愛校先進個人事跡五篇700字精選

| 鄭詩2

又是一個充滿歡聲笑語的早晨,同學們一個個背著書包,有說有笑的跨進校園……今天小編在這給大家整理了愛校事跡范文,接下來隨著小編一起來看看吧!

愛校事跡范文1

我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴?;ā⒉?、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁—老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……

春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材……

愛校事跡范文2

我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

愛校事跡范文3

我們的學校有兩大塊地方,一個是四合院,另一個是運動場。

走進學校的大門,在左邊就是一個涼亭。涼亭四周種著很多的五顏六色的花。眼睛直看過去,就會看見一個很大的運動場。運動場里鋪著一層塑膠,綠綠的,就像一張超大的綠氈子。里面有幾個籃球場。環(huán)繞著球場的是一條紅色的跑道。紅綠互襯,看上去十分舒服!

再走進去,就會來到我們的四合院。不說你不知道,我們學校在大朗是頗有特色的。這個四合院看上去很古典,有種“家”的味道。四周是我們的教學樓與老師的辦公樓。每天,從四周傳出的瑯瑯讀書聲,回蕩在四合院中。中間就是如同天井一樣的四合院了。

別看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那幾棵高大的荔枝樹,綠綠的枝葉盡情地舒展著,從高處望下去,如同幾把綠色巨傘撐在那里。它為我們遮擋著烈日,讓我們在課間能盡量地玩耍。每當下課鈴響起,本來安靜的四合院就會頓時沸騰起來了,孩子們的歡笑聲響徹整個校園。

四合院中有兩個小水池,也是我們最愛的地方。其中一個小池里,有座小小的假山。在旁邊看它,還真的“橫看成嶺側(cè)成峰“的詩意呢!假山四周是水,里面可多魚兒了。小朋友們最愛看這里的小魚了。這些小魚,有的是黑色的,有的是金色的,有的是紅色的……色彩斑斕,在水池中盡情地暢游著,有時還會跟小朋友們捉迷藏呢!小池中有幾只烏龜,有時爬上假山,有時浮在水面曬太陽,有時頑皮地跟魚兒嬉戲,可愛極了!另一個小池,像一個躺著的8字,很有特色!這里面種著各種顏色的睡蓮!田田的蓮葉上,偶爾你會看見一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得觀看的低年級小朋友在旁邊咯咯咯地笑!

這里是我們的樂園!我愛我美麗的校園!

愛校事跡范文4

金秋已經(jīng)悄然來臨,樹葉紛紛舞出了自己最美的舞蹈,給世界留下最后華麗的一筆。而我美麗的校園里,卻展開了一場金秋的盛會——菊花展。

輕盈而涼爽的微風吹來,吹落了樹上的葉子,吹動了路邊的小草,更是吹開了校園花圃里多姿多彩的菊花。立于走廊上眺望,那大樹也掩蓋不了菊花輕輕搖曳的傲人風姿?;ㄆ灾械木栈ㄒ慌杞又慌瑁闯闪藘蓚€引人注目的大字——和悅。和悅和悅,果然是賞心悅目。

走進花圃,立即就聞到一陣陣淡雅清香,映入眼簾的是那爭艷的菊花。菊花不僅五顏六色,而且姿態(tài)萬千。紅似火,黃是金,白如雪,色澤鮮明。球形、瓣形、卷絲形、種類繁多。每一朵菊花不是美麗艷人,就是雍容華貴,好像誰也不服誰的“美貌”。但在茫?;êV?,我一眼便瞅見了一株白色菊花。

這株樸素的菊花,也是我最愛的菊花。面對千姿百態(tài)、嬌艷嫵媚的菊花,這株菊花就顯得有些與眾不同了,使得我一眼瞅見了這淡雅出塵的花兒。這菊花亭亭玉立,宛若開在水上清靈飄渺的白蓮花,白色花瓣仿佛是用白綢精心做成的,浸著粒粒水珠,在陽光下熠熠生輝,閃爍著耀人的光澤?;ò暌粚右粚拥匕S色的花心,像是慈愛的母親溫柔地呵護著自己的孩子,無限的母愛。層層疊疊、挨挨擠擠,但卻又不失秩序,有規(guī)律地排列著,天工巧奪,宛若上帝親手制作的。靜靜地看著它,忽覺它就像天上的仙女下凡人間,淡雅而奪目絢麗。那潔白無瑕的花瓣,晶瑩的就像是透明的,又像是用水晶雕刻而成的,一塵不染,遠看是那么的完美,沒有一絲瑕疵。凝視著它,似是有一道光束直射進我的內(nèi)心深處軟軟的凈土,令我頓時感到身心明凈升華,一陣輕松。

白色菊花好看,金背大紅也很好看,很是獨特。金背大紅前面是紅色,后面是橙色。它紅中透橙,深紅的臉蛋朝著太陽,狂傲而不羈,有一種永不服輸?shù)木瘢笥刑煅暮=翘熳鲅?、山峰絕頂我為峰的氣勢。遠看,它紅得就像一團燃燒的烈火,在藍天下迎著太陽綻放。

金秋來臨,秋風送爽,菊花盛開,美麗校園,真是一幅如詩如畫的杰作。如畫的校園!

愛校事跡范文5

保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!”

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