校園感人事跡作文大全800字

校園里的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。今天小編在這給大家整理了關(guān)于校園感人事跡的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

關(guān)于校園感人事跡的作文1

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這優(yōu)美的歌聲在我耳邊響起時(shí)，一件往事就涌上心頭。

那是一個(gè)晴朗的下午，我正在聽老師講課。突然，我覺得身體不舒服，感到很冷。但我沒告訴老師，我以為過幾分鐘就沒事了。過了一會(huì)兒，我越來越冷，已經(jīng)全身發(fā)抖。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就舉手對(duì)老師說：“張老師，我現(xiàn)在很冷，好像生病了?！睆埨蠋熞娢夷樕n白，全身顫抖不止，說：“那我馬上給你媽媽打電話!”說完，她從包里拿出手機(jī)，走出了教室。

媽媽還沒有來學(xué)校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個(gè)勁兒地往手里哈氣。我的同學(xué)汪文軒見我這樣冷，一直聚精會(huì)神地看著我，她皺起眉頭，好像在想些什么。過了一會(huì)兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的身上。我當(dāng)時(shí)愣住了，慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒有說，只是對(duì)我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來，披在我身上。這么多的外衣披在我身上，雖然身上還是很冷，但我的心已經(jīng)感到無比溫暖了。一件外衣是一份愛，這么多的外衣，是同學(xué)們的厚愛呀!當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，眼淚都快掉下來了。

過了不久，媽媽來到學(xué)校，把我接到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。

這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但就像發(fā)生在昨天一樣。老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)之間的友情，我將終生不忘。

關(guān)于校園感人事跡的作文2

我們的學(xué)校坐落于筼筜湖旁，每天早上伴著碧波蕩漾的湖水、低飛的白鷺，走在上學(xué)路上，清新的空氣讓人神清氣爽。校園緊鄰著凱賓斯基大酒店，宏偉的大樓仿佛一面即將揚(yáng)帆起航的船帆，在藍(lán)天中迎風(fēng)而立。還沒進(jìn)校門就看見“廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字，在晨光的照耀著閃著金色的光輝，提醒要開始努力奮斗的一天啦!

剛進(jìn)校門，就可以看見橙紅色的炮仗花，那是今年新種上的，沒多久就爬滿半面圍墻，煥發(fā)著生機(jī)和活力!我相信不久之后，它們一定能將橙色鋪滿整面圍墻，成為校園里最美麗的景觀之一。緊鄰炮仗花的草坪上，長了好幾株粗壯的魚尾棕，只見它們身材修長，傲然挺立于操場之上，就像神氣十足的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們的安全。魚尾棕下面有幾個(gè)小木箱，里面都是三年級(jí)的小朋友們種著各式各樣的植物，有生菜、萵苣、薄荷等，全都長出了茂密的葉兒，翠色欲滴。

走過外操場，要去往內(nèi)操場需要經(jīng)過中廳。別看中廳小，卻是同學(xué)們展示風(fēng)采的重要地方哦!中廳的墻上密密麻麻地掛著各式各樣的獎(jiǎng)牌，那都是我們外附小多年來獲得的榮譽(yù)。每一張獎(jiǎng)牌后面，都有我們外附師生沉甸甸的付出，那些都是我們的驕傲!每當(dāng)要進(jìn)行大隊(duì)委換屆競選時(shí)，中廳的大屏幕又成了候選人們的展示平臺(tái)，準(zhǔn)備好的競選影片就在這里播放給全校師生觀看。中廳平時(shí)是一年級(jí)小朋友們游戲的樂園，可一旦校園歌手賽拉開帷幕，這里就成了“兵家必爭之地”，每個(gè)課間都有各年級(jí)的小歌手們的悠揚(yáng)歌聲從這里傳出來。

經(jīng)過中廳往里走，就來到了內(nèi)操場。首先映入你眼簾的一定是美麗的花圃?；ㄆ缘耐鈬N著各種盆栽的花朵，有紫紅色的三角梅、白色的茶花、粉紅色的杜鵑……花圃就像一個(gè)神奇的調(diào)色盤，在不同的季節(jié)綻放出不同的色彩，為校園添上一抹亮麗?；ㄆ缘闹虚g是綠茵茵的草地，草地上屹立著一個(gè)雄偉的雕塑——雛鷹展翅。一個(gè)小鷹正逆風(fēng)展開他柔弱的翅膀，用盡全力向天空翱翔!這不正像我們，正努力學(xué)習(xí)積蓄力量，等待有一天能夠展翅搏擊長空么!繼續(xù)向前走，就是我們熟悉的升旗臺(tái)，每周一我們在這里仰望五星紅旗升起，悠揚(yáng)的國歌在校園中回蕩!

