2023小學生紅領巾獎章爭章事跡11篇
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇1】
__，女，__年6月出生，今年10歲，山陽縣第三小學四年級(3)班學生。
她對待學習一絲不茍、勤奮努力，課堂上聽講認真，舉手發(fā)言她總是第一個;課后作業(yè)總能按老師的要求認認真真地完成，各科成績名列前茅，能積極主動帶動學困生學習，多次榮獲學?！叭脤W生”和“學習標兵”的稱號。她興趣廣泛，熱愛音樂，積極參加學校文化藝術(shù)季和慶六一等文化展演活動，她還深入學習美術(shù)知識，并且積極參加各種繪畫比賽，__年11月她的科幻繪畫榮獲山陽縣青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。__年10月被共青團陜西省委、省教育廳、省少工委評為__年“紅領巾獎章”個人四星章。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇2】
楊__，__市__區(qū)先鋒小學六年級二班，她是一位品學兼優(yōu)的好學生。她勤奮學習，積極勞動，樂于奉獻。
在班中擔任班長，盡心盡力，認真負責，積極組織管理班級事務。對待學習一絲不茍，注重均衡發(fā)展，各門成績都名列前茅。
在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，體貼工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家務，在家人心情不好的時候，她會做一頓豐盛可口的飯菜，消除家人一天的煩惱。
在社區(qū)，她是一位優(yōu)秀的好少年。她經(jīng)常攙扶老人上下樓，幫助老人拎東西。周末的時候，她也會幫助物業(yè)人員清掃地面、擦拭公共宣傳牌等。她還是一個小小好公民，看見有人亂扔垃圾，她會上前制止或自己把垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇3】
我叫姬__，是明天小學二年級七班的一名學生。喜歡唱歌、畫畫，但最喜歡和書交朋友。
因為病毒的影響，雖然不能去學校上課，但是我在家里也過得很充實。每天老師布置的作業(yè)都能按時完成，做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外，一有時間我就會和媽媽一起讀課外書，不管媽媽有多忙，她都會抽出時間陪我讀書，給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我：書是人類進步的階梯。我一定會努力往上攀登的!
看著媽媽為我操勞的樣子，我很心疼，所以我也會幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子，幫媽媽照顧我的小妹妹，還有自己的事情自己做!不讓媽媽操心!這樣的我你們喜歡嗎?
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇4】
__小學六年級6班肖__
肖__是__小學六年級6班學生，任班級班長、大隊委。肖__品學兼優(yōu)，活躍在學習與課外活動的各個方面，是同學們學習的榜樣和老師心目中的好孩子。
肖__勤學苦練。自入學后，她嚴格要求自己，在學業(yè)方面成績一直名列班級前茅，連續(xù)六年被評為“三好學生”。
肖__同學心地善良，在學校她對待同學總愛伸出援助之手團結(jié)友好，多次被評為優(yōu)秀班干部。
肖__是一個全面發(fā)展的好學生。她主動參加學校以及社會組織的各項文體活動，連續(xù)四年代表班級參加校運會獲得12個冠軍，連續(xù)四年榮獲學?！笆堰\動員”的稱號。作為學?；@球隊隊長、田徑隊隊員、學校跳舞隊隊員，她刻苦訓練，獲得多個獎項。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇5】
__小學六(2)班羅__
羅__，今年12歲，是__小學六(2)班的副中隊長，多次被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”、“勤學星”“優(yōu)秀廣播員”等，是一位品學兼優(yōu)、積極進取的好學生。
她認真遵守《小學生行為規(guī)范》，熱愛集體，對待同學友善和睦，會主動幫助學習上和生活中有困難的同學，是同學口中的“小老師”。在學習上，她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生，多次取得了年級前六名。在市、鎮(zhèn)的作文比賽中，她多次獲得了一、二等獎。生活中，羅__經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。
一路成長一路歌，一分耕耘，一分收獲。羅__同學會繼續(xù)嚴格要求自己，做一名新時代好隊員。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇6】
__
中隊：五(2)中隊
“紅領巾獎章”特色章：舞蹈章
個人介紹
我學習認真，課堂上專心聽講，積極回答問題，認真完成課后各項作業(yè)。我從小熱愛舞蹈，在專業(yè)機構(gòu)學習舞蹈4年之久，并考取了拉丁舞三級，四級正在學習中。雖然很苦很累，但我一直堅持。我相信，種下“勤學苦練”“堅持不懈”，終會收獲勝利的過時。除此之外，我還是以為體育小健將，每次運動會我都會積極參加，為班級爭光。
獲獎情況
1.2022年8月，獲”中國舞蹈家協(xié)會”三級證書;
2.2023年4月，獲大園小學運動會200m短跑第一名;
3.2023年4月，獲蕭山區(qū)第十三期“紅領巾獎章”校外特色章——技能章(舞蹈)。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇7】
__小學五年級4班許__
許__是__市南朗街道__小學五4班學生。她虛心好學、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學習成績在班級一直名列前茅。
身為班干部，她熱愛班集體、關心同學，甘于奉獻，與同學們和睦相處，學習生活中互幫互助。對于學校和老師交給的各項任務，她能認真負責地完成，積極為班級管理出謀獻策，帶領著全班同學共同進步，是老師的得力小助手!
