企業(yè)勞模事跡集錦

湖北傳輸局承擔(dān)著湖北省境內(nèi)國家干線暢通、無線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、機(jī)動(dòng)通信、應(yīng)急物資儲(chǔ)備及調(diào)運(yùn)的維護(hù)、搶修任務(wù)，同時(shí)，承擔(dān)著湖北電信應(yīng)急通信、無線、傳輸、電源、備品備件等五大專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)支撐工作，在通信行業(yè)內(nèi)形成了獨(dú)具湖北特色的“專業(yè)化＋綜合化”支撐與維護(hù)格局。

“創(chuàng)新不一定卓越，不創(chuàng)新一定不卓越”，湖北傳輸局楊凱____所提倡的創(chuàng)新文化已融入到員工的日常工作中，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室就是在這種企業(yè)文化氛圍中，應(yīng)聲而來，脫穎而出。____來，工作室發(fā)揮高技能人才團(tuán)隊(duì)作用，大力開展各種形式的人才培養(yǎng)活動(dòng)；充分挖掘群眾智慧，凝聚和引領(lǐng)廣大員工圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同探討創(chuàng)新措施與方法，推動(dòng)員工崗位創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

一、各級____關(guān)心重視，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢迅速凸顯

一是建立健全切實(shí)可行的高效運(yùn)行機(jī)制。湖北傳輸局____成立專班謀劃鄭成林勞模創(chuàng)新工作室成立工作。楊凱____、____葉紅英__多次聽取關(guān)于工作室成立方案，制定工作室運(yùn)行構(gòu)架的匯報(bào)。____與鄭成林一道研究制定了詳實(shí)的工作室工作規(guī)范、職責(zé)、工作____及年度工作任務(wù)和工作室相應(yīng)管理____。明確了創(chuàng)新工作室以實(shí)施技術(shù)改進(jìn)、承擔(dān)技術(shù)改造任務(wù)、負(fù)責(zé)技術(shù)難題攻關(guān)、落實(shí)員工合理化建議、____技術(shù)方案、培養(yǎng)后備技術(shù)力量為團(tuán)隊(duì)職責(zé)目標(biāo)。近幾年來，省總____、省電信____相關(guān)____多次湖北傳輸局指導(dǎo)工作室的建設(shè)工作，并對工作室的運(yùn)營模式進(jìn)行指導(dǎo)。工作室建立了月度例會(huì)____、集中學(xué)___、以師帶徒____等，運(yùn)作不斷規(guī)范化，信息資源共享最大化、學(xué)術(shù)研究討論經(jīng)?；?。

二是組建高素質(zhì)、高水__的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。工作室團(tuán)隊(duì)有50來人，能手精英齊聚，朝氣勃發(fā)，激情昂揚(yáng)。加入該工作室人員都是來自無線、傳輸、電源、____專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，并且都是在湖北傳輸局乃至湖北電信有著較大影響，專業(yè)上頗有建樹的專業(yè)技術(shù)骨干。其中鄭成林是__電信集團(tuán)技術(shù)能手、維護(hù)骨干、B級人才，肖艷美、陳青松是湖北省首席____、于浩、付文杰、危楚清是__電信集團(tuán)公司B級人才等等。如今，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室已逐步成長為廣大技能人才提升崗位素質(zhì)，解決生產(chǎn)難題，提高工作效率，促進(jìn)安全生產(chǎn)、科技成果轉(zhuǎn)換的搖籃，成為踐行湖北電信、湖北傳輸創(chuàng)新文化的示范__臺。

三是予以足夠的經(jīng)費(fèi)____。湖北傳輸局每年都會(huì)進(jìn)行創(chuàng)新成果評比，拿出專項(xiàng)資金用于獎(jiǎng)勵(lì)員工崗位創(chuàng)新，鼓勵(lì)工作室多出成果；對于工作室的技術(shù)骨干、各專業(yè)帶頭人每年會(huì)給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；____還____骨干人員參加療休養(yǎng)。

二、立足企業(yè)難點(diǎn)、重點(diǎn)，扎實(shí)開展技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐，勞模創(chuàng)新工作室成績斐然

作為無線網(wǎng)優(yōu)的專家，鄭成林帶領(lǐng)工作室的成員始終圍繞解決生產(chǎn)上的難點(diǎn)和重點(diǎn)發(fā)揮積極的作用。

針對當(dāng)前EVDO網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中流量負(fù)荷預(yù)警時(shí)效性差和處理效率低的問題，通過5個(gè)月的不斷摸索，開發(fā)出一套高效排查故障、快速發(fā)現(xiàn)及解決問題的軟件工具——EVDO網(wǎng)絡(luò)流量預(yù)警____分析系統(tǒng)，節(jié)省了運(yùn)維優(yōu)化成本，并獲得國家軟件著作權(quán)登記證書。

