社會實踐事跡材料

| 永盛

在日常學習、工作抑或是生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產生的先進事跡的材料。下面是小編整理的社會實踐事跡材料,歡迎閱讀。

社會實踐事跡材料

社會實踐事跡材料(篇1)

他忙碌在沙漠戈壁、崇山峻嶺、海拔高地、黃土高坡,西氣東輸、川氣東送、塔里木油田、長慶油田、大慶油田、城市燃氣管網(wǎng)、工業(yè)管道的檢驗現(xiàn)場;他戰(zhàn)酷暑、斗風沙、抗冰雪,用年均野外工作230天以上的艱辛付出,帶領一支平均年齡不到30周歲55人的隊伍,換來了累計檢驗管道2.6萬公里的累累碩果,遙遙領先于國內同行業(yè);他帶領隊伍搞檢驗、抓科研、編標準,將研發(fā)的先進技術應用于工程實踐,服務重點工程、大型企業(yè)、重大活動以及保民生項目,發(fā)現(xiàn)并消除了大量安全隱患,為社會和企業(yè)帶來直接經濟效益20.31億元。

何__以管道安全為己任,不斷開拓創(chuàng)新,充分利用科研成果,為中國特檢院管道部的發(fā)展準確定位,在管道安全完整性技術領域引領埋地管道安全檢測技術發(fā)展方向,實踐了市場、科研、檢驗三位一體化模式:立足檢驗市場,開展管道全過程安全技術服務;以科研開發(fā)為基點,為檢驗上檔次服務;以政府為依托,履行政府授予的職能。

通過檢驗與科研的良性互動,創(chuàng)造性地將科研成果納入安全法規(guī)標準,建立了壓力管道安全檢測評價法規(guī)標準體系。主持制修訂安全技術規(guī)范2項、國家推薦標準3項,為壓力管道標準化事業(yè)發(fā)展貢獻了重要力量;同時,創(chuàng)造性提出了管道安全完整性6大核心技術體系,并以系統(tǒng)平臺論、綜合方法論、檢測技術論為主體,全力開拓市場、樹立品牌,開展包括安全檢測在內的管道全過程技術服務。提出了不停輸、不開挖、不拆防腐保溫,以風險為基礎的基于失效模式的壓力管道安全檢驗技術與不動火補強技術體系,建立了壓力管道安全的高端檢測與維修能力,開拓了壓力管道安全技術領域。

壓力管道檢驗工作環(huán)境惡劣,工作強度大,時間不規(guī)律,無節(jié)假日,何__十幾年如一日戰(zhàn)斗在工作的第一線。他帶領大家冒塵土、頂烈日,斗嚴寒,早出晚歸;他舍小家為大家,一心撲在事業(yè)上,犧牲了大量個人時間,基本沒有休息日。自2001年以來,在國家、勞動部和質檢總局科技計劃的長期支持下,歷經十幾年一步一個腳印的積累,何__攻克了42項關鍵技術,積累了170多萬個試驗、驗證、材料數(shù)據(jù),克服了工程驗證在技術和條件上的艱難困苦,建立了具有自主知識產權的集檢驗檢測、監(jiān)測診斷、綠色維修、信息化管理于一體的壓力管道安全技術體系等22項科研成果。他先后主持完成國家和省部級科研項目8項、企業(yè)科研項目8項、其他項目3項,目前正承擔國家"十二五"科技支撐計劃項目課題1項,863計劃課題1項,重大專項1項,其中12項成果經鑒定為"達到國際先進、部分國際領先".

為落實國務院批示,何__帶領團隊全力以赴,徹查"西氣東輸二線工程"質量問題、采取補救措施、消除安全隱患,提供技術支撐;2008年"抗震救災"和北京奧運會特種設備安保工作中,充分發(fā)揮專業(yè)特長,出色地完成各項任務,受到各級領導高度贊揚;2007年~2009年,聯(lián)合承擔"川氣東送"管道安全質量監(jiān)督檢驗工作,確保了國家生命線安裝質量安全;2012年帶領團隊出色完成"十八大"特種設備安全保障任務。其領導的團隊集體先后多次被評為"全國質量監(jiān)督檢驗檢疫科技興檢先進集體"、"全國質量監(jiān)督檢驗檢疫系統(tǒng)先進基層黨組織"、"全國質量監(jiān)督檢驗檢疫系統(tǒng)先進集體"、"國家西氣東輸工程建設先進集體"榮譽稱號。

在他的帶領下,部門員工銳意進取,不斷攻堅克難,為我國特種設備安全行業(yè)建立了具有國際先進水平的壓力管道科研與檢驗隊伍,成為質檢系統(tǒng)敢打硬仗的鐵軍,被譽為"引領中國埋地管道安全檢測評價科技創(chuàng)新的領頭雁".

