愛國好少年優(yōu)秀學生事跡10篇

| 福萍

韓__,女,白河學校七年級九班學生,英語課代表,品學兼優(yōu),是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗積極向上的女孩。

進入初中后,韓__同學曾獲得期中測試數(shù)學、英語、語文三科學習優(yōu)勝獎,期中階段評價二等獎,英語朗讀三等獎,繪畫大賽二等獎,書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟,每周認真完成青年大學習,并帶動身邊同學一同學習。

在學校里她十分熱心助人,會主動撿起地上的垃圾,保持校園的良好衛(wèi)生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩,團結友愛同學。她喜歡跑步,打乒乓球等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外,她會主動在公交車上給老人讓座。

在生活上,韓__同學主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心。她還特別關注國家大事,經常觀看新聞時事,是一位愛黨愛國的好少年。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇2

曾__,女,__年__月__出生,__區(qū)__小學四(2)班學生。她性格開朗,青春陽光,品學兼優(yōu)。熱愛祖國,熱愛班集體。

學習上,她勤奮刻苦,謙虛好學;課堂上,她認真聽講,積極發(fā)言。她熱愛班集體,多次為班集體爭得榮譽。課外,她經常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,一點一滴積累著收獲。

生活中,她充滿愛心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩,文明禮貌,每遇鄰居、同學父母,她總是禮貌問好。她興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書,她還喜歡奧數(shù),特別是在舞蹈的學習上,她熱愛有加。

這就是曾__同學,一個有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年,相信她的明天一定會懷揣立志報國的夢想,翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎、省級拉丁舞銅獎和二等獎?!皹穼W少年”、“三優(yōu)少年”、__區(qū)三好學生等榮譽。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇3

崔__,女,滿族,__年3月出生,現(xiàn)就讀于__市__中學八年九班,任班長一職。

她積極進取、奮發(fā)向上,立志向、有夢想,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動,具有很強的集體責任感和班級榮譽感,在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用,幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力,積極參與校園和班級事務,能很好地協(xié)助老師完成各項工作,充分發(fā)揮班長的職能作用,是老師們的得力助手。

她成績優(yōu)異,嚴于律己,主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛,喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球,利用業(yè)余時間學習書法并取得很好的成績:曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎,所寫作品在清華大學展出,獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞,在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名,為繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻。

她深知,美麗的青春只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,她時刻牢記諄諄教誨,立志向、有夢想、愛學習,努力成為擔當__復興大任的時代新人。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇4

“時光荏苒,一瞬即逝”,六年的時光就悄然而過了。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她活潑、自信、進取、謙虛,是同學們的好朋友,是家人心目中的好孩子,是老師得意的小助手。她是12歲的陽光女孩--___。她熱愛祖國、關心集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好也非常廣泛,尤其擅長唱歌,是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。

在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代。因為她明白,只有能夠不斷地學習,用知識武裝自己、充實自己,才能跟上這時代的腳步,適應當代的社會;所以,她要專心學習,孜孜以求?!笆∧顺晒χ浮笔撬猒__的座右銘。

她是一個團結同學,重視集體的學生。在學習路途上還散發(fā)著一份堅韌向上的動力。她在課前總會認真預習,上課是認真聽講,及時做好該做的筆記,積極發(fā)言,及時總結。課下當小老師,幫助學習不好的同學,并且做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。她還尊重同學和老師,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。

她不驕不躁、謙虛有度,自信、樂觀,集體榮譽感強。自從被推舉為語文課代表以來,她都以高標準來要求自己,現(xiàn)在已經成為副班長。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤,還希望接受同學的批評和意見。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇5

我叫杜__,現(xiàn)在就讀于__實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。

學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,經常參加并組織班級或學校組織的各種課內外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任數(shù)學課代表一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的?,F(xiàn)在將在班集體中的學習情況小結如下。

一、遵紀守法,在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。

二、學習認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出一個好的榜樣。

三、樂于助人,樂于奉獻。我經常幫助那些有困難的同學,并參加學校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責任感。

四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習,一步一步的向第一沖去。

五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學們的榜樣。

在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇6

高__,男,11歲,現(xiàn)就讀于__市第一實驗學校。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

高__同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優(yōu)生”,__年被評為__區(qū)優(yōu)秀學生,__年獲得了__市優(yōu)秀學生的榮譽。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們講故事,送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學校,高__尊敬師長,團結同學。從一年級到現(xiàn)在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在__年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節(jié)“科學幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經常在藝術節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。

高__有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。

高__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇7

20__年12月11日_出生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個貧困農村家庭,父親于10年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,__年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校老師同學的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

她熱愛祖國,熱愛集體;團結同學,樂于助人;勤奮好學,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。____是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸福?,F(xiàn)在,自己做為一名中學生,就要刻苦學習,掌握知識,長大后報效祖國,服務人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經學會了洗衣做飯,做農活,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校,她努力的學習各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學的幫助下,互相學習,共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

