優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文
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優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文1
汗灑科教路情譜創(chuàng)新曲
——記濮陽(yáng)市科技教育奇葩 楊建莊
楊建莊 ,男,1957年10月生,漢族,河南濮陽(yáng)人,中共黨員,
95年北師大碩士研究生,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任濮陽(yáng)市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱樂(lè)部高級(jí)教練、河南省科技教育講師團(tuán)高級(jí)講師、中國(guó)創(chuàng)造教育委員會(huì)常委,中國(guó)科技教育協(xié)會(huì)理事,中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)理事、中國(guó)兒童教育心理專業(yè)委員會(huì)常委,教育部社科學(xué)術(shù)常委與教育科研鑒定評(píng)審專家等職。該同志思想政治素質(zhì)高,有良好職業(yè)道德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),潛心從教,精心育人,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新奉獻(xiàn),科技教育碩果累累:主講的創(chuàng)新課獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)9項(xiàng);他承擔(dān)國(guó)家重大課題通過(guò)國(guó)家鑒定獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)10項(xiàng),獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng)11項(xiàng),開發(fā)的14項(xiàng)實(shí)用技術(shù)在全國(guó)推廣并取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。編著《創(chuàng)造性思維訓(xùn)練》、《創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)》、《創(chuàng)造性教學(xué)通論》《學(xué)創(chuàng)造》等6套獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀教材二等獎(jiǎng),國(guó)內(nèi)推廣應(yīng)用;國(guó)家刊物上發(fā)表教育創(chuàng)新論文87篇獲全國(guó)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)。另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學(xué)》、《青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆》青少年創(chuàng)新輔導(dǎo)專著。他輔導(dǎo)學(xué)生參加3-26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽,獲國(guó)家創(chuàng)造發(fā)明一二等獎(jiǎng)86項(xiàng),獲省部創(chuàng)造發(fā)明一、二等獎(jiǎng)210項(xiàng),獲局市獎(jiǎng)創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)1123項(xiàng),28項(xiàng)發(fā)明技術(shù)獲國(guó)家專利獎(jiǎng)和國(guó)際工程大賽獎(jiǎng);其中6人分別獲中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),75人獲國(guó)際工程大賽、全國(guó)小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎(jiǎng)、小院士等,連續(xù)6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師,教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻(xiàn)的中青年科教專家等。
一、創(chuàng)新教育研究與技術(shù)開發(fā)求實(shí)協(xié)作,碩果累累。
楊建莊堅(jiān)信科研是開發(fā)教育技術(shù)的生產(chǎn)力,他甘做“科研興教,
教改強(qiáng)師”領(lǐng)頭羊,帶頭身先士卒,立德誠(chéng)為本,立業(yè)勤為先,他引領(lǐng)教師群體推動(dòng)教改,用創(chuàng)新求實(shí)、協(xié)作奉獻(xiàn)的人格魅力凝聚了一支創(chuàng)新能力強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的科技教育團(tuán)隊(duì)。他承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目以及科技部、教育部重點(diǎn)立項(xiàng)課題13項(xiàng),他負(fù)責(zé)課題設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施、總結(jié)驗(yàn)收等多項(xiàng)工作;他全身心投入,銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了有質(zhì)量、有經(jīng)驗(yàn)、有成果,實(shí)驗(yàn)中他積累翔實(shí)工作資料,在學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式上開創(chuàng)了三條有效途徑,創(chuàng)見(jiàn)性地提出12條創(chuàng)新教學(xué)原則和18條創(chuàng)造性教學(xué)策略,構(gòu)建出“三維1
同步增長(zhǎng)”創(chuàng)新教學(xué)模式,被國(guó)家教育部認(rèn)定 “能有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技能、創(chuàng)造實(shí)踐和表現(xiàn)能力”,該研究成果在教學(xué)中推廣效果顯著:實(shí)驗(yàn)班學(xué)生獲省創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)210項(xiàng),獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng)86項(xiàng),總計(jì)1353人次。課題研究中他起草創(chuàng)新教育文件82萬(wàn)字,組織科普活動(dòng)130次,參加國(guó)際和全國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專題經(jīng)驗(yàn)發(fā)言25次,創(chuàng)新研究成果應(yīng)用到10余省市普遍反映很好。在技術(shù)創(chuàng)新實(shí)施和管理過(guò)程中,他把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與開拓創(chuàng)新的科學(xué)思維有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)起校內(nèi)外科技力量的合作積極性,取得了突出業(yè)績(jī)。