社會實踐事跡材料(篇2)

她叫王倩穎,今年8歲,在西關小學二年一班讀書。別看她只有8歲,個子不高,小巧玲瓏的,但這個“小不點”個性活潑開朗,能說會道,語言風趣,深得父母、老師和同學的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果,被大家公認為西關小學一年級的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經濟條件很好,但她平時從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校,她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師,她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。

在班主任的眼里,她是認真負責的好幫手。作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。她對班級工作認真負責,中午老師不在的時候,她就是代理小老師,把班級管理得井然有序。同時,除此之外,她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的班長,她現(xiàn)在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻出來,幫助學校和災區(qū)需要幫助的人。王倩穎用自己的行動蠃得了老師和同學們的信任,期末被評為“優(yōu)秀班干部”稱號。

在任課老師的眼里,她是品學兼優(yōu)的好學生。王倩穎學到了許多本領,她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術,每次問她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說,“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進步?!鼻皫滋欤匆娎蠋煶钑r一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了?!碑敃r作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學習,還積極組織班里同學成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的隊員與學習困難的隊員結成了“一幫一”的對子,使全班同學形成了“勤學、樂學、會學、助學”的良好學習氛圍。學校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動,她都積極參加,總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人,時時刻刻關心呵護她的成長。

在同學們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺堅持寫日記,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學兼優(yōu),善于團結同學,人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近她,更因為她樂于助人,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找她。她只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,她一句一句地教;有的同學應用題不會解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動,操場上,經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

她,忽閃著一對會說話的大眼睛,時常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學生,樂于助人,工作負責,成績優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學以來,一直勤奮好學,加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末就被評為學校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中,她被評為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽,的確是一個感恩小明星。

社會實踐事跡材料(篇3)

建筑公司云萬a標高速公路工程建設工地,人們總能看到一個短小精干、忙忙碌碌的身影,他就是項目的副總工。參加工作6年以來,艱苦的一線磨練,使他從一個初出校門的青春學子逐步成長為一個業(yè)務知識全面的專業(yè)技術干部。

初到云萬a標,1.05億的工程使主管施工技術工作的他深深地感受到了壓力,重任在肩。為了盡快融入施工現(xiàn)場,他白天撲在工地,晚上查閱資料,夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),很快理清工作思路。

面對云萬高速公路全線高標準的質量要求,一方面,他主導制定了完備的《施工技術管理辦法》、《內業(yè)資料管理辦法》等規(guī)章制度和嚴格的技術管理責任制、技術交底復核制,對每道工序、每個作業(yè)面都建立起了技術管理網(wǎng)絡,做到了上報資料及時、技術交底及時、解決問題及時,各種資料、臺帳齊全。另一方面,由于技術人員大多是見習生,不少人還是第一次接觸高速公路工程。他深知:要實現(xiàn)這樣的質量目標,技術工作必須更加細上加細、嚴上加嚴。>緊張的工期,迫使經理部工程技術人員必須短期內完成開工前的施工復測、布設控制樁等工作。云萬a標經理部管段(k145+900~k149+000)地形復雜、山高溝深、荊棘叢生,道路均在半山腰中通過,且曲折陡峭,是典型的盤山公路。作為副總工,他積極帶頭,每天總是第一個起床,帶領工程部的小伙子們起早摸黑、翻山越嶺、跨溝穿林,背著沉重的測量儀器往返于各個山頭之間,平均每天要走十幾公里。記不清有多少次,因為離經理部太遠,又沒有車,他和小伙子們只好在山頂上忍饑挨餓;有多少次因為中途下雨,被困在山中;有多少次,衣服被劃破了,手臂扎出了密密的小血點。為確保數(shù)據(jù)精確,從接過定位樁后的中線復測到布設導線控制網(wǎng)、做斷面,每一次測量他都親自操作,每個點的布設和測定他都要復核好幾遍。在他的帶領下,全體技術人員短短幾天就完成了全標段的貫通復測、平面控制測量以及地界樁測設任務,不論測量精度、進度,都領先于其他標段的施工單位,并贏得了監(jiān)理單位的好評,為工程順利開工奠定了基礎。