_的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“__是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學校是好教材?!比缃瘢募揖鸵孔约翰俪至?,弟弟在秦亭小學讀書,自己在中學讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導弟弟學習,同時也把自己的學習搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想?!?。她學會自律,學會自強,擁有自信,是我校學生“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是__同學的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音附,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇8

我叫__,是__市__中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。

尊老愛幼,禮貌待人。

在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

尊敬師長,團結同學。

在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習,積極上進。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。

愛好廣泛,結交朋友。

為了提高自己的綜合素質,我先后參加了拉丁舞培訓班,經考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。

獨立自主,樂觀堅強。

雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇9

__,女,漢族,__年3月出生,就讀于__市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級(2)班,擔任班級班長、大隊長,合唱團團長,廣播站站長。

一、熱愛家鄉(xiāng)

__聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農村改新貌,要修建村水利和村委籃球場,凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應村委的號召,從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委,成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設出一份力,感到非常自豪!除此之外,__平時經?;氐嚼霞?,給小伙伴送上有益的書籍和學習用品,并帶領小伙伴一起閱讀,成為大家的“小老師”,深受喜歡。

二、勤儉節(jié)約,孝順長輩

__是家人的小棉襖,她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子;她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品,這樣的習慣一直堅持到現(xiàn)在;平時經常給外公外婆講新鮮事,陪他們散步等;冬天會給媽媽暖好被窩,每月陪著父母回__老家看望95歲高齡的外祖母,看到外祖母牙齒不好,還為老人家特意學包云吞。去哪都會攙扶著外祖母,照顧得無微不至,外祖母見到她就樂開了花。

三、樂于助人,熱心公益

__樂于助人,熱心公益,充分發(fā)揮她大隊長、班長的榜樣作用,在“送溫暖下鄉(xiāng)”活動中,她到敬老院、到邊遠學校獻愛心、送表演;“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,她和社區(qū)的群眾、同學一起積極為地中海貧血的兒童募捐籌善款;在校內,她出現(xiàn)在班上學習、生活需要幫忙的同學身邊……

__年5月6日,她參與__市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書,圓一個夢想”主題教育實踐活動,給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍。

__年5月和__年6月,她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動,給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目。

__年4月22日,在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,__用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。

四、勤于動手,創(chuàng)新實踐

__在很小的時候就開始幫家里干家務活,現(xiàn)在的她,雖然是一個五年級的小學生,但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會,是父母的小幫手。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣,特別懂事,知道家里的老人牙口不好,經常包云吞給老人吃。

她不僅勤于動手,還創(chuàng)新實踐。__年2月,__和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》,新穎的創(chuàng)意吸引了__電視臺記者到家里來采訪,作品獲__市“文明__歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中,她一遍一遍嘗試,失敗了幾次,但她還是樂在其中,享受制作花燈的過程。

五、品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)?/p>

品學兼優(yōu)、多才多藝的__,熱愛閱讀,勤奮好學,是老師的好幫手,同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色,班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經常參加各種活動,比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學習等。歌唱考級已通過八級,鋼琴考級已通過六級。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。

__同學自信開朗,全面發(fā)展,在同學中出類拔萃,碩果累累,取得了不少榮譽,人稱全能小才女,她收獲了非常多的榮譽。__年5月被評為港北區(qū)__—__年學年度優(yōu)秀學生干部,__年6月__講述的故事《瘸腳小馬》獲__青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎,__年6月被評為__市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號,__年5月被評為2015年度__市優(yōu)秀少先隊員稱號,__年5月被評為港北區(qū)2015—__學年度“三好學生”,2014年5月被評為港北區(qū)2013—2014學年度“三好學生”,連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”,2014年7月榮獲__市青年書法協(xié)會書法社團優(yōu)秀學員獎。

__同學,聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅持做,意義大,新時代,好少年!

愛國好少年優(yōu)秀學生事跡精選篇10

她來自一只船教育集團一只船小學四年級五班,她叫___。

她熱愛祖國,熱愛集體,向善向上;品學兼優(yōu)、樂于助人、朝氣蓬勃;斯文中透著靈動,溫和中透著堅強,智慧中透著正能量;她時刻銘記諄諄教導,從小樹立遠大理想,錘煉品德修養(yǎng),為做一名能夠擔當民族復興大任的時代好少年而時刻努力。

“我會當好弟弟的“退熱貼”,請你們放心”