由網(wǎng)優(yōu)工程師陳放研發(fā)的基站天線屏蔽罩在CDMA及類似原理的移動(dòng)通信網(wǎng)中解決了高層導(dǎo)頻污染、邊界越區(qū)覆蓋和基站鄰區(qū)瘦身問題，徹底解決了業(yè)界疑難問題，成功獲得國家專利；由工作室成員付文杰開發(fā)的FTTX數(shù)據(jù)自動(dòng)分析系統(tǒng)，減少了人工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作量和差錯(cuò)，降低人工成本，提高FTTX設(shè)備和資源的精確化維護(hù)管理水__，為光進(jìn)銅退的發(fā)展提供決策依據(jù)，有利于今后FTTH的快速業(yè)務(wù)發(fā)展和提高客戶感知。

幾年來，在創(chuàng)新工作室的示范引領(lǐng)下，湖北傳輸局員工積極參與崗位創(chuàng)新，____生75項(xiàng)創(chuàng)新成果，12個(gè)項(xiàng)目獲得國家專利和軟件著作權(quán)。

三、桃李成溪，勞模創(chuàng)新工作室擔(dān)當(dāng)人才培養(yǎng)、員工素質(zhì)提升重任

甘為園丁，善培新人。工作室不僅承擔(dān)著技術(shù)創(chuàng)新的任務(wù)，同時(shí)人才的培養(yǎng)已成為工作室的一項(xiàng)重要工作。新大學(xué)生胡斌，從進(jìn)入工作室的第一天起，工作室就制定了專門的培養(yǎng)計(jì)劃，確定了研究課題，并輔導(dǎo)他對課題的推進(jìn)和系統(tǒng)工具的掌握。在工作室的熏陶下，他已成長為一名無線專家，針對網(wǎng)絡(luò)資源忙閑不均的情況，他通過“資源調(diào)整”、“扇區(qū)____”等方式為企業(yè)節(jié)省采購開銷近570萬，在湖北省第五屆全省職工技能大賽通信信息行業(yè)決賽上，他取得無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化競賽第一名的好成績，并獲得“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

湖北傳輸局的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍以創(chuàng)新工作室成員為主體，他們編寫的《湖北電信移動(dòng)基站防雷接地整治技術(shù)要求》，受到集團(tuán)公司充分肯定和認(rèn)可，并將該技術(shù)要求改編為《__電信移動(dòng)基站防雷接地整治技術(shù)規(guī)范》（V1.2版），作為全集團(tuán)的防雷接地整治技術(shù)規(guī)范下達(dá)；他們編寫的《電信傳輸維護(hù)寶典》為傳輸員工日常維護(hù)工作提供了專業(yè)指導(dǎo)。不驕不躁、謙虛好學(xué)和傾囊相授，已經(jīng)成為工作室每位成員的專業(yè)態(tài)度和行動(dòng)指南。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室正鍥而不舍地把一粒粒創(chuàng)新的種子撒向湖北傳輸?shù)奈滞?，持續(xù)不斷地傳遞著清新蓬勃的生命力。

4G時(shí)代即將到來，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室的成員們正秣馬厲兵，蓄積力量踏上新的征程，用高亢的聲音和瑰麗的光華去描繪天翼網(wǎng)絡(luò)最新、最美的藍(lán)圖！

企業(yè)勞模事跡集錦（篇2）

許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從____安排，從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過班____、教研組長、年級組長、教務(wù)____、副校長、副__等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長、常山縣科技協(xié)會(huì)委員，常山縣第五屆、第六屆__委員。2012年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任__支部__。在涉及普通教育的各層次崗位____勞任怨，努力工作，在__凡的崗位上做出不__凡的業(yè)績。

許興龍同志在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級參加省會(huì)考、全國高考，其學(xué)科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽二人獲省三等獎(jiǎng)，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí)，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究，多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流，______1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)，多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開放型教學(xué)，使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。

許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班____期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋____生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班____、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還____學(xué)生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”。

許興龍同志是一個(gè)樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo)，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)____的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測試》教材編寫工作，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前，他正在負(fù)責(zé)市級立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。

許興龍同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)____、副校長、副__期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學(xué)管理工作，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺了10多個(gè)管理____和評比條例，使學(xué)校的教學(xué)工作走_(dá)___正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過浙江省二級重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞，學(xué)校被評為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，多次被評為省、市級先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)指導(dǎo)工作，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，積極____開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng)，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。

