優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡

| 福萍

在學校里,她是一個自強上進的學生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學校,和同學們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時,是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學時,是她舉著牌子護送大家走在放學的路上;大掃除時,她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學們一遍遍訓練,使班上的各項活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。

在社會上,她是一位誠實守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還號召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學,與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇2)

高__,男,11歲,現(xiàn)就讀于__市第一實驗學校。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

高__同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優(yōu)生”,__年被評為__區(qū)優(yōu)秀學生,__年獲得了__市優(yōu)秀學生的榮譽。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學校,高__尊敬師長,團結(jié)同學。從一年級到現(xiàn)在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在__年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節(jié)“科學幻想畫”比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。

高__有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當看到我國飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志將來一定要做一個有益于社會的人。

高__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇3)

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心,品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責,忠于職守。

在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇4)

__,男,今年10歲,就讀于亳州市第二小學四(1)班,擔任班級英語、數(shù)學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩,他學習成績優(yōu)異,多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號,他愛好廣泛、多才多藝,積極參加課外活動,他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創(chuàng)作活動中獲得省三等獎;他在2021年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中,榮獲小學組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中,獲得小學組市二等獎;他是一位德智體美全面發(fā)展的好少年。

一、尊師好學,成績優(yōu)異

父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,讓他知道了從小尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。作為班干部的他以身作則,成績都名列前茅,是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數(shù)職,團結(jié)同學,在班里大掃除時,無論有什么臟活累活他都搶著干,老師不在的時候他總是能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們熱火朝天地把班級打掃的干凈徹底,總讓老師十分放心。在2020年-2021年第一學期和第二學期成績顯著,被評為“優(yōu)秀班干部”。在學習中,他有一股鉆勁,碰到不會的難題,他總是虛心向老師、同學請教,正是這樣的好習慣促使他不斷發(fā)展,各科成績都好比“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生,作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中,榮獲區(qū)二等獎。他取得好成績不驕傲,遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講,發(fā)言積極,做作業(yè)也是一絲不茍,課后能及時復習,是老師眼中的好學生。他心地善良,樂于助人,同學們有不會的題問他,他會耐心地教他們;同學沒有帶書本,他會借給他們;同學沒有記下作業(yè),他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記,下課他也會把筆記交給同桌,幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家,他是同學眼中的好伙伴。

二、誠實禮貌,敢于擔當

__同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信,只要答應(yīng)的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。連續(xù)幾學年都表現(xiàn)優(yōu)秀,懂禮貌,講文明,多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課余時間,經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物:《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。__對歷史有著強烈的興趣,在空閑之余,他會給爸爸媽媽講起歷史故事,這也培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行,為人誠實,敢于擔當,他知道無論做錯什么事情,就算犯了錯,也要敢于承擔錯誤,這才是真正的小男子漢,所以他一直是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

三、團結(jié)友愛,熱愛勞動

在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩,從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑,反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽,越是在這樣的環(huán)境生活,他越要加倍努力。他勤儉節(jié)約,善良有孝心,在家里,會幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,看到媽媽累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會,我給你揉揉?!痹趯W校,他樂于關(guān)心幫助他人,尊敬師長、團結(jié)同學,他是老師、同學公認的優(yōu)秀少先隊員,他會積極完成勞動任務(wù),多次被評為“勞動標兵”稱號。

四、愛好廣泛,多才多藝

他虛心好學,興趣廣泛,愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此,他在參加“安徽校園讀書創(chuàng)作活動作品大賽”中,榮獲小學組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中小學生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中,獲得了市二等獎的好成績;在“2021年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中”獲得小學組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試,獲得了級位證書,還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂,在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌,并發(fā)表到音樂網(wǎng)站上去。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣,快樂茁壯成長,在校是名好學生,在家是個好孩子,講文明,有禮貌,是一名德智體美全面發(fā)展的新時代好少年!

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇5)

張睿揚同學是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學五年級(1)班的學生,現(xiàn)擔任五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀,樂于奉獻,團結(jié)上進,是一名品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學們的求助使她擁有金子般的心靈!