許__是一名懂事孝順的孩子。許__父母工作繁忙，她在家中主動承擔起責任，幫父母照顧年幼的弟弟和長年臥病在床的奶奶。
許__多才多藝，曾擔任合唱指揮員、學校廣播員，參加學校的書法社團和語文社團等。幾年來，許__以頑強的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，是老師和同學眼中的好少年。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇8】
___，男，__年出生，是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生，自入學以來一直努力學習，而今已經(jīng)成長為大家眼里的一名優(yōu)秀學生。___同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。
在班主任老師的指導下，組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。___同學不僅學習優(yōu)秀，各方面素質(zhì)也很突出，如在每一年的田徑運動會上，都能看見非常活躍的他，在跑道上努力奔跑，為班級爭得榮譽，經(jīng)過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都積極參與。
除此之外，參加各種知識競賽，并且在比賽中不錯的成績。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇9】
___男，11歲，竹溪縣實驗小學五(11)班學生。他成長在下崗職工家庭，家庭的貧困錘煉了他樂觀積極的生活態(tài)度，學會了在逆境中奮進成長;他勤奮學習，是名副其實的“學霸”，功課樣樣在班級數(shù)一數(shù)二;他是大家公認的“美德少年”，視同學如兄妹，主動輔導數(shù)學成績提不起來的同學;他視鄰居如家人，主動攙扶腿腳不便的鄰居老人;他體諒父母的艱辛與不易，穿戴樸素，不與同學攀比，自己的事情自己做，不讓父母多操心，緩解父母的生活壓力。
優(yōu)秀的學業(yè)與寶貴的美德在他身上完美結(jié)合，多次被評為“優(yōu)秀學生”，“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。相信這只經(jīng)受磨礪的雛鷹會很快成長為雄鷹，在祖國的藍天中自由翱翔!
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇10】
一(7)班爭章小達人——__
我爭奮進章
積極進取，品學兼優(yōu)
在學校里，我是老師的得力助手、同學的好伙伴。上課專心聽講、積極發(fā)言。課后認真協(xié)助老師做好班級各項工作。
我爭虛懷章
勤奮學習，開闊視野
學習上，我刻苦好學、勤于思考。讀書是我課余的一大樂事，堅持每天閱讀一小時，廣泛的閱讀開闊了我的視野，也讓我感受到了學習的樂趣。
我爭質(zhì)樸章
樂觀向上，熱愛生活
學習隊史，誦讀經(jīng)典
本次少先隊入隊選拔中，我積極學習少先隊知識，學習革命先烈的感人事跡，誦讀紅色經(jīng)典故事。
我活潑開朗，興趣廣泛。在課余時間，我總是會做些力所能及的事，爸爸媽媽工作忙時，還會幫忙照看弟弟。
小學生紅領巾獎章爭章事跡材料【篇11】
大家好，我叫李__，來自明天小學二年級七班的一名學生。我是一個開朗活潑的小女生，愛說愛笑，興趣廣泛。業(yè)余時間最喜歡看書，因為書中總有許多知識和道理值得我們學習和感悟。
這次因為新型冠狀病毒疫情的影響，雖然不能在校學習，但是老師每天都給我們開直播視頻上課，講解知識點。每天我都堅持認真完成老師布置的作業(yè)，空閑的時間我會自己看些課外讀物，我從書中學到了許多知識，積累了很多好詞好句，也豐富了自己的時間，真是一舉多得。
媽媽告訴我：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學。程老師告訴我們：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我要做一個聽老師和媽媽話的好孩子，熱愛讀書，熱愛學習，飛上更高的天空!
這就是我——一個愛讀書的女孩子。