中國杰出科學(xué)家事跡(10篇)

| 吳澤

中國杰出科學(xué)家事跡篇1

張衡(78~139),字平子,是我國東漢時期著名的科學(xué)家、文學(xué)家,他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽縣的石橋鎮(zhèn)。他的祖父張堪做過太守,為官清廉。父親早逝,因此張衡家里很貧窮。張衡從小就勤奮好學(xué),加上天資聰穎,很早就聞名鄉(xiāng)里。

據(jù)史書記載,他 10 歲時就“能五經(jīng)貫六藝”,過目成誦。他興趣很廣泛,常常涉獵自然科學(xué)方面的讀物,而且寫得一手好辭賦。

一天,張衡從一本詩集里讀到四句詩,描述了北斗星在各個季節(jié)傍晚時的變化:“斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬?!彼X得這太有意思了。天上的繁星閃爍,有的像箕,有的像斗,有的像狗,又有的像熊,它們的運行義各有怎樣的規(guī)律呢?這簡直是太美妙了。于是張衡根據(jù)詩的內(nèi)容又參考別的書籍畫成了天象圖,每夜只要是沒有云彩,他就默默地對著天象圖仔細(xì)觀察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀,他觀察著、記錄著、思考著,他的腦袋里裝滿了各式各樣的問題,充滿了五顏六色的幻想。后來,他終于確認(rèn)那四句詩里描述得不夠準(zhǔn)確,事實上斗柄早春指東北,暮春卻指東南。

少年時代對日月星辰的觀察,激發(fā)了張衡努力探索天文奧秘的決心。后來他兩度出任中央政府專管天文的太史令,在這方面取得了輝煌的成就。據(jù)《辭海》所記:他首次正確解釋月食是由月球進入地影而產(chǎn)生;觀測和記錄了中原地區(qū)能看到的 2500 顆星星,并且繪制了我國第一幅較完備的星圖;他創(chuàng)制了世界上第一臺候風(fēng)地動儀;創(chuàng)造了指南車、自動記里鼓車和能飛行數(shù)里的木鳥。

渴求知識的張衡總是感到自己知識的不足,不滿 17 歲時,他辭別父母獨身一人到外地訪師求學(xué)。在古都長安,他游覽了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,考察了周圍的山川形勢、物產(chǎn)風(fēng)俗和世態(tài)人情。在當(dāng)時的京都洛陽,他結(jié)識了不少有學(xué)問的朋友,其中有一個叫崔瑗,精通天文、數(shù)學(xué)、歷法,還是很有名氣的書法家。張衡登門向他求教。正是由于他這種虛心好學(xué)的精神使得他在各方面獲益匪淺。除了在天文學(xué)方面有杰出成就外,在地震學(xué)的研究上也是舉世矚目的,他創(chuàng)制的候風(fēng)地動儀比歐洲相類似的儀器問世早 1700 多年。他還是東漢六大畫家之一,他寫的《二京賦》“精思博會,十年乃成”,為人們所津津樂道。

河南省南陽縣的北面有張衡墓和平子讀書臺,墓碑上有郭沫若的題詞:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史上亦所罕見”。

中國杰出科學(xué)家事跡篇2

錢三強,原名錢秉穹,1913年出生于浙江紹興,父親錢玄同是中國近代著名的語言文字學(xué)家。他少年時代即隨父在北京生活,曾就讀于蔡元培任校長的孔德中學(xué),16歲便考入北京大學(xué)預(yù)科,1932年,又考入清華大學(xué)物理系。1936年,錢三強畢業(yè)后,擔(dān)任了北平研究院物理研究所嚴(yán)濟慈所長的助理。翌年,他經(jīng)過公費留學(xué)考試,在盧溝橋的炮聲響起之際,以報國之志赴歐洲,進入巴黎大學(xué)居里試驗室做研究生,導(dǎo)師是居里的女兒、諾貝爾獎獲得者伊萊娜·居里及其丈夫約里奧·居里。

1940年,錢三強取得了法國國家博士學(xué)位,又繼續(xù)跟隨第二代居里夫婦當(dāng)助手。1946年,他與同一學(xué)科的才女何澤慧結(jié)婚。夫妻二人在研究鈾核三裂變中取得了突破性成果,被導(dǎo)師約里奧向世界科學(xué)界推薦。不少西方國家的報紙刊物刊登了此事,并稱贊“中國的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了原子核新分裂法”。同年,法國科學(xué)院還向錢三強頒發(fā)了物理學(xué)獎。

1948年夏天,錢三強懷著迎接解放的心境,回到戰(zhàn)亂中的祖國。他回國不久就遇到1949年1月的北平和平解放,他在興奮中騎著自行車趕到長安街匯入歡慶的人群。隨后,北平軍管會主任葉劍英派人找到他,期望他隨解放區(qū)的代表團赴法國出席保衛(wèi)世界和平大會。中共中央還在極其困難的情景下?lián)艹?萬美元,要他幫忙訂購有關(guān)原子能方面的儀器和資料。

