創(chuàng)新能手事跡材料

| 永盛

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創(chuàng)新能手事跡材料

創(chuàng)新能手事跡材料【篇1】

亮亮,男,33歲,漢族,家中6口人,住勉縣老道寺鎮(zhèn)侯寨村五組,主要從事生豬養(yǎng)殖與飼料營銷。

幾年來,他憑著自己特有的頑強與拼搏,憑著一雙勤勞的手,在市場經(jīng)濟的大潮中打拼,走上富裕之路。家有飼料機2臺,飼料配送車1輛,有現(xiàn)代化大型養(yǎng)豬廠房12棟,年出欄生豬5000頭以上,向社會提供優(yōu)良三元仔豬4000頭,獲利20多萬元,。多次被縣委、縣政府評為“萬頭豬養(yǎng)殖示范場”、“養(yǎng)殖業(yè)大戶”、“致富帶頭人”。

2000年,目光敏銳、富有經(jīng)濟頭腦的他看到當?shù)丶Z食價格低,結(jié)構(gòu)調(diào)整路難找、種植糧食收入少,本地有種植玉米、大麥的習慣,飼料資源豐富,又有養(yǎng)豬的基礎(chǔ)經(jīng)驗,又加上生豬行情看好,每頭豬盈利在100元以上,通過市場調(diào)查與分析,他決心走科學養(yǎng)豬致富之路。

2000年7月,他克服沒有資金的困難,采取自己拿一點、親戚借一點、朋友幫一點、向信用社貸一點的辦法,投資近2萬元,建成豬舍20多間,購買小仔豬200頭。剛開始沒有科學技術(shù)怎么辦?還得學習,于是他又從書店抱回厚厚幾本科學養(yǎng)豬資料。很快掌握了生豬的繁育、喂養(yǎng)、疾病防治等一整套養(yǎng)豬技,由于他精心管理、科學飼養(yǎng)、定期防疫,加上自己的刻苦鉆研和實踐,飼養(yǎng)的仔豬3個月即育肥出欄,當年就出欄肥豬800多頭,凈獲利1萬多元。亮亮從第一批

養(yǎng)豬中嘗到了甜頭,從養(yǎng)殖業(yè)中看到了致富的希望,第二年,又擴大養(yǎng)殖規(guī)模,由于科學飼養(yǎng),當年出欄生豬1000多頭,凈獲利12萬元。

亮亮的手頭有了積蓄,但這些錢如何用,他有自己的打算。在這幾年的養(yǎng)殖實踐中他發(fā)現(xiàn)當?shù)厣i品種落后,生產(chǎn)效益差,飼料轉(zhuǎn)化率低的問題,他決定要解決目前存在于自己場和農(nóng)戶養(yǎng)殖中的這一難題,他先后到楊凌、四川等地考察,通過調(diào)查了解后,他決定要甩開膀子大展宏圖,加大投入,擴大圈舍,2002春天,亮亮在親友的幫助下,又投資30萬元,建起現(xiàn)代化的養(yǎng)豬場房,又購買二元母豬200頭,種公豬10頭,實現(xiàn)自繁自養(yǎng)、科學飼養(yǎng),年出欄肥豬4000頭以上,。年獲利20萬元以上。

亮亮在產(chǎn)業(yè)政策的推動下,在省農(nóng)業(yè)廳和市縣政府的重點扶持下,通過引進化良的變?nèi)庑拓i種,推行標準化生產(chǎn)現(xiàn)在存攔母豬已發(fā)展到360多頭,每年向社會提供7000多頭商品仔豬,此外還可向周邊養(yǎng)殖戶提供1500頭優(yōu)良二元雜交后備母豬,以改良當?shù)氐纳i品種。亮亮在自己的豬場里從品種和飼養(yǎng)管理入手,嚴格實行成本管理,以優(yōu)良的`品種,先進的技術(shù),科學的管理有力地帶動了全縣規(guī)?;B(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。