在帶領年輕技術人員干好測量工作的同時,他還積極地投入到經理部的施工技術、變更設計及調概索賠工作。作為副總工,他始終把多變更作為自己工作的主導思路。為保證變更資料規(guī)范、統(tǒng)網(wǎng)一,上報及時、有序,他承擔了原始資料收集、找監(jiān)理現(xiàn)場收方、資料填寫、找監(jiān)理簽認、上報等繁雜的工作內容。為獲得變更原始數(shù)據(jù),他親自量方、測量,不顧安危爬到光禿禿的山坡上丈量尺寸。為了拍攝到好的`變更圖片資料,他會毫不猶豫地爬到山頂或有危險的地方。為了搞好變更,提高項目經濟效益,他親自到現(xiàn)場進行測量、收方、拍照,收集第一手資料,做好變更數(shù)量計算后,找監(jiān)理簽認,上報變更方案和變更令。在對民工隊計價數(shù)量的計算方面他也抓得非常緊,為經理部節(jié)支起到了不可低估的作用,使得有些民工隊伍常說他算帳“太摳了”。云萬高速公路業(yè)主和監(jiān)理對計量要求相當嚴格,每次計量均要提前做好收方圖和計量上傳單并通知現(xiàn)場監(jiān)理和專業(yè)監(jiān)理收方網(wǎng)日期,到現(xiàn)場實測實量,逐一對照上傳單核實自檢資料是否齊全,因此每次計量都要面對一些問題,但他還是一馬當先,解決計量中面臨的問題,因他的努力每期計量得以順利進行。

既是一名年輕的工程技術干部,又是一名年輕的共產黨員。__年6月,思想端正、政治堅定、工作突出的他得到了廣大黨員和其他員工的認可,他按期轉為正式黨員。在支部黨員大會上,他激動地說:“感謝黨組織、同志們對我的培養(yǎng),我將牢記這一天,牢記入黨誓言。只要組織上需要,我就會義無反顧地干好每項工作,并且要干就會干出個年輕黨員的樣子?!?/p>

社會實踐事跡材料(篇4)

林__,男,漢族,____人,19__年11月出生,20__年12月入伍,20__年8月入黨,上士軍銜,現(xiàn)為海軍汽車司機訓練第五營三連二排排長。

該同志政治信念堅定。一年以來能積極學習、宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勇于進取,不斷革新知識結構,提高知識貯備,善于用黨的創(chuàng)新理論武裝自己的頭腦,用于實踐。作為一名老黨員,能始終嚴格要求自己,用高尚的人格感染他人,在擔任黨支部青年組織委員期間,對黨的工作充滿熱忱,能發(fā)揮好思想骨干的重要作用,做好后進人員的思想工作,培養(yǎng)了不少優(yōu)秀共產主義接班人,為黨組織的發(fā)展壯大,付出了不少心血。

該同志黨員模范作用明顯。在急難險重任務面前,該同志始終沖鋒在前,先后參加過緊急彈藥轉運、巡防區(qū)換防等重大任務,表現(xiàn)突出,作為一名新訓司機教練班長,在完成日常的訓練工作之余,經常犧牲個人休息時間保障臨時運輸任務,為其他同志維修車輛,不圖回報,從無怨言。

該同志軍事素質過硬。作為一名老司機,該同志能不斷追逐駕駛技術的巔峰,提高自己的訓練水平,通過不斷的磨礪和實踐,熟練的掌握了大小車種,5個車型的駕駛技巧和修理技術,作為駕駛技術的領路人,能通過自己的言傳身教,帶動連隊骨干整體教練水平的提高。