從新中國建立起,錢三強便全身心地投入了原子能事業(yè)的開創(chuàng)。他在中國科學(xué)院擔(dān)任了近代物理研究所(后改名原子能研究所)的副所長、所長,并于1954年加入了.....。1955年,中央決定發(fā)展本國核力量后,他又成為規(guī)劃的制定人。1958年,他參加了蘇聯(lián)援助的原子反應(yīng)堆的建設(shè),并匯聚了一大批核科學(xué)家(包括他的夫人),他還將鄧稼先等優(yōu)秀人才推薦到研制核武器的隊伍中。

1960年,中央決定完全靠自力更生發(fā)展原子彈后,已兼任二機部副部長的錢三強擔(dān)任了技術(shù)上的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計師。他像當(dāng)年居里夫婦培養(yǎng)自我那樣,傾注全部心血培養(yǎng)新一代學(xué)科帶頭人,在“兩彈一星”的攻堅戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出一大批杰出的核專家,并在這一領(lǐng)域創(chuàng)造了世界上最快的發(fā)展速度。人們之后不僅僅稱頌錢三強對極為復(fù)雜的`各個科技領(lǐng)域和人才使用協(xié)調(diào)有方,也認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)的原子能研究所是“滿門忠烈”的科技大本營。

晚年的錢三強身體日衰,仍擔(dān)任了中國科協(xié)副主席、中國物理學(xué)會理事長、中國核學(xué)會名譽理事長等職務(wù)。他一向關(guān)心中國核事業(yè)的發(fā)展,強調(diào)不僅僅要服務(wù)于軍用還要供民用。1992年,他因病去世,終年79歲。國慶50周年前夕,中共中央、國務(wù)院、中央軍委向錢三強追授了由515克純金鑄成的“兩彈一星功勛獎?wù)隆?,表彰了這位科學(xué)泰斗的巨大貢獻。

中國杰出科學(xué)家事跡篇3

竺可楨一代的留學(xué)生歸國后,很多人成為了學(xué)科奠基人。丁文江、翁文灝開創(chuàng)中國地質(zhì)學(xué),是現(xiàn)代科學(xué)中國本土化的先鋒,后來生物學(xué)方面也出現(xiàn)很多開創(chuàng)性的學(xué)者。繼地質(zhì)學(xué)與生物學(xué)之后,在竺可楨的領(lǐng)導(dǎo)下,氣象科學(xué)實現(xiàn)了在中國的本土化和體制化,1930年元旦中研院氣象研究所開始發(fā)布我國領(lǐng)土領(lǐng)海的氣象預(yù)報,結(jié)束了由外國人壟斷中國氣象預(yù)報的歷史。

“他們歸國后,辦刊物、學(xué)會,建系教課都是從無到有,正是在那樣一個時代背景下走出那么一大批大師”,樊洪業(yè)說。

“幾乎空白”是竺可楨這代留學(xué)生歸國后面臨的科學(xué)上的大環(huán)境。不妨先梳理一下西方科學(xué)在中國的傳播過程,對第一代科學(xué)家當(dāng)時的處境大致有個印象?!笆澜缡飞系慕茖W(xué)是16到17世紀(jì)科學(xué)革命的結(jié)果,最早是隨著天主教及古希臘的東西傳入中國,晚明時期中國人跟著傳教士接觸到西方科學(xué),看到了世界地圖,知道了地圓說?!狈闃I(yè)說,現(xiàn)代科學(xué)傳入中國是一個漸變過程,這個過程斷斷續(xù)續(xù),時有波折,自傳教士利瑪竇入華算起,西方科學(xué)的傳入歷經(jīng)300余年,一直到1840年的戰(zhàn)爭,西方大炮轟開中國大門,中國人才意識到,要想船堅炮利,就得有理化知識,現(xiàn)代科學(xué)這才全面引入中國。

可以說,等到竺可楨等人歸國,中國已有了一些科學(xué)傳播的土壤,比如一些崇尚西學(xué)教育的新式學(xué)堂,但早年根深蒂固的封建思想依然占據(jù)著很多人的頭腦?!绑美弦簧搜芯繗夂?、氣象,專注更多的是科普,尤其對看風(fēng)水、祭祀祈雨這些封建迷信非常痛恨,他認(rèn)為這是中國人思想沒有解放,不想靠自己的努力來改變現(xiàn)狀,反而寄希望于神靈,這是沒有走出中世紀(jì)?!焙蝸喥秸f,竺可楨為此寫了許多科普文章,他一直提倡科學(xué)文化就要用科學(xué)精神來改造國民性,也一直在為科學(xué)扎根中國做著“土壤改良”。

“第一代科學(xué)家引入現(xiàn)代科學(xué),是一個群體的作用,竺可楨是其中的杰出代表。”樊洪業(yè)說,竺可楨回國時,還是北洋政府時期,那時中央集權(quán)比較弱勢,實業(yè)不發(fā)達,經(jīng)濟上比較困難,要想做些科學(xué)研究與傳播,只能靠學(xué)人自己找門路,好在當(dāng)時教授個人的地位高,收入較多,有些人會自己貼錢辦刊物、辦學(xué)會。

