初中學(xué)生好人好事事跡700字
3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日?！袄卒h”現(xiàn)已成為一個名詞，來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒，通過他們的無私奉獻，社會將變得更加美好。接下來是小編為大家整理的關(guān)于初中生的好人事跡作文，方便大家閱讀與鑒賞!
初中生的好人事跡作文1
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。
在鄉(xiāng)下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)。
家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞啊!
我們家鄉(xiāng)有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著春節(jié)回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當(dāng)我經(jīng)過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀!
橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在里面自由自在地游著，可是現(xiàn)在，河水被垃圾污染了，為什么?因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來，村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。
初中生的好人事跡作文2
當(dāng)每一份身邊感動的浪花激起時,而換來的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記,公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞后,換來的卻是鄙夷的目光,以及那無盡的蜚語流言--...
在我的身邊，有一個好人，他就是我的同學(xué)：鄭雁潭。
回憶過去，三年級時，出國留學(xué)網(wǎng)經(jīng)常幫助別人，經(jīng)常得到表揚，他在別人吐的時候，幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時候，他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會的題時，他還耐心的教別人。在人流鼻血時，他還帶人去沖血……而在我印象中最深的，還是他幫我的那次。
那一次，我因為吃的東西太多，所以吐了。是出國留學(xué)網(wǎng)第一個幫我的，他帶我去洗手間幫我漱口，還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓，幫我運沙子，因為沒有工具，所以他就來回跑了好幾次，用手把沙子運來了。運完后，他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上，把東西掃去，拖干凈地面。這一整天，他都非常關(guān)心我。他一碰到我就問我：“好點了嗎?舒服點了嗎?”我每次都回答說：“好點了?！碑?dāng)時，我忽然想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔經(jīng)常幫助人，經(jīng)常做好事。我突然覺得鄭雁潭好像是第二個雷鋒叔叔。我非常的感謝他，感謝他對我這么的好。我要向鄭雁潭學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助別人，做些好事，爭取做“第三個”雷鋒。
經(jīng)過這件事，我覺得做好事應(yīng)該也很快樂，我要多做好事。
初中生的好人事跡作文3
在這個世界上，無論是生活還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對我一點點好時我會很感動，可能許多幫助你的人都不會留下名字，但在你心里會永遠記得幫助過你的人。
我老家有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓，大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;一把小椅子，每天我們放學(xué)時，都有以為老奶奶給他送飯……
我們都經(jīng)常和老爺爺聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是您的家人嗎?她怎么把您安置在這呢?
他說;不是，她可是個好心人啊!我原來不認(rèn)識她，她聽了我遭遇就每天做飯給我吃，我才能活到現(xiàn)在，真是個好心人啊!”
我們找到了老奶奶的家，她家并不富裕，老伴去世，兒女長期在外不回來。家里的家具不多，很整潔。
“您為什么要幫助那個殘疾爺爺呀?奶奶。”
“別這么說啊，每個人都一樣，我和他交朋友，以名義幫朋友，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗闅埣踩耸呛苄枰獛椭?，他人表面裝作沒事，是因為她們的自尊心強，要知道殘疾人是和普通人一樣的!”
