大學生先進事跡材料范文5篇
良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風，為國學習的思想態(tài)度，能體現(xiàn)一名當代大學生的基本素養(yǎng)。下面是小編給大家整理的關于大學生先進事跡材料2021范文5篇，歡迎大家來閱讀。
大學生先進事跡材料1
徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經(jīng)過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。
思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，因為我知道雖然現(xiàn)在我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現(xiàn)在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康.
在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
大學生先進事跡材料2
李某，女，漢族，預備黨員，現(xiàn)代科技學院體育教育專業(yè)的學生，現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“一等、二獎學金”、 “優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀實習生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。
該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：
一、 思想方面
自升入大學以來，李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義思想，再經(jīng)過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產(chǎn)黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備?，F(xiàn)在，該生作為一名重點培養(yǎng)對象，積極、認真學習實踐科學發(fā)展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政，時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監(jiān)督。
二、 工作方面
在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評!
在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內(nèi)活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。 在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。
在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導__級新生盡快地適應大學生活。
三、學習方面
從進入大學起，李某同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業(yè)課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度：課前，認真預習;課上，認真聽講，積極與老師配合;課下，勤于思考，及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經(jīng)?？梢砸姷剿営[書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系，時刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內(nèi)工作而落下學習。正因為如此，在20__—20__學年獲得一等獎學金。
四、實踐方面
作為一名大學生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。20__年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，并擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的稱號。
五、生活方面
在生活方面，李某同學性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。 在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!
大學生先進事跡材料3
__，女，_族，中共黨員，__省__縣人。曾先后擔任__學院團委實踐部干事、__班代理班主任、__級團總支書記、團委組織部副部長、__學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先后獲得“文明大學生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“模范團干”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。
該生自入校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，成績優(yōu)異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關規(guī)章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部，她善于思考、認真踏實，在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力，并具有較強的社會實踐能力。具體如下：
一、思想政治篇
該生自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經(jīng)過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養(yǎng)，在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績，并在__年__月被黨組織確定為預備黨員，__年__月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監(jiān)督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內(nèi)外重大時事動態(tài)，具有一名大學生應有的責任感。
二、學習篇
學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優(yōu)良，學習氣氛濃厚，并獲得我?！跋冗M班集體”的稱號，所在宿舍被評為我?！皹吮奚帷?。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。__年__月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業(yè)課程的同時，該生還輔修工商管理專業(yè)課程，經(jīng)過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業(yè)證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
三、工作篇
工作上，在大一大二的兩年中，表現(xiàn)突出，在__年全院公開競選之中表現(xiàn)出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生干部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學生干部的優(yōu)勢，及時將同學的最新思想動態(tài)反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協(xié)同全體工作人員本著“崇德尚能，知行合一”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業(yè)務的學習，并不斷總結工作中的經(jīng)驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在系內(nèi)組織了女生節(jié)趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，并先后獲得我?！拔拿鞔髮W生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“模范團干”等榮譽。在__年迎新工作中擔任_班代理班主任，該班級獲得我?！跋冗M班集體”的榮譽。__年迎新工作中擔任__級團總支書記，并獲“__年迎新工作先進個人”稱號，在__年擔任我院__級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內(nèi)涵和社會意義的活動，如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在__年我校評優(yōu)評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。
四、生活篇
生活中該生性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在汶川地震后，主動為災區(qū)捐款獻愛心，體現(xiàn)了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。
20__年暑假期間，她到__廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性，本次實習過后，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯(lián)系實踐，積極將所學專業(yè)知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉(xiāng)”重點團隊，趕赴__縣、__縣從事支教和新農(nóng)村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒于其出色的表現(xiàn)，獲得“優(yōu)秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協(xié)會和手工制作協(xié)會等，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質(zhì)，為將來服務社會做全面準備。
三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人!