這一時期科學(xué)傳播的主角是中國科學(xué)社,中國科學(xué)社是一個以喚醒國人科學(xué)意識為己任的同人團體,由留美學(xué)生任鴻雋、趙元任、楊杏佛等人在康奈爾大學(xué)創(chuàng)立,竺可楨曾在其中任第四任社長。1918年中國科學(xué)社核心成員歸國。在1915年至1927年期間,中國科學(xué)社吸納科學(xué)家最多、學(xué)科覆蓋面最廣、社會影響最大,成為居于中國科學(xué)界首位的代表性組織。包括竺可楨在內(nèi)的中國科學(xué)社社員們熱情地在《科學(xué)》雜志和其他場合進行著全方位的科普宣傳。1916年和1917年留學(xué)期間,竺可楨就在《科學(xué)》上發(fā)表了16篇作品,1917年寫就的《論早婚及姻屬嫁娶之害》和《食葷與食素之利害論》,現(xiàn)在看來已是常識,但在當(dāng)時,有許多國人對此還比較陌生而且不能接受這些科學(xué)知識。

“當(dāng)時,有一種氛圍,無論是哪個國家的留學(xué)生回來,都想把外國在用的那一套搬回國內(nèi),各種學(xué)會隨之涌現(xiàn)”,樊洪業(yè)感覺當(dāng)年的學(xué)術(shù)氛圍好也與之有關(guān),學(xué)界同人間彼此砥礪、互相援助,一起辦研究所、圖書館,印雜志,為科學(xué)在中國的發(fā)展做了許多事?!熬腿后w特點來講,第一代科學(xué)家敬業(yè)精神非常強,辦一件事認(rèn)認(rèn)真真,這一點竺可楨就是最好的例證。”

中國杰出科學(xué)家事跡篇4

早在40年代,華羅庚已是世界數(shù)論界的領(lǐng)袖數(shù)學(xué)家之一。但他不滿足,不停步,寧肯另起爐灶,離開數(shù)論,去研究他不熟悉的代數(shù)與復(fù)分析,這又需要何等的毅力尋勇氣!

華羅庚善于用幾句形象化的語言將深刻的道理說出來。這些語言簡意深,富于哲理,令人難忘。早在SO年代,他就提出“天才在于積累,聰明在于勤奮”。華羅庚雖然聰明過人,但從不提及自己的天分,而把比聰明重要得多的“勤奮”與“積累”作為成功的鑰匙,反復(fù)教育年青人,要他們學(xué)數(shù)學(xué)做到“拳不離手,曲不離口”,經(jīng)常鍛煉自己。50年代中期,針對當(dāng)時數(shù)學(xué)研究所有些青年,做出一些成果后,產(chǎn)生自滿情緒,或在同一水平上不斷寫論文的傾問,華羅庚及時提出:“要有速度,還要有加速度。”所謂“速度”就是要出成果,所謂‘加速度”就是成果的質(zhì)量要不斷提高。剛結(jié)束的,一些人,特別是青年人受到不良社會風(fēng)氣的影響,某些部門,急于求成,頻繁地要求報成績、評獎金等不符合科學(xué)規(guī)律的做法,導(dǎo)致了學(xué)風(fēng)敗壞。表現(xiàn)在粗制濫造,爭名奪利,任意吹噓。1978年他在中國數(shù)學(xué)會成都會議上語重心長地提出:“早發(fā)表,晚評價?!焙髞碛诌M一步提出:“努力在我,評價在人?!边@實際上提出了科學(xué)發(fā)展及評價科學(xué)工作的客觀規(guī)律,即科學(xué)工作要經(jīng)過歷史檢驗才能逐步確定其真實價值,這是不依賴人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律?!?/p>

華羅庚從不隱諱自己的弱點,只要能求得學(xué)問,他寧肯暴露弱點。在他古稀之年去英國訪問時,他把成語“不要班門弄斧”改成“弄斧必到班門”來鼓勵自己。實際上,前一句話是要人隱諱缺點,不要暴露。華羅庚每到一個大學(xué),是講別人專長的東西,從而得到幫助呢,還是對別人不專長的,把講學(xué)變成形式主義走過場?華羅庚選擇前者,也就是“弄等必到班門”。早在50年代,華羅庚在《數(shù)論導(dǎo)引》的序言里就把搞數(shù)學(xué)比作下棋,號召大家找高手下,即與大數(shù)學(xué)家較量。中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅康指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點?!币馑际钱?dāng)你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時,一定要修正。這才是“君子”與“丈夫”。針對一些人遇到困難就退縮,缺乏堅持到底的精神,華羅庚在給金壇中學(xué)寫的條幅中寫道:“人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅。”人老了,精力要衰退,這是自然規(guī)律。華羅庚深知年齡是不饒人的。1979年在英國時,他指出:“村老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實以終?!边@也可以說是他以的決心向自己的衰老作抗衡的“決心書”,以此鞭策他自己。在華羅索第二次心肌梗塞發(fā)病的,在醫(yī)院中仍堅持工作,他指出:“我的哲學(xué)不是生命盡量延長,而是晝多做工作?!鄙【驮撀犪t(yī)生的話,好好休息。但他這種頑強的精神還是可貴的。

中國杰出科學(xué)家事跡篇5

黃旭華,男,漢族,1926年3月出生于廣東海豐縣,祖籍廣東揭陽市,客家人。1949年加入中國共產(chǎn)黨。1949年畢業(yè)于上海交通大學(xué)造船系。畢業(yè)后一直從事艦船研制工作。