這位奶奶多么熱以助人啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
還有，小區(qū)的曾阿姨，每天早晨我們上學(xué)時，都能看到他幫老奶奶提著菜籃子，送老奶奶回家;記得有一次，我在家玩電腦，樓下傳來了小孩子的哭聲，我走到陽臺一看，原來是二樓清阿姨的女兒摔倒了，只見曾阿姨把她抱了起來，拍拍她身上的塵土，一邊安慰她，一邊逗她玩;曾阿姨也幫助過我們。有一天，我們?nèi)テ菁掖T，突然下起了雨，媽媽洗的衣服還晾在外面，心想，這下可糟了。當(dāng)我們焦急的回到家時，鄰居把衣服交給我們，她說，下雨時，曾阿姨估計我們不在家，是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來。
是啊!雖說這世界有壞人，但是好人還是有的，像這樣熱心幫助人的 老奶奶、曾阿姨……我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
初中生的好人事跡作文4
“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上?！比A羅庚的這句話，使雷鋒叔叔的身影又浮現(xiàn)在我腦海里。雷鋒叔叔的身影在我們身旁處處可見，讓大家都覺得“雷鋒精神”永遠沒有消失。
記得那一次，快上課的時候，我瘋了似的跑進學(xué)校。我低頭看了看手表，糟糕，快上課了，我顧不了那么多，加快了速度，像風(fēng)一樣，“呼”的一聲就吹走了。眼看就快要到達教室門口的時候，突然，一個‘絆腳石’使我重心不穩(wěn)，和大地來了個親密的接觸。我摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行。我慢慢地坐起來，看了看膝蓋上那殷紅的血，疼痛迅速蔓延了我的全身，使我疼痛不已。我嘗試著慢慢站起來，就像剛剛出生的小貓學(xué)習(xí)走路一樣?？墒?，站起來了以后，傷口更加劇烈的疼痛著，感覺像是五臟六腑都快要裂開了似的，讓我再一次跌倒了。我用無助的目光看著周圍的同學(xué)們，可是他們似乎都沒有看見似的，從我身邊走過。看到這一幕，眼淚在我的眼眶打，現(xiàn)在的我就像是賣火柴的小女孩一樣，生活在冷漠無情的社會里。想著想著，眼淚不爭氣地從眼中順著臉蛋流到了下巴。膝蓋上傷口的疼痛，再加上現(xiàn)在的無助，使我哭得更兇了，眼淚一顆接著一顆的落了下來。像是斷了線的珍珠，怎么止不住哭泣，像被大風(fēng)吹著的大海不斷拍著海浪一樣。突然，一只白皙的雙手在我眼前出現(xiàn)了，我停止哭泣，抬起頭，用淚光閃閃的眼睛看著手的主人，一位大姐姐正甜蜜地對我笑著，溫柔地對我說：“來，起來吧?！贝蠼憬憔拖褚粋€天使一樣，給人帶來希望;就像沙漠上的芳草，引領(lǐng)溪與泉，給人帶來清涼。我的心就像怒放的花朵，頓時開心起來。我將手搭在大姐姐的手上，慢慢地站了起來，大姐姐扶著我到醫(yī)務(wù)室。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很多年了，但是，我們可以把雷鋒叔叔的那種精神繼續(xù)下去，把世界變得如花園一樣，絢麗多彩。
初中生的好人事跡作文5
身邊的好人好事，其實有很多，比如說小賣部的阿姨、路邊的掃大街的工人、保護我們安全的警察叔叔，其實他們都是好人，多做著好事。
而今天，我卻遇到了這樣的好人好事。今天，我下樓去小賣部幫媽媽買菜，當(dāng)我在菜筐里挑菜的時候，不知道該挑哪個好。這時，小賣部阿姨問我：“怎么了?我看到了一直在那發(fā)呆”。我說：“我不知道該怎么挑，不知道哪個新鮮”。小賣部阿姨說：“我來幫你挑吧!”說完，阿姨彎下腰挑著菜。我站在旁邊，看見阿姨挑菜挑的很仔細，只要有一點不新鮮的地方，都會重新挑別的。過了一會兒，阿姨累的滿頭大汗，把菜放到了秤上，說：“對不起啊!小朋友，新鮮的菜沒有了，只有這么一點了，我會盡快補貨的”。我急急忙忙地說：“不要著急，這些也可以，我也不是一定要新鮮的”。我去拿了一個面包，我問阿姨價錢，阿姨看了一下那個面包說：這個面包是五月二十一日的，現(xiàn)在不太新鮮了，我給找個今天生產(chǎn)的。終于開始結(jié)賬了，我翻了一下褲兜，里面什么也沒有，全是一些廢紙。這時，我才想起鞋柜上有些錢忘拿了。我這下著急了，我說：“阿姨，你等我一下，我錢忘拿了，我回家去拿錢”。阿姨說：不用了，那錢先賒著，下次買菜再給吧!快那菜回家吧!你媽媽還等著菜做飯呢”。我疑惑了：“那么多錢，你相信我嗎?”阿姨說：“我相信你，你在這里買了好幾次菜了，我都看出來了，你一定是個誠實的孩子”。我說：“謝謝你那么信任我，錢我一定會還的”。阿姨說：“不用謝，再見”。
雖然這個過程很短，僅僅用了七八分鐘，但其中表達了萬里長的好人好事，比長城還長。在生活中，只要人人多能互相多一些信任、寬容、包容，世界就會更美好了，更何況詞典里沒有壞人這個詞了，不管干什么都很放心，連家門都不用關(guān)了。我是多么希望世界的每個人都做好人好事。