一、勤奮學習文明守紀屢創(chuàng)佳績

張睿揚同學自進入小學在國旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心:一定要勤奮學習,成為一名真正的少先隊員,成為一名文明禮貌、品學兼優(yōu)的好學生。所以對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,她帶有問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新;對待周圍的人和事文明禮讓,誠實守信!正因為這種勤奮上進的學習精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學生涯!一年級學校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級連續(xù)兩學期被評為“三好學生”;四年級均獲得文明生、三好學生等榮譽稱號;五年級第一學期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎,在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員!20__年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎。20__年在陜西省“春芽杯”中小學藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽!

二、老師的得力助手同學們學習的榜樣

作為一名少先隊員特別是一名班級干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂,為同學服務(wù)。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學們晨讀;放學也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動中能夠引領(lǐng)同學爭創(chuàng)佳績,有了她的引領(lǐng)使得班級的學風濃、紀律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學們學習的好榜樣。她總是熱心的幫助學習上有困難的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步!樂于助人是張睿揚同學的一大特點,有時,有些同學突然有事,分擔的值日生任務(wù)無法完成,她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學因生病落下功課,她總是主動幫助同學補課。只要同學有困難她就會義無反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計較個人得失,善于化解矛盾,能團結(jié)對自己有意見的同學一道前進。無論是學習上還是行為上她都是同學們學習的榜樣!

三、愛心無邊無私奉獻

她是一個富有愛心、奉獻無私的孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩睿銓⒆约嘿I玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時在上學路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個收垃圾的地方,還能賣一角錢?!彼膼坌暮颓趦€迎來路人的連聲稱贊!

四、體貼懂事自立自強

她是一個體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時,她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負擔,她堅持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學……

五、全面發(fā)展的好學生

張睿揚是一名全面發(fā)展的好學生:操場上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因為她懂得,作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。

如今,張睿揚同學正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良,帶領(lǐng)著她的同學前進!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅文明少先隊員健康茁壯成長的圖畫!

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇6)

__,女,漢族,__年3月出生,就讀于__市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級(2)班,擔任班級班長、大隊長,合唱團團長,廣播站站長。

一、熱愛家鄉(xiāng)

__聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農(nóng)村改新貌,要修建村水利和村委籃球場,凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應(yīng)村委的號召,從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委,成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力,感到非常自豪!除此之外,__平時經(jīng)常回到老家,給小伙伴送上有益的書籍和學習用品,并帶領(lǐng)小伙伴一起閱讀,成為大家的“小老師”,深受喜歡。

二、勤儉節(jié)約,孝順長輩

__是家人的小棉襖,她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子;她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品,這樣的習慣一直堅持到現(xiàn)在;平時經(jīng)常給外公外婆講新鮮事,陪他們散步等;冬天會給媽媽暖好被窩,每月陪著父母回__老家看望95歲高齡的外祖母,看到外祖母牙齒不好,還為老人家特意學包云吞。去哪都會攙扶著外祖母,照顧得無微不至,外祖母見到她就樂開了花。

三、樂于助人,熱心公益

__樂于助人,熱心公益,充分發(fā)揮她大隊長、班長的榜樣作用,在“送溫暖下鄉(xiāng)”活動中,她到敬老院、到邊遠學校獻愛心、送表演;“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,她和社區(qū)的群眾、同學一起積極為地中海貧血的兒童募捐籌善款;在校內(nèi),她出現(xiàn)在班上學習、生活需要幫忙的同學身邊……

__年5月6日,她參與__市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書,圓一個夢想”主題教育實踐活動,給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍。

__年5月和__年6月,她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動,給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目。

__年4月22日,在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,__用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。

四、勤于動手,創(chuàng)新實踐

__在很小的時候就開始幫家里干家務(wù)活,現(xiàn)在的她,雖然是一個五年級的小學生,但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會,是父母的小幫手。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣,特別懂事,知道家里的老人牙口不好,經(jīng)常包云吞給老人吃。

她不僅勤于動手,還創(chuàng)新實踐。__年2月,__和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》,新穎的創(chuàng)意吸引了__電視臺記者到家里來采訪,作品獲__市“文明__歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中,她一遍一遍嘗試,失敗了幾次,但她還是樂在其中,享受制作花燈的過程。

