小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡

| 吳澤

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇1】

董鑫,今年十五歲,是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

平時,他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù),他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時,整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。

難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作,他也是積極參加。課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來,他更是一絲不茍,不是她值日,他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。

拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。

他不僅在關(guān)心班級的事,在家里,像一個“小大人”,他自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,他有時還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺,在公交車上為老人讓座;他在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。

一個僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會成為一個雷鋒式的好少年。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇2】

王辰鳳,一個十歲的普通女孩,她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級的紀(jì)律委員,是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……。一張張獎狀,一份份榮譽更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進。她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇3】

董琳娜,一個十三歲的普通的女孩,她是孫莊小學(xué)六年級的班長,是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。

董琳娜同學(xué)出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父親在外打工,母親在村中工廠上班。雖然家境一般,但她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了她們的夸贊

在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長的她,學(xué)校少先隊大隊長,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。上五年級時,學(xué)校組織班會比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會,及時向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進行彩排正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會彩排,十分順利,最終,我們班得了第一名。

她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽——2013年3月,她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮, 在此期間,她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎,并在愛國演講賽上做了“愛我中華,路在腳下”的報告演講

一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的.好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當(dāng)成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動月,她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇4】

李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

李欣兒學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,李欣兒同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

李欣兒同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,

李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李欣兒知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,李欣兒都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇5】

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界??晌覅s要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。

六(1)班林夢霜同學(xué),在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;

班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>

在六(1)班的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的'笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”

六(1)班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!

我校正掀起學(xué)雷鋒精神,我們永遠(yuǎn)會把你記住的。我們要發(fā)揚你這種助人為樂的精神。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇6】

在學(xué)校組織和倡導(dǎo)的這次學(xué)雷鋒活動中,我班的同學(xué)表現(xiàn)積極,態(tài)度認(rèn)真,用自己的實際行動響應(yīng)了學(xué)校的學(xué)雷鋒精神。表現(xiàn)最為出色的要屬我班的學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵——楊文博同學(xué)了。

楊文博同學(xué),不僅非常熱愛勞動、而且樂于助人。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,他能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。班里的衛(wèi)生用具亂了,他會獨自默默地整理;同學(xué)生病了,嘔吐在教室的臟物,他能主動清掃;班上的值日生有事情請假時,他也會積極主動地替別人擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,他會主動地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。同學(xué)的鉛筆沒帶,他也會主動借筆給同學(xué)使用;同學(xué)的本子寫完了,他也會連忙拿出自己的新本子借給同學(xué);在平時,碰到有困難的同學(xué),他都會伸出手來盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難。

在學(xué)習(xí)上,也能看到楊文博學(xué)習(xí)雷鋒的身影,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。如果哪位同學(xué)不會做題,他會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。楊文博同學(xué)也非常愛學(xué)習(xí),在生病期間不僅能做到不曠課,不請假,帶病堅持上課,并且打著點滴還堅持背書。這些同學(xué)都是新時代的“快樂的小雷鋒”,他們把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!幫助別人,他認(rèn)為自己收獲了幸福。

我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡【篇7】

馮德勝,今年十三歲,是我班體育委員,又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人,爭當(dāng)愛心天使”活動以后,馮德勝同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。

他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事,每天堅持準(zhǔn)時到校,即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了,他也還是堅持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,馮德勝勤奮學(xué)習(xí),課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,他愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,他都能夠正確解答。

他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年,他每天認(rèn)認(rèn)真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操,組織大課間活動;他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的校園集體舞動作難度大,馮德勝就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

馮德勝同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽,他是選手,每天都堅持訓(xùn)練,但臨到比賽,他的腳扭傷了,最后只好放棄,他覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春校季運動會,馮德勝參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽,為了能取得好成績,他天天7點鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到他們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,馮德勝在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了200米第一名的好成績,這次,能夠為班級爭光,他開心地笑了!

馮德勝同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事,在家里,他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙,他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,他在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;看到老師勞動,他都會主動搶過老師的工具。

馮德勝還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,他都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,馮德勝說:“能夠幫助一點是一點呀?!焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,他從不一個人獨自享用,他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂;在學(xué)校,看到小朋友摔倒了,他會跑去扶起來;拾到錢或物,他會毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,馮德勝同學(xué)處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年!

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