亮亮在養(yǎng)豬的`道路上發(fā)展起來了,但是他總是想:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,他熱情地鼓勵鄉(xiāng)親們和他一起發(fā)展養(yǎng)殖事業(yè),毫不保留地把自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗傳授給當?shù)剞r(nóng)民群眾。為了進一步提高當?shù)剞r(nóng)民群眾的養(yǎng)殖效益,亮亮把優(yōu)良的二元母豬推廣到廣大養(yǎng)殖戶,把飼料轉(zhuǎn)化率高、生長速度快的三元仔豬提供給養(yǎng)殖戶,并且向他們提供養(yǎng)殖技術(shù)及飼料,使他們養(yǎng)豬無后顧之憂。

“以點示范,帶動全鎮(zhèn)”,這是亮亮發(fā)展養(yǎng)殖的一大心愿在他的帶動和指導下,如今,老道寺鎮(zhèn)發(fā)展生豬養(yǎng)殖大戶600多戶,平均每戶年出攔在100頭以上,該鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展已成為農(nóng)民脫貧致富的重要之路,使養(yǎng)殖業(yè)逐漸成為農(nóng)村家庭經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè),逐步走上了一條適合自身發(fā)展的路子,家庭經(jīng)濟呈現(xiàn)出前所未有的良好勢頭,大大地帶動了本地養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,他已成為養(yǎng)殖戶心中一盞不滅的燈塔。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇2】

小龍,甘肅雙龍實業(yè)集團董事長、企業(yè)法定代表人。然而,14年前的他還是蘭州醫(yī)學院在校的一名大學生,懷著對創(chuàng)業(yè)夢想的孜孜追求,小龍毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)道路,決然放棄了平?jīng)雎氈?、平?jīng)鲠t(yī)專等學校的教師職業(yè),走上了創(chuàng)業(yè)之路。

20__年,憑借豐富的醫(yī)學專業(yè)知識,先從醫(yī)用藥品銷售做起,剛剛畢業(yè)的大學生,書本知識是有的,但面對競爭激烈的市場,要能站穩(wěn)腳跟并深深扎根,談何容易?一次次的.碰壁、無數(shù)次的推銷失敗,不但沒有擊垮小龍的進取心,反而成了他積累經(jīng)驗、奮勇直前的動力。功夫不負有心人,20__年,五年的實踐歷練小有成就,成立了第一家屬于自己的公司--甘肅雙龍藥業(yè)有限公司,注冊資本由起步5萬發(fā)展到20__萬元。在隨后的5年中,經(jīng)過艱苦地探索、大膽地實踐、不斷地壯大,昔日的學校書生已經(jīng)成長為甘肅雙龍實業(yè)集團董事長,20__年雙龍集團成立,注冊資本2.3億元,是專業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備(進出口貿(mào)易)、家具制造、路燈制造、大型廚衛(wèi)、綠化工程、土地開發(fā)為一體的大型開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易型企業(yè)。集團下設(shè)甘肅控股公司1個,平?jīng)鲎庸?個,廣東加工廠3個,涉及醫(yī)療、辦公、亮化、廚衛(wèi)、綠化和房地產(chǎn)等六大行業(yè),建立集團官方的網(wǎng)站年實現(xiàn)銷售收入4000萬元,上繳稅金390多萬元,解決就業(yè)300余人。

