2022年個人模范事跡

| 文鳳

2022年個人模范事跡篇1

黃偉,九九年畢業(yè),參加工作十余年來,一直堅守在農(nóng)村從事教育教學工作,在教學的工作中一直城市守信,是學生很好的模范。二0一0年九月至現(xiàn)任學校——長汀縣第二實驗小學,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作,工作認真、負責,得到學校領導的肯定。后兼任數(shù)學教研組組長,各項工作不敢怠慢,只想能為我校教學水平的提高和我校學生的發(fā)展盡自己的微薄之力。

教書育人,無私奉獻。我將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)。我利用業(yè)余時間學習,無論工作再忙,再累,我總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣,使我擁有了先進的教育教學理念,樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中,潛心研究教育教學理論,不斷探索創(chuàng)新,在多年的教學生涯中,積極向長輩、老師學習,交流,積累了較豐富的教學經(jīng)驗,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。多次承擔校、縣級的教學評優(yōu)及教學研討課,取得不少收獲。我認為“理想的數(shù)學課堂應該是簡約而高效的課堂”。為了提高自身的業(yè)務素質(zhì),我認真學習大量數(shù)學教學資料,并應用于實際教學中,在當前全面推進素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論,反復機械地模仿例題,而是注重學法指導,重視解題思路分析,積極創(chuàng)設問題的情景,進行探究性教學,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解

決問題的能力。教學中我一貫遵循“因材施教”的教學原則,進行分類推進、逐層提高教學,采用有效的教學方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學困生“消得了”。歷年來,都出色地完成了各項教學任務,教學成績顯著,多次位居同年級前列。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,都贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到學校領導的肯定。但我深深地知道,我所做的還遠遠不夠。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上。

2022年個人模范事跡篇2

何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師,工作任務當然就重,一個老師常常要教兩三個班——復式教學。

要教書,首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務,她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學的年齡,但一直沒有上學教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學生送回到學校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學生和家長充當幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學后,又將他們背過去教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料活動方案

常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

2022年個人模范事跡篇3

陳葉翠,女,58歲,濟南市歷下區(qū)甸柳新村街道第一社區(qū)黨委書記、居委會主任,第四屆山東省道德模范。

1988年,她服從組織安排到基層社區(qū)工作,一干就是25個春秋。25年來,她以社區(qū)為家,把全部心思投到社區(qū)工作中,時刻把群眾冷暖掛在心上,帶領社區(qū)黨員群眾創(chuàng)造性地開展工作,贏得了各界的高度贊譽和群眾的擁護愛戴。她有60多本寫滿家長里短的筆記本,記錄著她如何踐行“上為政府分憂,下為百姓解難”的座右銘。下崗女工楊國云遭侄兒奪房,陳葉翠幫她打官司找證人;社區(qū)矯正夫妻無力從農(nóng)村接回孩子,她求人把孩子轉(zhuǎn)學到濟南;低保戶王景山生病,陳葉翠組織居民為他捐款,去世后,帶領大伙為他送行……

陳葉翠這位社區(qū)“管家婆婆”,以對群眾的一片深情和敬業(yè)之心創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”。在她的努力下,這個0.4平方公里的小社區(qū),擁有了17支社區(qū)文體活動隊、13支志愿服務隊、3支黨員服務隊、2個俱樂部,擁有自己的社區(qū)養(yǎng)老院、社區(qū)誠信就業(yè)促進會、知心暢語工作室;他們自編自演的文藝節(jié)目上了中央電視臺;他們組織的“金婚銀婚夫婦重溫慶典”活動,吸引了數(shù)千人參加。在她的努力下,這個擁有2744戶、11400多名居民,困難住戶多、下崗人員多、居民文化程度低的大社區(qū),多年實現(xiàn)轄區(qū)居民零失業(yè)、計劃生育零超生、群體性上訪零案例。在她的努力下,這個修建于上世紀七八十年代、曾經(jīng)嘈雜混亂的老社區(qū),變成了環(huán)境整潔有序、居民歸屬感強、人們安居樂業(yè)的優(yōu)美宜居家園,成為香港中文大學、山東大學等5所高校的社會實踐基地,吸引了來自美國、加拿大、德國、瑞典和香港、臺灣等十幾個國家和地區(qū)的社會工作專家來社區(qū)參觀考察。