黃旭華同志為某研究所副所長,1992年當(dāng)選為中國工程院首批院士。

作為卓越的技術(shù)專家和杰出的技術(shù)組織管理者,在某型號產(chǎn)品橫空出世、從無到有的光輝事業(yè)中發(fā)揮了舉足輕重的作用。1979年,黃旭華同志任中國某型號工程副總設(shè)計師,1983任總設(shè)計師,負(fù)責(zé)我國第一代兩型產(chǎn)品的技術(shù)抓總工作。其間,他主持制訂了長征1號和長征6號首艇與動力協(xié)調(diào)總體方案,提出并決策采用水滴型艇體,為某型號艇總體研究設(shè)計奠定了堅實基礎(chǔ),并同其它同志一道,共同領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)審定了某艇方案論證、研究設(shè)計、施工建造、航行試驗等各個階段的重大技術(shù)問題。作為總技術(shù)負(fù)責(zé)人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品水下發(fā)射試驗任務(wù)。作為總設(shè)計師,在某深潛試驗中,他置個人安危于度外,身體力行,親自隨產(chǎn)品深潛到極限,創(chuàng)世界首例?!度嗣袢請蟆?、《文匯報》、《羊城晚報》、《湖北日報》等多家報刊先后爭相報道過黃旭華同志的先進事跡,盛贊黃旭華為“中國某艇之父”、“中國的脊梁”。

由于出色的工作業(yè)績,黃旭華同志先后于1978年獲全國科學(xué)大會獎,1985年、1993年兩次獲前中國船舶工業(yè)總公司科技進步特等獎;1985年、1996年兩次獲國家科技進步特等獎;1986年獲中國船舶工業(yè)總公司授予的“勞動模范”稱號;1988年榮立一等功;1995年獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進步獎;2009年,黃旭華院士在國家海洋局、中央人民廣播電臺聯(lián)合舉辦的新中國成立60周年海洋成就獎評選活動中,被評為“十大海洋人物”。同時,在中宣部等11部門組織開展的100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物評選活動中,已被提名為感動中國人物候選人。

黃旭華同志為我國型號產(chǎn)品研制事業(yè)、為國防現(xiàn)代化建設(shè)作出了卓越貢獻。如今,年過八旬的他,仍為國防武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)孜孜不倦、獻智獻策。

中國杰出科學(xué)家事跡篇6

郭永懷是我國近代力學(xué)事業(yè)的開拓者之一。他和錢學(xué)森、周培源、錢偉長等一道,規(guī)劃了我國高等學(xué)校力學(xué)專業(yè)的設(shè)置。他和力學(xué)家們運籌帷幄,認(rèn)真研究了近代力學(xué)的發(fā)展方向,制定了學(xué)科的近期發(fā)展規(guī)劃和遠期奮斗目標(biāo),使我國力學(xué)學(xué)科的面貌大為改觀,特別是近代力學(xué)科學(xué)一起步就有很高的基準(zhǔn),只短短的幾年功夫,在某些方面就已接近于世界先進水平。

早在回國以前,郭永懷就同談鎬生探討過回國后如何培養(yǎng)力學(xué)人才的問題?;貒?,他始終把培養(yǎng)科技人才當(dāng)作頭等大事來抓。

1956年,我國恢復(fù)建立研究生制度。郭永懷積極籌劃力學(xué)所的研究生培養(yǎng)。在第一批招生中,他一人就帶了5名研究生,以后又親自帶過幾批。他主張:培養(yǎng)人才要“言教、身教,以身教為主”。在教學(xué)和科研中,他自己做表率,經(jīng)常同年輕人一道解決一個個具體的技術(shù)問題。在培養(yǎng)研究生和助手時,他注重使他們在理論分析和實驗研究兩個方面都得到提高。他對年輕人的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的、循序漸進的,重點強調(diào)掌握科研方法,提高科研本領(lǐng),而不僅僅是解決某些具體問題。在他的培養(yǎng)下,研究生中有不少已成為所級學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人或博士研究生的導(dǎo)師。

1957年,郭永懷和錢偉長組織并領(lǐng)導(dǎo)了清華大學(xué)力學(xué)研究班。他除負(fù)責(zé)研究班的日常組織工作外,還親自執(zhí)教,講授流體力學(xué)概論。開課前,他把輔導(dǎo)教員找來,親自帶領(lǐng)他們到有關(guān)高等院校的實驗室參觀,對一些關(guān)鍵問題給予一些啟示,再讓他們?yōu)檎n程安排一個實驗計劃,使這門課做到理論聯(lián)系實際。臨畢業(yè)前,郭永懷親自指導(dǎo)安排學(xué)員們的畢業(yè)論文題目,并設(shè)法每周都同輔導(dǎo)教員和學(xué)員碰頭,了解進展情況,幫助解決問題。清華大學(xué)力學(xué)研究班前后共辦了三屆,畢業(yè)生達290多名?,F(xiàn)在這些學(xué)員分布在全國各地的各個部門,特別是在國防科研單位和重點院校的力學(xué)系或力學(xué)專業(yè)教研室,他們起著頂梁柱的作用。