這就是我美麗的校園，它就像我的家一樣，我會(huì)用盡全力去愛護(hù)它!

關(guān)于校園感人事跡的作文3

那天，放學(xué)后，我沒有像往常那樣放下書包就開始寫作業(yè)。我狠狠地將書包扔在床上，然后趴在窗前的書桌上，靜靜地看著那殘?jiān)?，那歸鳥，還有那夕陽。

夕陽一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉去，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。這幾天的狀況，簡直可以用倒霉來形容：數(shù)學(xué)成績一次次下降，比賽的失利，友情的背叛……臨近期末，大家都忙，老師和同學(xué)都沒有發(fā)覺我的情緒有何異樣。我甩甩頭，好像這樣就能扔掉自己的煩惱。

屋里很靜，只剩下滴答滴答的鐘聲，我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上，那是我?guī)讉€(gè)月前撿來的，它是那般矮小，那樣丑陋，雖然已結(jié)了一個(gè)小花苞，但不知道什么原因，一直也沒有開。突然，眼淚從眼中流了出來，忍了那么久，我都沒有哭，而看到它時(shí)，我不禁哭了，我就和它一樣啊，費(fèi)盡努力生長，都已經(jīng)花苞了，卻仍是開不了花，為什么啊?

哭了很久，淚眼朦朧中，我竟看見那花苞開了，那看似丑陋的花苞，弱不禁風(fēng)的花苞悄悄打開，我急忙擦干眼淚以為是錯(cuò)覺，可是，真的，它散發(fā)出強(qiáng)烈的生命力，似乎有一種無形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于，那花瓣綻開了，帶著些許露珠，迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳，夕陽為它鍍上了一層耀眼的金邊，它雖是野花，卻比任何一朵花更為美麗。它的美，含蓄而清秀，淡雅卻明艷。那一刻，我的淚又來了。

我至今還驚奇，或是說驚喜，我竟在那種情況下看見了花開的一瞬間，是那朵花，讓我在未來路上勇往直前。是啊，它為了那朵花，努力來了那么長時(shí)間，它不被人重視，卻依舊開了花，那是它生命中最 絢麗的色彩。

我心中深深地受了感動(dòng)，我愿如那朵小花一樣，不被人生活的困難所打倒，我一定，會(huì)開出屬于自己的花。

感謝你小花，在我遇到困難悄然綻放，讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天，但在我心中，你，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)椤且淮?，我真感?dòng)。

其實(shí)，人生亦是如此，歲月將帶著生命的詩篇悄然離去，絢爛最終也只是昨日的一個(gè)夢幻，生命縱然苦短，有多少挫折苦難，而我們能做到的，不就是像花一樣綻放嗎?

