爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字12篇

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇1）

陸__

__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)

陸__，__縣__鎮(zhèn)縣中心小學(xué)六年級4班的學(xué)生干部。在老師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。她興趣愛好廣泛，酷愛書法、美術(shù)、朗誦等。陸__的學(xué)習(xí)成績一直名列年級里前茅，還十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生，是一個個關(guān)心班集體，積極參與各種活動的好同學(xué)。

經(jīng)過不斷努力，20__年07月，被評為20__-20__學(xué)年度__縣三好學(xué)生;20__年09月，參加學(xué)校開展的“以史鑒金砥礪前行”演講比賽，榮獲一等獎;朗誦《我驕傲，我是中國人》在“共創(chuàng)文明城·共育文明花——童心向黨·新時代好少年陽光下成長”藝術(shù)展演活動，榮獲縣級三等獎;20__年11月，參加學(xué)校秋季硬筆書法比賽，榮獲二等獎;期間榮獲廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章;20__年12月被評為__縣優(yōu)秀少先隊員。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇2）

__小學(xué)五年級5班陳__

陳__是__市__街道__小學(xué)五(5)中隊學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有朝氣、勇于創(chuàng)新的活力少年。他的座右銘是“做自信陽光、奮發(fā)向上的新時代的好少年!”

陳__始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己德智體美勞全面發(fā)展。作為少先隊大隊委升旗手，他每天堅持做好升國旗和降國旗;作為學(xué)校運動之星，他代表學(xué)校參加省、市、街道比賽榮獲佳績，作為中隊體育委員，他以身作則，積極發(fā)動并帶領(lǐng)隊員參加各種比賽，為集體增光添彩。

陳__做到了運動學(xué)習(xí)兩不誤，從一年級至今，他的學(xué)習(xí)成績一直在年級名列前茅，多次在市和街道知識競賽中獲獎，連年被評為“三好學(xué)生”。他還積極參與學(xué)校或社會上有意義的活動，利用假期參加楊殷故居紅色小講解員公益活動，傳承紅色基因，弘揚革命精神。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇3）

___同學(xué)加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則。積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。在校期間___品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外各項活動，是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，也是北京志愿者。

___同學(xué)熱愛生活，喜愛讀書、朗誦和畫畫，在學(xué)校和老師的關(guān)懷培養(yǎng)下獲得了很多榮譽，曾獲得海淀區(qū)閱讀之星的稱號，海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫類二等獎等。在學(xué)習(xí)方面是認(rèn)真刻苦，多次被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”。

作為中隊委的___，在班里也是老師的小幫手，幫助學(xué)習(xí)弱的同學(xué)講題，督促檢查班里的紀(jì)律。

在今后的日子里，___會更加嚴(yán)格要求自己，以紅領(lǐng)巾獎?wù)聻闇?zhǔn)則，熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇4）

___是個活潑開朗的男孩，時刻洋溢著自信的微笑。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅持不懈;在班級的工作中，任勞任怨;在生活的舞臺中，樂觀向上。

“樂觀堅強笑對人生”。不滿3歲時，母親便離家出走，從此杳無音信，父親受不了打擊，也因此患上抑郁癥和狂躁癥，后來，爺爺又患上癌癥，家庭的重?fù)?dān)落在奶奶一人身上。面對困難的家庭情況，他并沒有放棄。正如他自己所說：“我勇敢地用樂觀堅強代替悲傷，用陽光向上戰(zhàn)勝黑暗”，這是他頑強拼搏創(chuàng)造人生的真實寫照。

“自律自強不負(fù)韶華”。對待學(xué)習(xí)他積極認(rèn)真，他知道勤奮是人生的養(yǎng)料，憑著這樣一股子鉆勁兒，學(xué)習(xí)成績不斷攀升，在班上名列前茅。在學(xué)校中獲得過許多獎項。他沒有沾沾自喜，而是再接再厲，享受學(xué)習(xí)的快樂。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇5）