許興龍同志因工作需要，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)效益意識和教學(xué)____意識。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面，緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行____探索。在工作中堅(jiān)持____研究，做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察，不肯放過，回來后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)，引起____的重視，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況____分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣________生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。

許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當(dāng)初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作，他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動(dòng)搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。

許興龍同志的工作受到省、市、縣____的充分肯定，獲得社會(huì)各界的好評，深得家長、學(xué)生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，多次被評為常山縣先進(jìn)教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀__員稱號，評為衢州市新時(shí)期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者，被衢州市人民__授予衢州市勞動(dòng)模范，被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第十五屆“春蠶獎(jiǎng)”。目前，被省總____推薦參加全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u選。

不待揚(yáng)鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強(qiáng)不息，勇于開拓，為實(shí)現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。

企業(yè)勞模事跡集錦（篇3）

__，掘進(jìn)四隊(duì)機(jī)電班工人。20__年參加工作以來，他踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全業(yè)務(wù)知識和機(jī)電技術(shù)知識，總結(jié)自己平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極參與科技創(chuàng)新，多次圓滿地完成了生產(chǎn)任務(wù)，確保了機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在礦舉行的多次知識競賽、演講比賽活動(dòng)中勇獲佳績，受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

__十分重視各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，他常說：“安全措施都是煤礦工人用鮮血買來的經(jīng)驗(yàn)，我們要認(rèn)真執(zhí)行，決不能再用鮮血去驗(yàn)證?！痹谄綍r(shí)工作中，他認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，仔細(xì)排查有沒有潛在的隱患，有沒有潛在的風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決的，做好標(biāo)記，給下個(gè)生產(chǎn)班交代清楚，要求他們注意巡查，保證生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

剛參加工作時(shí)，為了彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足，__虛心向老工人請教安全生產(chǎn)中遇到的各種問題；為了使自己的理論知識更為扎實(shí)，應(yīng)對新問題，他細(xì)心鉆研業(yè)務(wù)書籍；為了共同提高，幫忙班組內(nèi)業(yè)務(wù)不熟練的職工，他總是耐心的指導(dǎo)，不厭其煩。為了搞好安全，他對工作上不細(xì)心的職工進(jìn)行重點(diǎn)盯防。每一天他總是第一個(gè)入井，最終一個(gè)升井。工作開始前，他先認(rèn)真的把巷道內(nèi)的隱患排查清楚，對今日的工作做到心中有數(shù)。工作結(jié)束后，他再把干過的活重新檢查一遍，看看有什么地方還沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。__經(jīng)常參與隊(duì)里五小創(chuàng)新工作。在掘進(jìn)機(jī)溜子刮板運(yùn)輸中，刮板極易損壞變形，這不僅僅造成了極大的材料浪費(fèi)，還因?yàn)楦鼡Q刮板影響生產(chǎn)時(shí)間，他和機(jī)電班的弟兄們一起開動(dòng)腦筋，利用廢舊釬子加工改善了新型刮板，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，新型刮板經(jīng)久耐用，也使得廢舊釬子變廢為寶，節(jié)省了材料開支，也提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。自__參加工作以來，累計(jì)由他發(fā)明和參與的科技創(chuàng)新成果有十余項(xiàng)。

__不僅僅是機(jī)電上的業(yè)務(wù)骨干，同時(shí)還擔(dān)任隊(duì)里的信息安全員。他利用自己扎實(shí)的理論功底，結(jié)合自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)，練就了一雙查找隱患的“火眼金睛”。任何隱患都逃可是他的一雙眼睛。20__年2月的一天，在8點(diǎn)班交接班時(shí)，__發(fā)現(xiàn)一部正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶機(jī)頭處發(fā)出刺刺啦啦的聲響，于是立即讓皮帶司機(jī)停下皮帶，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電機(jī)的固定螺絲有一半多都已松動(dòng)，如果再運(yùn)轉(zhuǎn)就有電機(jī)與減速機(jī)分離的危險(xiǎn)。由于__這次排查隱患及時(shí)，采取補(bǔ)救措施得當(dāng)，避免了一次潛在的機(jī)電事故的發(fā)生。

