最新教師抗疫先進(jìn)事跡

| 文鳳

最新教師抗疫先進(jìn)事跡篇1

新型冠狀病毒洶涌而至,一場疫情,牽動著每個人的心,隨著新冠病毒疫情在全國各地迅速擴(kuò)散,__二中黨員教師積極行動起來,為打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)了力量。

做為負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的教導(dǎo)處副主任、中共黨員,田__老師擔(dān)任學(xué)校北區(qū)疫情日報負(fù)責(zé)人。從1月23日起,他每天收集各年級各班級上報的教師、學(xué)生疫情情況匯報,各處室上報工作人員疫情情況匯報,對所有可疑情況及時確認(rèn),并于每天下午4:00之前上報校領(lǐng)導(dǎo)與教體局。在防控期間,及時完成上級部門所有要求上報的信息。1月28日,他認(rèn)真完成高中部193名教師,2399名學(xué)生《__市防控新型冠狀病毒感染疫情重點人員登記表》摸排登記并上報。1月30日,組織工作人員,迅速完成學(xué)校近四年考入武漢相關(guān)高校的大學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系方式的摸排登記并及時上報。做為__二中參與此次疫情防控工作的眾多成員之一,他舍小家顧大家,有較強的政治站位,兢兢業(yè)業(yè)完成了所肩負(fù)的責(zé)任。

詹平老師,__二中南區(qū)辦公室主任,在抗擊疫情的嚴(yán)峻時刻,身為一名共產(chǎn)黨員,他告別了93歲的老父親,第一時間堅守在我校疫情防控工作的第一線,充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。

疫情就是命令。還沒有來得及體會與家人團(tuán)聚的溫馨,詹平老師從太湖老家,帶著老父親滿含淚水送別的目光,第一時間返回學(xué)校,堅守在自己的崗位上,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,盡他一切努力,最大限度切斷疫情進(jìn)入校園。

防控就是責(zé)任。時值春節(jié)放假,對學(xué)生的防控工作增加了難度,針對這種實際情況,詹平老師協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門對校園進(jìn)行消毒防控,及時新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,并通過班主任工作群、家長群發(fā)送給全校師生和家長,提醒全校師生及家長認(rèn)真做好個人防護(hù),倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。

務(wù)實就是擔(dān)當(dāng)。他及時制定《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作工作方案》和《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案》。每天早早到校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班老師一起,將上級的文件通知一一傳達(dá)到各位教師和家長手上,認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查、追蹤,并將學(xué)校的實時情況按要求及時匯總上報市教體局有關(guān)部門。

他及時向全校師生和家長發(fā)布學(xué)校《關(guān)于推遲2020年春季學(xué)期開學(xué)的通知》,要求全體師生和家長務(wù)必做到未經(jīng)通知,不得以任何理由提前返校。提醒師生不傳謠、不信謠,關(guān)注官方消息,消除恐慌心理。

防控疫情期間,余__老師(中共黨員、特級、正高級教師)每天在家看書,及時充電,為下學(xué)期工作提前做好準(zhǔn)備。上網(wǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)excel應(yīng)用,研究高中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)。

正月初四,余__老師接到市教體局要求他近兩天做好空中課堂講座的錄制任務(wù)。放下電話后,他感到壓力很大,一連串的挑戰(zhàn)在腦海中冒出來:高三學(xué)子學(xué)習(xí)任務(wù)重,怎樣選題才能貼近學(xué)生實際,助力學(xué)生高考?短短的30分鐘怎么通過視頻講清一個數(shù)學(xué)問題?帶著這些問題,他認(rèn)真查找資料,以學(xué)生普遍棘手的問題——圓錐曲線為切入點,多次修改講稿內(nèi)容,最終確定以理清思路為主線,激活學(xué)生思維為目的進(jìn)行授課。

目前,全各校都延遲開學(xué)時間,__二中正在準(zhǔn)備停課不停學(xué)活動,通過空中網(wǎng)絡(luò)直播課堂助力教學(xué)。余__老師在家里花了大量時間摸索線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具,分別研究了釘釘線上直播和回放、金山文檔遠(yuǎn)程辦公會議、微信/QQ平臺、雨課堂,CCTALK、希沃白板等在線教學(xué)平臺,選擇最適合的線上教學(xué)模式,從而更好的與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)互動,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和效率。1月30日晚上11:00,他還和學(xué)校教研室胡振中副主任進(jìn)行在線課堂教學(xué)實驗,為高一高二的線上教學(xué)提供更好的技術(shù)支持服務(wù)。

