爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)
關(guān)于演講稿，演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家?guī)淼臓幾鲂聲r代的好少年演講稿原創(chuàng)，歡迎參閱呀！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇1）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“做陽光少年，展自我風(fēng)采。”
古人云：“生命在于運動。”體育運動是古人最愛好的。舉辦奧運會，全運會，亞運會等等都是為了讓人們在運動中健康成長，尋找快樂，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動，身體是革命的本錢，這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動則興，不動則退”，體育鍛煉是增強抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率?？茖W(xué)對人體健康成長調(diào)查表明，只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\動方式，生活就會健康常伴，遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，增強自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來了，天氣越來越冷了，因為怕冷，許多同學(xué)都不愿意多動。正因為如此，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動一動，少鬧一場?。欢鞈幸粦?，多喝藥一碗”?？梢姸惧憻捄锰幒芏?。
冬天參加體育鍛煉，對增強體質(zhì)是十分必要的，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。
現(xiàn)在，全運會的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運?！蓖瑫r也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的號召，學(xué)校開展了“冬季陽光長跑”運動。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此，每個班都精心制作了個性班牌，有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動也會拉開帷幕：跳大繩、拔河、定點投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
（一）以積極的心態(tài)面對體育課，充分利用課上時間，進行科學(xué)體育鍛煉。
（二）安排好自己的作息時間，從根本上樹立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
（三）認真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運動。
（四）在課余時間，積極參加各項體育運動。
（五）勞逸結(jié)合，預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機能。
同學(xué)們，“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍天，同一束陽光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇2）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里，給人的感覺就是溫暖、明亮，總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的活潑，萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力，才會出現(xiàn)復(fù)蘇的景象?？諝庖驗殛柟獾膿崦兊锰貏e的清新，懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里，我是一個好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè)，做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中，我自信、自立、自強，我刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，從一年級到四年級，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”，每個學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書，俗話說“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來，這樣我就積累了豐富的知識，開闊了視野。