該生良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風，為國學習的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代大學生的基本素養(yǎng)，是當之無愧的`榜樣。
大學生先進事跡材料4
__，女，漢族，__年12月生，中共預備黨員，__學院法學101班學生，法學院分團委副書記，法學院“微公益”聯(lián)合會創(chuàng)始人。
主要事跡：
她，品學兼優(yōu)，能力出眾。作為學院“微公益”組織的倡導者之一，一以貫之遵循內(nèi)心的價值信念，踏實踐履著“草根”公益行動。街道普法、社區(qū)環(huán)衛(wèi)、賽會志愿服務、文明城市創(chuàng)建等，都活躍著她的身影。組織愛心義賣，募集企業(yè)贊助，參與團市委“青春暖流—關愛農(nóng)民工子女”志愿服務活動，滿足了__鎮(zhèn)謝墅完小一百個農(nóng)民工子弟的讀書心愿;帶領“一毛錢”微公益團體，把收集廢舊物品換來的三百冊嶄新的少兒圖書，送往福全鎮(zhèn)文誠實驗小學，并把六一的愛與感動傳遞到了另一所農(nóng)民工子弟學校——__鎮(zhèn)__小學。她報名參加了“黔行不息”大學生同盟會，自費前往黔西南州布依族苗族自治區(qū)__縣__中學，開展為期20天的支教?；匦：螅恢痹诒疾ㄅ?，募集愛心資金為這些大山里的孩子帶去希望。來自普通農(nóng)村家庭的她，個人結對三名家庭經(jīng)濟特別困難學生，捐出了所獲的獎學金補貼其伙食費用，并承諾只要他們能考上大學，會一直資助到畢業(yè)，用實際行動詮釋了我校已開展十五載的“愛心承諾”的精神。
具體事跡：
一、踐行志愿服務，傳遞青春正能量
她認為，真正優(yōu)秀的大學生一定具有強烈的社會責任感，并能堅持切實踐行之。因此，入校伊始，便加入了法學院青年志愿者協(xié)會，注冊成為了一名志愿者，開始了她的志愿服務之旅。20__年，她作為一名普通的志愿者，__社區(qū)“除牛皮癬行動”、勝利社區(qū)普法、交通文明引導，每一次她都積極參與。她熱愛這樣的活動。
20__年，她從一名普通的志愿者成長為法學院青年志愿者協(xié)會的核心人物。她積極帶領號召志愿者朋友們，組織了冬日陽光、益暖中華、志愿普法等各類活動。她享受這樣的時光。作為__市文明辦的志愿者，她帶領團隊，整個暑假一直堅守在文明辦的崗位上，為__市文明城市創(chuàng)建工作貢獻了自己的微薄之力。作為第_屆金雞百花電影節(jié)的志愿者，她配合武警負責入場的安檢和引導，圓滿完成任務，受到了組委會的表彰。
20__年，是她個人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月，她組織了法學院愛心義賣，并積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，籌得5000元贊助資金，參與了紹興團市委組織的“青春暖流—關愛農(nóng)民工子女”志愿服務事業(yè)，滿足了鑒湖鎮(zhèn)謝墅完小一百個公民工子弟的讀書心愿，他們擁有了自己的課外讀物和工具書。
6月1日當天，她又連跑了__縣的兩所農(nóng)民工子弟學校。上午驅(qū)車趕往福全鎮(zhèn)的文誠實驗小學，帶著她們用許許多多可樂瓶、廢報紙換來的300本嶄新的少兒圖書，讓這些書籍來填充孩子們可貴的求知欲，溫暖了一群孩子的未來。六一的愛與感動傳遞到了__鎮(zhèn)的另一所農(nóng)民工子弟學?！猒_小學，當孩子們用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢滿了喜悅，感染了在場的每一個人。
6月中旬，她報名參加了“黔行不息”大學生同盟會。7月，她自費前往貴州省黔西南州布依族苗族自治區(qū)__縣__中學支教。在那里的日子，每一個細節(jié)，她都清楚地記得。每一天，都只是為了看見每一個孩子笑得燦爛，都只是為了能帶給孩子更多的光和熱，都只是想這群孩子將來步入社會之后，也可以站在山頂俯視一切。她的愿望很簡單，但卻是它激勵著她的每一個腳印，水土不服，吃不慣麻辣，沒有充足的水源，無法每天洗澡，睡不著覺，痘痘長滿額頭剎那間，這所有都變得那么渺小，在希望與憧憬的覆蓋下，困難又算的了什么呢?20天朝夕相處，她與孩子們結下了深厚的情誼，也讓她對自己的人生理想和價值有了更為清晰深刻的認識?；匦：?，她一直在為這群孩子努力，積極聯(lián)系愛心企業(yè)，為貴州的貧困兒童帶去希望。
20__年初，我校__學院一學生由腎功能衰竭惡化為尿毒癥，生命危在旦夕，牽動著全校師生的神經(jīng)，《浙江日報》追蹤報道了此事件。獲悉消息的第一時間，她全力投入到了這場與“死神賽跑”的生命拯救行動中。積極聯(lián)系愛心企業(yè)家，已經(jīng)達成資助意向，獲得伍仟元的現(xiàn)金贊助，募得價值十余萬元的商品物資，和我市勵志模范無臂書畫家__的大型油畫作品一幅，開展義賣。用自己的點滴努力為青春同伴生的力量注入希望。
二、創(chuàng)新實踐平臺，引領微公益時尚
幾年的公益實踐探索，讓她慢慢領會到，一個人的貢獻是有限的，必須團結周圍的同學，將個體微不足道的愛心匯集起來就形成了一股強大的社會力量。只有創(chuàng)新公益模式，才能吸引同學有意愿、有機會參加，平民草根的公益行動才更有力量、有保障。秉著這一初衷，20__年初，在“說服”學院團委老師后，她和她的團隊，開始全面推開提倡人人公益的“微公益”模式。一年來，“微公益”活動內(nèi)容豐富、成果顯著，不僅為地方社會，特別是弱勢群體作出了應有貢獻，更是作為學生自我教育的主體方式，在培養(yǎng)大學生的社會責任擔當、助推全面成長成才方面起到了重要作用。