疫情期間,他引導(dǎo)學(xué)生在家高質(zhì)量完成作業(yè),對學(xué)生不懂的知識點倡導(dǎo)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上答疑。

為積極應(yīng)對春季延期開學(xué)學(xué)生停課的形式,落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署,作為一名高三年級英語教師,姚__老師(中共黨員、安徽省十佳青年教師)在接到錄制“空中課堂”教學(xué)任務(wù)那一刻起,深知責(zé)任的重大,雖然時間緊、任務(wù)重,但為了給全市高三學(xué)生們上好這節(jié)課,她連續(xù)兩天廢寢忘食準(zhǔn)備上課的素材和課件,力爭打造出一節(jié)高質(zhì)量的“空中課堂”課程,為全市高三學(xué)生們答疑解惑,助力高考。

作為班主任,余__老師和姚__老師積極充當(dāng)疫情防護(hù)的宣傳者,在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息,做到正面引導(dǎo),讓每位家長和學(xué)生都知曉防控工作的情況,做到正確防范,不信謠不傳謠。他們說,“以身作則教會孩子正確防護(hù),保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè),這就是疫情期間家長對孩子最好的保護(hù)和支持”。

年前,石愛華老師(特級、正高級教師)年邁父親肺氣腫和老慢支突然發(fā)作,急需照顧和陪伴,她火速趕回老家太湖,日夜服侍。接到錄播第一期空中課堂的任務(wù),石愛華老師內(nèi)心也曾猶豫掙扎,但最終,她托人照料老父親,接受了教學(xué)任務(wù),趕回__參加錄播。她認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭原創(chuàng),把自己最精髓的教學(xué)構(gòu)思和內(nèi)容分享給高三學(xué)子。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性,__市第二中學(xué)黨員、教師勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、負(fù)重前行,展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),相信在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一定能上下一心,眾志成城,打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。

最新教師抗疫先進(jìn)事跡篇2

新冠疫情,讓世人又多了一份對生活的理解,也許這次疫情,讓我們看盡了人生百態(tài),但在這次疫情中,更多的是讓我們感動,從而也真正體現(xiàn)了“眾志成城抗疫情,平凡人生見真情”。這不,在我校就有一位值得大家學(xué)習(xí)的典型,孩子們都喜歡稱他為‘陳媽媽’:

陳__,女,49歲,共產(chǎn)黨員,現(xiàn)是__區(qū)關(guān)濺小學(xué)一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的黨員,市級數(shù)學(xué)骨干、高級教師。停課不停學(xué)期間,她積極響應(yīng)國家防控號召,主動待在家中,以家為主陣地,她本人眼睛視力接近失明,就連走路都非常小心翼翼,稍有不慎就有跌倒的可能。電腦、手機(jī)、電視等對她的眼疾損傷是非常大的,只有長期靠藥物保持零點幾的視力,醫(yī)生也多次提醒不能用眼過度,尤其是電腦、手機(jī)、電視等強光電子產(chǎn)品,稍有不慎就有可能造成視網(wǎng)膜脫落而失明的危險。然而就是在這樣的情況下,為了上好網(wǎng)課,不讓一個孩子落下是她一貫堅持的理念。為此,她任然在家每天按時堅持提前備課,收集線上優(yōu)質(zhì)資源,在手機(jī)和電腦上利用網(wǎng)課及時向班上孩子推送學(xué)業(yè)知識,在網(wǎng)上給每個孩子指導(dǎo)答疑。及時批改作業(yè)、評價并及時反饋。陳老師不光只為了上好網(wǎng)課,她還經(jīng)常和學(xué)生及家長交流,針對個別學(xué)生給予無私的關(guān)愛:

“疫情無情,人間有愛”。張興豪,一個農(nóng)村困難家庭的孩子,家中二娃,父母年級都比較大了,對手機(jī)也不熟悉,很多東西都搞不懂,平時孩子作業(yè)也很差,作為父母也無法直接輔導(dǎo),加之父親長年在外,媽媽也是個文盲,一年級時看到娃兒學(xué)不會,自己又不會輔導(dǎo),都只有守著娃兒哭。目前由于疫情,手機(jī)QQ網(wǎng)課學(xué)習(xí),老師電話教了很多次,母子二人都進(jìn)入不到學(xué)習(xí)界面,無法操作手機(jī)軟件,其實他進(jìn)去了也聽不大懂,平時在學(xué)校也全靠每天單獨輔導(dǎo)學(xué)點東西的。陳__教師得知這個消息,從3月7號走訪后,就將班上張興豪接回家輔導(dǎo),那個學(xué)困生,在她家一待就近一個月了,陳老師每天跟他量體溫、輔導(dǎo)作業(yè),一起鍛煉……

這些天來,陳老師是想盡了辦法,在她的無私且悉心關(guān)懷下,雖然各科學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣糾正很費神,不過還都有一些進(jìn)步,目前基本能自己進(jìn)入學(xué)習(xí),查找作業(yè)在哪兒,會上傳各科作業(yè)了,基礎(chǔ)知識也掌握了一些了,用陳老師的一句幽默的話:總算是把“掉水里的”撈起來了一個。

陳__,父母離婚,跟隨母親一起生活。目前其母在__皮鞋城上班,沒得時間管理孩子學(xué)習(xí),陳老師曉得這種情況后,也把這個孩子接到自己家里給他單獨上課、改作業(yè)、講作業(yè)等等,目前該生已經(jīng)回家了。

另外,班上還有六七個孩子,父母都還在家,還有親哥哥姐姐在我們學(xué)?;蜿P(guān)中讀書的,就是不學(xué)習(xí),天天假學(xué)習(xí),陳老師也是電話與父母溝通交流無數(shù)次都沒有效果,為此,陳老師了解到這些情況后也是非常著急,由于多種原因,也只有干著急。

目前,陳老師一直在用自己的實際行動與祖國風(fēng)雨同行,共克時艱!踐行著一個優(yōu)秀教育工作者的博愛情懷!我們相信,正是有了像陳老師這樣千千萬萬的有教育情懷的教育工作者,才為祖國未來托起一片藍(lán)天!

最新教師抗疫先進(jìn)事跡篇3

盧佳佳,中共黨員,組織人事部(宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部)組織科科長,機(jī)關(guān)黨總支組織委員,界首隔離點工作專班臨時黨支部宣傳委員。4月7日,盧佳佳帶領(lǐng)兩位心理輔導(dǎo)老師組成教育專班入駐界首隔離點,作為阜陽隔離人數(shù)最多的隔離點,教育專班為盡快掌握情況,第一時間收集隔離師生的信息,統(tǒng)計制作“隔離點師生信息一覽表”,并根據(jù)需要不斷增加完善數(shù)據(jù)信息,為后續(xù)工作的開展打下了堅定的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

一是不斷完善“隔離點師生信息一覽表”,由于隔離學(xué)生沒有手機(jī)等通訊工具,起初只能通過內(nèi)線電話聯(lián)系,經(jīng)與酒店負(fù)責(zé)人溝通后獲得了隔離人員房間的外機(jī)號碼,為方便外圍疏導(dǎo)老師、家長聯(lián)系隔離人員奠定了基礎(chǔ);

二是制定“轉(zhuǎn)運人員信息統(tǒng)計表”,方便相關(guān)負(fù)責(zé)人及時掌握每天隔離人員的變化情況,以及心理輔導(dǎo)老師跟家長的后續(xù)安撫工作;

三是制定“心理疏導(dǎo)情況記錄表”,方便心理輔導(dǎo)老師每天記錄與學(xué)生及家長溝通情況,并向教育專班及時反饋個別情緒異常情況;

四是制定“學(xué)生微信賬號統(tǒng)計表”和“4月份出生學(xué)生信息統(tǒng)計表”,為教育專班建立“心理健康輔導(dǎo)群”以及開展為隔離學(xué)生過生日活動、想對“大白”說等一系列心理健康服務(wù)活動提供了支持。在盧佳佳的技術(shù)支持下,隔離酒店駐點教育專班將點內(nèi)各項工作串聯(lián)起來,搭建起了隔離師生與外界聯(lián)系的信息橋梁,為后續(xù)開展生活需求保障、心理健康輔導(dǎo)、醫(yī)療安保服務(wù)等各項工作提供了巨大的便利。