該同志工作成績突出。作為連隊的核心骨干,該同志個人帶兵能力突出,管理視野寬廣,管理能入細入微,細枝末節(jié)問題也能抓得頭頭是道。今年以來先后參加了新訓司機、兼職司機、大型特種車司機等三批培訓,在各項訓練工作中能堅持以身作則,嚴格要求,以情帶兵,科學施訓,所帶班排日常管理正規(guī)有序,理論、實操考核成績突出,尤其是在新司機培訓后期,能克服排內帶班骨干力量不足的困難,犧牲休息時間,加班加點開展訓練,確保了訓練內容和時間的落實,為連隊的訓練工作做出了突出貢獻。在日常各項工作開展過程中能夠始終牢記肩上的職責使命,把連隊當家建,積極為連隊的建設發(fā)展建言獻策,以強烈的集體榮譽感和責任心,出色的完成交付的各項任務。

社會實踐事跡材料(篇5)

出生于江西省南昌市南昌縣三江鎮(zhèn)的90后小伙劉偉偉自幼便伴著馬蹄長大,因為缺乏客源,自家種的400畝馬蹄銷路并不好。為謀出路,有著電商工作經驗的劉偉偉便想到通過網(wǎng)絡營銷將自家的產品銷往全國各地,“從第一筆網(wǎng)絡訂單到今年年初,我們借助網(wǎng)絡銷售出去的馬蹄有60多萬斤,銷售額達120多萬元,占馬蹄總產量的40%,網(wǎng)絡銷售已成為重要的銷售渠道?!眲フf。

90后小伙回鄉(xiāng)網(wǎng)上賣馬蹄

劉偉偉出生于1991年,2013年大學畢業(yè)后在沿海一家大型企業(yè)做電商工作。2014年7月,父親在家里注冊開辦了公司,主要從事馬蹄種植和深加工,年輕的劉偉偉想跟父親一起干出一番事業(yè),毅然放棄外面薪水不錯的工作,回到三江鎮(zhèn)和父親一起創(chuàng)業(yè)。

由于自家種植馬蹄的時間不長,沒有客戶,只能依賴別人介紹,種植的400畝馬蹄銷路并不好。剛回到家鄉(xiāng),如何打開銷路成為劉偉偉最“頭疼”的問題。“我平時喜歡玩電腦,就到一些網(wǎng)站、貼吧上去發(fā)我們公司產品的信息,半個月不到,果真有一個廣州客戶主動聯(lián)系我,一下子就要了30萬元的馬蹄?!?/p>

嘗到第一筆網(wǎng)絡銷售單的甜頭,劉偉偉便將更多的心思花在了網(wǎng)絡營銷上,不僅創(chuàng)建了公司的官網(wǎng)網(wǎng)頁,還時常在貼吧發(fā)布公司簡介以及聯(lián)系方式。

“如今,客戶遍及全國各地,借助網(wǎng)絡銷售,公司的利潤也有了很大提高,去年全年的銷售額達200萬元,利潤率近20%,達到40萬元?!眲フf。

電商為三江鎮(zhèn)傳統(tǒng)產業(yè)插上騰飛翅膀

在利用電商開辟了產品銷路、提高了產品知名度的同時,電商也在倒逼著鄉(xiāng)村企業(yè)不斷改進生產技術、提升產品質量。劉偉偉介紹,今年9月,企業(yè)的深加工廠房將建成投入使用,主要生產馬蹄糕、清水馬蹄罐頭、罐頭馬蹄片、速凍馬蹄丁、速凍馬蹄片等產品。

同時,也將重點開拓企業(yè)的電商渠道,通過淘寶、微信等渠道銷售深加工產品,打響三江馬蹄的品牌。

而在三江鎮(zhèn),除了劉偉偉,還有很多的村民利用電商為傳統(tǒng)產業(yè)插上騰飛的翅膀。三江醬菜制品廠是鎮(zhèn)上的老牌企業(yè),但產品的銷路一直不溫不火,直到2008年,企業(yè)的銷售額也只有80萬元。

近幾年,醬菜廠開始利用電子商務銷售產品,當?shù)亻L期在廠里進貨的淘寶網(wǎng)店主也有十多家,江西最大的綠滋肴特產超市也是廠里的大客戶,2014年企業(yè)的銷售額增加到200多萬元?!?013年,我們廠還從山東購置了先進的烘炒和高溫殺菌設備,產品口味好了,回頭客也越來越多?!?/p>