承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)和重大課題通過(guò)國(guó)家鑒定,其中《青少年創(chuàng)造力教育培養(yǎng)技術(shù)研究及開發(fā)應(yīng)用》、《中小學(xué)創(chuàng)新發(fā)明競(jìng)賽的開發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、《小學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的心理學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》、《中小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)課程建設(shè)的研究與實(shí)踐》、《青少年綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學(xué)體系的研究與實(shí)踐》、《中小學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐》、《中小學(xué)生創(chuàng)新能力與人格本位培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》等10項(xiàng)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)。研究成果得到國(guó)家科學(xué)規(guī)劃專家、中央教科所所長(zhǎng)朱小蔓的高度肯定,教育部副部長(zhǎng)陳小婭指出:“該研究具有極大的推廣應(yīng)用價(jià)值,在全國(guó)同類課題研究中居領(lǐng)先水平”。他管理的創(chuàng)新教育工作被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體和全國(guó)教育科研先進(jìn)單位5次。2014年9月獲國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保?014年9月獲“全國(guó)青少年創(chuàng)新人格與實(shí)踐能力培養(yǎng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,2014年9月獲教育部“十一五”規(guī)劃課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2014年9月被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目先進(jìn)集體,2014年9月獲國(guó)家重大項(xiàng)目“青少年創(chuàng)新示范基地”和“全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)?!钡确Q號(hào)。
二、幫帶青年教師創(chuàng)新率先垂范,培養(yǎng)科教團(tuán)隊(duì)成績(jī)斐然。
楊建莊認(rèn)為:“沒(méi)有好的教師,就沒(méi)有好的教育;科教要以育人
為本,育人要以教學(xué)為重,教學(xué)要以教師為主??平桃獡碛凶约旱拿麕?,才能培養(yǎng)出更多科技英才,創(chuàng)新教育會(huì)成為影響和推動(dòng)濮陽(yáng)發(fā)展的重大資源?!?楊建莊的創(chuàng)新教育工程首先從培養(yǎng)青年教師入手,他悉心指導(dǎo)中青年教師沿著“合格——骨干——名師”臺(tái)階式拾級(jí)而上,培養(yǎng)教師參加教育創(chuàng)新一絲不茍,傾心付出,他示范引領(lǐng),主講的《發(fā)明訓(xùn)練》、《統(tǒng)計(jì)與可能性》、《平移與旋轉(zhuǎn)》和《聯(lián)想與創(chuàng)造》獲省和全國(guó)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。作為教育部學(xué)術(shù)帶頭人和科教專家,他指導(dǎo)中青年創(chuàng)新教育教師參加教科研活動(dòng),親自參與課題的規(guī)劃、立項(xiàng)、開題、實(shí)驗(yàn)、研究、結(jié)題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng)新人格與實(shí)踐
能力培養(yǎng)的心理學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》、《油田開發(fā)生態(tài)系統(tǒng)受損機(jī)理及其復(fù)活重建的綜合技術(shù)開發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用》獲國(guó)家科技進(jìn)步二三等獎(jiǎng);他發(fā)明的《一種新型高效實(shí)用的教學(xué)信息采編系統(tǒng)》、《微機(jī)智能風(fēng)力實(shí)驗(yàn)平臺(tái)》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導(dǎo)電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數(shù)字化日月地三球運(yùn)動(dòng)演示儀》、《一種能提高電池板光電轉(zhuǎn)換率的定日技術(shù)》等8項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng);他主持的《學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究》和《新課程改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究》等獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng),楊建莊分別獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻(xiàn)的中青年科教專家。作為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師他給青年教師創(chuàng)造平臺(tái)與發(fā)展機(jī)會(huì),帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)的科技師資隊(duì)伍。他指導(dǎo)教師承擔(dān)國(guó)家科教創(chuàng)新立項(xiàng)課題26項(xiàng)、省部級(jí)課題35項(xiàng),指導(dǎo)教師成獲省和國(guó)家科技教育成果獎(jiǎng)87項(xiàng),研究成果在國(guó)家正式刊物公開發(fā)表97篇,獲國(guó)家優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)265篇,科技教師獲省和全國(guó)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課一二等獎(jiǎng)48項(xiàng),培養(yǎng)省市級(jí)科技教育骨干教師68名。受他指導(dǎo)和人格魅力影響,許多人受益終身;他的嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和執(zhí)著,感染著每一位青年教師。他的引領(lǐng)讓一個(gè)個(gè)學(xué)科帶頭人飲譽(yù)濮陽(yáng),一批批骨干名揚(yáng)河南。近年來(lái)有46名青年教師參加省、國(guó)家優(yōu)質(zhì)課和技能競(jìng)賽榮獲大獎(jiǎng),是全市乃至全省獲獎(jiǎng)最多的教師群體。如陳麗萍 獲“河南省優(yōu)秀科技教師”,呂輝獲省級(jí)名師和濮陽(yáng)市青年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),陳媛英獲全國(guó)優(yōu)秀班主任等等,是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。
