2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料

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事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。那么校園之星個(gè)人事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于校園之星個(gè)人事跡材料,僅供參考。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇1

小鐘,東陽(yáng)市中天國(guó)際小學(xué)六(4)中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,獨(dú)立、堅(jiān)定是她一向給人的印象,她有著一顆堅(jiān)定的心。她自立自強(qiáng),在生活上,不但能把自己的生活安排好,還能幫助父母,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)中,她更是刻苦勤奮,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”自立自強(qiáng),是時(shí)代賦予少先隊(duì)員的使命,也是祖國(guó)對(duì)少先隊(duì)員的期盼,更是少先隊(duì)員們自己的責(zé)任。

20__年的9月,小小的她,背著小小的書(shū)包,走進(jìn)了中天國(guó)際小學(xué)。高大的教學(xué)樓,親切的老師,整潔的教室,這一切讓她歡喜。

夜幕漸漸落下,有同學(xué)開(kāi)始想家,紅了眼眶,老師抱著她輕聲安慰,她也學(xué)著老師的樣子,握著同學(xué)們的手,告訴她們,雖然現(xiàn)在離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)怯型瑢W(xué)的陪伴和老師的關(guān)心,住校的生活也很溫暖,很有趣。

這時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那時(shí)候小小的她,已經(jīng)非常強(qiáng)大,從小,爸爸媽媽忙于工作,能做的事都是她自己做的,已經(jīng)在她心中播下自立自強(qiáng)的種子。

自立自強(qiáng),直掛云帆濟(jì)滄海!

在學(xué)習(xí)中,她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)就是自己的事。中天國(guó)際小學(xué)“生本課堂、以生為本”這一教育理念,更是促進(jìn)她成為學(xué)習(xí)的主人。在小組合作中,她不但能組織組員有序討論,更能充分發(fā)表自己的看法,她從一個(gè)害羞膽怯的孩子蛻變成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、能自主思考、有獨(dú)特見(jiàn)解的中天學(xué)子。

庚子鼠年,疫情來(lái)襲,學(xué)校的老師不辭辛苦,開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),老師會(huì)在群里發(fā)布每周課表和學(xué)習(xí)任務(wù),她深知“凡事預(yù)則立”,她會(huì)根據(jù)課表和任務(wù)表,制定每周的時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表。當(dāng)她遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),一定會(huì)想盡一切辦法去解決,絕不服輸。

一份耕耘,一份收獲,正是她的這股韌勁兒和努力,讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強(qiáng)的種子已經(jīng)在她心里生根、發(fā)芽。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇2

大家好!我是201班的小黃。我的興趣愛(ài)好廣泛,不過(guò)特別要提的就是看書(shū)。

幼兒園時(shí)期,媽媽就給我買(mǎi)了好多書(shū),她會(huì)經(jīng)常給我講故事,因?yàn)樗v的故事生動(dòng)有趣,我特別愛(ài)聽(tīng),沒(méi)事時(shí)總是會(huì)纏著媽媽給我講故事。我接觸識(shí)字是媽媽給我買(mǎi)了一套《四五快讀》,在這套書(shū)里我認(rèn)識(shí)了很多生字。慢慢的我長(zhǎng)大了,媽媽也忙了起來(lái),我開(kāi)始自己看書(shū),看各種各樣的書(shū),比如《三十六計(jì)》、《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》《成語(yǔ)故事》等。媽媽說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當(dāng)我看到《動(dòng)物百科全書(shū)》,她就帶我去了動(dòng)物園,海洋世界;當(dāng)我看了《揭秘恐龍》、《浩瀚宇宙大探秘》,媽媽就帶我去天文博物館,科技博物館;看到《讀圖識(shí)中國(guó)》,媽媽帶我去了北京、上海、杭州、武漢、吉林……

我的閱讀之路還在繼續(xù),我的旅游之路也在繼續(xù),我的成長(zhǎng)之路依然繼續(xù)。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇3

我叫小沈,愛(ài)笑,愛(ài)田徑場(chǎng),愛(ài)籃球場(chǎng),當(dāng)然也愛(ài)學(xué)習(xí)!曾經(jīng)是一名校田徑隊(duì)隊(duì)員,多次代表學(xué)校在昆山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的佳績(jī)。同時(shí)我也積極參加各類(lèi)能豐富知識(shí)、提升自身能力的比賽。

在學(xué)習(xí)中,我碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教或查閱資料解決,多次獲得 “三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

在生活中,我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,并且堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,平靜心情,養(yǎng)身修性。

在思想上,我嚴(yán)以律己、寬以待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼。

我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年!

