優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹

| 福萍

從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

二、生活快樂,品質優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇2

__,女,現(xiàn)年10歲,合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學四年級二班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的榜樣。

一、勤奮學習、追求上進

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向學、孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。她注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結。注重自身均衡發(fā)展,她經常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的成績。并多次評為“學習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”。

二、品德優(yōu)良、團結友愛

她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況。對老師交給她的任務,她總是認真地去完成。她經常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動,在她和同學們的努力下,所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

三、熱愛祖國、理想遠大

作為班長、大隊長的她,具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

“有志者,事竟成”。在__身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍天!

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇3

__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學習,全面發(fā)展

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇4

韓__,今年12歲,是__市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領導和老師的表揚。

她禮貌待人,言語謙和。無論在校內還是在校外,韓__同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好。看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。

她行為文明,舉止得體。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。

她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。

她品學兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業(yè)、復習功課、看課外書,每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號,20__年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。

她團結友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了,就會義務為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。

這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇5

我叫張梓曼,現(xiàn)在在云硫小學六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。

我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

我是老師的助手,同學的榜樣。每天,我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾,有沒有同學遲到,在上課時有沒有同學沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的……我都會進行詳細的記錄。老師經常叫我?guī)椭苫?,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學校扣班級的分,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。

我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”?!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

我關心集體,熱愛集體。我每天放學后,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衛(wèi)生。

我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經常拖我們班的后腿。我對于這些同學,我經常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,并不會直接告訴他答案。

我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇6

在家里,她是一個孝敬父母,獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房間、洗衣服、紅領巾、書包樣樣行,有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,假期經常幫助父母做一些力所能及的事情,比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷,幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來美味的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人煮早點;中午她會等家人吃完飯,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心,她得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會主動打招呼,即便不認識的人也會說一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛。只要有人一提她的名字他們都會你一句,我一句的夸贊她,由此她周圍的朋友都紛紛向她學習。

在學校,她從一年級到五年級一直擔任著班長一職,她不僅有較強的組織能力及領導能力,在學習上,還是一個品學兼優(yōu)的好學生。她學習刻苦,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。她尊敬老師,團結同學。通過不斷地學習和總結,她養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。課前,她會認真預習,上課時,她認真聽講并思考每一個問題,課后,她會按時完成今天的作業(yè)。并且,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能認真講解,和同學們一起互相學習,共同進步。在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心日中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀一個小時的課外書籍,做好讀書筆記,記好好詞好句,每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,大大小小的獎狀加起來有二十多張。在2018-2019年度被評為旗級“三好學生”,每學期的期末成績都是學校前三名,在2020-2021學年度第一學期“算數(shù)比賽”活動中,榮獲全校第一名;2020-2021年度第二學期還被學校評為“優(yōu)秀學生干部”;她不僅學習成績優(yōu)異,還參加了學校各種才藝展示活動,在2020-2021年度第一學期被評為“才藝之星”。

作為一名新世紀的少年,她熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

她不僅在班級里宣傳,回到家里,更是特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給家人講怎樣保護水資源。她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并積極投入到身邊開展的各項環(huán)保活動中去。作為一個優(yōu)秀的少先隊員,她以身作則,在學校如果有同學浪費水,浪費電,不愛護公物,她看見時會及時制止。并跟他們說:“要愛護公物,不要亂涂亂畫?!被蛘咚龝f:“同學,請不要浪費電和水”。在校外,她熱愛環(huán)境,努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每到周末,她和同學們一起玩時,看到有些地方有“小廣告”時,她們會毫不猶豫的清除掉。當村里組織打掃衛(wèi)生時,她都會拿上她的裝備然后和鄰居一起打掃衛(wèi)生。有時,灰塵太多,她媽媽就不讓她做了,因為,媽媽怕她因為灰塵而生病。所以每當這個時候她都會拿上她的夾子和袋子去撿一些垃圾。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心。在宿舍中,她會和每一個同學說:“咱們每天輪流來擦窗臺,還有每周三或周四進行大掃除?!泵恳淮嗡薰馨⒁虂頇z查時都會說:“你們這幾個五年級的屋子真干凈?!睆哪且院螅M管她忘記提醒了,宿舍里的同學也會照做的。

這就是李新楠,她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。她會靠著這點點滴滴的進步走向屬于她的輝煌。我們相信,李新楠同學秉承著感恩之心,以愛心待人,在末來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然她現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會定會更美麗純凈。

優(yōu)秀學生班長名人事跡介紹精選篇7

__同學,__年2月出生,今年8歲,__市實驗學校二(4)班班長。他品學兼優(yōu)、樂于助人、心地善良,尊老愛幼。在家里,他孝敬父母、長輩;在學校他尊敬師長、團結同學經常幫助有困難的學生,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。駿成一直要求自己”在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年?!辈⒁恢睘橹畧猿?,為之努力,在社會文明這個舞臺上展翅飛翔綻放出自己奪目的光彩。

一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子。

__在家是一個好孩子,從小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5歲的時候,家里又多了一個妹妹,父母都沒時間陪他,他從不搗亂,有時自己看書,有時自己玩,有時還會幫著大人帶妹妹。家里來了小客人,他會主動招呼小客人,把自己心愛的玩具和食品拿出來和大家分享。

