初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡(7篇)
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇1）
老親愛的老師、同伴們：
今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取“四好少年”這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現(xiàn)在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。
我和身邊的幾位朋友交流過，我說很希望去領(lǐng)回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎？有機會嗎？有一點對自己的信任吧！所以我決定至少試試！
今年進步蠻大的，我開始學(xué)會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的為集體奉獻自己的力量，然后做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學(xué)生！
說實話，自己已經(jīng)在中下游徘徊了半年了，我不服！我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數(shù)隔的人多啊，還是在下面往上數(shù)隔的人多啊?！蔽亦袜托χ?，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。
我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下??！”這也是我今天很認(rèn)真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。
當(dāng)真的對自己有要求有信心的時候，便不會再認(rèn)輸。成績前幾次并不優(yōu)異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧！而且我相信以后自己會做的越來越好！
謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：__X
20__年__月__日
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇2）
先讓我做一下自我介紹吧。我叫張__，是四（1）班的一名學(xué)生，現(xiàn)任本班的副班長。我自薦為“十佳少年”的理由如下：
首先，我有責(zé)任心。作為一名學(xué)生，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，每年都被評為三好學(xué)生；作為一名班干部，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作非常負(fù)責(zé)，是老師的小幫手；作為一名女兒，我孝敬生我養(yǎng)我的父母，為他們做我力所能及的事；作為一名中國人，我熱愛這個國家，熱愛這個社會，在比賽中為我們的國家吶喊、助威。
其二，我熱愛生活，興趣廣泛，是個陽光女孩，渴望生活像陽光一樣的燦爛。后我經(jīng)常參加學(xué)校的各種節(jié)目表演，如朗誦、英語小品、唱歌、美術(shù)比賽、小主持人、校運會等。周六、周日我還參加美術(shù)及拉丁舞的定期培訓(xùn)，并參加多次比賽，取得不少獎項，并代表我們舞蹈隊赴港澳比賽取得亞軍。但是我也曾跌倒過，而且每一次跌倒都會痛，不過，我沒有氣餒，而且還堅強地站了起，不管什么，風(fēng)雨過后才能見到彩虹。
還有，我是一個有愛心，樂于助人，團結(jié)同學(xué)的人，當(dāng)同學(xué)請我?guī)兔?，只要我能做到的，我都盡量滿足。當(dāng)學(xué)校需要愛心買器材；當(dāng)汶川、玉樹發(fā)生地震需要救助；當(dāng)失學(xué)兒童需要讀書救濟；我都會義不容辭的把自己的儲存已久的所有零花錢拿出幫助他們。因為，我相信，幫助別人就是等于在幫助自己，別人快樂，自己也快樂。能有機會幫助別人，就是我的快樂，這是媽媽從小就教我做人的道理。這也許因為我媽媽是醫(yī)生所能體會到的。
我相信，心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
今天我勇敢的自我推薦，無論最后的結(jié)果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，成為“十佳少年”！
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇3）
他具有很強的責(zé)任心，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師安排的各項任務(wù)及學(xué)生會的本職工作。他關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、熱愛運動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是一個謙虛有禮、全面發(fā)展的中學(xué)生。他做事更是沉著冷靜、不急不躁，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
他在家長眼里是一名既懂事又爭氣的乖兒子。自打小學(xué)以來，他的學(xué)習(xí)從未讓家長操心，每次都能取得優(yōu)異的成績。他很愛他所處的這個家，家里人給他的這份親情讓他心懷感激。每次放學(xué)回家后，他都會耐心地照顧他的妹妹，也會將自己在學(xué)校中所遇到的事情分享給家人。他有著將近1米8的大個子，在家庭勞動中也就承擔(dān)起了家里的部分責(zé)任，他把苦活、累活看作家長對他的磨煉，能夠在每一次的干活中勞有所獲。鍛煉對他來說不僅讓他學(xué)習(xí)到了一些生活技能，還磨礪出了他堅強的意志。洗碗、刷碗、倒垃圾等一些小事情似乎已經(jīng)成為他每天生活中不可缺失的一部分。出門時，他會隨時佩戴好口罩，做好疫情防控，能夠自覺撿拾地上的垃圾，主動給老奶奶讓座等，這些舉動看似微不足道，但卻充滿了溫暖與愛，他盡自己的所能，為社會貢獻出自己微薄的一份力量。他有著許多興趣愛好，例如打籃球、收集郵票、貨幣等，這讓他的少年生活變得更加豐富多彩。他懂得留意生活中所遇到的瑣事，并將那些點滴小事用心地記錄下來。在生活中，他是一個快樂男孩，會將自己樂觀、積極向上的性格傳遞給身邊的每一個人，傳播正能量，讓身邊的人也擁有快樂。他從未被現(xiàn)實打敗，也沒有對現(xiàn)實低頭，始終做自己，那一個個困難一次又一次地打破他內(nèi)心的那道防線，那一個個挫折時常會在他前進的路上給他當(dāng)頭一棒。但，他把這一切看作浮云，不在乎外界的輿論，挪開那一個個絆腳石，奔向遠方，他始終相信一句話“不忘初心，方得始終”。