她和她的團隊首創(chuàng)“一毛錢純愛基金會”，建立了科學的運行模式。將會員分為基金會員和常務會員兩類，前者固定為基金會注入資金，同時根據(jù)自愿參加月末工作匯報會，代表全體會員決定和監(jiān)督資金投向;后者負責具體活動的開展。月末工作報告會是基金會活動的基本組織模式：負責人向基金會員匯報本月活動開展和經(jīng)費使用情況，建議下個月的基金投向;會員監(jiān)督經(jīng)費使用情況，商議決定下個月公益基金投向。她說：一毛錢，不僅是同學愛心的點滴表示，更是吸引大家關注微公益活動的“電影票”。
為了能使公益活動“專業(yè)化”，作為學院團委副書記的她，整合成立了法學院“微公益”聯(lián)合會，下設三個活動模塊：青年志愿者工作部、義務家教部和愛心助殘部。三個模塊各自分工，互相合作，在外來建設者子女教育幫扶、兒童福利院、貧困家庭子女義務家教、社區(qū)文明建設服務等方面建立了長效機制，為地方社會的弱勢群體做出力所能及的貢獻。
僅僅一年多時間，她帶領團員青年，共同認知、認同并內(nèi)化微公益理念，鼓勵大家發(fā)掘身邊微小的社會需求，并把愛心付諸行動。人人參與公益服務，已成了同學們的“時尚”。20__年，法學院有4人獲得__市金雞百花電影節(jié)優(yōu)秀志愿者，6人獲__市文明辦優(yōu)秀志愿者;作為__市無償獻血的生力軍，學院1個團支部獲先進集體，1人獲標兵稱號，10人被評為積極分子，5人獲促進獎，累計獲獎人數(shù)占全?？倲?shù)的15%以上，而本院學生數(shù)僅為全校總數(shù)的不到3%。僅20__年，義務家教部為__市區(qū)貧困家庭子女提供一對一家教2000余小時，為這些家庭節(jié)省5萬余元的家教費用;愛心助殘部每天赴結對的市七院、兒童福利院、老年人康復中心等開展服務活動，冷暖寒暑，從未間斷;“一毛錢純愛基金會”一年累積收到公益捐助1萬余元，已滿足200余位外來建設者子女心愿。青年志愿者工作部與多個街道簽訂協(xié)議，定期為孤寡老人提供服務。
她引領的“微公益”活動引起社會媒體廣泛關注，同時也受到__市文明辦、市殘聯(lián)、團市委、市紅十字會等的一致肯定。僅20__年，系列活動被《中國教育報》(頭版)、《__日報》、《__晚報》、《天天商報》等主流媒體報道7次，被__電視臺報道10次(累計30余分鐘)。
三、提前“踐諾”，創(chuàng)新愛心承諾方式
作為全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果的“愛心承諾”活動，已開展了十五年，成為學校畢業(yè)生教育的一項特色和傳統(tǒng)內(nèi)容，它的精神感召了一屆又一屆的文理學子，踐諾“綠葉對根的情意”。強大的文化品牌力量，形成了校園誠實守信的感恩文化，和諧發(fā)展的愛心文化，浸潤其中的學生無不汲取著它的養(yǎng)料和精華。自覺自愿，沒有強制契約，踐諾全憑學生的愛心、誠信和責任，這一活動的核心精神，黃璐瑤作為一名在校生也一直踐行著。
她堅持每天一毛錢注入微公益基金，堅持騰訊的月捐計劃，已獲得17個月的愛心積分。她支教的班級里，有三名經(jīng)濟特別困難的留守兒童，其中一位還失去了父親?？粗⒆拥你俱埠蜔o助，她心里很不是滋味。她跟孩子約定，不要擔心餓肚子，每學期至少給每個孩子500元的伙食補貼，一定好好讀書，爭取考上大學，她會資助他們直到畢業(yè)?；匦：?，來自普通農(nóng)村家庭的她，把自己的綜合獎學金寄了過去。
她是一個有愛心、有社會責任感的現(xiàn)代大學生。
大學生先進事跡材料5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”
“學雷鋒樹新風”每個人都不陌生，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管__卻做到了并從高中到大學畢業(yè)這么一向堅持了下來。
繼往開來，延續(xù)雷鋒奉獻精神
第一次見到管__是在她拍完畢業(yè)照之后，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個普普通通的女孩，在日常生活和學習中，充分發(fā)揮了自己的黨員先鋒示范作用，用心投身志愿者工作，嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養(yǎng)好、優(yōu)質(zhì)服務好、團結協(xié)作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。
管__是環(huán)境與材料工程學院的13級學生，曾任院團委通訊社社長。學習成績優(yōu)秀，獲得過“優(yōu)秀學生獎學金”“優(yōu)秀學生干部獎學金”。
大一剛入學，管__便用心參加校園組織的各項活動，并于20__年10月加入了學院綠色使者志愿協(xié)會，用心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協(xié)會，管__笑答：“兩個方面的原因，一是因為剛入學的百團大戰(zhàn)促使自己多加入一些校園社團，二是高中時期以前參加過青年志愿者活動的影響，期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力?！闭劦礁咧袝r當青年志愿者的經(jīng)歷，管__卻笑了：“其實最開始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中，我認為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂的含義。”
不論是在學習還是在參與社團活動中，管__都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學生而言學習是最重要的，但是參與必要的活動來鍛煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。