南昌縣三江鎮(zhèn)醬菜廠老廠長余真輝告訴記者,電子商務也正在倒逼企業(yè)不斷改進生產技術。

社會實踐事跡材料(篇6)

時光交替春去春回,轉瞬間已入學兩年了,雖未擔任要職的我但還是以班干部的標準來約束自己。入學以來平時協(xié)助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風。回顧兩年來,在班長的帶領下,在輔導員的監(jiān)督下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展了多項豐富多彩的活動,譬如:實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放松。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面:

一、學習方面

學習是學生的第一任務,大學生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學似乎是對這突如其來的寬松學習環(huán)境不適應,上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規(guī)定。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流于形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流于形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動現(xiàn)場秩序較亂?;顒又螅ぷ骺偨Y無法及時反饋。

針對以上不足,在此我推薦幾點建議望采納:

學習方面:

1、強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事須提前請假

2、積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

班級思想建設與班委建設:

1、生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優(yōu)秀班干部的獎項!

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合;強化集體素質

3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短

班級活動方面:

1、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

2、活動前應制定更加明確細致的方案書,加強發(fā)揮每個班委成員的力量,將活動細化,盡量做到每一個環(huán)節(jié)不出錯少出錯?;顒又幸概蓪H司S護現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場不會出現(xiàn)混亂局面?;顒雍髴付ㄈ藢懞冒嗉壔顒涌偨Y,及時對活動作出反饋,并及時召開班委會,總結經驗。

社會實踐事跡材料(篇7)

一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進校園那一刻起,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務。

我擔任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經驗的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導我。

我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

同時注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

另外我堅持聽課,在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

多和學生其它老師進行交流,了解這里學生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學方式。

我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經驗交流,我都認真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經驗變成自己的經驗,同時積極的發(fā)表自己的觀點,讓大家共同進步,共同體驗教育中的快樂。

在工作中,我深深體會到,一個班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風雨無阻?;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…

社會實踐事跡材料(篇8)

去年八月底,當呂英得知支教的消息時,支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機會,她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時,一股巨大的精神動力激勵著她。最后,她說服了父母,決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團委,就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學支教,教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學校領導坦誠相告,她所帶的班學生人數(shù)多,學生基礎差,班風也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務。

剛開始,超負荷的工作讓她有點吃不消,清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛,一種強烈的責任感就會涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關愛孩子們呢?學生彭飛性格孤僻,衣服又臟又舊,成績極差,不會讀書、不會寫字。呂英家訪時得知孩子的家庭人口多極為貧困,父母整日為生計勞碌奔波在外,無暇顧及孩子的生活起居,更不要說輔導孩子學習。于是呂英經常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不會讀書、不會寫字的孩子的心,漸漸地,她的成績進步了,臉上露出了笑容&&

關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子,成績中等,但得到呂英老師的精心培養(yǎng),現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗,而且成績突飛猛進,現(xiàn)已可以得到同級第一。李永身體虛弱,經常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費。學生劉學鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受,呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補落下的功課。她曾經為頑生頭疼過,苦悶過,心碎過&&可是她想:人之初性本善啊!更何況他們還是孩子,他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時,對于她來說更多的是那份想走進他們的急切的心。

重溫自己的支教生活,呂老師說支教讓她受益匪淺,更使她對支教產生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

社會實踐事跡材料(篇9)

李虎,男,1993年7月生,中共黨員,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓,李虎連續(xù)5天經受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應,成功捐出55ml造血干細胞。住院期間,他還婉拒父母來京看護的想法,只為減輕患者家庭負擔。

2007年5月,李虎正上初二,由于同學在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需B型血。李虎得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血。在他的帶動下,有的同學也伸出胳膊獻出愛心,就這樣,挽救了一個鮮活的生命。從那以后,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,幫助他人成為李虎的信念,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。

2012年9月,李虎懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學之路。但由于家庭經濟困難,他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學業(yè),更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結之時,國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音,讓他的學業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學會感恩。于是2012年10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻血點,于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I血點獻出了200ml血液,填補了自己的報恩之志。與此同時,他了解到,造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻造血干細胞志愿者。