另一方面我樂于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，我會盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個興趣廣泛，生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆，畫我喜歡的畫，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實踐活動，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊，為校爭光。我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會主動掃地，擦桌子，做點力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來客人了，我主動問好，端茶倒水，大家都夸我是個懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進步！進步！再進步！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇3）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“考試?yán)?，考試?yán)?”一只能夠預(yù)測未來的鸚鵡在校園的每個角落喊道。嘿，還真不錯，我們學(xué)校就要在這個神圣的日子里考試了。但這不是一般的考試，這考試，校長比我們還激動!因為，這次是校長“考試”，我們只是一張“博學(xué)少年”簡答卷。
首先發(fā)問的是我，我以春風(fēng)拂面般溫柔地說請問您遇到過十分棘手的教育對象嗎?那您是如何幫助他的?”校長迅速地“寫”下一句話：“肯定有。但是，我并沒有很嚴(yán)格地教育他，因為人各有擅長之處，要慢慢培養(yǎng)。不要把分?jǐn)?shù)看第一，長大后能作對社會有用的人就夠了?！笔茄?，我們做這么多只是為了長大后能做對社會有用的人，分?jǐn)?shù)只是一個空虛的數(shù)字!就這句話，校長把它深深地“寫”在了我們心上。
不知不覺，時間慢慢地流逝著?；叵胍幌拢ｉL在迅雷不及掩耳之勢把知識給予了我們。列如：除了書，我們還可以從電腦上獲得知識。但是，俗話說得好人類最大的敵人是自己呀!我們怎樣才能控制自己不去玩電腦呢?這還得請教第四題。
“題四”姐姐問道：“博學(xué)少年應(yīng)該擁有怎樣的條件呢?”校長簡潔概括地答道：“學(xué)會做人，學(xué)會求知，走向未來!”我們茅塞頓開，想控制自己，就得記住“學(xué)會求知”這四個字。求知求知，先求再知，沒求何來知?只要你有上進心和求知欲，你就是學(xué)習(xí)中的佼佼者。
但有著上進心和求知欲，還不是真正的博學(xué)少年，還得明白校長那博學(xué)的一句話。
“自主學(xué)，學(xué)自主”，多么含義深刻的話。自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己掌控。
時間又快速流逝，在“鈴聲”(主持人)的喝彩下，如何成為“博學(xué)少年”的簡答卷寫完了。
回想時間流逝的那一剎那間，我們真正明白了“博學(xué)少年”，就是那三句話，含義深刻的三句話……大家好!我是韓韌，來自團結(jié)奮進的三年級七班，今天，我演講的題目是《點滴身邊事，我是好少年》
少年，祖國的希望?！吧倌陱妱t國強”，“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史，梁啟超的《少年中國說》就激勵著多少有志少年為祖國強盛而奮斗著.別看我是個個頭不大的小不點，卻也胸懷凌云壯志，時刻為建設(shè)我們強大的神州中國而努力著。
“吾生有涯，而知也無涯”我深知我們要珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅強與好學(xué)激勵著我，我深信學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，就一定會取得成功。
我就是一個學(xué)習(xí)認真、追求上進的陽光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認真、愛好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個設(shè)計師，把我們的祖國設(shè)計的更美、把我國的人們裝扮的更美。
在家中，我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗，還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時，我還會替爺爺奶奶盛好飯，放好筷子，爺爺奶奶說我是一流的服務(wù)生。
在生活中，我時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片;拿起布，擦去墻上的污跡;停住腳，收回踐踏草坪的步伐，伸出手，擰緊滴水的龍頭，勿以惡少而為之，勿以善小而不為，需要我們小小少年去做的事還有很多很多，請相信：我會用行動，一直去努力!
