2023優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇2）
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生?；叵胱约旱男W(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)?，F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優(yōu)秀!
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇3）
__是一年級的學(xué)生，他各門功課都名列前茅。課堂上，他聚精會神，積極回答老師提出的問題，課下，他認真作業(yè)，整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難，他不恥下問，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內(nèi)被同學(xué)們譽為“小博士”。
課余時間，他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書?！妒f個為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料，這大大開闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問題總是來問他，他耐心的講解，讓每個同學(xué)都豎起大拇指。擔任學(xué)習(xí)委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學(xué)們早讀，預(yù)習(xí)。勞動中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認為，勞動既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體?；顒又校偸遣宦淙撕?，積極參加學(xué)校的各項活動。
他還是一位善良，樂于助人的好孩子。無論誰有困難，他都會主動幫助。在學(xué)校組織的獻愛心活動中，他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶，拾廢鐵積攢下來的五十元錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。__像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們期待著他有一個美好的未來。
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇4）
___，今年8歲，是__區(qū)___鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級1班的一名學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí)，活潑樂觀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好朋友。不僅如此，她還愛好廣泛：讀書、畫畫，而且字寫的也非常棒。她的言行舉止展現(xiàn)了當代小學(xué)生所具有的美德，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時，她坐姿端正，目光注視前方，跟隨老師的引導(dǎo)進行思考，踴躍回答問題，讀課文聲音洪亮，并且能夠引導(dǎo)其他小朋友一塊讀課文。她多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”榮譽稱號，這些榮譽并未讓她停下前進的腳步，她每天都在不斷地努力著。在班級中，她與同學(xué)相處融洽，盡自己最大的努力幫助同學(xué)克服困難。除此之外，她還積極參加學(xué)校組織的書法、誦讀比賽等各類活動，并獲得優(yōu)異成績。
在生活中，我們能夠了解另一個她，她愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、書法等，讀書使她開闊了視野，增長了見識。在家人眼中，她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她，力所能及的事情一定是自己做，經(jīng)常做家務(wù)，掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人，她會主動招呼，客人都夸她是一個懂事的好孩子呢。
活潑可愛的___，腳踏實地，正在一步一個腳印地快樂地成長著。
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇5）
張振河同學(xué)是一年1班的中隊長，也是班里一個比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。同時，他也是一個比較全面發(fā)展的學(xué)生，才進入小學(xué)一個學(xué)期，在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績。
把班級鑰匙交給他保管，并負責每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校：為同學(xué)們開門，還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字，并有時檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。對于違反紀律的學(xué)生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學(xué)后，他時常要等值日生做好值日，鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”，老師的“小助手”。上學(xué)期被評為學(xué)?！叭蒙薄皟?yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。
在學(xué)習(xí)上他也很認真，各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時，他是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。
他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣，他的口算能力強速度快，而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇6）
___，今年11歲，是__小學(xué)四年級(2)班的少先隊員，自入學(xué)以來，在父母和老師的悉心教導(dǎo)和培育下，她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于助人，獲得了老師和同學(xué)們的認可。
作為學(xué)校的大隊委，曾擔任省、市級少代會委員，主持隊委會，做輔導(dǎo)員老師的小助手，獲得市中區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦?。她不僅對學(xué)習(xí)充滿興趣，喜歡發(fā)明創(chuàng)新，還熱愛體育鍛煉，尤其是兵乓球。
她熱愛少先隊組織，積極參加少先隊各項活動，在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項，是同學(xué)們眼中的好榜樣。20__年代表校小學(xué)部參加縣級少代會，20__年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長，20__年以優(yōu)異的成績榮獲貴德縣“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人二星章。
生活中，她利用假期和課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，不斷充實自己的知識，在家里，她孝敬父母，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是父母的好幫手。此外，她興趣廣泛，喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等，并努力學(xué)習(xí)電子琴、舞蹈，目前已經(jīng)考過電子琴六級，中國舞三級。
今后，她將一如既往地尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識水平，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員。
優(yōu)秀小學(xué)生名人事跡450字（篇7）
三(1)中隊 栗宇軒
栗宇軒，現(xiàn)任永安路小學(xué)三(1)中隊副中隊長、學(xué)習(xí)委員。小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)、積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的好孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，更是伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。
個人事跡
自加入少年隊以來，他時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，平時積極響應(yīng)少先隊號召，踴躍參加少先隊組織的各項活動。如“雷鋒在我身邊”、“紅色教育基地對我的影響”、“日行一善”等等，他樣樣不落，積極爭當少先隊員的楷模。
他練就了寫一手好字的本領(lǐng)，每次學(xué)校有辦板報、書法比賽等活動時，他都一馬當先沖在前面，積極報名參賽，樂于為其他隊員指點書寫要點和注意事項等，時刻懷揣"為中隊、為學(xué)校爭光添彩"的信念，輔導(dǎo)員老師和伙伴們都對他贊嘆不已。
他還是一名運動小健將呢!不論是在家還是在學(xué)校，他每天都嚴于律己，要求自己進行體育鍛煉打卡，經(jīng)常聽他跟爸爸媽媽說：“只有健康的體魄，才能快樂的學(xué)習(xí)，長大才能為家、為國奉獻自己的光和熱”，他是這么說的，也是這么做的，在學(xué)校經(jīng)常能看到他大汗淋漓的運動身影兒，老師還給他取了個可愛的名字“快樂的水娃兒”。