當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊旗下莊嚴(yán)的宣誓時，我的心情無比激動。從那時起，少先隊員這個身份讓我明白，我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國，要讓祖國的明天更美好。

我堅持以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。思想上，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉。

學(xué)習(xí)上，我始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。

生活上，我堅持做到“自己的事情自己做”做到自立自強。在集體生活中，我處處體現(xiàn)積極向上樂觀的精神狀態(tài)。在接下來的日子里，我會用實際行動來證明自己，繼續(xù)努力下去，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇6）

我叫___，今年十歲了，是呼和浩特市新城區(qū)勝利街小學(xué)四年級④班的一名小學(xué)生。我的性格活潑開朗，做事認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在各方面都嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，懂得遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，熱愛集體，助人為樂，待人真誠深受老師及同學(xué)們的喜愛。

我的愛好非常廣泛，我喜歡各種運動，2021年參加內(nèi)蒙古(氯霸杯)全民游泳錦標(biāo)賽;并且參加學(xué)校管樂團(tuán)曾多次參加比賽榮獲美育節(jié)一等獎。繪畫也是我的愛好之一，平時特別喜歡課外閱讀，對歷史有著非常濃厚的興趣，同時增長了許多課外知識。

在小學(xué)四年里，我先后擔(dān)任了小組長，體育委員，數(shù)學(xué)課代表，英語課代表，紀(jì)律委員，小隊長等職務(wù)。被學(xué)校評委“新時代好少年”稱號。我對所擔(dān)任的職務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師做好班級工作，是老師的得力助手。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇7）

大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀于__市__小學(xué)二年四班的學(xué)生。

在平時的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對于失敗我也從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學(xué)校中，我和同學(xué)們相處融洽，擔(dān)任班長這個職務(wù)期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學(xué)們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學(xué)們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作之外，我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項不可忽視的工程，所有人的環(huán)保意識都應(yīng)該從點滴做起。平時在家中和學(xué)校中見到了廢紙張，我都會主動扔進(jìn)垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護(hù)好我們的環(huán)境。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇8）

勤學(xué)善思 立志科技創(chuàng)新

豐臺區(qū)東羅園小學(xué) 韓一菲

韓一菲，女，豐臺區(qū)東羅園小學(xué)五年級學(xué)生。

曾獲評校、區(qū)級三好學(xué)生的她勤思考、愛鉆研、勇創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題，是一名立志科技創(chuàng)新的好少年。

針對冬奧村外籍參賽者和游客眾多餐廳里服務(wù)員“供不應(yīng)求”的現(xiàn)象，她克服了現(xiàn)場機器人搭建和實現(xiàn)機器人、盤子、食品三者點對點指令交互中產(chǎn)生的眾多困難，研發(fā)了“餐廳機器人服務(wù)員”項目，獲得冬奧村2022年舉辦的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽”小學(xué)組比賽一等獎。為了緩解媽媽因頸椎病帶來的疼痛，她聯(lián)合小伙伴查閱有關(guān)書籍，利用已有知識，研發(fā)出一種基于仿生手的防治脊椎病裝置，并獲得實用新型專利證書。她將枯燥和陌生的計算機代碼作為解決現(xiàn)實難題的秘密武器，立志刻苦鉆研，在科技創(chuàng)新的道路上為實踐賦能、為社會發(fā)展助力。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇9）