同學(xué)們，“少年強，心飛翔。斷了路夢在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”，讓我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇4）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《孝心無價愛心永恒》
日本有句諺語——父愛比山高，母愛似海深。在我們成長的過程中，父母默默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候.....是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下，我已經(jīng)長大，w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。正如古語所言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！焙螞r你我呢？
媽媽患有糖尿病，吃的藥有很大的副作用，每次吃完藥，媽媽的胃都很不舒服，一周吃不上兩天的米飯，胃疼時，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來，我才感到非常的高興。不僅如此，媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病，有時她的脖子疼的一動不能動，又不能自己拔罐，我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐，但拔的時間不能超過30分鐘，當(dāng)我給媽媽拔罐時，我一手拿著表，一邊看著拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時間幫媽媽買菜，回到家里媽媽打掃房間，我在學(xué)習(xí)上也從來不用媽媽操心，每次考試我的成績在班里都名列前茅。在家里，我盡我所能，回報父母；在學(xué)校，我盡心盡力，為班級服務(wù)；在班里，我是班長，我時刻都把班級的事情放在心上，沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下，我們的班級被評為文明示范班。
去年冬天，班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養(yǎng)，我和班干部到他家?guī)退a習(xí)功課，并且用自己的零花錢買了一些水果。每當(dāng)下雪時，我早早的來到學(xué)校掃雪，我不想讓同學(xué)太累，于是自己總是在大部分同學(xué)來之前就已經(jīng)干完一半了的活，而當(dāng)老師表揚我的時候，我也為能給班級獻一份力而高興
當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感謝時，我們會發(fā)現(xiàn)：生活原來如此和諧和美麗。
老師常說，班級是小家，學(xué)校是大家，當(dāng)一個人能為學(xué)校貢獻一份力量時，心中感到的是自豪，體驗到的是幸福。
最近，在同學(xué)們的期盼下，終于迎來了__市第__屆運動會，我是一名團員，我一定要沖在前面，為學(xué)校爭光，為__區(qū)爭光。在冰球比賽上，由于我技術(shù)比較全面，老師叫我當(dāng)上過了隊長，雖然對手很強，但我毫不氣餒，努力地傳接球，將球隊比分直線向上拉。我的腳扭傷了，但我不認輸，依然堅持跑在前面。但比賽中，危險無時無刻不伴隨著我，在對道里區(qū)的比賽中，對方的主力將球打到我方球門前，準(zhǔn)備射門，我在他身后，像離弦的箭沖到門前，但是對方發(fā)的球勢大力沉，正打到我的頭盔上，是我差點暈過去，但我還是堅持打完比賽。下午，我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛，導(dǎo)致最后一場比賽沒有上場。我很失望，但又很滿足，因為在比賽中，我拼盡了所有力氣。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛心，學(xué)會關(guān)心他人，我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌，山體滑坡，大地被撕裂，看到這驚心動魄的一幕時，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦，學(xué)校舉行了捐款儀式，我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會，為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過這次震撼全球的災(zāi)難，也使我讀懂了溫家寶爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。
作為新時代的少年，我深知，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我一直在努力踐行自己對父母要有孝心，對學(xué)校要有責(zé)任心，對社會要有愛心的承諾。雖然成長道路充滿泥濘與曲折，但我依然滿懷信心，堅定的去求索——人生的真諦！我要用我之所學(xué)，來回報社會，關(guān)心他人，爭做一名有理想、有道德、有愛心的陽光少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇5）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我很高興被評為我班的“孝心少年”。我認為，“孝”，要從小事做起。雖然我只是一位普普通通的中學(xué)生，但我已經(jīng)大概理解了“孝”這個字的含義。