陳葉翠創(chuàng)造性地總結(jié)出以黨建為龍頭、以文化為靈魂、以服務為核心、以居民自治為方向的“四位一體工作法”。她狠抓社區(qū)黨建,建立了流動黨員聯(lián)絡站和在職黨員活動站、黨建工作聯(lián)席會和黨員議事會、黨員責任區(qū),組建了老黨員環(huán)境衛(wèi)生服務隊、老黨員治安巡邏隊和在職黨員互幫互助服務隊,30多名黨員與17個特困戶結(jié)成幫扶對子,社區(qū)43位樓長、112位居民小組長中90%以上由黨員擔任,黨員成為社區(qū)群眾的標桿和依靠。她常年堅持組織開展形式多樣的文化娛樂活動,成立了上善若水俱樂部、好媽媽俱樂部、青少年成長俱樂部,開展家庭教育課堂等系列講座,讓居民在教育中提高素質(zhì),懂得感恩奉獻。她探索出“四議三評兩公開”自治工作法,凡是社區(qū)重大事情,都要經(jīng)過社區(qū)黨委會提議、社區(qū)黨員議事會商議、社區(qū)居民議事會建議、社區(qū)居民代表會議或居民代表大會決議四道程序,每季度、半年、一年組織黨員群眾對社區(qū)工作進行民主評議,評議結(jié)果向黨員和群眾公開,形成社區(qū)社務大家議、大家定、大家評的民主氛圍,社區(qū)也被國家民政部確定為社區(qū)建設信息直報點。

陳葉翠的工作受到了全社會的認可。她先后被評為全國模范人民調(diào)解員、全國優(yōu)秀社區(qū)工作者、全國三八紅旗手。

2022年個人模范事跡篇4

高志結(jié),男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)民生村人,現(xiàn)為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高志結(jié)視學習為生存發(fā)展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷拓寬知識視野,提升技術(shù)水平,成為了一名具有現(xiàn)代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的`事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

2000年2月,剛離開父母,遠離家鄉(xiāng)的高志結(jié)來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高志結(jié)暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優(yōu)秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高志結(jié)每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現(xiàn)自己夢想打下好基礎。

2000年6月,高志結(jié)所在的轉(zhuǎn)子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高志結(jié),敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業(yè)務培訓。高志結(jié)沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術(shù)和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節(jié)約了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟效益。

2001年4月份轉(zhuǎn)子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調(diào)到轉(zhuǎn)子車間當設備管理員的高志結(jié)來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經(jīng)過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結(jié)”,為工廠挽回了損失。

2003年10月,工作出色的高志結(jié)被公司提拔為轉(zhuǎn)子車間副主任主要負責轉(zhuǎn)子壓鑄。2003年轉(zhuǎn)子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差,產(chǎn)品的合格率僅為70%,當時生產(chǎn)任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產(chǎn)下去公司會嚴重虧損,如果不生產(chǎn),客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉(zhuǎn)子壓鑄的高志結(jié)面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給高志結(jié),他就帶領手下的2名員工連續(xù)2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經(jīng)過改進后的壓鑄機,產(chǎn)品合格率提升到99.5%,給公司挽回經(jīng)濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。2005年高志結(jié)發(fā)現(xiàn)車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產(chǎn),如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時高志結(jié)向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。高志結(jié)利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創(chuàng)新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現(xiàn)世人面前,為公司解決了難題創(chuàng)造了效益。

作為三十來歲的青年人,休息天、節(jié)假日,高志結(jié)沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業(yè)余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)再創(chuàng)優(yōu),已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升文化素養(yǎng);他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質(zhì)量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優(yōu)秀品質(zhì),使高志結(jié)這位普通的外來青年,在第二故鄉(xiāng)的各級

領導和關懷下,迅速成長為民營企業(yè)的優(yōu)秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。2010年3月隨著洛克“高志結(jié)勞模創(chuàng)新工作室”的揭牌,高志結(jié)給自己的工作、創(chuàng)新目標訂了更高的標準。通過創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”活動的開展,以增強企業(yè)核心競爭力為目標,不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng)新能力:培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務精通、創(chuàng)新能力強、層次高的創(chuàng)新型人才隊伍:加強創(chuàng)新成果的推廣和應用,增強企業(yè)社會影響力,體現(xiàn)企業(yè)的社會價值,提高社會效益。

2022年個人模范事跡篇5

劉習明,男,漢族,1959年4月生,中國民主促進會會員,長沙生殖醫(yī)學醫(yī)院院長。

38年初心不改,專注不孕癥的研究和治療,為近3萬個不孕癥家庭實現(xiàn)生兒育女夢想;承諾“不讓患者多花一分冤枉錢”,26年來減免患者治療費用1000余萬元,為踐行“醫(yī)者仁心”寫下最美注解。

