紅領巾爭章推薦表初中學生事跡10篇

座右銘：逆風的方向，更適合飛翔!

個人簡介：大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我有著少先隊員的光榮感和使命感，我陽光自信、熱愛祖國，是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員!

從小學起，被選為少先隊大隊委員的我，積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體，不僅是老師們的得力助手，還是同學們眼中的模范榜樣，是學校的“十佳學生干部”。在學習上，我學習刻苦，用心鉆研，學習成績優(yōu)異，是學校的“學習標兵”。此外，我興趣廣泛，多才多藝，擅長英語演講、羽毛球等，并獲得多項榮譽，為學校爭光。

一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，爭做時代好少先隊員!

主要獲獎情況

2020年被評為“2020年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

2020年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

2021年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

2020—2021、2021—2022學年，獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽稱號;

2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

2020—2021年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇2）

208班江曼菲

座右銘：心如赤子，不疑不懼。

個人簡介：大家好!我是來自可園中學208班的江曼菲。很榮幸能獲評本次“紅領巾爭章”個人四星章。

我性格活潑開朗，樂于助人。隨和謙虛，與同學大多相處融洽。我喜歡書法、古箏和閱讀。我愛沉浸于墨香之中，靜心描摹字帖，感受大家風范。我享受古箏那古韻而不失生動活潑的音色，每當揚起二十一根琴弦，我的心情都倍感舒暢。午后，在窗臺前閱讀一本書，更是莫大的享受。

學習上，我自覺自律，熱愛學習。雖有苦累，但也感受到了許多樂趣，發(fā)自內心的愉悅和滿滿的成就感。

今后，我也會以優(yōu)秀少先隊員為規(guī)范來嚴格要求自己，為胸前的紅領巾再添光。

主要獲獎情況

2019年7月獲第八屆全國少年兒童書法硬筆書法大賽暨規(guī)范漢字書寫大賽現(xiàn)場總決賽銀獎;

2019年通過中國音樂學院古箏五級考核;

2020年獲第八屆“彩虹杯”青少年書畫藝術展特金獎;

2020年中國書法硬筆協(xié)會硬筆、毛筆書法六級;

2020—2021、2021—2022學年多次獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;

2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇3）

205班羅浩然

座右銘：試煉的終點是花開萬里。

個人簡介：大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

我自覺遵守法律法規(guī) ，嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長;我學習刻苦，永不言敗，因此，我學習成績優(yōu)異，多次獲得學校“三好學生”稱號，是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉，曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動，在班級里擔任勞動委員職務，在學習生活中積極帶領同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，爭做時代好少年，努力成為合格的共產主義接班人!

主要獲獎情況

2021年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組 短距離組賽第四名;

2021年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽 中學男子組 第四名;

2021年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;

2020—2021、2021—2022學年，獲得學校學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;

2020-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2020-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇4）

___，2019級十一學校學生。初一階段，擔任年級少先隊學生會學習部部長，第一學段參與策劃狂歡節(jié)、表彰大會等活動。居家期間，合理分配服務與學習的時間，在課余時間每周帶領學生會線上會議討論，組織會議，進行會議記錄，最終得出策劃方案。在居家期間，策劃準備好波蘭文化日的主題活動，六一兒童節(jié)返?；顒?，同時直播線上表彰大會，也在語文的學科活動中與同學們一起組織清明詩會。這些活動得到了同學與老師的一致認可好評。

初二，開學后，成為年級學生會副主席。10月份，成功舉辦波蘭文化日的活動，11月份，也擔任表彰大會的后臺工作以及組織策劃?，F(xiàn)正策劃2020年十一學?？駳g節(jié)的年級活動。

在學習中獲取服務的知識，在年級服務中獲取書本上無法得到的經驗。服務學習的過程中，在學習沒有受到影響的情況下，積極參與學校組織的各項少先隊活動，同時仍然積極服務年級，和學生會共同討論進步。

在課余生活外，也有很多特長。如鋼琴，書法，播音主持等。___將這些特長帶入服務當中，如在波蘭文化日的主題活動上演奏肖邦夜曲。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇5）

沈__

__高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)__學校八年級四班

推薦詞

沈__在學校時表現(xiàn)較為優(yōu)異，對自己要求嚴格，學習成績名列前茅，德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動，主動分擔家務，聽取他人建議不斷完善自己，全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手給予幫助，會主動鼓勵同學關心同學，并且熱愛國家，是一位心懷赤子之心的初中學生。

個人宣言

只爭朝夕，不負韶華，在最美的青春時光書寫壯麗的篇章，不負青春，不負自己，向陽而生。

主要事跡

沈__曾隨父親進軍隊參觀，立志為祖國貢獻自己的一份薄力。在小學擔任小記者時，采訪過消防員、軍人、醫(yī)生。他熱愛讀書，涉獵廣泛，以此豐富知識和閱歷。他是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生，父母眼中懂事樂學的好孩子。升入初中后，在抓好學習的同時，他積極參加社會公益活動，努力提高各方面能力。同時加強體育鍛煉，努力做到德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約，學習成績優(yōu)異，是老師的得力助手，參加多個科技創(chuàng)新活動并獲得獎項。熱愛歷史，了解黨和國家的發(fā)展歷程，并在假期中朗誦紅色經典，堅持跟黨走。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇6）

王__

__市世紀學校八年級九班

推薦詞

在學校，尊敬師長，團結同學，自強不息，成績優(yōu)異并一直擔任班體育委員職務，幫助老師完成班級各項事務;在家里，尊敬長輩，勤儉節(jié)約，孝敬父母，積極參與家務勞動，自己的事情自己做，在家里也嚴以律己，不忘學習，按時完成老師布置的各項作業(yè)，并利用有限時間練習籃球，并取得優(yōu)異成績。

個人

懷揣強國夢想，好好學習，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負韶華，讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

主要事跡

班內擔任體育委員，品學兼優(yōu)，愛好讀書、繪畫、籃球，熱愛集體、團結同學、尊敬師長。性格活潑開朗，主動幫助同學、老師解決學習困難、管理班級事務，積極參加各類公益活動。疫情居家期間，他帶領同學網上自學，協(xié)助父母操理家務，并利用每天的課余時間，到社區(qū)參與秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務工作，活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起，踏踏實實奮斗努力，用實際行動踐行志愿服務精神，感染并帶動身邊每一個人，不斷充實、完善、提高自身，努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年!