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇4

一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)

__小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò),身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì)幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)

二、做同學(xué)們的好榜樣

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢(qián),幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u(mài)好玩的,再買(mǎi)點(diǎn)吃的,她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里?;丶液?,用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)__熱愛(ài)集體,為大家著想。她喜歡看課外書(shū),尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書(shū)上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書(shū)讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高??孔约旱母?jìng)選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。

三、成為愛(ài)心少年

5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢(qián),她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事,什么也沒(méi)說(shuō),默默拿出自己的壓歲錢(qián)。錢(qián)雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢(qián),雖說(shuō)捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。

__不但愛(ài)幫助別人,還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手??吹讲萜哼吷蠘?shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

這就是美德好少年__。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇5

__,男,10歲,是吉林市化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的學(xué)生,在班主任老師王影的教育下,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生、星級(jí)少年等稱(chēng)號(hào)。在20__年被授予吉林市文明學(xué)生稱(chēng)號(hào),連續(xù)兩年獲得了《百題計(jì)算挑戰(zhàn)賽》、《計(jì)算之星》一等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得了《書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎(jiǎng)。他是一個(gè)多才多藝的小才子,業(yè)余文化生活豐富多彩,他的繪畫(huà)作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);自學(xué)英語(yǔ)參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)(NEAT)壹級(jí)測(cè)試中榮獲測(cè)試A級(jí)證書(shū);在貳級(jí)測(cè)試中榮獲B級(jí)證書(shū)。他擅長(zhǎng)鋼琴、愛(ài)好圍棋、喜歡書(shū)畫(huà)、精通武術(shù),是同學(xué)中的小名人,也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

__是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言;嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意幫助同學(xué)是他的信念;拾金不昧是他的準(zhǔn)則。他經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。樂(lè)于助人是他一直堅(jiān)持的事情,他同另外幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里堅(jiān)持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐,他常常高興地說(shuō),能為同學(xué)們服務(wù),讓我感到很快樂(lè);他還經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,并獨(dú)創(chuàng)自己的方法,舉一些孩子們能接受的方法和例子,直到他們聽(tīng)懂為止,同學(xué)都愿意聽(tīng)他講解,并親切地叫他小老師。無(wú)論在校內(nèi)還是校外,拾到錢(qián)物,他都會(huì)及時(shí)交給老師,盡管只有5角錢(qián)、10元錢(qián),但是他堅(jiān)信“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這一道理??吹竭@樣一個(gè)表里如一的孩子,同學(xué)和老師都豎起了大拇指。

在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班級(jí)骨干,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在學(xué)校舉辦的“校園圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)中,都會(huì)把家里自己喜歡的課外讀物找出來(lái),精心挑選出同學(xué)們喜歡的書(shū)籍,讓美文佳作和更多的同學(xué)分享。為了讓義賣(mài)過(guò)程更有趣味性,還和媽媽一起細(xì)心制作出了精美的小“抽獎(jiǎng)箱”,里面字條上的獎(jiǎng)品都是同學(xué)們平常喜歡玩的小物件。

__堅(jiān)苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。記得有一次,他手里拿著一個(gè)包裝袋,準(zhǔn)備扔到附近的垃圾箱中,抬頭一眼看到前面不遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工阿姨,他趕緊跑過(guò)去,把垃圾扔到清潔工阿姨的車(chē)上,清潔工阿姨夸獎(jiǎng)他說(shuō):“好孩子,長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的!”他處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

__愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都名列前茅,課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。幾年來(lái),家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了他讀過(guò)的校內(nèi)外圖書(shū)。養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣后,在家里每次到吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都得連著叫他好幾次才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū)。原來(lái)他是個(gè)不擅言辭的孩子,自從大量閱讀圖書(shū)后,提高了表達(dá)能力,常常給同學(xué)們講解遠(yuǎn)古時(shí)期那些各種恐龍的一些奇聞趣事,看到他這樣喜歡讀書(shū),還能把自己學(xué)到的知識(shí)與小伙伴共同分享,讓我們看到了這代人的希望。