如果說隱患的排查保證了正常生產(chǎn)，那么__的反“三違”則體現(xiàn)了對工友們切身安全的負(fù)責(zé)，對生命的敬畏。煤礦很多事故的發(fā)生都是由于違章作業(yè)，違章施工，違章指揮造成的。事故的發(fā)生總是給親人留下難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，給煤礦造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了抓違章，__不怕得罪人，他常說的一句話是：“寧讓埋怨痛一時(shí)，不讓違章悔一生?！币粋€(gè)電工在檢修開關(guān)時(shí)圖省事、怕麻煩不停電就想打開開關(guān)，被__及時(shí)發(fā)現(xiàn)，立即制止他的這種行為，并當(dāng)場對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。升井后__還向隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，并在全隊(duì)進(jìn)行曝光。事后，那位電工有點(diǎn)不服氣，__就找他談心：“今日我對你刻薄，是為你以后能安全的工作，幸福的生活。”最終使那位電工心悅誠服的理解了批評，并表示以后必須牢記安全規(guī)則。

__工作時(shí)十分重視機(jī)電設(shè)備的檢修，他在機(jī)電班的生產(chǎn)中始終認(rèn)為機(jī)電檢修是搞好機(jī)電工作的基礎(chǔ)，僅有抓好機(jī)電檢修才能保證機(jī)電設(shè)備的安全生產(chǎn)。為了抓好機(jī)電管理，他積極學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)知識，在工作過程中，總結(jié)出了“六步工作法”：一是觀察設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；二是監(jiān)聽設(shè)備是否有特別響動(dòng)；三是重點(diǎn)設(shè)備包機(jī)到人；四是設(shè)備的定時(shí)定點(diǎn)保養(yǎng)；五是機(jī)電人員的管理與培訓(xùn)；六是機(jī)電隱患的排查與整改。經(jīng)過這六個(gè)方面的工作，保證了隊(duì)里的機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

在掘進(jìn)四隊(duì)工作期間，__盡職盡責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)，很好完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為該隊(duì)的安全生產(chǎn)做出了突出的貢獻(xiàn)。

企業(yè)勞模事跡集錦（篇4）

企業(yè)勞模事跡集錦（篇5）

__，自到公司工作以來，始終以精湛的技術(shù)挑起了全廠機(jī)縫車間的生產(chǎn)標(biāo)兵大梁，她兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、縣“勞動(dòng)模范”獲得者、成功與榮譽(yù)的背后凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)!身為一名普通員工，她始終用特有的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)韌的精神感染著身邊的每一位員工，帶領(lǐng)她們一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。

在鉆研技術(shù)、做標(biāo)兵型員工上，為了更好更快的操作不一樣縫紉機(jī)器，適應(yīng)訂單生產(chǎn)的需要，她刻苦攻讀機(jī)器的產(chǎn)品使用說明書，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師傅虛心學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，無論是不一樣縫紉機(jī)器手勢操作，還是機(jī)修人員維修機(jī)器，她每次都在現(xiàn)場認(rèn)真地觀看學(xué)習(xí)，為盡最大努力解決自己機(jī)器故障打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；在工作上，此刻是在家鄉(xiāng)的招商引資企業(yè)工作，外商老板認(rèn)為__這些地方，員工自由散懶，不好管理，恰恰相反，__嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)，執(zhí)行公司生產(chǎn)指令，視公司產(chǎn)品質(zhì)量為生命，縫制速度服務(wù)于質(zhì)量，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮模范帶頭作用，為我們?nèi)締T工樹立了典范，讓外商老板豎起了大拇指。特別是對剛來的新員工，她會(huì)手把手地教，讓她們快速渡過適應(yīng)期，上手操作公司帽子大流水生產(chǎn)需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒，不斷地開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)技術(shù)難點(diǎn)，為公司大貨生產(chǎn)供給了技術(shù)保證。

在參與管理，用技術(shù)帶動(dòng)安全生產(chǎn)上，為了樹立員工愛崗敬業(yè)、積極的主人翁意識和職責(zé)感，她和車間領(lǐng)導(dǎo)利用班前5分鐘且不定期地組織員工學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓職工們都能充分認(rèn)識到“安全職責(zé)重于泰山”。__堅(jiān)持每年組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)職工們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其中，學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)立活動(dòng)在車間內(nèi)部掀起了“班班爭當(dāng)學(xué)習(xí)型班組、人人爭做學(xué)習(xí)型員工”的學(xué)習(xí)工作高潮，充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性、主動(dòng)性。

在個(gè)人成長的道路上，__有自己的人生追求，那就是為團(tuán)體、為她人甘作孺子牛，大公無私，做一個(gè)大寫的人。她積極向公司靠近，新長征突擊手匯報(bào)材料改造自己的人生觀、價(jià)值觀，讓自己和先進(jìn)的思想緊密結(jié)合在一起，做職工們的榜樣，__年在集團(tuán)公司召開的年終總結(jié)大會(huì)上被評為先進(jìn)工作者。