上了小學,他越來越懂事了。由于父母工作忙,放學后沒時間去學校接他,他放學后就自己到辦公室做作業(yè),有時很晚才接他回家,他從不抱怨,非常體諒父母?;氐郊依锼€幫著做家務,帶妹妹,洗菜、刷碗、掃地的活沒少干。她還是父母的開心果,每天給父母講學校發(fā)生的各種趣事,讓家里充滿了歡聲笑語。媽媽生病發(fā)燒時,他會主動給媽媽量體溫,扶媽媽躺下休息,還會為媽媽端上一碗熱騰騰的紅糖水。2020年5月,__的外公突然去世了,當時外婆也正在住院,面對突如其來的家庭重大變故,他雖然還小,不太理解當時的情況,但是他一直鼓勵媽媽,關心媽媽,做媽媽強有力的精神支柱。同時,他還無微不至的照顧著外婆,端水、喂飯、聊天……平時,主動給外婆打視頻電話,講笑話逗外婆開心;周末回家看望外婆,陪著外婆曬太陽、散步,外婆的身體也漸漸好了起來。__就是父母的一個小暖男,時時用他的愛心溫暖著家中的每一位親人!

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先,__每周都為父母做一些力所能及的事,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了婦女節(jié)看到他親手制作的賀卡被感動淚流滿面的情景:忘不了外婆在生病時收到外孫子買來的兩個大蘋果的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內心對父母的孝敬,都很有意義。

二、勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員。

在學校里,__是一個好學生。老師的諄諄教導,使他夠茁壯、健康地成長。入學以來,他一直擔任班上的班長,是老師的好幫手,他主動協(xié)助老師參與班級管理,每天爭取早早到校,為同學們開門開窗;排隊吃飯做操時,主動協(xié)助老師帶隊,快速吃完飯就到食堂門口集隊回教室!從他當上班長的那一天起,他的胸前除了每天必帶的紅領巾和??ㄍ猓€會有一個必不可少的哨子,就是為了每次排隊時都能讓同學們聽到哨聲,排隊整齊快速。除了哨子,這個小班長總是為了班級紀律每天變成一個沙嗓子,在他心里,老師班級的事就是自己的事。他作為班長帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學;作為班長,班級里的每一件小事,他都認真對待;班級的每一次的榮譽,他都倍加自豪;作為班級體育骨干,他刻苦修煉自身體育素質,每周練球三天,周末也從不睡懶覺,早早到球場練球;假期里也從未缺席過,就連2022年2月22日那種罕見的大雪天,他都堅持到球場訓練,他多次被球隊評為“全勤小隊員”,本學期還入選了學校精英隊的后備隊員!當聽說學校要進行年級足球聯(lián)賽時,他更是欣喜萬分,高興地說:“我要好好練球,組織我們班的隊員打好配合,為班級爭光!”真可謂是:小小的班長,大大的夢想啊!為了多方面的鍛煉自己,他還能主動學習各類興趣特長:畫畫、跆拳道、小米機器人、跳街舞、彈鋼琴……鋼琴對于小孩子本來就一件困難又枯燥的事情,但是從幼兒園到現(xiàn)在二年級,從掌握鋼琴手型、識譜到現(xiàn)在掌握音符節(jié)奏,把握曲子的感情,一路走來雖然流過眼淚,發(fā)過脾氣,但是他從未想過放棄,認真對待每一此練習,無論刮風下雨都咬牙堅持,在“2020年云南省鋼琴協(xié)會伯牙鋼琴比賽昆明賽區(qū)的比賽中獲得了二等獎”,在學校三獨比賽中,獲得鋼琴演奏二等獎,現(xiàn)在鋼琴在考級中;街舞也在考級中,跆拳道也已經考到了藍帶,他從各方面嚴格要求自己,使個人的才能得到了全面開展。

在學習上,他是知識的貪婪求索者。學習勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績優(yōu)秀。他有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣,每當遇到難題,他都誠懇地向老師求教,直到弄懂弄會為止。他快樂地徜徉在知識的海洋里,不但努力學習教科書中的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷充實、提高自己。他最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間看課外書,每個周末都抽時間自己騎單車到新華書店或者圖書館看書,閱讀已經成為他學習生活中的最大樂趣,她看過的課外書,已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神,使她不但具備廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來,他參加了學校課本劇的表演,主持了“書香校園”讀書交流活動,參加了學校的講故事比賽,獲得了“故事小明星”的稱號!

作為老師的小幫手,他心里隨時裝著老師,時刻想著見到老師要問好,老師講課要認真聽想著為老師排憂解難……作為同學的好伙伴,總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學,有時他還會為班級上__同學成績不理想而著急,回家還在琢磨著怎么去幫助同學;作為少先隊員,他愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W。大掃除時,他會主動與其他男同學們承擔班級勞動“重任”;足球賽烈日炎炎,他主動承擔為班級爭光爭彩的責任;自習課間,他看見班級的同學打鬧,會主動上前勸阻,同學需要幫助時,他會主動上前幫忙,教師節(jié)時,他會自己親手制作賀卡送給老師……他時刻把老師和同學放在心里!

三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。

在社會上,__是個好少年。他從小便在父母的教育下做一個講公德、有愛心的人,并從一點一滴的小事做起。在公交車上他積極主動地為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨手丟棄的紙屑他會主動地拾進垃圾箱,在路邊看到乞討的人他總是主動獻出自己攢下的零錢硬幣。平時他還積極參加各項各類有意義的活動,到社區(qū)參加義務勞動,他還熱心公益活動,把自己不用的學習用品和衣服捐在小區(qū)的愛心驛站,幫助那些需要的人們。雖然只有八歲,雖然還很稚嫩,可助人為樂的精神卻已在他心中生根、發(fā)芽!

總之,__是一名樂觀向上、樂于奉獻、熱心公益、尊師守紀、品學兼優(yōu)的好學生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”!

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