現(xiàn)代城市少年，一切全靠父母，沒有半句感恩的話語。我們不一定要干出驚天動地的大事，我們也不需要日日夜夜的照顧他們。我們只是學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。也許，我們的好成績，就是給他們最好的報答吧。
同學(xué)們，我們都是家中的“小皇帝”；我們都備受爸爸媽媽的寵愛；但是，我們何曾感恩過？記得有一次，媽媽生病了。她讓我先自己找一點吃的，然后便昏昏沉沉地睡了過去。
我也嘗試過生病的滋味，當(dāng)然，那并不好受。所以我也能感覺得到媽媽的滋味。于是，我便想給媽媽做一頓熱乎乎的飯菜。但是我卻不會做飯。最后，我瞎鼓搗鼓搗，也就湊湊活活做了一頓湯飯。當(dāng)我把滾燙的湯飯端到媽媽面前時，她大為驚訝。后來，媽媽問我，湯飯那么燙，我是怎樣把它端到床前的呢？我告訴媽媽，它是我用毛巾裹著，小心翼翼地送到了媽媽身邊。媽媽感動了，因為她意識到：我長大了。我會孝順?gòu)寢屃恕寢尩谝淮螢槲因湴痢?/p>
事后再與大家談起那件事媽媽總是自豪地說我長大了。我認為，比起中華人民共和國十大孝心少年，我要做的事，還太多太多。但我要更努力的報答爸爸媽媽對我的恩情。
小心，不僅僅是一頓山珍海味，也不僅僅是一聲遙遠的問候；不僅僅是一蠱粗茶淡飯，也不僅僅是近在咫尺的一個口信；愿天下所有的兒女啊，快點明白孝的含義；愿天下所有的父母啊，早日接受兒女的祝福和報答。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇6）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《說少年》。
少年，你還記得當(dāng)初的自己嗎？你還記得當(dāng)初的夢想嗎？
那時的你，是不是無所畏懼，雙眸中閃爍著堅定的光？
感動中國的斷臂鋼琴家劉偉說過：“我的人生只有兩條路，要么盡快死，要么精彩的活！”人活一世，因為夢想，青春才有價值；因為拼搏，人生才不言后悔！
或許夢想會帶來挫折與困難，但夢想更會讓你懂得不甘心與不言棄！風(fēng)雪載途，你無畏無懼；刀光劍影，你視若浮云；橫刀立馬，你馳騁天下；跨越坎坷，你劍指天涯！夢想將你的未來點亮，夢想讓你的生命怒放。
少年最美，是謂夢想；但最美的不是做夢人，而是追夢人！盲人歌手楊光就是這樣一位追夢人——楊光，來自中國哈爾濱的一位盲人男孩。他8個月就因為病而雙目失明，也就是說他還在襁褓中嗷嗷待哺的時候就走進了黑暗的世界里，他的腦海里根本就沒有關(guān)于這個世界的任何影像記憶，直到現(xiàn)在，他的頭腦里沒有任何顏色的概念；但他對音樂的追求卻從未停止，他三次進京闖蕩，但在他先后三次進京闖蕩的過程中他相繼失去了三位親人--爺爺、奶奶和爸爸，現(xiàn)在，他只能和年屆六旬的母親相依為命。多年來楊光用音樂詮釋他心中的世界，他以樂觀的方式尋找色彩，在音符中描繪著美好的生活。楊光這位快樂的盲人，在星光大道的舞臺上，他是用音樂唱出人的心靈、情感的美好、生活的恩賜。
楊光把音樂當(dāng)作生命，能夠登上星光大道的舞臺，他感覺非常的幸運，為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其它選手的艱辛和努力?！缎枪獯蟮馈返奈枧_分為4層，楊光只能憑著感覺一次次的練習(xí)走臺。在現(xiàn)場錄制時，楊光準(zhǔn)確的.辨別方位向現(xiàn)場每一面的觀眾行禮，博得了全場觀眾的掌聲。
楊光成功了，但他自己說：“每個人對于成功的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，雖然我的名字和我的自身條件有很大差距，但我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾。誰又能說我不是真的陽光呢？
像他們一樣，也許前進的路上滿是荊棘，請不要忘記夢想的方向。還在因一道困難的題想要放棄嗎？還在因為一點懶惰拒絕長跑嗎？你還因為家長的無限期待而深感壓抑嗎？當(dāng)你迷茫，當(dāng)你倦怠，請想想你當(dāng)初的夢想。
少年，夢想是這樣的聲音，像一記記清脆的耳光，喚醒那個懶惰的自己，怯弱的自己；少年，夢想是這樣的吶喊，鞭打著疲憊的昨天，驅(qū)趕向奮斗的明天；少年，夢想是這樣的咆哮，它不讓你停止步伐，它讓你舍命瀝血，不得不前進。
我們的生命中不能缺少這樣的聲音、這樣的吶喊、這樣的咆哮。是別人吼給你的，也是自己吼給自己的。透著汗，透著血，透著淚，不達目的，誓不罷休！
上周三，高三的學(xué)長學(xué)姐舉辦了高考百日誓師的成人禮。直面高考的他們，用自己三年來汗水的積淀，去做最后一段高中路上的沖刺，讓我們祝福他們。我們正值年少，身處高中的校園，高考幾乎是我們所有人的必經(jīng)之路。是痛苦的淬煉，還是夢想的綻放；是畫地為牢，還是揚眉出鞘，終究是自己的選擇。作為少年，只有在寶貴的高中階段勵志修身、積累磨礪，才會在高考的舞臺上超越自我。只有在青春的日子里為夢想拼上一拼，才會從容的說：我的高中不后悔!