郭永懷在培養(yǎng)人才方面不遺余力。1958年,他兼任中國科技大學(xué)化學(xué)物理系主任和北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系教授,講授高速邊界層。執(zhí)教中,每堂課都凝結(jié)了他的心血。他評論和分析學(xué)者們成功與失敗的經(jīng)驗,使初入門的研究人員都深受啟發(fā),甚至終生受用。在講到求解各種形式的N—S方程時,他總是眉飛色舞,侃侃而談,指出采用什么樣的變換有希望獲得成功,走哪一條路是徒勞的,會遇到什么問題,癥結(jié)何在。凡聽過他課的人都感到回味無窮。陸士嘉也常常趕來聽郭永懷的講課。她當(dāng)時曾評價說:“只有他能講得這樣傳神。”

郭永懷是一位優(yōu)秀的教育家。他將自己比作一顆石子,甘愿為青年人的成長鋪路。他深感大批培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我國科技事業(yè)發(fā)展的重要保證。培養(yǎng)學(xué)術(shù)接班人這一艱巨任務(wù)在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都體現(xiàn)了這一點。1961年,他曾寫道:“當(dāng)前的打算是早日培養(yǎng)一批骨干力量,慢慢形成一支專業(yè)隊伍。”隨后他欣慰地說:“由于幾年的工作,已經(jīng)見到效果?!鲍I身我國的核武器事業(yè)

1960年5月,郭永懷被調(diào)到核武器研究院(九院),并兼任該院副院長。他在處理好力學(xué)所日常工作的同時,把大量精力花費在研制核武器這項對我國政治、國防和科技發(fā)展有重大意義的事業(yè)中。在原子彈研制初期,郭永懷主要負(fù)責(zé)力學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

在原子彈理論探索階段,郭永懷對一些關(guān)鍵問題的解決作出了重大貢獻。例如,當(dāng)時在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見,郭永懷通過比較兩者的優(yōu)劣,大力支持“爭取高的,準(zhǔn)備低的”的方針,即以較高級的“內(nèi)爆法”作為主攻方向。又如,在炸藥爆轟波的理論計算上,郭永懷正確地提出用一維特征線法進行,解決了一大批理論和技術(shù)難題。為了使大家了解爆轟學(xué),郭永懷還親自講授了爆炸力學(xué)。

在爆轟物理試驗過程中,郭永懷經(jīng)常深入試驗現(xiàn)場,指導(dǎo)工作并協(xié)助開展試驗。當(dāng)時,為確定原子彈爆轟聚焦技術(shù)方案,爭論是很熱烈的。年輕的物理學(xué)家陳能寬提出了一個難度和風(fēng)險都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對此持懷疑態(tài)度。郭永懷從力學(xué)角度反復(fù)估算,大膽支持采納這個方案。為了配合爆轟試驗,郭永懷還指導(dǎo)設(shè)計部人員進行不同試驗元件的結(jié)構(gòu)設(shè)計,使爆轟試驗得以順利進行。

郭永懷十分重視并經(jīng)常在九院的會議上反復(fù)強調(diào)核彈的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期發(fā)展工作。在此后的進程中,他一直負(fù)責(zé)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、外型設(shè)計以及環(huán)境模擬實驗的指導(dǎo)與把關(guān)。他很早就安排了一系列與武器化有關(guān)的預(yù)研課題,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、外型設(shè)計、飛行彈道、物理引信、環(huán)境試驗項目與設(shè)備等。在彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計中,郭永懷提出了許多獨特的設(shè)想,包括薄殼結(jié)構(gòu)、通用核航彈等。它們都在后來的工作中逐步得以實施,對核武器的輕型化、實戰(zhàn)化和系列化以及新原理實驗具有重要的意義。

在環(huán)境試驗方面,郭永懷在建立我國核武器環(huán)境試驗設(shè)備及分析研究上起了主導(dǎo)作用。他從技術(shù)人員的配備、課題的安排、試驗項目的確定和試驗設(shè)備的籌建等多方面入手,使我國有了一整套大型、精密、試驗范圍較廣的設(shè)備,包括沖擊、噪聲、振動、過載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗設(shè)備和大型離心試驗機等。他還親自出馬,找有關(guān)單位協(xié)商研制專門設(shè)備。

郭永懷的科研眼光長遠,在他心中始終裝著武器化階段的長遠計劃。他提出動態(tài)環(huán)境試驗要開展隨機振動、高速沖擊和噪聲試驗。為了提高核武器的適應(yīng)性,他提出開展拓寬溫度試驗。九院當(dāng)時分工不分家,郭永懷的注意力也常常超出力學(xué)領(lǐng)域之外。他特別關(guān)心“安全論證”課題的研究?!鞍踩撟C”就是研究當(dāng)飛機投下核武器后,能否以及怎樣安全躲過光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對安全,郭永懷極力主張理論計算與模型空投試驗結(jié)合進行。為此他還親自過問并參與計算核航彈和氫彈空投過程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導(dǎo)下,經(jīng)過嚴(yán)格的計算與分析,每次核試驗飛機都安全返航。