金煜涵，男，2012年12月出生，今年10歲，商南縣城關(guān)小學(xué)四年級(5)班學(xué)生。

他積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)、多才多藝，喜歡繪畫、熱愛主持。他積極參與各項活動，充分發(fā)揮特長，為學(xué)校、班級贏得了很多榮譽。2018年書畫作品《我們一起來植樹》《彩虹城市》在“育兒杯”十九屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲書畫類銅獎;2021年在陜西省公共數(shù)字文化工程“我心中的圖書館”暨“花兒向陽開”少兒繪畫比賽中獲銅獎;2022年獲中華少年說“商洛慈善杯”金獎;2022年主演的微電影《影子》在陜西省農(nóng)合機構(gòu)清廉微電影微視頻全省線上展播;主演的微視頻《夢醒時分》在陜西省預(yù)防非法集資短視頻大賽中獲得三等獎;2022年在商洛市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒又蝎@得四星獎;2023世界機器人大賽陜西城市賽暨關(guān)心下一代科普創(chuàng)新活動中，獲得硅谷競速陜西省二等獎。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇10）

耿__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、綜合表現(xiàn)突出。在學(xué)習(xí)上，他勤奮上進(jìn)、立志成材，多次獲“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”“三好學(xué)生”等榮譽稱號。在生活中，他愛好廣泛、全面發(fā)展，愛好圍棋、象棋、讀書、唱歌、鋼琴、跆拳道、乒乓球等，并多次榮獲獎項。

追夢無止境，圓夢再出發(fā)。希望獲獎同學(xué)充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡氖痉稁幼饔茫瑫r希望全體少先隊員向先進(jìn)學(xué)習(xí)，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，傳承紅色基因，聽黨話、跟黨走，努力爭做新時代好隊員，成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

一直以來，__六中少先隊在團(tuán)市委和市教育局的帶領(lǐng)下，按照“全團(tuán)帶隊”的要求，創(chuàng)造性的開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”等系列主題鮮明的特色活動，積極組織開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?，?gòu)建少先隊階梯式成長激勵體系，引導(dǎo)少先隊員牢記初心使命，充分發(fā)揮了少先隊組織在立德樹人中的獨特作用。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇11）

強國有我的陽光少年

東城區(qū)史家胡同小學(xué) 張馨玥

張馨玥，女，東城區(qū)史家胡同小學(xué)五年級學(xué)生。

她是區(qū)三好學(xué)生，是三星紅領(lǐng)巾獎?wù)芦@得者，她勤于學(xué)習(xí)、熱愛讀書、努力上進(jìn)、自信陽光、全面發(fā)展，立志做強國有我的好少年。

作為金帆合唱團(tuán)成員，她在北京冬奧會閉幕式中參加了5個環(huán)節(jié)的重要演出任務(wù)，并接受中央電視臺的采訪，向世界展示了中國少年的風(fēng)采。她熱心公益環(huán)保，發(fā)起“枯樹枝 大作用”創(chuàng)意環(huán)保與科普活動，組織“舊衣服改造環(huán)保新包”和“小小時尚設(shè)計師”等環(huán)保公益活動，帶領(lǐng)同學(xué)們一起踐行綠色環(huán)保、健康節(jié)約的理念。她積極弘揚傳統(tǒng)文化，作為學(xué)生代表向新加坡南洋小學(xué)的同學(xué)介紹中國剪紙，并現(xiàn)場展示剪紙技藝。她曾獲得冬奧會“鳥巢杯”全國青少年冰雪文化藝術(shù)活動小學(xué)組一等獎，“李斯特杯”第十屆香港國際鋼琴公開賽一等獎，常青藤科創(chuàng)PYTHON編程優(yōu)秀證書，并多次獲得校級“三好學(xué)生”“科技之星”“藝術(shù)之星”“文明交通小達(dá)人”等榮譽。

爭章先進(jìn)事跡簡介和活動收獲300字（篇12）

熊敏是百興學(xué)校一年級(3)班的學(xué)生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。

在家里，她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，并且能夠主動承擔(dān)家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，決不留到明天，這是她對自己一貫的要求。因為她，家里充滿了歡聲笑語。在學(xué)校，熊敏尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);在班級里主動承擔(dān)職責(zé)，班級獲得的榮譽她倍加愛護(hù)，哪里能給班級增加榮譽，哪里就有她的身影。同學(xué)之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。