三、39年堅(jiān)執(zhí)輔導(dǎo)青少年發(fā)明實(shí)踐和競(jìng)賽,拿銀奪金。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是楊建莊
實(shí)施創(chuàng)新教育的核心。他潛心從教,精心育人,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新素質(zhì)39年如一日敬業(yè)于科技教育;他為了強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新人格和實(shí)踐操作能力,編寫了860萬(wàn)字的《創(chuàng)造性思維訓(xùn)練》、《創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)》科技創(chuàng)新輔導(dǎo)用書,主編了《創(chuàng)造性教學(xué)通論》高師培訓(xùn)和6套《學(xué)創(chuàng)造》實(shí)驗(yàn)教材獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀教材二等獎(jiǎng),在全國(guó)推廣近20省市推廣應(yīng)用;國(guó)家刊物上發(fā)表科技教育創(chuàng)新論文87篇獲全國(guó)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng);另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學(xué)》、《青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆》等專著。每年都積極組織科技活動(dòng)節(jié)和中小學(xué)生科技活動(dòng)周,指導(dǎo)學(xué)生參加3-26屆青少年科技創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽,輔導(dǎo)的《濮陽(yáng)市人工招鳥入住現(xiàn)狀的調(diào)查與建議》、《一種植物型除蟲濟(jì)的研制與探究》、《抽油機(jī)智能控制系統(tǒng)》、《帶聲光顯示的驗(yàn)電器》、《呵護(hù)精靈使者先從學(xué)校做起》、《空中穿繩器》、
《雙動(dòng)力節(jié)能煙道抽氣裝置》、《帶蘸墨的方便書法墨瓶》、《客運(yùn)車輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等86項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的《激光夜視螺絲刀》、《蚯蚓鑒別濮陽(yáng)市土壤污染的研究》、《濮陽(yáng)市綠色植被改善生態(tài)環(huán)境研究》、《雙動(dòng)力節(jié)能廚房煙道抽氣裝置》、《油氣管線套置防盜異形裝置》、《自動(dòng)澆花裝置》等210項(xiàng)獲省部創(chuàng)造發(fā)明一二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的《植物型除蟲劑》、《管線套置防盜裝置》、《雙動(dòng)力節(jié)能廚房煙道抽氣裝置》、《多用交通安全駕車報(bào)警》、《客運(yùn)車輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等28項(xiàng)技術(shù)發(fā)明獲國(guó)家專利獎(jiǎng),其發(fā)明技術(shù)在全國(guó)應(yīng)用推廣;輔導(dǎo)楊長(zhǎng)瀾、卓然、陳欽欽等6人分別獲中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),輔導(dǎo)杜辛欣、羅琛、李博、劉子文、楊卓婷等75人獲國(guó)際工程大賽、全國(guó)小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎(jiǎng)、小院士等,連續(xù)6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。楊建莊分別獲全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師和全國(guó)模范教師。所在學(xué)校被國(guó)家命名“全國(guó)科技教育示范基地” 和“全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校”。
四、科技教育推廣應(yīng)用,成效顯著。
楊建莊在科技教育研究和實(shí)踐方面很有建樹,尤其研究開發(fā)的創(chuàng)
新教學(xué)技術(shù)和教學(xué)模式,對(duì)有效促進(jìn)青少年的創(chuàng)新學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性傾向和人格特質(zhì)提高產(chǎn)生了積極影響。所著《創(chuàng)造性教學(xué)通論》與《青少年創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐》等,對(duì)培訓(xùn)教師創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有著重要借鑒與指導(dǎo)意義。實(shí)驗(yàn)教材《創(chuàng)造性教學(xué)通論》和《學(xué)創(chuàng)造》(1—12冊(cè))已被國(guó)家教育部評(píng)為優(yōu)秀教材并批準(zhǔn)在全國(guó)推廣應(yīng)用,國(guó)內(nèi)22個(gè)省近萬(wàn)所學(xué)校作為“校本課程”使用后,普遍反映教學(xué)效果十分顯著。楊建莊創(chuàng)新教學(xué)在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響,現(xiàn)有省內(nèi)外上萬(wàn)所學(xué)校紛紛要求參與他主持的創(chuàng)新教改實(shí)驗(yàn),有效推動(dòng)了我國(guó)教育改革與發(fā)展。近幾年他接待國(guó)內(nèi)考察學(xué)習(xí)團(tuán)40余次,應(yīng)邀在國(guó)內(nèi)10余省舉辦創(chuàng)造教育講座32次,他代表課題組參加國(guó)際和全國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專題經(jīng)驗(yàn)發(fā)言25次,創(chuàng)新研究成果省內(nèi)外推廣受到教育部認(rèn)可與高度評(píng)價(jià)。他深入探索青少年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)的培育方式、提升科技創(chuàng)新能力的方式方法,研究成果被《中國(guó)創(chuàng)新教育網(wǎng)》轉(zhuǎn)載,被《中央電視臺(tái)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》《河南電視臺(tái)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《中國(guó)石化報(bào)》、《石油教育》等30余家媒體報(bào)導(dǎo)。
樹高百尺,離不開大地的滋養(yǎng)孕育;江流千里,離不開源頭的
涓涓細(xì)流。相信楊建莊在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培養(yǎng)下,提振信心,構(gòu)建特色,鑄造品牌,逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”!愿濮陽(yáng)這株創(chuàng)新教育奇葩更加璀璨!