他對我國核武器事業(yè)的貢獻是多方面的。例如,他對核武器系列化發(fā)展提出許多建議和設(shè)想;他指導(dǎo)進行了反潛核武器的水中爆炸力學(xué)研究、水洞試驗以及調(diào)研工作;對研究發(fā)展?jié)摰貙?dǎo)彈也作出了貢獻。此外,郭永懷還應(yīng)兩彈結(jié)合時期的需要,對我國核武器科研體制提出了重要設(shè)想。

1968年10月,郭永懷再次赴青海,籌劃我國第一顆導(dǎo)彈熱核武器試驗工作。在離開青海之前,他對這次國家試驗進行過評價發(fā)言。當(dāng)時,試驗的理論方面有“過早點火幾率”問題;實驗方面有設(shè)計內(nèi)球新結(jié)構(gòu)問題;材料加工方面正考慮產(chǎn)品自熱和裝配貯存問題;在整體系統(tǒng)方面有“彈、傘、機”的協(xié)同配合問題。郭永懷從這次熱試驗的準(zhǔn)備情況瞻望1969年和以后的任務(wù),大膽提出今后設(shè)計要重新考慮上述各方面的問題,為我國核武器的機動、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永懷從蘭州乘飛機返京。當(dāng)飛機在北京機場著陸時,發(fā)生了一等事故,郭永懷不幸以身殉職。

郭永懷為我國的力學(xué)事業(yè)、國防科技事業(yè)貢獻了畢生精力。他在回國后的短短12年時間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國小型地空導(dǎo)彈、氫氧發(fā)動機和反導(dǎo)導(dǎo)彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學(xué)概論》,組織翻譯了《爆炸力學(xué)》;他擔(dān)任了《力學(xué)學(xué)報》和《力學(xué)譯叢》兩個雜志的主編;他是中國力學(xué)學(xué)會理事和中國航空學(xué)會副理事長。郭永懷的學(xué)術(shù)成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀(jì)念他,中國科學(xué)出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀(jì)念文集》。1988年12月5日,在中國科學(xué)院力學(xué)研究所大院東側(cè)綠蔭叢中為郭永懷樹立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。

中國杰出科學(xué)家事跡篇7

錢學(xué)森,著名科學(xué)家。我國力學(xué)事業(yè)的奠基人之一,被稱為導(dǎo)彈之父。

錢學(xué)森3歲時就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

5歲時,他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說:“英雄如果不是天上的星星變的,那我也可以做英雄了?!卑职终f:“你也可以做英雄。但是,必須好好讀書,努力學(xué)習(xí)知識,貢獻社會”。

在小學(xué)低年級時期,男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試,總是錢學(xué)森扔得最遠,投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣,撿起他折的飛鏢仔細(xì)研究,原來他折疊的飛鏢有棱有角,特別規(guī)正,所以投起來空氣阻力很小;投扔時又會利用風(fēng)向風(fēng)力,難怪每回都數(shù)他投得最遠最準(zhǔn)呢!小小年紀(jì)的錢學(xué)森居然領(lǐng)悟了某些空氣動力學(xué)的常識,這不僅使同學(xué)們,而且使老師也驚嘆不已。

20多年后,錢學(xué)森果然成了國際知名的力學(xué)和空氣動力學(xué)家。晚年的錢三強身體日衰,仍擔(dān)任了中國科協(xié)副主席、中國物理學(xué)會理事長、中國核學(xué)會名譽理事長等職務(wù)。他一直關(guān)心中國核事業(yè)的發(fā)展,強調(diào)不僅要服務(wù)于軍用還要供民用。1992年,他因病去世,終年79歲。國慶50周年前夕,中共中央、國務(wù)院、中央軍委向錢三強追授了由515克純金鑄成的“兩彈一星功勛獎?wù)隆?,表彰了這位科學(xué)泰斗的巨大貢獻。

中國杰出科學(xué)家事跡篇8

在1988年被媒體報道以前,很少有人知道于敏是誰,更少有人了解他在做什么,連他的妻子孫玉芹都說:“沒想到老于搞這么高級的秘密工作?!?/p>

于敏從事的“高級的秘密工作”是研究氫彈和核武器。

于敏的科研生涯始于著名物理學(xué)家錢三強任所長的近代物理所。在原子核理論研究領(lǐng)域鉆研多年后,1961年,錢三強找他談話,將氫彈理論探索的任務(wù)交給了他。從那時起,于敏轉(zhuǎn)向研究氫彈原理,開始了隱姓埋名的28年。

當(dāng)時的核大國對氫彈研究絕對保密,造氫彈,我國完全從一張白紙起步。

由于大型計算機機時非常緊張,為了加快研究,于敏和團隊幾乎時刻沉浸在堆積如山的數(shù)據(jù)計算中。1965年9月,上海的“百日會戰(zhàn)”最終打破僵局:于敏以超乎尋常的直覺,從大量密密麻麻、雜亂無章的數(shù)據(jù)中理出頭緒,抽絲剝繭,帶領(lǐng)團隊形成了基本完整的氫彈理論設(shè)計方案。