__不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為班級(jí)形象大使:為了代表班級(jí)的形象,他時(shí)時(shí)注意自己的言行,給同學(xué)們塑造了正面陽(yáng)光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場(chǎng)地上,都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒(méi)有讓他滿(mǎn)足,他還把學(xué)到的技能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大,在今年夏季的軍訓(xùn)中,他自己準(zhǔn)備武術(shù)服裝,組織部分同學(xué)編排簡(jiǎn)單實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作,為同學(xué)們進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演,不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)熱情,體現(xiàn)了他超強(qiáng)的組織能力,同時(shí)也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

__還是一個(gè)自強(qiáng)自立,尊老愛(ài)親,充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里無(wú)論吃什么好吃的,都是先讓長(zhǎng)輩品嘗,最后才輪到自己吃。雖然是獨(dú)生子女,但是他對(duì)食物卻不怎么挑剔,家里做什么吃什么,很少提出額外的要求。在家里,他關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假,爺爺生病住院了,爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫(yī)院照顧爺爺,而且爸爸、媽媽還要上班,家里有時(shí)就只有他一個(gè)人在家了,他跟媽媽說(shuō):“我自己可以的`,我能自己去上課外班,我能自己照顧自己”。在這個(gè)假期中,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,都是他獨(dú)自一人去按摩(治療近視)、上課。回家后還主動(dòng)為爸爸媽媽煮面條,做蛋炒飯,勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜,心里暖和極了;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),他從不亂花一分錢(qián),在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中,他就用自己平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)和同學(xué)們一起積極為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款,用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動(dòng)也會(huì)讓那些被幫助的人真切感受到來(lái)自社會(huì)各界的溫暖撫慰。

一路走來(lái),__同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng),我們期待著他取得更大的成績(jī)。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇6

就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠?lái),“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的媽媽是家里最疼愛(ài)我的。每個(gè)人都知道,父母的愛(ài)是無(wú)私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我們的人!

我還依稀記得,在我很小的時(shí)候,就不愛(ài)睡覺(jué),晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠??墒俏揖褪遣凰X(jué),瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵恢焙逯?,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

自己的家人是值得我們用生命去珍愛(ài)的,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè),你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。

所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子。《詩(shī)經(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極?!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。

我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫(xiě)著:“媽媽住院了?!碑?dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問(wèn)媽媽是怎么回事。哥哥說(shuō):“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院?!碑?dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來(lái)。在公交車(chē)上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車(chē),是哥哥接的我,哥哥安慰我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,只是被砸了一下,別哭?!蔽覇?wèn)哥哥:“哥哥,你......你可不可以帶我去看看媽媽?zhuān)?.....我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說(shuō)什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話:做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

有的人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。

有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過(guò)了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的車(chē)出現(xiàn)在校門(mén)口。小朋友們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,我們還以為您不來(lái)了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來(lái)了,我們真的好開(kāi)心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說(shuō):“既然我說(shuō)一定會(huì)陪你們過(guò)節(jié),就得守信?!?/p>

從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠(chéng)信,說(shuō)到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。

美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒(méi)有美德,就是一個(gè)不完整的人。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。

應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說(shuō)閑話。對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??!這就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛(ài)國(guó)家的人。

美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇7

本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持,成績(jī)也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅(jiān)持的原則。

活潑開(kāi)朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽,對(duì)身邊需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援助之手,熱愛(ài)同學(xué)關(guān)心班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部,積極響應(yīng)老師的“號(hào)召”配合老師工作。是一件非常有成就而開(kāi)心的事。

在20__年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)踐過(guò)程中時(shí),我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿(mǎn)意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。

在學(xué)習(xí)之余我并沒(méi)有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認(rèn)識(shí)到健康才是最寶貴的財(cái)富。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知成功屬于過(guò)去,應(yīng)該將目光望著未來(lái),我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好學(xué)生。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇8

我叫__X,是小學(xué)六年級(jí)的.學(xué)生,在學(xué)校獲得過(guò):優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱(chēng)號(hào)。日常我和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,積極向上,當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí),我都會(huì)盡全力耐心的講解。遵守紀(jì)律,遵守校規(guī),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,從不遲到,認(rèn)真執(zhí)勤。愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,尊敬師長(zhǎng),老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我都積極帶頭完成,見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。深得老師和同學(xué)們的認(rèn)可和好評(píng)。