優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文2
_____,男,1964年11月生,中共黨員,漢族,現(xiàn)任明光酒業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān),是公司的技術(shù)核心。參與研制的明光特曲榮獲輕工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品,是中國(guó)食品協(xié)會(huì)第六屆、七屆,中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)屆、屆“國(guó)家級(jí)白酒評(píng)委”;是國(guó)家質(zhì)監(jiān)總局全國(guó)白酒工業(yè)產(chǎn)品許可證國(guó)家注冊(cè)審查員,榮獲首屆中國(guó)白酒優(yōu)秀科技專家;獲滁州市優(yōu)秀科技工作者;獲高級(jí)品酒師;是“省
白酒評(píng)委”,“省酒業(yè)協(xié)會(huì)專家組成員”。
同志1981年工作以來(lái),主要從事白酒品嘗、勾調(diào)等技術(shù)工作,一干就是20多年,成為明光酒業(yè)的技術(shù)權(quán)威。主持設(shè)計(jì)出產(chǎn)品配方,在一些關(guān)鍵問(wèn)題上見(jiàn)解獨(dú)特,參加勾兌的明光系列白酒7個(gè)產(chǎn)品,連續(xù)三屆獲省名酒、省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),其中明光特曲獲輕工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品,還積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的修訂,多次參加學(xué)術(shù)論證,發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解,主編了科技論文“酒中奇葩”---明綠液,中國(guó)一種用綠豆釀制的白酒。從概況、技術(shù)狀況、目的、優(yōu)點(diǎn)、效益進(jìn)行科學(xué)闡述,并取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益,一種用綠豆釀制的白酒,獲國(guó)家發(fā)明專利,并榮獲首屆中國(guó)白酒科學(xué)技術(shù)大會(huì)表彰的優(yōu)秀科技專家。
為開發(fā)代表明光酒業(yè)形象,達(dá)到顧客滿意的支柱新產(chǎn)品,他同科技人員一道探索研究,精心勾調(diào)了許多小樣,最后經(jīng)評(píng)審,確定了產(chǎn)品配方和小樣。制定了網(wǎng)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),消滅了無(wú)標(biāo)生產(chǎn),并經(jīng)滁州市標(biāo)準(zhǔn)化組織備案。中秋之際又推出了兩個(gè)創(chuàng)新品種,老明光鑒賞級(jí)、老明光vip。
“把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),我感到寬慰,把不好這一關(guān)我感到臉紅”,這就是同志為明光酒業(yè)競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)工作的具體體現(xiàn),作為現(xiàn)在酒業(yè)技術(shù)總監(jiān)的他是這么說(shuō)的,也是這么做的!