然而,設(shè)計方案還需經(jīng)過核試驗的檢驗。西北核武器研制基地地處青海高原,在那里,科研人員吃的是夾雜沙子的饅頭,喝的是苦堿水,茫茫戈壁飛沙走石,大風(fēng)如刀削一般,冬天氣溫低至零下30攝氏度,道路凍得像搓板。于敏的高原反應(yīng)非常強烈,食無味、覺無眠,從宿舍到辦公室只有百米路,有時要歇好幾次、吐好幾次。即便如此,他仍堅持解決完問題才離開基地。

1967年6月,我國第一顆氫彈空投爆炸試驗成功,中國成為世界上第四個擁有氫彈的國家。從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈試驗成功,美國用了7年多,中國僅僅用了兩年零八個月。

1969年,于敏帶領(lǐng)團隊來到了四川綿陽的深山里,研究核武器。他判斷,“核武器已進入了一個新的階段,如果喪失威懾能力,我們就要重新受到核訛詐。”

他不敢停止腳步。但長期在艱苦環(huán)境里工作,他的身體變得越來越虛弱,曾多次與死神擦肩而過。

1969年初,在首次地下核試驗和大型空爆熱試驗時,于敏上臺階都要用手抬著腿才能慢慢上去,同事都勸他休息,他堅持要到小山岡上觀測火球。由于操勞過度,在工作現(xiàn)場,他幾近休克。1971年10月的一天深夜,于敏再次因為過度勞累休克……

2015年1月,89歲的于敏榮獲2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他坐在輪椅上,華發(fā)稀疏,滿臉謙遜祥和。上一次像這般“拋頭露面”,還是1999年,在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家大會上,他被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)拢⒋?3位獲獎科學(xué)家發(fā)言。對于敏而言,他并不習(xí)慣這樣的場合,在隱姓埋名的那些年里,默默耕耘的他“沉”在深處很自在。2019年1月16日,于敏溘然長逝,享年93歲。

中國杰出科學(xué)家事跡篇9

1960年罕見的天災(zāi)人禍,帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……袁隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會,人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫,受戰(zhàn)爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。人民當(dāng)家作主人,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智,用學(xué)過的專業(yè)知識,盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。

他依據(jù)對遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識,對試驗田里的退化植株仔細(xì)進行觀察和統(tǒng)計分析,不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”,而且從其第一代的良好長勢,充分證明水稻也存在明顯的雜交優(yōu)勢現(xiàn)象,試驗結(jié)果使他確信,搞雜交水稻的研究,具有光明的前景!

可是,雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進,他認(rèn)為,雄性不育系的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊藏著豐富的種子資源,是水稻的自由王國,“外國沒有搞成功的,中國人不一定就不能成功”。

袁隆平邁開了雙腿,走進了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于在第14天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

他和妻子鄧則,又找到了6株雄性不育的植株。成熟時,分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經(jīng)過兩個春秋的試驗和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理,撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》,發(fā)表在1966年《科學(xué)通報》第17卷第4期上。文中還預(yù)言,通過進一步選育,可以從中獲得雄性不育系、保持系 (使后代保持雄性不育的性狀)和恢復(fù)系 (恢復(fù)雄性可育能力),實現(xiàn)三系配套,使利用雜交水稻第一代優(yōu)勢成為可能,會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來大面積、大幅度的增產(chǎn)。這篇重要論文的發(fā)表,被一些同行們認(rèn)為是“吹響了第二次綠色革命”的進軍號角。

又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”(提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢關(guān)、繁殖制種關(guān)),到1974年配制種子成功,并組織了優(yōu)勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準(zhǔn)備,使該項研究成果進入大面積推廣階段。

1975年冬,國務(wù)院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定,國家投入了大量人力、物力、財力,一年三代地進行繁殖制種,以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝,在全國范圍開始應(yīng)用于生產(chǎn),到1988年全國雜交稻面積1.94億畝,占水稻面積的39.6%,而總產(chǎn)量占18.5%。全國累計種植雜交稻面積12.56億畝,累計增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上,增加總產(chǎn)值280億元,取得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題,一靠黨中央政策的高水平,二靠袁隆平的雜交稻,人們用樸實的語言,說出了億萬中國農(nóng)民的心里話。

隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余,成穗不足;穗大有余,結(jié)實不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。

20世紀(jì)80年代初期,面對世界性的饑荒,袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個驚人的設(shè)想,大膽提出了雜交水稻超高產(chǎn)育種的課題,試圖解決更大范圍內(nèi)的饑餓問題。

1985年,袁隆平以強烈的責(zé)任感發(fā)表了《雜交水稻超高產(chǎn)育種探討》一文,提出了選育強優(yōu)勢超高產(chǎn)組合的四個途徑,其中花力氣最大的是培育核質(zhì)雜交??墒嵌嗄甑挠N實踐,卻沒有產(chǎn)生出符合生產(chǎn)要求的組合。他便果斷迅速地從核質(zhì)雜交研究中跳了出來,向新的希望更大的研究領(lǐng)域去探索。

袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神,認(rèn)真總結(jié)了百年農(nóng)作物育種史和“三系雜交稻”育種經(jīng)驗,以及他所掌握的豐富的育種材料,于1987年提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”,高瞻遠矚地設(shè)想了雜交水稻的二個戰(zhàn)略發(fā)展階段,即三系法為主的器種間雜交優(yōu)勢利用;兩系法為主的秈粳亞種雜交優(yōu)勢利用;一系法為主的遠緣雜交優(yōu)勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發(fā)展的又一座新高峰。