在學(xué)校里，他還是同學(xué)們的榜樣，是一個細心、負(fù)責(zé)、團結(jié)同學(xué)的男孩子。在學(xué)習(xí)中，他總是會起到帶頭作用，影響著身邊的人，他擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，遇到難題多思考、多探討、想辦法與老師和同學(xué)解決它。他還會時常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，課后自己梳理學(xué)習(xí)筆記。若同學(xué)有不懂的地方，他會主動幫對方尋找問題，解決問題；若他自己有不會的地方，也會虛心向他人請教，聽取別人的意見與觀點。在老師眼中，他是一個成熟穩(wěn)重、謙虛有禮、與人為善的男孩，老師給予他厚望，他也并無辜負(fù)。作為班級的班長，最重要的工作便是團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽，合理解決問題。他會及時發(fā)現(xiàn)班級的問題所在，與大家共同探討解決方案，讓14班這個大家庭變得更加友善，具有凝聚力。他會時常幫忙打掃班級衛(wèi)生，幫助值日生更好地認(rèn)清自己的本職工作。在與班級同學(xué)的日常交往中，他是一個活潑開朗的男孩，善于尋找共同話題，共同暢談喜歡的話題，與同學(xué)交往和善、關(guān)系密切，因此也深受大多數(shù)同學(xué)的喜愛。而在學(xué)生會的工作，他也做到了盡職盡責(zé)—在這里，展現(xiàn)出了他很強的領(lǐng)導(dǎo)組織力，他作為部長，要學(xué)會如何去管理部員，如何去進一步優(yōu)化工作任務(wù)。在每天早上的自行車旁，總能看到他忙碌的身影，督促學(xué)生自覺擺放好自行車；同樣在每日午餐后，他會站在餐廳西門口，提醒大家放好餐盤。無論同學(xué)也好，老師也罷，他都與他們有著共同的想法—讓我們的渭初校園變得更加美好！
想要拿到“美德少年”這一稱號并不容易，關(guān)鍵在于能將德智體美勞幾項全部落實在生活當(dāng)中去。堅信他會向這方面加倍努力，成為一名優(yōu)秀的新時代中學(xué)生，無愧于“美德少年”這個光榮的稱號！
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇4）
麗江市實驗學(xué)校八年級125班的黃小明是一個多才多藝、熱情活潑的女孩，在學(xué)校，她是成績優(yōu)異、樂于助人，深得老師和同學(xué)喜歡的好學(xué)生；在家里，她是乖巧、懂事、孝老愛親的好孩子；在鄰里，她是善良、美麗、可愛的小大人兒。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，熱愛集體，講文明，懂禮貌，誠實守信，學(xué)習(xí)刻苦，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她態(tài)度端正，深知作為班級里年紀(jì)最小的學(xué)生，只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué)，所以在上每一堂科，做的每一門作業(yè)時，她都格外的認(rèn)真，一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講；在課上認(rèn)真聽老師講課，留心每一個細節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記；在課后，她會完成基本的作業(yè)，并且做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固。在遇到難題時，能虛心向老師和同學(xué)請教，直到找到正確的答案為止，碰到需要幫助的同學(xué)，也能主動為他們解疑答惑，講解問題，并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，在年級里也毫不落后，多次獲得學(xué)期考試一等獎、特等獎，還獲得了第三屆宣科獎學(xué)金二等獎。在勤奮刻苦，努力提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，__還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學(xué)習(xí)，不斷成長，她積極參加學(xué)校運動會，獲得了800米長跑的名次。作為班級學(xué)習(xí)小組長，她處處起模范帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
二、動人以行不以言，傳遞正能量
__從小生活在一個幸福美滿的大家庭中，從小秉承了清白做人，勤勞做事，與人為善，守望相助的家風(fēng)，做人做事能以德為先。在學(xué)校，她是一個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體的好學(xué)生，她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。每到班級值日那天，她總會第一個提前到達學(xué)校，把清潔工作做好，她說學(xué)習(xí)任務(wù)重，自己多做一點，就可以讓別人多休息一下。不僅如此，她還會從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮，她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi)，為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力；過馬路，自覺遵守交通規(guī)則，乘坐公共汽車時，總是后退一步，文明禮讓，她用自己的行動維護著良好的社會秩序。在家里，她是一個乖巧孝順的孩子，體貼家人，功課之余，總能力所能及幫助家人做一些家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹，維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊，“爺爺奶奶，你們還有我呀！”__八歲時那句稚嫩的承諾，給了老人些許慰藉，也正是這句承諾，姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的，她總是第一個拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛，她總是在床前端水送藥、噓寒問暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢了解一些旅游咨訊，鼓勵爺爺奶奶出去走走看看，放松心情。每年假期，她就是一個小小的家庭教師，幫助從昆明回來的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活計劃，把落下的功課不上，過一個有意義的快樂假期。她說這些都是姑姑的遺愿，她要幫姑姑完成。
三、追逐夢想，持之以恒