優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文3
_____年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè),擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識(shí)、能力基礎(chǔ),但在科技輔導(dǎo)工作實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團(tuán)技術(shù)研究所,從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識(shí)和較為成熟的創(chuàng)新項(xiàng)目市場(chǎng)價(jià)值觀。
1997年回到學(xué)校教育工作崗位后,不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素,結(jié)合物理教學(xué),采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
__年在小路口中學(xué)任教,輔導(dǎo)學(xué)生《潛水泵無(wú)水?dāng)嚯娮枣i裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙,大膽展現(xiàn),主動(dòng)交流,一路高歌,進(jìn)入20強(qiáng)、10強(qiáng),最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績(jī)一舉奪得青年組一等獎(jiǎng)。(該次大賽只設(shè)兩個(gè)一等獎(jiǎng),青年組、少兒組各一個(gè),總分不分組),作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性及選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)贏得了專家評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。(決賽實(shí)況在安徽電視臺(tái)的金點(diǎn)子欄目現(xiàn)場(chǎng)錄制并播出)本人同時(shí)被評(píng)為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
__年輔導(dǎo)學(xué)生參加“海爾杯”全國(guó)少年兒童創(chuàng)新大賽,歷經(jīng)兩個(gè)多月的“海選”,獲“海爾”科技希望獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))并獲獎(jiǎng)金1000元。(央視一臺(tái)報(bào)道本次大賽參賽作品八萬(wàn)余件,三等獎(jiǎng)共200人)
—__年本人先后數(shù)次被評(píng)為祁門縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
__年本人調(diào)到祁門二中任教,在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極開展科技創(chuàng)新教育,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得了少許成績(jī):
__年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入3000多元資金,由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個(gè)科技活動(dòng)室,開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng),并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我校的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)得以常態(tài)化、規(guī)范化開展,我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一。
__年帶隊(duì)參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的四個(gè)學(xué)生作品均獲獎(jiǎng)。作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》、作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎(jiǎng);作品《方便、實(shí)用的改進(jìn)型教學(xué)圓規(guī)》、作品《多功能水平儀》獲二等獎(jiǎng)。
__年帶隊(duì)參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中,__同學(xué)的作品《無(wú)能耗過(guò)載自動(dòng)報(bào)警插座》、_同學(xué)的作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲一等獎(jiǎng)__同學(xué)的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、_同學(xué)的作品《音樂(lè)報(bào)警節(jié)能冰箱》、__同學(xué)的作品《磁吸式電學(xué)教具》,__同學(xué)的作品《方便實(shí)用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎(jiǎng)。
__年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》獲三等獎(jiǎng)。
2012年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲三等獎(jiǎng)。
__年12月,我參加了《安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)》,通過(guò)培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進(jìn)一步的提高。
2012年我被評(píng)為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員?!?/p>
10來(lái)年的科技輔導(dǎo)工作中,取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)已然過(guò)去,上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽(yù)卻太多太多,細(xì)細(xì)想來(lái),心有不安,唯有“邁步從頭越”,不斷努力、進(jìn)取,讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文4