作為職場上的一員,小龍也深知學無止境的道理,20__年以來他先后攻讀了蘭州大學臨床專業(yè)??啤⑸轿鹘ㄖこ虒P迣W院建筑工程本科,蘭州大學衛(wèi)生事業(yè)管理本科、碩士研究生,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),20__年,考取了西安交通大學高級工商管理碩士研究生,完成了所有課程學習,將于今年年底畢業(yè)。并先后考取了國家一級人力資源管理師、國家一級營養(yǎng)咨詢師、國家二級心理咨詢師、國家二級理財規(guī)劃師以及房地產(chǎn)策劃師等專業(yè)資格證書。是金子總會發(fā)光的,大學畢業(yè)以來,小龍及其企業(yè)先后被甘肅省工商局、廣州市人民政府、廣州市消協(xié)、平?jīng)鍪泄ど叹帧⒐睬鄨F蘭州市委、共青團平?jīng)鍪形葐挝皇谟琛跋冗M企業(yè)”“行業(yè)內(nèi)100強”“守合同重信用企業(yè)”“誠信企業(yè)”、“青年文明號”、“青年崗位能手”等榮譽30多項。在國家級刊物發(fā)表專業(yè)型論文20余篇。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。小龍將和他的團隊在創(chuàng)業(yè)道路上義無反顧、勇往直前,預(yù)計到20__年,建成甘肅雙龍實業(yè)大廈,總資產(chǎn)5億元,年上繳稅金5000萬元,解決就業(yè)20__人,帶動大學生創(chuàng)業(yè)500人,用“青春夢”構(gòu)筑自己的“創(chuàng)業(yè)夢”,用“創(chuàng)業(yè)夢”托起偉大的“中國夢”“雙龍夢’!

創(chuàng)新能手事跡材料【篇3】

__,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時刻絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,__同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的'向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,透過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還個性喜愛看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她發(fā)奮的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在發(fā)奮,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

__就是這樣一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇4】

劉__,江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術(shù)專業(yè)2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創(chuàng)青春”校內(nèi)選拔賽并榮獲特等獎,后與創(chuàng)業(yè)伙伴積極組建創(chuàng)業(yè)團隊開展創(chuàng)業(yè)工作與社會調(diào)查,于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要經(jīng)營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統(tǒng)等電子信息產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計與推廣。經(jīng)過不懈努力,公司已經(jīng)入駐江蘇師范大學科技園,并獲得了校創(chuàng)業(yè)基金5萬元的資金支持。同時,公司已與蚌埠的工廠簽訂生產(chǎn)合作協(xié)議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨,然而,作為大學生創(chuàng)業(yè)者,沒有雄厚的財力支持,豐富的社會閱歷,在創(chuàng)業(yè)之路上每每向前跨出一步,都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐,開始創(chuàng)業(yè)之路

2012年剛進入大學校園的劉__同學對新鮮事物充滿好奇,本著鍛煉自己的宗旨,她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間,劉__在課余時間走訪了眾多店面,她不僅主動聯(lián)系店家,還與老板積極介紹活動、談贊助,按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經(jīng)過了一學期的學習與體會,劉__同學逐漸提高工作能力,拓展人脈關(guān)系,在與他人的交流與合作過程中,劉__同學也逐漸對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。于是,在2013年暑假,利用家在徐州的優(yōu)勢,在父母的支持下劉__同學與同學開辦暑期教學培訓班,由于工作認真負責、管理周密嚴謹,暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創(chuàng)業(yè)行列的劉__同學充滿喜悅,同時也對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了堅定的信念。

勇敢參賽,在創(chuàng)業(yè)中堅實邁步

為了在創(chuàng)業(yè)的道路上走的更加長遠,2013年12月,作為學生干部的劉__同學自己組建團隊參與江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽。第一次參加創(chuàng)業(yè)比賽的劉__同學有很多不足,劉__與團隊成員并不畏懼困難,根據(jù)評委老師所給的模板和意見,認真修改創(chuàng)業(yè)計劃書,在評委老師的建議下,自學市場營銷的相關(guān)書籍,豐富創(chuàng)業(yè)知識。功夫不負有心人,最終,劉__同學的團隊榮獲江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的特等獎。此次參賽,不僅收獲到大賽評委的關(guān)注與認可,更加使得劉__同學收獲對于創(chuàng)業(yè)的新觀點,新思想。

此后,為了給自己的創(chuàng)業(yè)之路打下更多的基礎(chǔ),劉__同學先后參加了SYB課程以及創(chuàng)業(yè)證的申請,并取得了創(chuàng)業(yè)證,創(chuàng)業(yè)培訓證等相關(guān)證書。