11月初,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知李虎李的HLA(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后,李虎非常愿意捐獻自己的造血干細胞,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,李虎到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月,李虎在紅十字會工作人員的帶領下,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,檢查結果一切合格。3月6日,李虎住進北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動員劑,為后續(xù)提取和移植做準備。李虎對動員劑的反應較強烈,長時間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適,李虎都一一扛了過來。3月10日,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術室,血細胞分離機通過李虎左臂的采集管把體內的血液抽出來,通過儀器把造血干細胞提取出來,再把血液從右臂輸回。四個小時的手術時間,這條生命管道的血液周轉量達到12000ml,相當于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命,我獻造血干細胞很有意義?!币驗槔罨⒅溃怯H緣基因配型的相合概率,在三萬分之一到百萬分之一之間。

李虎除義務捐獻造血干細胞以外,還曾多次參加學校內外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,八角養(yǎng)老院獻愛心,志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區(qū)”活動等等。近月里,李虎又陸續(xù)參加了順義光愛之家,孤兒院獻愛心活動,“彩虹計劃”的白血病兒童關愛活動,現(xiàn)已報名西部支教活動。

社會實踐事跡材料(篇10)

鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人?,F(xiàn)就讀于文山學院__級現(xiàn)代教育技術專業(yè),擔任云南省家委員會文山地區(qū)服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協(xié)會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志愿者協(xié)會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的`領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區(qū)開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現(xiàn)了真正的志愿者價值。

一、工作態(tài)度認真,有熱情

他在夢志愿者協(xié)會工作認真負責,大膽創(chuàng)新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯(lián)系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先,享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態(tài)度出發(fā),贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續(xù)加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區(qū)貧弱老人定期志愿服務,山區(qū)兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯(lián)系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協(xié)會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規(guī)范化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志愿者協(xié)會組織的工作營活動;

11月?lián)挝纳綁糁驹刚叻贞犼犻L,并帶領志愿者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協(xié)調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;

7月組織夢志愿者協(xié)會成員參與文山各社區(qū)志愿者服務;

10月赴昆明參加家網(wǎng)絡大會及協(xié)調員培訓,并進行村落調研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;

1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代大才培養(yǎng)與企業(yè)論壇大會志愿者服務活動;

3月?lián)谓局驹刚叻贞牳标犻L,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

5月組織協(xié)會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

7月?lián)螀f(xié)調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉(xiāng)活動;

11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創(chuàng)造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發(fā)揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現(xiàn)自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

社會實踐事跡材料(篇11)

我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班?,F(xiàn)在的我是一名大三的學生,入校以來憑著對專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網(wǎng)絡搜索與專業(yè)相關的論文,通過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班里兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目,并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項目獲得了省級立項。

微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義:用無數(shù)用戶個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態(tài),體現(xiàn)出新媒介形式無可比擬的優(yōu)勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微博客在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發(fā)展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項目研究的目的在于通過研究認清相較于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征,以及這些新的傳播特征帶來的在新聞傳播領域的諸多影響,并通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

本項目的創(chuàng)新之處在于研究對象有宏觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本采用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項目進行具體分析和探討。

在前期,我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個關鍵概念,收集、閱讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業(yè)學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十余門專業(yè)主干課的學習,項目主持人及成員利用課余時間閱讀了相當數(shù)量的專業(yè)書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們采用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實,提取觀點。并且通過對比其他新媒體發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢。該項目研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閱讀與分析;通過閱讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實,提取觀點。2014年1月—2月,基于微博客新的傳播特征及影響進行策略探討。最后于2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發(fā)。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閱讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不茍,翻看相關的報刊雜志,進行微博客相關的研究。

大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優(yōu)秀學生干部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績?yōu)橐患壱业?,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面,理論與實踐并重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節(jié)目制作,參與過一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過程,這期間收獲很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節(jié)是廣電人的成人禮,作為影像藝術節(jié)開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節(jié)目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節(jié)奮斗著,最后沒有辜負老師的期望,完成了屬于11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學的態(tài)度,讓自己在專業(yè)之路上越走越好。

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