何,1990年7月畢業(yè)于__地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校分配參加工作,后又在西安醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系進(jìn)修學(xué)習(xí),外科主治醫(yī)師職稱。1989年加入黨組織,1997年開始從事黨務(wù)工作,多年來(lái),他處處以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)執(zhí)著的追求和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,無(wú)人不對(duì)他贊嘆。他曾多次被鎮(zhèn)、縣評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,__年被__市衛(wèi)生局授予__市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱號(hào)。
一、堅(jiān)持以“醫(yī)院工作三為主”的辦院思路,讓管理產(chǎn)生良好的社會(huì)效益
自1997年7月開始,何擔(dān)任__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的黨支部書記和主管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)。由于他的工作業(yè)績(jī)突出,__年被提升為院長(zhǎng)。他堅(jiān)持醫(yī)院工作以疾病預(yù)防為主,以熱情服務(wù)患者為主,以良好的醫(yī)德、醫(yī)技為主的辦院思路。他帶領(lǐng)中心衛(wèi)生院的全體醫(yī)務(wù)工作者以扎實(shí)的工作作風(fēng)折服人,充分調(diào)動(dòng)全體人員的工作積極性,把權(quán)力分解給每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo),讓他們放手工作,各擋一面。衛(wèi)生院的各科室職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有條不紊。他親自主持制定了《衛(wèi)生院職工服務(wù)質(zhì)量目標(biāo)管理》、《醫(yī)務(wù)人員責(zé)任目標(biāo)管理》、
《醫(yī)務(wù)人員管理量化考核條例》、《醫(yī)務(wù)人員日常行為管理?xiàng)l例》等十多種管理制度。使中心衛(wèi)生院的工作有章可循,科學(xué)規(guī)范。如今的__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院已形成了嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)和積極進(jìn)取的醫(yī)風(fēng)。同時(shí),也為衛(wèi)生院贏得了立足當(dāng)?shù)剌椛渲苓叺貐^(qū)的服務(wù)盛譽(yù)。良好的管理帶來(lái)了良好的社會(huì)效益。自__年以來(lái),__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院連年被鎮(zhèn)、縣評(píng)為醫(yī)療服務(wù)先進(jìn)單位,他本人也被評(píng)為鎮(zhèn)、縣、市的先進(jìn)個(gè)人。這些成績(jī)的取得,與他正確的辦院思路,不斷提升的管理理念,熱情服務(wù)的敬業(yè)精神,精湛的醫(yī)療技術(shù)是分不開的。
二、狠抓醫(yī)療隊(duì)伍的建設(shè),深入醫(yī)療第一線
何在狠抓全院醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作的同時(shí),很注重醫(yī)療隊(duì)伍的建設(shè)工作,倡導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向“科研型”發(fā)展,樹立“醫(yī)務(wù)人員即研究者”的新觀念。他的經(jīng)驗(yàn)是:“醫(yī)務(wù)人員一要培養(yǎng),二要激勵(lì),三要關(guān)心”。對(duì)年青醫(yī)務(wù)人員除了院本培訓(xùn)外,分期分批選派到縣、市、省大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)參加進(jìn)修培訓(xùn),近幾年間就有20多人次參加了培訓(xùn)。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育,醫(yī)務(wù)人員參加函授、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷考試、技術(shù)職務(wù)考試、院外技術(shù)交流均按公假對(duì)待,并給予適當(dāng)?shù)牟盥醚a(bǔ)助。醫(yī)務(wù)人員在院內(nèi)開展的技術(shù)創(chuàng)新、疑難病癥的診療與研究等活動(dòng)同樣給予大力的支持。
何身為中心衛(wèi)生院的黨支部書記和院長(zhǎng),工作繁忙,但他把主要精力放在醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作和醫(yī)療服務(wù)工作的第一線上。他從來(lái)沒(méi)有因私事缺過(guò)一次班,即便是節(jié)假日也是如此。每天第一個(gè)來(lái)上班的是他,最后一個(gè)下班的也是他。有時(shí)遇上危重病患者來(lái)就診,他卻晝夜值班。疲倦了,他就爬在辦公桌上稍許休息,又開始投入到工作當(dāng)中去。當(dāng)他看到辦公室門前排成長(zhǎng)長(zhǎng)的就醫(yī)患者,他急為患者所急,想為患者所想,他以一個(gè)共產(chǎn)黨員和一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的高度責(zé)任感,認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行病情分析和診治,盡最大努力降低誤診、錯(cuò)診和漏診出現(xiàn)。有時(shí)遇到難于診治的病癥,他主動(dòng)打電話向大醫(yī)院的專家虛心請(qǐng)教,從制定治療方案到實(shí)施臨床治療,他總是一絲不茍,細(xì)致入微,從不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。他對(duì)身邊的醫(yī)務(wù)人員要求也十分嚴(yán)格,他經(jīng)常講:“我們做醫(yī)生的,就要始終為患者著想,不能因?yàn)槲覀兗?xì)微的疏忽,造成患者的終身痛苦”。從醫(yī)務(wù)人員寫規(guī)范的病歷到制定治療方案,他都要親自參與和精心指導(dǎo)。有時(shí)也遇到一些患者向他發(fā)脾氣,但他總是耐心地開導(dǎo),直至患者冷靜下來(lái),給予及時(shí)的診治。他不僅是衛(wèi)生院的主要負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是業(yè)務(wù)尖子,人們信任他,尊重他,這是他用一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,精湛的醫(yī)療技術(shù),對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的情懷換來(lái)的。