青春不設(shè)限，因為有夢想；人生不設(shè)限，因為敢奮斗！
為每一個現(xiàn)在的少年送上一句話：青春真的如同奔流的江河，一去不回來不及道別。只求現(xiàn)在一搏，莫待只剩麻木的自己沒有了當(dāng)年的熱血；只求現(xiàn)在一拼，莫待歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我！
請各位記住：少年本因夢想生。
美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇7）
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人，我時刻警示自己，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律，認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的'責(zé)任，它可是一個班級榮譽的象征。為此，我主動向班主任請求——負責(zé)每一期的黑板報。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽，由于是新分的班，我們互不了解，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下，出黑板報的工作順利進行著:首先，我們設(shè)計板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家的意見。
好不容易設(shè)計好了圖畫，我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀，也為了這項工作的有序進行，我事先了解了本班同學(xué)的特長，然后再分工合作。這套方案一出來，板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦。
我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里，我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背、松松肩，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選，希望大家投我一票。
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇8）
親愛的老師、同學(xué)們：
看完《文明美德與我一起成長》這本書，我了解了中國四大發(fā)明的歷史起源，神舟七號的事跡，一個學(xué)生不顧一切地救了別人，霍金敢于挑戰(zhàn)疾病，鄧亞萍不懈努力學(xué)習(xí)，老舍感謝父母的恩情，把母親當(dāng)成最好的老師……但對我影響最大的是霍金和鄧亞萍。
霍金從小就患有盧伽雷氏癥，被囚禁在輪椅上。40多年來，他只有兩個手指和一個可以思考的大腦，但他并沒有感到自卑，而是樂觀地面對困難。微笑著面對生活，他以驚人的毅力成為了一個令人印象深刻的生活強者。霍金坐輪椅，乘熱氣球前往南極洲，環(huán)游地球，解開宇宙之謎，被稱為“宇宙之王”。這對殘疾人來說有多難??！但霍金做到了。
還有鄧亞萍，只上過小學(xué)二年級，只會寫26個英文字母。面對天書般的英文單詞，鄧亞萍和別人一樣努力了好幾倍。為了趕上課程，她日夜不停地說話。努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績獲得清華大學(xué)英語博士學(xué)位，諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。她還在劍橋大學(xué)獲得了校長理查德親自授予的經(jīng)濟博士學(xué)位，并為她戴上了博士帽。
這讓我明白了很多真相。在霍金，我覺得我應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遇到困難或問題不要氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中，我們應(yīng)該平等地看待每個人，因為生活是一樣的'，應(yīng)該得到尊重。理解和寬容，不要用不同的眼光歧視別人；在鄧亞萍身上，我覺得人的才能不是天生的，而是自己的努力。正如書中所說：只要功夫深，鐵棒就會磨成針。他們的精神將成為我未來奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來自99%的汗水和1%的靈感。我相信只要我努力，我就能做到。來吧！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇9）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
“家是最小國，國是千萬家”。家庭作為全社會最小、最基本的群體單元，實質(zhì)上是一個家庭內(nèi)在的精神動力，更是生長在其中的每個人立身處世的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)好，是家庭之幸;好的家風(fēng)，對家人，尤其是對孩子的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等，都會產(chǎn)生良好的影響?？梢哉f，好的家風(fēng)，是一個家庭的無價之寶。而好的家風(fēng)，更是社會公共美德、精神文明的微觀體現(xiàn)，唯有家風(fēng)好，千家萬戶才會好，社會才能和諧、國家才能安定、民族才能興盛。
要傳承好的家風(fēng)，我們需要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛，創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。讓家里多一分書香氣，茶余飯后，鼓勵家人多看看書報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，從中有所收獲，有所感悟。
要傳承好的家風(fēng)，長者要做好傳與帶。家中長者是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，家中長者的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，都會對孩子有著潛移默化的影響，上行下效。
要傳承好的家風(fēng)，需要我們不斷用行動去踐行。當(dāng)今社會是個“大染缸”，我們的一得一失、一取一舍，全在一念之間。而好的家風(fēng)，正是人們不可或缺的“風(fēng)向標(biāo)”，為我們每一次的抉擇、每一次的迷茫舉旗定向。因此我們更要珍視家風(fēng)傳承的作用，牢記使命。要將家風(fēng)與社會主義核心價值觀融為一體，共同為國家的富強、民族的.復(fù)興、人民的幸福而努力，讓家風(fēng)發(fā)揮出有益于國家、有益于人民的巨大價值。
要傳承好的家風(fēng)，要善于吸收先進的文化。中華民族是開放包容善于學(xué)習(xí)的民族，國人的家風(fēng)建設(shè)也應(yīng)傳承這樣的好風(fēng)氣，在保持并傳承好家庭美德、社會公德的同時，不斷吸收、擴充著家庭文化的底蘊與內(nèi)涵，讓新時代家風(fēng)在共性與個性中開辟新思想、擴充新理念。
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇10）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫__，是__區(qū)__小學(xué)六年級(4)班的小學(xué)生。
我并沒有做過什么驚天動地的大事情，我是一位體貼父母，尊敬師長，熱情大方，樂于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。
我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求全面發(fā)展。在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、充實自己。正是因為有了勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，一直以來，各科學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”;并在每年學(xué)校組織的競賽、數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎。我在學(xué)校舉辦的“崇尚科學(xué)，反對邪教”演講比賽中獲得全校個人一等獎。