2020年,新冠疫情突如其來,白衣天使們逆行而上該同學的爸爸媽媽都是白衣天使,被稱為“醫(yī)護夫妻組合”。疫情一線危險而艱辛,他們舍小家為大家,共赴抗“疫”一線,把兩個孩子交給了年邁的父母。她和2歲的弟弟成為了“抗疫”一線中的留守兒童。如果打不敗疫情,大人不能回到工作崗位,學生不能回歸青青校園。每每這時,她為爸爸媽媽感到無比驕傲和自豪。2歲的弟弟發(fā)燒39。8℃,因為擔心感染又不敢去醫(yī)院,爺爺奶奶慌亂的不知所措,她知道爸爸媽媽正忙在抗疫前線。為了不讓他們分心,她想起媽媽照顧她時的情景,一邊寬慰爺爺奶奶不要擔心,一邊用溫水為弟弟物理降溫,并喂弟弟吃了家中常備的藥物,一宿過后,弟弟體溫終于降了下來。媽媽打來電話詢問家中情況,她接過電話對媽媽說“你在抗疫一線,不能輕易掉鏈子,弟弟有我照顧,不用擔心”。屋漏偏逢連夜雨,喜歡操持家務的爺爺不慎滑倒摔傷,造成了手部關節(jié)骨裂,她二話不說,主動做家務、掃地、照顧弟弟,為爺爺端飯、倒水,陪爺爺聊天,讀《史記故事》。爸爸媽媽愧疚萬分,覺得未能在父母需要時盡孝,她安慰他們說“病人需要你們,我把爸爸媽媽借給他們!我會當好爺爺?shù)墓照?,讓爺爺快快好起來”。疫情期間她不光照顧爺爺奶奶和弟弟,還在保護好自己的前提下,幫助鄰居在電梯口領取生活用品,受到大家的一致稱贊好評。

“我會給大家?guī)頊嘏埬銈兎判摹?/p>

贈人玫瑰,手留余香。她在爸爸媽媽的影響下利用寒暑假休息時間,經常在醫(yī)院頤養(yǎng)中心為老年人做一些力所能及的事,幫助老年人打開水、倒熱水、喂水、讀報,幫助護士阿姨給老年人測體溫、擦桌子、她把自己喜歡的故事講給老年人聽,也耐心聽老年人講自己的陳年往事。一說起她。老年人及家屬贊嘆不已—“我們的一一來了,可想死爺爺奶奶們了!”不僅能在醫(yī)院看到她的身影,在社區(qū)同樣能看到她經常為孤寡老人打掃院子,同社區(qū)工作人員一起為美化環(huán)境貢獻自己的力量。有次冬天偶然看到農婦在路邊賣凍梨,善良的她想起了賣火柴的小女孩的故事,讓媽媽把剩余的凍梨全部買回家,在得知農婦家在什川后,她還利用周末和節(jié)假日,和爸爸媽媽去什川的農戶家里,用自己的壓歲錢買農戶的桃子、梨,把自己讀過的故事書、連環(huán)畫、文具送給農戶家的兩個兒童,教她們讀書念字,她決定要長期幫助這兩個兒童,讓她們和自己一樣快樂成長!在幫助他人中,她逐漸明白了快樂的意義,明白了珍惜自己所擁有的生活的意義,懂得了關愛的力量。

“我會好好學習,請你們放心”

嚴峻的疫情形勢下,全國中小學及各大高校延遲開學,拉開了網課的序幕。雖然沒有老師和父母的監(jiān)督,她認真做好每一課的網課筆記,精心繪制每一幅思維導圖,精準連麥每一次老師提問,按時完成每一科家庭作業(yè),真正做到了停課不停學。她堅信,風雨過后陽光依然會明媚如初,疫情過后校園又會重現(xiàn)朗朗書聲。學習之余,她特別喜歡博覽群書,她已經讀完了四大名著、少兒百科全書、《上下五千年》、《海底兩萬里》、《駱駝祥子》等30多部中外名著,每天堅持閱讀少年文摘報,收看新聞聯(lián)播。在書本的作伴中,她得到了智慧的啟迪,鼓舞的力量,得到了成長的力量,精神的灌溉,讀懂了百舸爭流的堅韌和愛國愛黨的情懷。

在學校,她好讀書,善思考,有著超強的學習能力。課后常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她會積極學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人。她在班上先后擔任了班長、課代表、學習委員等職務,她處處以身作則,當好老師的小助手,同學的小幫手。她努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛、全面發(fā)展的好少年,她努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛、全面發(fā)展的好少年。

在她的不懈努力下,近3年來她榮獲校內外多個獎項:

2019年獲“國體聯(lián)碧桂園杯”乒乓球女子團體優(yōu)秀獎;

2021年獲乒協(xié)主辦“華富杯”乒乓球女子團體第五名;

2021年獲城關區(qū)中小學生乒乓球比賽小學女子組團體第五名;

2021年獲得國家乒乓球運動技能九級技能證書及國家美術三級技能證書,并成為甘肅廣播電視臺受邀小記者。

2019年“作業(yè)展評”活動中多次獲獎;

2019年被評為學習之星;

2019年英語節(jié)中獲表現(xiàn)優(yōu)異獎;

2019年“語文閱讀聽寫”比賽中獲一等獎;

2019年被評為運動小健將;

2020學年校園藝術節(jié)美術作品評比繪畫類一等獎;

2020學年“線上戲劇節(jié)”活動榮獲配音類二等獎;

2020-2021學年語文競賽中榮獲三等獎;

2020-2021學年度數(shù)學“口算競賽”中榮獲一等獎;

2020-2021學年度被評為學習之星、榜樣之星;

2021學年被評為外語小使者。

今后的每一天,她仍將不負光陰,不負韶華,在追夢路上奮力向前奔跑。

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