何不僅在醫(yī)院上班,有時(shí)在院外遇到患者或家屬緊急求救,他親自出診搶救。__年冬季的一天早晨,他剛到衛(wèi)生院上班,突然接到附近一村民打來(lái)求救電話,她丈夫突發(fā)心臟病,情況緊急,電話中的家屬已泣不成聲,他告訴患者家屬,請(qǐng)不要移動(dòng)病人,他二話沒(méi)說(shuō),就帶了一名護(hù)士和必要的搶救器械及藥品,迅速驅(qū)車趕到了距衛(wèi)生院10多公里的患者家,初步診斷該村民患的是缺血性心臟病,經(jīng)他及時(shí)的搶救后,患者病情得到了穩(wěn)定。隨后他又將患者護(hù)送回衛(wèi)生院進(jìn)行治療,兩個(gè)星期后,患者康復(fù)出院。他以高度的責(zé)任感,將一個(gè)四十多歲的危重病人,終于從死神中奪回了生命。事后患者的家屬拿出500元現(xiàn)金感謝他,他卻婉言謝絕了。類似這種情況在他工作中經(jīng)常會(huì)遇到。他經(jīng)常說(shuō):“我作為一名共產(chǎn)黨員,一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷是我們醫(yī)生的神圣職責(zé),決不能和患者討價(jià)還價(jià)”。
三、對(duì)工作高度負(fù)責(zé),不斷追求服務(wù)質(zhì)量
何,他深知作為一名共產(chǎn)黨員和和醫(yī)務(wù)工作者,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上精益求精,才能服務(wù)好每一位患者。
__年__縣實(shí)行全民免費(fèi)醫(yī)療,__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院也被確立為醫(yī)療定點(diǎn)衛(wèi)生院,這是縣政府造福于全縣人民的一件大好事。
一開始實(shí)行這一政策,前來(lái)衛(wèi)生院就診的患者比以往成倍地增加。這給衛(wèi)生院的行政管理工作量和醫(yī)務(wù)人員的工作量也增加了好幾倍。以往患有慢性病無(wú)錢就治的患者前來(lái)住院治療,也有些輕微病患者也來(lái)就診。何工作顯得更加繁忙,他一邊給患者進(jìn)行診治,一邊不厭其煩地為患者解釋縣政府出臺(tái)的全民免費(fèi)醫(yī)療的政策和原則。有個(gè)別輕微病患者死纏硬磨要求住院治療,他耐心的向他們做工作。他說(shuō):“政府出臺(tái)的全民免費(fèi)醫(yī)療的政策,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它,把政府給予的錢真正花在需要救治的患者身上,一些輕微的病情,門診處理一下就可以了,何必小病大治,浪費(fèi)政府給我們撥付的救命錢。我作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者要對(duì)患者負(fù)責(zé),也要對(duì)政府負(fù)責(zé)呀!”輕微患者聽了后,口服心服,高興地接受門診治療。
__鎮(zhèn)是神府煤田開發(fā)的覆地,外來(lái)的農(nóng)民工逐年增加。__年春季的一天,他正在門診值夜班,門口進(jìn)來(lái)一名患者,雙手捂著肚子,看上去很痛苦,病情不輕,他一進(jìn)門就坐在門診的地板上喊叫著:“醫(yī)生快救救我吧,我肚子疼……”,當(dāng)他看到這種情況,立即將這位患者抱在診斷床上,經(jīng)診斷,來(lái)人患的是急性腸胃炎,他迅速將病人轉(zhuǎn)入住院部進(jìn)行救治。這正是10月1日長(zhǎng)假期間,部分醫(yī)護(hù)人員度假回家了。他既是醫(yī)生又是護(hù)士,親自為患者喂藥打針,
幾小時(shí)過(guò)去,病情緩解了。當(dāng)結(jié)算醫(yī)療費(fèi)用時(shí),患者說(shuō)他是外地來(lái)
打工的農(nóng)民工,今天早上才到,身上帶的點(diǎn)錢在路途中花費(fèi)所剩無(wú)幾,還缺80多元醫(yī)療費(fèi)不能支付。他看到患者十分為難,他就主動(dòng)掏自己的腰包為患者墊付了所欠的醫(yī)療費(fèi)。直至兩個(gè)多月后,這位患者主動(dòng)找上門來(lái)把他墊付的醫(yī)療費(fèi)還給了他。
四、工作扎實(shí),成績(jī)顯著
何無(wú)論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位,還是在醫(yī)療崗位,對(duì)工作是滿腔熱情,兢兢業(yè)業(yè)。在工作中團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)中心衛(wèi)生院的全體醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)也教育院內(nèi)人員履行自己的義務(wù),著眼于本職工作,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在他認(rèn)為服務(wù)人民是真誠(chéng)的付出,是忘我的投入。遇到工作中的困難,他就主動(dòng)和身邊的人員請(qǐng)教和研究。同時(shí)他也把自己的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給他人。他還把“難啃的骨頭”留給自己,難以開展的工作他親自去協(xié)商解決。他以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響了周圍的醫(yī)務(wù)人員。在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考,替別人想的多,為自己想的少。正因?yàn)樗母呱腥烁?,同事們遇到不順心的事,都愿意跟他講。他總是耐心地傾聽,對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo),幫助他們的解決困難。他的確為大柳鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作做了不懈的努
力,并取得了驕人的業(yè)績(jī),得到了上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢抡J(rèn)可。
何常年如一的敬業(yè)、愛(ài)崗成績(jī)顯著,他以實(shí)際行動(dòng)體
現(xiàn)了一個(gè)黨務(wù)工作者和一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì),為本單位以及__縣基層醫(yī)療衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)工作者樹立了對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣。
優(yōu)秀科技工作者個(gè)人事跡范文5