關(guān)于校園感人事跡的作文4

我有兩個(gè)家，一個(gè)自己居住的家，還有一個(gè)家，就是已經(jīng)伴我度過了四個(gè)多春秋的校園。

在校園這個(gè)特殊的家里，我感受到無比歡樂和溫馨。我愛校園，因?yàn)槲覀兊男@里環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香，綠樹成蔭，一個(gè)個(gè)花壇里，小草簇?fù)碇叽笸Π蔚乃蓸?，就像同學(xué)們跟隨著老師一起遨游知識(shí)的海洋，一間間教室里朗朗的書聲就像一首首優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空，一條條長廊懸掛著同學(xué)們剛勁有力的書法。我愛校園，因?yàn)槟抢镉形矣H愛的同學(xué)們他們和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步，當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí)，大家就會(huì)一起幫助他，直到克服困難方可罷休，當(dāng)哪個(gè)人獲得榮譽(yù)時(shí)，其他同學(xué)就會(huì)向他祝賀，誰當(dāng)失敗時(shí)，就會(huì)有同學(xué)給予安慰與鼓勵(lì)。最讓我感動(dòng)的是，有一次我生病住院了，中午一個(gè)人靜靜地躺在病床上感到無邊的寂寞我多想有同學(xué)來安慰我，我并和我聊聊天，但想到同學(xué)們來看我要穿過一條大馬路很不安全，老師一定不同意他們來的。就在此時(shí)，我忽然聽到有人在叫我的名字，循聲望去，原來是我日思夜想的同學(xué)來到了我的身邊，就是我那不爭氣的眼淚偷偷的流了下來，他們不僅給我?guī)砹嗽S多好吃的，還輪流給我補(bǔ)課一幕至今還歷歷在目。我愛校園，因?yàn)槟抢镞€有我敬愛的老師們。他們像我們的母親，呵護(hù)著我們，當(dāng)我們成績退步時(shí)，老師就會(huì)提醒我們，并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，老師竟也會(huì)和我們一樣高興得眉開眼笑。

老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們在生活上也關(guān)心我呢，有一次我得了肺炎住院，班主任就來醫(yī)院看我，還給我買來好吃的，出院后他給我補(bǔ)課，看我身體還比較虛弱，就讓我中午多回家休息一會(huì)兒，就像一位慈祥的母親關(guān)心自己的兒子一樣我暗暗下定決心，一定喲一的成績來報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)愛。我愛我的校園——我溫暖的家!

關(guān)于校園感人事跡的作文5

校園是我成長的地方。學(xué)校，一個(gè)多么溫馨的詞語。學(xué)校對(duì)于我們這些留守兒童來說是一個(gè)溫暖的大家庭。

在學(xué)校里，我可以喝同學(xué)們盡情地玩耍，可以和同學(xué)們沉浸在快樂地學(xué)習(xí)之中。還學(xué)會(huì)了如何做人。瑞然父母不在我身邊，但我有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，校園讓我感到處處有溫暖。

當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們都來幫助我。當(dāng)我傷心時(shí)，活動(dòng)室的輔導(dǎo)老師溫情地安慰我。在這里我感受到了快樂和溫暖。曾記得，在一次數(shù)學(xué)課堂上，因?yàn)橐粋€(gè)小問題讓我們爭論不休。勝敗對(duì)于我們來說太重要了。于是誰也不讓誰，直至老師走上講臺(tái)為我們講解，我們才停止?？晌疫€不太懂。課后，我問了問同桌，同桌耐心地給我講解。可我怎樣也轉(zhuǎn)不過來彎，同桌一點(diǎn)也不急，一遍又一遍，最后我不好意思再問了。于是我找到了老師，老師一步步驗(yàn)算，一步步推移。講了幾遍，我終于會(huì)了。我在回去的路上心里美滋滋的。

我和同學(xué)們每天在一起學(xué)習(xí)。彼此之間建立了深厚的感情。那天晚上，我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)筆沒有帶。今天要考試的呀!又是同桌熱心地借了我一支筆。我對(duì)他說“放學(xué)還給你?！毕抡n時(shí)，我蓋上筆帽出去上廁所。我回來時(shí)，拿起筆，由于筆帽沒有蓋緊，剛拿起來，筆帽就飛了出去。老師在那坐著，我沒敢去拿。老師坐了一會(huì)。一起身，腳邊踩在筆帽上。咔嚓一下，我知道筆帽壞了。老師吧它踢到講桌下面。怎么辦呀!沒辦法，我先把試卷做完。把筆帽撿起來，此刻他已經(jīng)粉身碎骨了。轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我走到他的座位上，對(duì)他說：“你的筆被我弄壞了，對(duì)不起，我不是故意的?！彼麉s擺擺手說：“沒關(guān)系，一支筆算什么?！本瓦@一句話，讓我的內(nèi)心涌起一陣暖流。

老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，讓我感覺時(shí)間過得的飛快，一個(gè)學(xué)期眨眼過去了。每到放假時(shí)，我總是留戀校園生活，因?yàn)槲野堰@里當(dāng)成了家。

學(xué)校是我快樂的家，有家有愛。我從來沒有因?yàn)楣聠味鴤碾y過。校園是一個(gè)溫馨可愛的地方，使我對(duì)童年留戀忘返。