確立項目,在困難中不懈向前

2014年3月,在參與科研創(chuàng)新項目過程中,劉__同學結(jié)識了一些參與全國挑戰(zhàn)杯的同學,并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產(chǎn)生了興趣。在經(jīng)過一番問卷調(diào)查后,劉__發(fā)現(xiàn),90%以上的受調(diào)查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時劉__同學結(jié)合中國幅員遼闊,版圖多位于地震帶上的地理環(huán)境特點以及近年來伴隨經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,人民生活水平提高,人們?nèi)罕姼雨P(guān)注生命財產(chǎn)安全等多方面因素,在綜合考慮與協(xié)商過后,迅速組建自己的.團隊,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期,公司主打以與房地產(chǎn)商合作推廣的銷售方式,通過合作新樓盤和升級產(chǎn)品進行盈利與發(fā)展。為了公司的進一步發(fā)展,充滿責任感與積極性的劉__同學經(jīng)常利用課余時間與徐州各大房地產(chǎn)商進行聯(lián)系,拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而,這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質(zhì)疑與冷遇,很多大企業(yè)只是單純的收下合作方案而未做出任何回應(yīng)。在希望的開始與破滅之中,在為創(chuàng)業(yè)奔波不息卻又難有成效的日子里,劉__同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊,在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力,一次次的嘗試與調(diào)整,劉__同學便有了堅持下去的勇氣,從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒,繼續(xù)開展了對于公司事務(wù)的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協(xié)商。

大學生創(chuàng)業(yè),或許是另一種人生體驗,在創(chuàng)業(yè)的道路中,堅定前行,勇敢嘗試,不斷突破,不懈發(fā)展,方能創(chuàng)造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵,人生的花朵,無一例外的需要優(yōu)秀的個人品格的澆灌,才能開出一種絢爛,綻放一種成功。

在劉__同學團隊的努力下,目前徐州個別房地產(chǎn)商也對公司項目產(chǎn)生了極大的興趣,公司盈利逐步提高。相信,在不斷地堅持與努力下,公司會不斷地發(fā)展壯大,劉__同學在創(chuàng)業(yè)道路上會走的更遠。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇5】

該生蒙蒙,是野貓溪小學五年級的一名小學生。在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在擔當班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峰

在學習中,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名,但她的`這種學習態(tài)度是非常端正的。在成績面前,她從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標。

二、團結(jié)友愛,樂于助人

作為一名班干部,要具有強烈的集體榮譽感,這是一個小學生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的事。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。平時她很樂于助人。還有在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。

三、老師助手,同學榜樣

無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在擔當班干部期間,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇6】

青年路小學小周同學是建設(shè)辦事處青年路小學四年級1班的一名班干部,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

勤奮努力的`小周,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、

《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

他有一腔勇于負責的精神。在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務(wù)員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的`榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

小周真是一個既有愛心、責任心和恒心,又勤學善思的優(yōu)秀少年。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇7】

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預(yù)習,做好預(yù)習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的`視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心,品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的`愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責,忠于職守。

在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇8】

__同學是__市__小學六(2)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。

一、勤奮學習、屢獲佳績

在老師和學校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K趭^刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。

二、老師的得力助手

他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的.班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、隊員們學習的好榜樣

__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是__的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。

四、全面發(fā)展的好隊員

__是一位品學兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到神舟飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

創(chuàng)新能手事跡材料【篇9】

她叫小桐,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

一、勤奮好學,視野開闊

在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

三、熱愛勞動,積極肯干

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的.完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

創(chuàng)新能手事跡材料【篇10】

我是二年級六班的小涵,一個熱愛生活,熱愛學習的孩子。三月是我們學校的“學雷鋒月”,在這個月中,通過老師的講解,以及班隊課相關(guān)活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。

在這次開展學雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W的筆沒水了,我會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;在平時,對于有困難的同學,我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學習成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學不會做題,我會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。在學校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學習雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學,拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務(wù)。

在學習上,我能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的`作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽獎狀。

在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學習雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學們,我們一起努力吧!

創(chuàng)新能手事跡材料【篇11】

我叫__,是__小學__班的學生。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

盡責奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

在同學眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。

在同學心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學學習上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學越來越多。

尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學孔融的樣子,先把大的'、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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