__是個多才多藝的女孩，在緊張的學(xué)習(xí)之余，她最大的興趣愛好是跳舞和朗誦，或是發(fā)揮自己的奇思妙想，動手制作一些手工。她從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直堅持到現(xiàn)在。她把學(xué)習(xí)作為提升自己的一次機會，堅持不懈，持之以恒。當(dāng)與她一起站把竿的不再有同齡人，而是一群矮半個個頭的小朋友時，她不卑不亢，依然堅持自己的初衷。小學(xué)時偶然的一次機會，__主持了一臺年級的新年聯(lián)歡會，從此讓她迷上了漢語言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)和運動會上，都能見到小小主持人——__的影子。她特別喜歡朗誦，代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎，在夏青杯云南賽區(qū)麗江選拔賽中，她以預(yù)賽成績第一進入復(fù)賽，獲得優(yōu)秀獎。除此之外，__還積極參加一些校外的有意義的活動，參與了“高考答謝聯(lián)歡會”的節(jié)目主持，參與了麗江廣播電臺《納西瑞瑞》節(jié)目的錄制，此節(jié)目還榮獲了云南廣播電視獎年度廣播“十佳”欄目。__愛看書，也愛寫作，自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)類的書籍是她的最愛，她喜歡遨游在書香的海洋里，這也為寫作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。從小學(xué)到初中，她多次獲得作文競賽獎項，作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競賽一等獎。為了夢想，她一直在付諸努力，不斷提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的詩；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇5）
懷赤子之心，以行為動人
劉小明，一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩，他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實際行動，感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績驕人，但為人謙恭、禮讓，能嚴(yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進學(xué)生，積極服務(wù)班級，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎勵，2015年被合陽縣團委、合陽縣教育局評為優(yōu)秀團員，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時候的劉小明喜歡讀書，他在書中認(rèn)識了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”，但小學(xué)時的劉小明一直成績平平。
2015年伊始，劉小明轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因為積極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進，始終在年級乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽稱號。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開始愛上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部，責(zé)任心強，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項工作，使班集體團結(jié)向上，充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護！
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉小明的人對他評價就是興趣廣泛，有才華，讀書練字、表演主持、唱歌運動無所不愛，無所不能。
他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動聽，在學(xué)校舉行的大型文體活動中常擔(dān)任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目，在2016年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上，由他領(lǐng)銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演，并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操，動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，被老師選為“領(lǐng)操”，為上級領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌，籃球場上，常常能看見他打進漂亮的三分球。在學(xué)校開展的“營造書香校園”的讀書活動中，他能積極讀寫，他寫的《我學(xué)會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩書氣自華，課余時劉小明喜歡讀書、練字，他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜，氣質(zhì)高貴，雖然剛學(xué)毛筆字不久，但他的.作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼，受到工作室?guī)熒囊恢驴隙ǎ⒍啻卧僭u比中獲獎。課余時間，和他并肩走的同學(xué)總是笑著的，那或許就是他正在拿自己“開涮”，讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對劉小明的有一評價，也正是他溫和敦厚性格的寫照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹，時時刻刻神采奕奕，時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里，無論是誰，在任何時候、任何地點見到劉小明，都會看到一張陽光燦爛的臉，都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，每個人都自顧不暇，可無論誰向劉小明請教功課，他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因為他常這樣想，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。