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇7）

我是來自初一(6)中隊的___，一個自信、積極向上、活潑開朗的學生。我的學習成績優(yōu)異，在三中入學和期中考試中都名列前茅。我喜歡數(shù)學，也擅長其它科目。在小學六年中，我獲得了多次校“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”，被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學四年級時加入了大隊部，擔任副大隊長。升入初中，我也再次加入了大隊部，盡自己的一份力量為同學們服務，獲評了這次的“紅領巾四星章”。

我有很多愛好，像編程、數(shù)學、運動等。我對科技類的活動尤其鐘愛，取得了許多獎項。我從三年級開始學習專業(yè)的編程語言C++，在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的軟件能力認證中，我獲得了深圳市普及組(初中)一等獎和提高組(高中)二等獎，在廣東復賽中以360分取得了普及組一等獎，在深圳市排名第五。

數(shù)學是我非常喜歡的學科，我多次在南山區(qū)數(shù)學類比賽中獲得一等獎。三年級時，我就已經自學完了六年級的數(shù)學課本;現(xiàn)在，我在自學初二初三的課本。我不僅熱愛知識學習，也鐘愛體藝活動，平時經常跳繩、打高爾夫。在藝術方面，我喜歡美術和鋼琴，鋼琴考過了英皇八級，美術獲得過金獎。我現(xiàn)在仍然愛好書法，也獲得過許多獎項。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇8）

崔__，女，滿族，__年3月出生，現(xiàn)就讀于__市__中學八年九班，任班長一職。

她積極進取、奮發(fā)向上，立志向、有夢想，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動，具有很強的集體責任感和班級榮譽感，在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用，幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力，積極參與校園和班級事務，能很好地協(xié)助老師完成各項工作，充分發(fā)揮班長的職能作用，是老師們的得力助手。

她成績優(yōu)異，嚴于律己，主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛，喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業(yè)余時間學習書法并取得很好的成績：曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華大學展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名，為繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻。

她深知，美麗的青春只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，她時刻牢記諄諄教誨，立志向、有夢想、愛學習，努力成為擔當__復興大任的時代新人。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇9）

大家好，我是來自育才三中初二(9)中隊的___。于2021年加入三中大隊部，成為第十七屆大隊委的一員，現(xiàn)已退隊。在此期間，我積極的配合大隊部的工作，參與了學校、大隊部及班級組織的多項活動，努力完成組織派給我的各項的工作，在工作方面一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，將工作處理比較完善，有效率的做好自己的本職工作。

在此期間，我參加過的活動如下：

少代會學生代表發(fā)言

參加育才三中團組織，做一些配合性工作

完成育才三中入團積極分子一系列工作(如：收申請表格、帶領宣誓、批改團課作業(yè)、組織結業(yè)考試等)

完成育才三中“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團組織”的評選工作(如：收申請表格、組織開會)

參加育才三中板報評比

參加育才三中衛(wèi)生檢查

參加育才三中儀容儀表檢查

參加育才三中大型活動的紀律、衛(wèi)生等檢查工作

對于多項工作處理完善，我感到無比的自豪，參加這些活動，讓我提高了集體榮譽感以及自己的組織能力與管理能力，同時提高了自己的領導能力。同時，也給了我許多鍛煉自己，開發(fā)潛能的能力。

除此之外，我還參加過許多的志愿活動：

徒步+環(huán)保

派發(fā)宣傳單

……

在未來的漫漫路途中，我會不斷地提高自己，完善自己，以身作則，嚴于律己，寬以待人，更加的認真、細致，堅守原則。

紅領巾爭章推薦表初中學生事跡材料（篇10）

身為班長她帶領同學積極參加環(huán)?；顒?。初一到校的第一天，她就號召同學捐出零用錢，為班級購買蓄水缸、分類垃圾桶、飲用蓄水桶。

在她的帶領下，同學們把生活淘米水存放入蓄水桶，用來澆灑學校的花草樹木;宿舍同學洗衣服的無泡沫水，倒入大水缸，用來洗腳、沖洗衛(wèi)生間、擦洗門窗陽臺;把生活垃圾分類放入垃圾桶，值日生定期清理可回收垃圾，把垃圾回收費存做班會費;喝不完的飲用水，倒入蓄水桶，做為勞動用水。

她還帶領同學利用晚飯后的時間清除學校草坪里的雜草，清理校園公共場所的垃圾桶，修剪學校的風景樹，清掃學校的圖書室、閱覽室。

在__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的“葵花旅游節(jié)”中，她向學校申請參加“旅游節(jié)義工”活動，帶領班級同學到旅游點清理會場垃圾，搬運會場工具，為賓客指引方向。

節(jié)假日，她帶領班級同學參加“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”“愛護公共設施、節(jié)能環(huán)?！毙麄骰顒樱謇斫ㄖ?、清掃集市街道，到街道路口、商店分發(fā)“愛護公共設施、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領下，班里的同學都積極踴躍地參與到清潔鄉(xiāng)村活動中，為清潔美麗家園做出了自己的貢獻。