五、品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)?/p>

品學兼優(yōu)、多才多藝的__,熱愛閱讀,勤奮好學,是老師的好幫手,同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領(lǐng)大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色,班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動,比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學習等。歌唱考級已通過八級,鋼琴考級已通過六級。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。

__同學自信開朗,全面發(fā)展,在同學中出類拔萃,碩果累累,取得了不少榮譽,人稱全能小才女,她收獲了非常多的榮譽。__年5月被評為港北區(qū)__—__年學年度優(yōu)秀學生干部,__年6月__講述的故事《瘸腳小馬》獲__青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎,__年6月被評為__市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號,__年5月被評為2015年度__市優(yōu)秀少先隊員稱號,__年5月被評為港北區(qū)2015—__學年度“三好學生”,2014年5月被評為港北區(qū)2013—2014學年度“三好學生”,連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”,2014年7月榮獲__市青年書法協(xié)會書法社團優(yōu)秀學員獎。

__同學,聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅持做,意義大,新時代,好少年!

優(yōu)秀學生推薦表個人先進事跡(篇7)

在家里,她是一個孝敬父母,獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房間、洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,假期經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情,比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷,幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來美味的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人煮早點;中午她會等家人吃完飯,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心,她得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會主動打招呼,即便不認識的人也會說一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛。只要有人一提她的名字他們都會你一句,我一句的夸贊她,由此她周圍的朋友都紛紛向她學習。

在學校,她從一年級到五年級一直擔任著班長一職,她不僅有較強的組織能力及領(lǐng)導能力,在學習上,還是一個品學兼優(yōu)的好學生。她學習刻苦,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。她尊敬老師,團結(jié)同學。通過不斷地學習和總結(jié),她養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。課前,她會認真預習,上課時,她認真聽講并思考每一個問題,課后,她會按時完成今天的作業(yè)。并且,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能認真講解,和同學們一起互相學習,共同進步。在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心日中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀一個小時的課外書籍,做好讀書筆記,記好好詞好句,每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,大大小小的獎狀加起來有二十多張。在2018-2019年度被評為旗級“三好學生”,每學期的期末成績都是學校前三名,在2020-2021學年度第一學期“算數(shù)比賽”活動中,榮獲全校第一名;2020-2021年度第二學期還被學校評為“優(yōu)秀學生干部”;她不僅學習成績優(yōu)異,還參加了學校各種才藝展示活動,在2020-2021年度第一學期被評為“才藝之星”。

作為一名新世紀的少年,她熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她關(guān)心集體,熱心為同學、為班級服務(wù),熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

她不僅在班級里宣傳,回到家里,更是特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給家人講怎樣保護水資源。她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并積極投入到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥?。作為一個優(yōu)秀的少先隊員,她以身作則,在學校如果有同學浪費水,浪費電,不愛護公物,她看見時會及時制止。并跟他們說:“要愛護公物,不要亂涂亂畫?!被蛘咚龝f:“同學,請不要浪費電和水”。在校外,她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每到周末,她和同學們一起玩時,看到有些地方有“小廣告”時,她們會毫不猶豫的清除掉。當村里組織打掃衛(wèi)生時,她都會拿上她的裝備然后和鄰居一起打掃衛(wèi)生。有時,灰塵太多,她媽媽就不讓她做了,因為,媽媽怕她因為灰塵而生病。所以每當這個時候她都會拿上她的夾子和袋子去撿一些垃圾。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心。在宿舍中,她會和每一個同學說:“咱們每天輪流來擦窗臺,還有每周三或周四進行大掃除?!泵恳淮嗡薰馨⒁虂頇z查時都會說:“你們這幾個五年級的屋子真干凈?!睆哪且院?,盡管她忘記提醒了,宿舍里的同學也會照做的。

這就是李新楠,她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。她會靠著這點點滴滴的進步走向?qū)儆谒妮x煌。我們相信,李新楠同學秉承著感恩之心,以愛心待人,在末來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然她現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會定會更美麗純凈。

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