同學(xué)們都說劉小明“傻”，他的傻事多的說不完。暑假里，他做了個小手術(shù)，開學(xué)還未完全康復(fù)，醫(yī)生建議不要劇烈活動?？墒莿倓傞_學(xué)就恰逢學(xué)校進行“標(biāo)化”驗收，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉小明明明老師有充分的理由請假，避開繁重的“勞動改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無力，手指劃破，也毫無怨言。有一次，班主任看見劉小明在打掃時和班里的黨志棟在爭執(zhí)什么，走近一看，原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉小明也不例外，有時候下課遲了，隊要排上好半天，明明可以讓母親代為買飯，他卻寧愿自己排隊，有人說他傻，他卻說“無規(guī)矩不成方圓”，誰也不能破快規(guī)矩。他始終堅持著自己的原則，用自己的全部力量守護著學(xué)校的規(guī)矩。
劉小明生活節(jié)儉，從不亂花，但當(dāng)同學(xué)們有困難的時候，他卻總會慷慨解囊。在家里，劉小明也是個好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗，幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，無愧于共青團員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進步。
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇6）
黃小明，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長。在他的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級起一直擔(dān)任班長的他，歷年被評為三好學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校的大隊長，被評為燕山區(qū)十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號。 2007年考入我校初一（1）美術(shù)特長班擔(dān)任班長，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認(rèn)同的黃小明取得的成績，歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持，當(dāng)然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂于助人、團結(jié)同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責(zé)，班級自習(xí)課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀(jì)律，當(dāng)好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔(dān)最臟最累的工作；當(dāng)同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動調(diào)解同學(xué)矛盾，帶動身邊的同學(xué)一起取得進步。
他心地善良、富有愛心，積極投身于社會公益活動，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動中表現(xiàn)出色；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵；“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報表揚；“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區(qū)一等獎；組織團員和入團積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動，取得良好成效，受到好評。
他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時處處以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的“開心果” 、“笑面佛”。
他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習(xí)扎扎實實，一絲不茍，掌握好學(xué)習(xí)方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木?，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)?？吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長的培養(yǎng)，還發(fā)揮美術(shù)特長，積極參加各項美術(shù)活動比賽，取得豐碩的成果。
黃小明同學(xué)所獲獎項：略
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行鍛煉。讓我們立愛國之志，成報國之材，為著祖國美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，刻苦鍛煉，奮勇前進吧！
初中優(yōu)秀生的優(yōu)秀事跡（篇7）
張小明同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
（一）班級管理以身作則，盡職盡責(zé)
進入中學(xué)以來，張小明同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，張小明同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是張小明同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
（三）愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，張小明同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準(zhǔn)備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張小明同學(xué)會做得更好。