踐行初心與諾言,全力攻克不孕不育難題。劉習明在行醫(yī)過程中,常接觸到不孕癥患者。1983年,劉習明立下諾言:攻克不孕不育難題,哪怕耗上一生的時間。劉習明遍訪全國知名老中醫(yī),廣讀中醫(yī)典籍,刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。1995年,劉習明拿出全部積蓄創(chuàng)辦了長沙不孕不育??漆t(yī)院。2008年該院獲批試運行夫精人工授精技術(shù)。2013年獲批正式運行試管嬰兒技術(shù)。目前醫(yī)院已形成中醫(yī)中藥、康復理療、西醫(yī)手術(shù)、宮(腹)腔鏡微創(chuàng)手術(shù)、人工授精、試管嬰兒的不孕癥治療體系。

劉習明承諾,“不讓患者多花一分冤枉錢”。他嚴格規(guī)范醫(yī)療項目收費,“因病制宜”制定經(jīng)濟有效的治療方案,對經(jīng)檢查確診無法治愈的患者耐心勸導,不做無謂的治療。他身體力行帶領全院醫(yī)務人員廉潔行醫(yī),拒收紅包、禮品。他為特困家庭患者減免醫(yī)療費,甚至補貼回家路費。26年來,劉習明為4000多名患者減免治療費達1000余萬元。

劉習明常年組織醫(yī)療隊深入貧困、偏遠地區(qū)免費送醫(yī)送藥;他在湖南師范大學、湖南中醫(yī)藥大學、吉首大學、南華大學等大學設立“劉習明獎學金”,目前累計獎勵學生460人次、教師52名,獎金合計115.4萬元;他為武陵山區(qū)等省內(nèi)90所曾是貧困地區(qū)的中小學累計捐款1850余萬元。

劉習明榮獲全國勞動模范等稱號,榮登“中國好人榜”,其家庭被評為全國文明家庭。

2022年個人模范事跡篇6

肖赟,男,8歲,南寬坪鎮(zhèn)中心學校三(2)班學生。作為學習委員的他,品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學,品學兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本故事書,但遠遠不夠他讀,他常常向同學借書看,只上到三年級,他就已經(jīng)把小學六年的語文書看了個遍。

一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,使得他的學習成績一直處于班級前列。特別是英語,成績一直是年級第一。

二、心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了?!?歲時,媽媽給

他買了兩只小烏龜,可惜由于不會飼養(yǎng),不久兩只烏龜便夭折了,為此,他哭了一天,親自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了。”小小年紀,他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風氣下,這是多么難能可貴的呀!

他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的。回到家之后,他首先來到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學校里的新鮮事,講同學間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

今年三月,雷鋒活動月,學校組織了向敬老院捐款的活動。活動剛一開始,他就帶頭把身上的零花錢10元捐了。第二天,他又把自己攢了半年的零花錢都捐了。同學都說他:“肖赟,你干嘛捐那么多,給自己留點買零食。”可他卻說:“孝敬老人是應該的,是我們的義務,他們很可憐,我們要讓他們晚年過得愉快?!睂W校組織去敬老院義務勞動,他積極參加報名,還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人。到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。他所捐的錢,是微不足道的,他所做的事,也是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

三、熱愛勞動,關心集體

現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學校,他是老師的好幫手,是同學的好服務員。每天早晨,他是第一個到學校的,一個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室,發(fā)放到每個人的座位。不管誰當值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。在同學的眼里,他是“有資格”耍懶的,因為他媽媽是這個學校的老師,但他卻從不因為這個而驕傲自大,目空一切。學校組織的各項活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。

四、團結(jié)同學,友善待人

現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學弄壞了,他也從沒要同學賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學看,其他班的同學也常來借,他也毫不吝惜。

在學校里,他從沒和同學吵過架,即使別的同學打了他,他也不會還手。二年級時,一位同學扔石子,打中了他的門牙,當時牙根就出血了,牙齒就晃動了。老師和家長都嚇壞了,班主任拉過那同學就要批評,可他一邊抹眼淚一邊說:“他不是故意的,他已經(jīng)向我道歉了?!?/p>

他班里有一位同學,父親去世了,母親改嫁了,該生跟殘疾的奶奶一起生活,穿的破破爛爛的,他就把自己穿小了的衣服(他比人家個子大),都送給了那位同學。平常有好吃的,總少不了給那位同學帶一點。

他,就是他,從不做一點虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

2022年個人模范事跡篇7

孫三華,1979年出生,于2003年嫁到孫村鄉(xiāng)新建村一個普通農(nóng)村家庭,與韋培琦結(jié)為夫妻。婆婆老實淳樸、厚道正直,丈夫韋培琦是一名手藝工,勤勞愛家。孫三華雖然文化水平不高,但在父母親的教育熏陶下,自幼就是一個懂事乖巧、善解人意、尊老愛幼、和藹可親的女孩。從嫁過來起,婆媳關系一直很融洽。婚后盡管家境一般,但夫妻和睦、家庭和諧,一家人其樂融融。