志愿先鋒，彰顯學生黨員模范品質(zhì)
綠色使者志愿協(xié)會的所有活動管__幾乎都參加，從活動的策劃到舉辦以及總結，管__都參與其中，很累也很快樂，而且能學到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。
作為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業(yè)”這一核心價值，活躍在校園的各個角落，做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務，盡心盡責地協(xié)助校園禮貌建設。在校期間，管__組織了多次公益活動，如組織“環(huán)保騎行”活動，號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動，為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動，不僅僅在校園內(nèi)發(fā)動同學們獻愛心，還在南山公園發(fā)動市民捐獻衣物和書籍，為云南貧困山區(qū)的孩子籌集書籍等等。
在成為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者以后，管__時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發(fā)揚到校內(nèi)雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現(xiàn)代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管__不忘服務校園、服務同學，在他人需要幫忙的時候用心伸出援手?？臻e時間，管__會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管__還以擔當為使命，關注國家大事，關懷弱勢群體，在做好校內(nèi)服務的同時，用心放眼校外。利用課余時間去芝罘區(qū)老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天，為他們表演節(jié)目。管__回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的準備，但是協(xié)會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因為心與心的距離更近了?！?/p>
繼續(xù)前行，持續(xù)志愿服務初心
無私奉獻和善良熱情讓管__連續(xù)三年獲得煙臺大學共青團頒發(fā)的“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號，并于20__年“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內(nèi)雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。
談起20__年她協(xié)助院團委社團部策劃與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”，管__也有說不盡的回憶。因為經(jīng)常組織一些公益活動，管__與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊經(jīng)常會有聯(lián)系，在得知“春雨學雷鋒”志愿隊準備舉辦“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”后，管__第一時間和他們聯(lián)系。管__認為，雖然學雷鋒是一種自覺的行為，但是適當?shù)谋碚媚芨玫丶て鹜瑢W們學雷鋒的熱情，更加用心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間，從策劃到排練節(jié)目，聯(lián)系志愿隊的領導和學院的老師，管__幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協(xié)會的同學商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會，管__還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統(tǒng)繼續(xù)舉辦下去，給大家一個動力。”
即將離開校園，管__依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責，對任何事熱情飽滿。在采訪過程中，管__還熱情地和記者分享了一些關于考研、考公和就業(yè)的推薦。
大學四年，管__收獲的不僅僅是學業(yè)上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱情。她認為，志愿服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會建設，推進社會管理創(chuàng)新，將志愿者力量創(chuàng)新性引入社區(qū)建設。大學生志愿者應理解其在時代發(fā)展和社會進步中的作用，培養(yǎng)社會職責感，進一步增強服務意識。
不論是高中、大學還是以后的日子，管__都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，繼續(xù)弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。