光榮榜

成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng),優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng),校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),軍訓(xùn)標(biāo)兵獎(jiǎng)。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇9

姜__,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

尊老愛(ài)親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜__就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):__真的長(zhǎng)大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜__從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,__很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的`好孫子。

去年暑假,姜__還利用業(yè)__時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是常掛在__嘴邊的一句話,在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書(shū)小明星等。

多才多藝愛(ài)心濃

姜__愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜__還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛(ài)心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20__年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇10

__同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級(jí)二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問(wèn)家長(zhǎng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),從而掌握的更牢固。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

在家里,他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下,__同學(xué)會(huì)做得更好。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇11

__小朋友,是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,并從中受益匪淺。

__培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū),從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),讓好書(shū)伴隨著她的.成長(zhǎng)!

在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):

__同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇12

我是六7班的__X,我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級(jí)組織的.活動(dòng),并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

我喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍,經(jīng)常與同學(xué)探討知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇13

常__在家中是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子,每當(dāng)看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家,忙著在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候,常__都會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)需要他做什么,雖然大多數(shù)時(shí)候家長(zhǎng)都拒絕了他的幫助,并讓他安心學(xué)習(xí)就好,但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。

最近一段時(shí)間,常__的爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,為了不影響孩子的學(xué)習(xí),除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓__去醫(yī)院探望,但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來(lái),常__都不會(huì)忘記問(wèn)一問(wèn)爺爺?shù)牟∏椤I闲瞧诹砩?,常__同學(xué)一家三口去醫(yī)院看望老人并準(zhǔn)備去醫(yī)院吃晚飯,他們?nèi)ベI(mǎi)了常__最喜歡吃的燒餅。來(lái)到醫(yī)院,碰巧老人正在吃飯,常__也拿出燒餅正要吃,忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在病床上的爺爺說(shuō)了一聲:“__給我塊餅吃?!背_聽(tīng)了爺爺?shù)腵話,立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺?shù)淖炖铮捎跔敔斏畈荒茏岳?,吃飯需要?jiǎng)e人喂,常__便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái),又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中,看著他那專(zhuān)注的樣子,在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。

還有一次,常__的爸爸出差不在家,碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害,看見(jiàn)媽媽躺在床上難過(guò)的樣子,常__說(shuō)了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂(yōu)新的話:“媽媽?zhuān)职植辉诩遥€是讓我來(lái)照顧你吧!我去幫你買(mǎi)藥!”看著他那堅(jiān)定的樣子,儼然就是一個(gè)“頂天立地”的男子漢,媽媽沒(méi)再說(shuō)什么,于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個(gè)電話,告訴了她自已的病情,并告訴她常__將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì)兒,常__便取藥回來(lái),把藥放到媽媽的床前,并為媽媽端來(lái)了水,看著媽媽把藥吃下去,常__又忙著去看廚房的飯好了沒(méi)有,還不時(shí)過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)媽媽是不是感覺(jué)好點(diǎn)了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽感覺(jué)好多了。后來(lái)媽媽把這件事告訴了常__的爸爸,為此,爸爸還送了常__一個(gè)“小小男子漢”的稱(chēng)號(hào)呢。

常__的小故事還有很多很多,事情雖然都不大,但是件件都讓大家感覺(jué)這孩子每天都在成長(zhǎng),孝敬老人、體貼父母,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從未辜負(fù)老師的教誨和家長(zhǎng)的期望。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇14

我的.名字我__,今年10歲了。

我可是班里的正班長(zhǎng),從一年級(jí)到三年級(jí)我都是老師們的小助手,我得到獎(jiǎng)狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶?!皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫(huà)第一名……。

上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表?yè)P(yáng)我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)我,心里很自豪!

怎么樣?這就是我啦!

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇15

__現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫(xiě),為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的.時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,都會(huì)自己看著時(shí)間,看自己能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,才會(huì)真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫(xiě)完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。

__能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫(xiě)好。

總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會(huì)更加努力。

2024年校園之星個(gè)人主要事跡材料篇16

我在劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班上學(xué),在學(xué)校我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上的學(xué)生。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從入學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,我喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我熱愛(ài)勞動(dòng),臟活、累活,總是槍在先,從不惜力。在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門(mén)口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,對(duì)待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心地幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

作為一名班干部,能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

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