在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作了30年,他堅(jiān)持深入“三農(nóng)”第一線調(diào)查研究,推廣實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農(nóng)民科技素質(zhì)的提升和農(nóng)民收入的增加做出了一定的貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農(nóng)
作為農(nóng)業(yè)科技工作者,是個(gè)“癡人”。無(wú)論外出開會(huì)還是下鄉(xiāng),都帶著筆記本,遇到什么農(nóng)情事情都匯集下來(lái)。遇上什么事情及時(shí)解決。一次下鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)__鎮(zhèn)南,發(fā)現(xiàn)路邊生長(zhǎng)著外來(lái)生物黃頂菊,他趕緊讓司機(jī)停車下車查看,仔細(xì)觀察,確定是黃頂菊后,趕緊到鎮(zhèn)政府通報(bào)情況,趕緊組織人員鏟除,及時(shí)控制了有害物中的蔓延。他將自己的手機(jī)電話開通成農(nóng)情電話,群眾有疑難問(wèn)題電話解答,接受群眾電話咨詢__余次,手機(jī)成了農(nóng)技110。棉花生長(zhǎng)期間,西木左村的干部群眾需要棉花管理新技術(shù),群眾白天各忙各的,他決定夜晚給群眾培訓(xùn),雖然正值星期天,他還是及時(shí)滿足了群眾的需求。那天從晚8點(diǎn)一直講到10點(diǎn)半,聽講的群眾達(dá)300多人。__年4月初,一場(chǎng)倒春寒襲擊了我市的大部分麥田,不少村的群眾打電話詢問(wèn)受災(zāi)原因和補(bǔ)救措施,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,確定了低溫是造成小麥干尖,黃苗的主要原因,他及時(shí)提出了補(bǔ)救措施,打印了上萬(wàn)份技術(shù)資料,發(fā)放到廣大群眾手中,保證了小麥豐產(chǎn)豐收。__年7月傍晚,一場(chǎng)冰雹襲擊了__鄉(xiāng)的幾個(gè)村莊,接到消息后,就和市鄉(xiāng)干部在第一時(shí)間趕到了受災(zāi)村莊,查看受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),分析災(zāi)情,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)100多名群眾講解了棉花、花生等作物的災(zāi)后管理措施,穩(wěn)定了民心,送去了黨和政府的關(guān)懷。
幾年來(lái),每年下鄉(xiāng)時(shí)間達(dá)200天以上,室內(nèi)培訓(xùn)40多次,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)30多次,直接培訓(xùn)群眾8000多人次,足跡遍及400多村,被稱為農(nóng)情活地圖,兩次被評(píng)為__市文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人,__年被評(píng)為__市專家服務(wù)明星,__年被全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)先進(jìn)志愿者,__年評(píng)為__市科技撥尖人才。
二、開拓創(chuàng)新,積極探索農(nóng)技推廣的新途徑
面對(duì)近幾年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員不斷減少,而農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的需求不斷增加的新形勢(shì),積極探索新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新途徑,一是與種子經(jīng)營(yíng)部門共同進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)田間調(diào)查,試驗(yàn)示范,分析對(duì)比,確定適合我市種植推廣的新品種,新措施。近年來(lái),先后篩選出了小麥品種良星99,石麥12、14、15,觀35,師欒02-1,玉米品種有先玉335,中科11,浚單20,棉花品種希普1號(hào),希曾802和雜交棉98-1等一批新品種,對(duì)提高我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)量起到了巨大作用。
積極開展科技攻關(guān),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村,主持“國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程__市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項(xiàng)目”的技術(shù)工作,推廣配方施肥,科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲,田間放赤眼蜂,節(jié)約了成本,減少了污染,減輕了危害。經(jīng)__省專家組鑒定,高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤,小麥最高單產(chǎn)610公斤,玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據(jù)雨水多的狀況,提出提前預(yù)防玉米褐斑病,在褐斑病大發(fā)生的年份,控制了病害發(fā)生。經(jīng)專家委員會(huì)評(píng)審,該研究成果居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利,恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐,使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是廣大公認(rèn)的“農(nóng)業(yè)專家”,對(duì)廣大農(nóng)民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭,有求必答,而對(duì)一些許以豐厚報(bào)酬的農(nóng)資銷售商的推銷請(qǐng)求,他卻從不應(yīng)承。__年在得朝村培訓(xùn)后,為免受假農(nóng)藥之苦,老百姓請(qǐng)他幫忙選購(gòu)農(nóng)藥,他爽快答應(yīng),在農(nóng)資市場(chǎng)走了七八家,幫農(nóng)民買到了稱心的農(nóng)藥。
累計(jì)推廣優(yōu)質(zhì)小麥、玉米245萬(wàn)畝,直接增收17億多元,節(jié)支5418萬(wàn)元,__年推廣兩晚節(jié)水增產(chǎn)技術(shù)50多萬(wàn)畝,直接增收5000多萬(wàn)元,節(jié)支多萬(wàn)元,同時(shí)與省內(nèi)外12家科研單位有直接聯(lián)系,為進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和水平打下了基礎(chǔ)。
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