在家里，我是一個懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后，我都盡量抽出時間幫父母做些力所能及的`家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很嚴(yán)重，8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛心粥”，媽媽感動的留下了淚水。在校園里，我是一個尊敬師長，樂于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我所取得的這些成績。從一年級開始，我就是班里的班長，這是我最驕傲的事情，作為班長，我主動幫助同學(xué)們，和同學(xué)們一起成長，對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請教。班級是我的另一個家，我對她充滿了熱愛之情，我愿意為她努力付出，為她增添光彩。
我是一個興趣廣泛，希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫畫，堅持練習(xí)創(chuàng)意畫、畫、水粉畫、動漫，經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡和，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習(xí);我也喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴都是我不可缺少的朋友，去年我的電子琴測試通過了七級考試。
成績只代表過去，我的人生之路才剛剛起步。我會用自己的正直和善良為歌，愛心和熱情為曲，譜寫新時代好少年的進行曲。我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，更加美好的明天!
謝謝大家!
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇11）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是韓__，來自團結(jié)奮進的三年級七班，今天，我演講的題目是《點滴身邊事，我是好少年》。
少年，祖國的希望。“少年強則國強”，“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史，梁啟超的《少年中國說》就激勵著多少有志少年為祖國強盛而奮斗著。別看我是個個頭不大的小不點，卻也胸懷凌云壯志，時刻為建設(shè)我們強大的神州中國而努力著。
“吾生有涯，而知也無涯”我深知我們要珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說：堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅強與好學(xué)激勵著我，我深信學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，就一定會取得成功。
我就是一個學(xué)習(xí)認真、追求上進的陽光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認真、愛好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個設(shè)計師，把我們的祖國設(shè)計的`更美、把我國的人們裝扮的更美。
在家中，我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗，還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時，我還會替爺爺奶奶盛好飯，放好筷子，爺爺奶奶說我是一流的服務(wù)生。
在生活中，我時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的步伐，伸出手，擰緊滴水的龍頭……勿以惡少而為之，勿以善小而不為，需要我們小小少年去做的事還有很多很多，請相信：我會用行動，一直去努力！
同學(xué)們，“少年強，心飛翔。斷了路夢在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”，讓我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇12）
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……
大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的'的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落。
謝謝大家！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇13）
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員?；顫娍蓯郏瑯酚谥?，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的'粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇14）
什么是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。
作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的'大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立?！敝v的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認。后來，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。
做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學(xué)排隊，一位同學(xué)踢了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了。結(jié)果，那個同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學(xué)，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學(xué)也不會再踢書包了。今后，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇15）
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間；潛行于知識的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的.嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇16）
今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣，這樣人們的.道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……
第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。
第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”！見到同學(xué)問聲好，見到老師道聲早；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛護花草樹木……
同學(xué)們，作為新時代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇17）
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八、九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！
什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的`富強，我們應(yīng)該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年！
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！
爭做新時代的好少年演講稿原創(chuàng)（篇18）
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？做為一個學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標(biāo)志：孝敬父母，尊重長者。
每周一都會升國旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的`家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年？我說：要實現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。可是實施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽？”
媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。