最新教師抗疫先進(jìn)事跡篇4

陳毛華,生化工程系教授,學(xué)生黨支部書記。陳毛華接到教育局抽調(diào)指令后,第一時間到達(dá)潁泉區(qū)某隔離點。面對隔離人員復(fù)雜,信息不暢,防疫物資、人員缺乏,疫情防控經(jīng)驗不足等復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢,陳毛華與隔離點工作人員一起,不等不靠,緊密協(xié)同配合,接連工作18個小時,及時獲得第一手隔離人員數(shù)據(jù)和信息資料,為后續(xù)疫情防控打下堅實基礎(chǔ),為隔離人員做好生活保障、線上教學(xué)和心理疏導(dǎo)等工作。在工作中,陳毛華始終堅持“四心服務(wù)”理念:

一是細(xì)心,做到一人一臺賬,細(xì)心做好心理輔導(dǎo)記錄和學(xué)生的教育管理,不斷加強防疫知識宣傳和師生的心理疏導(dǎo);

二是貼心,為方便學(xué)生生活學(xué)習(xí)和家人溝通,隔離點為每位學(xué)生購買換洗睡衣1套,配發(fā)平板電腦1臺、手機(jī)1部。陳毛華與2位心理老師一起完成衣服分發(fā)、平板電腦操作指導(dǎo)、網(wǎng)課監(jiān)督、生活日常作息,學(xué)習(xí)上的提醒等;

三是耐心,通過師生精準(zhǔn)服務(wù)工作群,24小時全天候為隔離師生服務(wù),隨時摸排掌握學(xué)生的身心狀況、臨時需求和突發(fā)狀況,耐心細(xì)致答疑解惑,做到精準(zhǔn)服務(wù)。

四是暖心,隔離病毒不隔離愛,陳毛華配合其他工作人員為3名師生過生日,及時為師生調(diào)配發(fā)放生活、防疫物資?!八男姆?wù)”得到了隔離師生和家長的一致好評,他們制作感謝視頻、文字稿,感謝隔離點工作人員的辛苦付出。

最新教師抗疫先進(jìn)事跡篇5

張蕾蕾,中共黨員,醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院副教授,教工黨支部書記,第三屆安徽省最美教師。4月7日,張蕾蕾以隔離點教育專班負(fù)責(zé)人的身份奔赴潁泉區(qū)隔離點開展隔離師生及家長的心理疏導(dǎo)、生活保障、學(xué)習(xí)保障等工作。她帶領(lǐng)團(tuán)隊制定了詳實的工作方案,明確用心呵護(hù),用愛陪伴,大手牽小手,戰(zhàn)“疫”路上一起走的工作理念。

一是凝心聚力,黨建引領(lǐng)抗疫工作。

隔離點教育工作專班申請成立了臨時黨支部,張蕾蕾任支部書記。切實發(fā)揮支部黨建引領(lǐng)、黨員模范帶動作用,規(guī)范開展隔離點疫情防控工作。

二是用心積累,扎實做好工作。

每日召開專班工作會議,不斷優(yōu)化工作方案,為學(xué)生建立了“一人一檔”并且每日更新,在學(xué)生微信群內(nèi)每天針對性進(jìn)行溫馨提示。對情緒不穩(wěn)定的師生、家長及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)并建立個案心理疏導(dǎo)記錄。

三是用心思考,解決工作困難。

面對工作中的困難,集思廣益,及時協(xié)調(diào),通過為孩子配備手機(jī)、下載注冊微信、建立微信群等方式,解決了家長與孩子之間無法暢通聯(lián)系的問題。

四是用愛陪伴,勇做隔離小標(biāo)兵。

根據(jù)隔離點孩子的年齡、心理等特征,創(chuàng)新性開展《我是隔離小標(biāo)兵》系列活動,豐富了孩子課余時間,讓孩子開心,讓家長放心。因為有“愛”的教育,才有“美”的回憶,教育專班老師們的工作獲得了隔離師生和家長的高度認(rèn)可。

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