工作中需要處理與兒童相關(guān)的疾病、傷害和照顧,這要求他們不僅要有專業(yè)知識和技能,還要有豐富的人文素養(yǎng)和對孩子們的關(guān)愛和耐心。優(yōu)秀的兒科護(hù)士其實不只是為孩子們提供了身體上的治療,還傳遞了人類情感的關(guān)懷和對生命的敬畏,下面就讓我們來分享幾位優(yōu)秀兒科護(hù)士的事跡。

第一位優(yōu)秀兒科護(hù)士:唐__

唐__是某地區(qū)某醫(yī)院的一名兒科護(hù)士,她從事了20多年的兒科護(hù)理工作,多年來始終把工作與責(zé)任結(jié)合,并始終堅持以患者為中心,以患者的需要作為工作的出發(fā)點和中心。唐慧珍在日常工作中,將解除病痛和照顧孩子視為自己工作的巨大動力,使得每個孩子都從中獲得了無盡的愛和關(guān)心。就在不久前,唐慧珍發(fā)現(xiàn)一名新生兒留了一條臍帶血管,隨后她立即采取措施,將嬰兒送入手術(shù)室進(jìn)行手術(shù),歷經(jīng)8個小時的手術(shù),終于成功地救回了孩子的生命。這個事跡在此后被報道,她也因此成為了全國備受尊敬的兒科護(hù)士之一。

第二位優(yōu)秀兒科護(hù)士:李x

李x也是某醫(yī)院的兒科護(hù)士,在工作中她始終堅持“以病人為中心”的理念,用真誠的態(tài)度和專業(yè)的技術(shù)來打動每一個孩子的心。許多患者的家長都說過:在李鳳的眼中,每一個孩子都是“小天使”。她總是能夠在短暫的時間內(nèi)建立起與孩子之間的信任,幫助孩子們緩解病痛,并且傳遞正能量,讓他們在不舒適的環(huán)境中有所成長。其中一次,李鳳在夜間值班時,發(fā)現(xiàn)有一名孩子病情突然惡化,她果斷采取急救措施,經(jīng)過多次搶救,終于最大限度地保留了孩子的生命機(jī)會。這樣的行動讓許多患者和家長感動落淚,并一再贊揚了兒科護(hù)士的責(zé)任感和公德心。

第三位優(yōu)秀兒科護(hù)士:張x

張x也是一名當(dāng)?shù)刂t(yī)院的兒科護(hù)士,在她心中,對孩子們的關(guān)愛和保衛(wèi)就等于對美好生命的追求和珍視。一次,她注意到一名新生兒非常易感染細(xì)菌,于是她積極與醫(yī)生溝通,協(xié)助制定醫(yī)療方案,并且妥善照顧新生兒,經(jīng)過多個月的治療,孩子終于健康地成長起來。張麗也經(jīng)常與孩子們分享自己的`生活經(jīng)驗和心路歷程,希望能夠以自己的力量給孩子們樹立好的榜樣,并且理解孩子的想法和需求,尊重他們的個性和特點,讓孩子們在醫(yī)療過程中體驗到安全和快樂。

無論是唐__、李x還是張x,他們都將對兒童的關(guān)愛和醫(yī)療責(zé)任放在第一位,同時用自己的技能、經(jīng)驗和良好的素質(zhì),為患者帶來了健康和希望。他們也在日常生活中,以自己的行動詮釋了兒科護(hù)士職業(yè)的精神內(nèi)涵,在醫(yī)院和社會中廣受贊譽和尊敬。

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