然而,幸福的家庭總是相似,不幸的家庭各有各的不幸,2005年丈夫外出做生意,虧了不少錢,不僅花光了家里的積蓄,而且在外面還欠了不少錢。丈夫從此變得消沉起來,很長一段時間都是呆在家里。孫三華看在眼里,急在心里,生怕丈夫想不開,從此消沉下去。于是苦口勸導,耐心疏導,對他說“我跟了你,并不是看中了什么東西,而是看中了你這個人,你的不服輸?shù)男愿?。”在孫三華的鼓勵勸導下,韋培琦慢慢擺脫了陰影,從老本行開始,生活慢慢步入了正軌,債務很快就還清了,而且日子也一天天紅火起來了。但是禍不單行,又一次的災難又降臨到他們的頭上,2008年5月,孫三華的婆婆因病高燒三天不起,家里人看遍了附近的大小醫(yī)院都沒有起色,最后送到了蕪湖弋磯山醫(yī)院,高燒是退了,但從此卻落下了后遺癥,從此半身不遂,說話口吃、手腳僵硬,吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡單的事都不能自理。于是,她開始擔負起了給婆婆喂飯、喂水,洗臉、穿衣等繁瑣的護理工作。

自2008年5月婆婆生病至今已四余年,孫三華一直待在婆婆身邊,無微不至地照顧,從不言棄。俗話說,久病床前無孝子。然而老人卻是久病床前有孝媳。當初,孫三華既要服侍婆婆,又要把家里農(nóng)活也帶上,農(nóng)忙季節(jié)她不得不天未亮就起床,做好飯菜送到婆婆手上,然后出去做會兒事,晚上要收拾家務到很晚才休息,她起早貪黑,任勞任怨,毫無怨言,沒有抱怨,她知道:自己還年輕,只要吃點苦,一切都會有的,日子也會好起來的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的,多么簡單而又現(xiàn)實的要求。婆婆大小便不方便,便放了一個便桶在墻角,每天一次清洗;婆婆洗澡要備好衣物、洗澡水;吃喝拉撒無一不安排得妥妥當當。看著婆婆表達不準確,生活無法自理,難過又痛苦的樣子,孫三華心疼極了。她不辭辛苦,四處奔波,尋醫(yī)問藥,只要對婆婆病情有療效的藥,不管多貴,她都省吃儉用買來給婆婆服用。

四年多來,孫三華很少在外過夜,都要趕回家侍奉婆婆,否則心理不踏實。有次內(nèi)侄結(jié)婚,要到娘家?guī)蛶滋烀Γ彩前哑牌艓У搅四锛?。為了讓婆婆過得舒心,她買了一臺電視機放在婆婆床頭,替她清寂解悶。這些年,丈夫韋培琦在外面包工程,因為事情忙有時情緒不好語言上沖撞了老娘,孫三華勸他“家有一老就是活寶,我們也要老呀!”丈夫哭笑不得,心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得煩呀!雷鋒同志曾說:做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。

孫三華同志用十年來的實際行動踐行著她的為妻為媳之道,印證了她的孝心,展現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女尊老敬老、淳樸真誠的博大情懷,塑造了一個農(nóng)村媳婦博愛、仁慈、善良的光輝形象。孝在傳頌中放射光芒,在孫三華的精心照料下,婆婆活得很開心,雖然生過大病半身不遂,口齒不清,仍然每天精神很好,身上干干凈凈。她經(jīng)常用別人幾乎聽不懂的話說:“兒媳婦好啊,兒媳婦好啊!”

現(xiàn)在整個村的人都知道,都說沒有孫三華的孝敬之心,她婆婆就活不到今天呀!這個家也就不像個家。孫三華的孩子,在她的感染下,勤奮學習,在學校成績一直名列前茅,并十分尊重孝敬自己的母親。尊老愛幼成了這個家庭的家風,代代相傳,根深蒂固。孫三華孝順婆婆,敬重婆婆的舉動,深受周邊群眾的好評,也深深感染了周邊村民,孫三華的事跡在周邊村隊廣為傳頌,大家在傳頌中受教育,在傳頌中受感動,在傳頌中升華思想,在傳頌中學習榜樣。有力地倡導了尊老愛老,敬老養(yǎng)老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建和美家庭、構(gòu)建和諧社會做出了表率,為新建村樹立了榜樣。

而孫三華卻說“我是普通的農(nóng)民,沒什么文化,靠的是沒日沒夜的辛勤勞動過日子。我的愿望就是希望全家人都能平平安安、和和睦睦的,婆婆就是我的親娘,我只是做了一個女兒應該做的?!?/p>

30694