在袁隆平的戰(zhàn)略思想指引下,繼湖北石明松1973年在晚粳農(nóng)墾58自然群體中發(fā)現(xiàn)一株不育的光敏核不育材料之后,1987年7月16日,李必湖的助手鄧華風(fēng),在安江農(nóng)校秈稻三系育種材料中,找到一株光敏不育水稻。歷經(jīng)兩年三代異地繁殖和觀察,該材料農(nóng)藝性狀整齊一致,不育株率和不育度都達到了100%,不育期在安江穩(wěn)定50天以上,并且育性轉(zhuǎn)換明顯和同步。這一新成果,為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關(guān)于水稻“無融合生殖”研究的進展,也使一系法遠緣雜交優(yōu)勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景,充滿必勝信心。

自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后,從1985~1988年的短短4年內(nèi),又連續(xù)獲了3個國際性科學(xué)大獎。國際水稻研究所所長、印度前農(nóng)業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音?!?/p>

袁隆平,從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來,從一個山村中等農(nóng)校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業(yè)方興未艾,正朝著袁隆平新的戰(zhàn)略設(shè)想的方向迅猛發(fā)展!

中國杰出科學(xué)家事跡篇10

1919年9月2日,黃昆出生于北京,黃昆父親黃徵是中國銀行高級職員,母親賀延祉也是銀行職員。母親畢業(yè)于北京女子師范大學(xué),為人嚴(yán)肅認(rèn)真,對黃昆少年時期的成長,有過很大影響。黃昆小學(xué)就讀于北師大附小、上海光華小學(xué),中學(xué)在燕大附中、北京通縣潞河中學(xué)。他從小聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。1937年,黃昆考入燕京大學(xué)物理系,在大學(xué)期間,他就對量子力學(xué)非常喜愛,畢業(yè)的時候完成了論文《海森堡和薛定諤量子力學(xué)理論的等價性》,獲學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后在昆明西南聯(lián)合大學(xué)物理系任助教。1942年,黃昆考取西南聯(lián)大理論物理研究生,獲得了中國物理學(xué)之父吳大猷的指導(dǎo)。1944年,完成了《日冕光譜線的激起》論文,獲北京大學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后,在昆明天文臺任助理研究員。1944年8月,在英國布里斯托大學(xué)讀研究生,1947年獲博士學(xué)位,期間還完成了3篇論文。1947年5月,黃昆到英國愛丁堡大學(xué)物理系,與當(dāng)代物理學(xué)大師、諾貝爾獎獲得者M.玻恩(Born)合作,共同撰寫《晶格動力學(xué)理論》專著。這部書的誕生影響了幾代的科學(xué)家。

1948年初,黃昆接受英國利物浦大學(xué)理論物理系工作,取得了豐碩成果。。1950年,黃昆與合作者首次提出多聲子的輻射和無輻射躍遷的量子理論,即“黃—佩卡爾理論”。1951年,黃昆首次提出晶體中聲子與電磁波的耦合振蕩模式及有關(guān)的基本方程。1963年被拉曼散射實驗所證實,被命名為電磁聲子,后來發(fā)現(xiàn)其他物質(zhì)振動也有類似的與電磁波的耦合振蕩模式,統(tǒng)稱為極化激元?,F(xiàn)在極化激元已經(jīng)成為分析固體某些光學(xué)性質(zhì)的基礎(chǔ),黃昆當(dāng)時提出的方程,被稱為“黃方程”。1951年,黃昆回國,到北京大學(xué)物理系任教。黃昆在利物浦大學(xué)期間,認(rèn)識A.里斯,并產(chǎn)生情感。1952年4月,里斯來到中國,與黃昆結(jié)婚,后也在北京大學(xué)物理系工作。

在20世紀(jì)60年代,在動蕩的十年時間里,黃昆依然奮戰(zhàn)在科學(xué)的第一線,在北大任教期間,編著出版了《固體物理學(xué)》。對我國固體物理的研究和教學(xué)起了重要的作用。與其他科學(xué)家一樣,黃昆受到許多不公正對待,但是,他依舊堅守了下來,花了多年心血編寫了《半導(dǎo)體物理基礎(chǔ)》和《晶體管—晶體管數(shù)字集成電路》。

1977年,黃昆調(diào)任中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所所長。1988年,發(fā)表了后來被國際物理學(xué)界稱為“黃-朱模型”的理論,1985年,當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士,中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所研究員、名譽所長。2001年,黃昆獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。2005年7月6日16時18分,黃昆在北京逝世,享年86歲。

物理學(xué)家王昆一生為國家的科學(xué)而奮斗,在20世紀(jì)60年代-70年代這動蕩10年里,依舊為科學(xué)而獻身,完成許多成就,學(xué)術(shù)貢獻上有兩方面杰出的貢獻,一項是提出著名的“黃方程”和“聲子極化激元”概念,另一項是與后來成為他妻子的里斯共同提出的“黃-里斯理論”。都影響了好幾代科學(xué)家??梢哉f是中國現(xiàn)代史的一位偉大的的科學(xué)家。

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