優(yōu)秀的三分鐘演講稿
寫演講稿時(shí)要從自己和聽(tīng)眾的角度去講話，用“我”、“你們”、“他們”等代詞，將演講者和聽(tīng)眾聯(lián)系在一起。怎么寫好優(yōu)秀的三分鐘演講稿？小編給大家分享一些優(yōu)秀的三分鐘演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，嶄新的一學(xué)期正張開(kāi)熱情的雙臂向我們走來(lái)，你們沐浴在金色的陽(yáng)光下，享受著童年最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)光。老師想問(wèn)大家：還記得《開(kāi)學(xué)第一課》討論的關(guān)于夢(mèng)想的話題嗎?
夢(mèng)想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是心底最美的期望，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。童年要擁有夢(mèng)想，新學(xué)期里更要帶著美好的愿望再次出發(fā)!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，你的愿望是什么呢?科學(xué)家、藝術(shù)家還是奧運(yùn)冠軍?別以為那很遙遠(yuǎn)，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛力，你并不比別人差什么，只要堅(jiān)持努力，當(dāng)一個(gè)實(shí)干家，隨著時(shí)間的累積，你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。劉偉哥哥不是實(shí)現(xiàn)了他用腳彈奏鋼琴的愿望嗎?在用腳代替手演奏美妙琴聲的過(guò)程中，劉偉哥哥吃了多少苦，我們沒(méi)法想象。但我們知道，失去雙臂的他因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，人生變得更加精彩!
感動(dòng)人的演講稿有一個(gè)小男孩，他讀一年級(jí)時(shí)用一對(duì)化學(xué)元素來(lái)代表反義詞，汪老師一直以為他對(duì)化學(xué)有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時(shí)才知道：原來(lái)，小時(shí)候的他就是為了比別人懂得多一點(diǎn)而看了很多書(shū)?！拔冶葎e人懂得多”就是他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。另一個(gè)孩子叫孫思白，數(shù)學(xué)從不愿考99分，因?yàn)樗X(jué)得完全可以通過(guò)細(xì)心檢查實(shí)現(xiàn)全對(duì)的愿望。正因?yàn)閺男碛袎?mèng)想，他倆雙雙以優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的夢(mèng)打開(kāi)了理想的大門。
看著學(xué)生們開(kāi)始紛紛實(shí)現(xiàn)自己的播音夢(mèng)，律師夢(mèng)，我更加確定：孩子們，一定要從小立志。咱們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不是：熱愛(ài)生活、崇尚科學(xué)、志向高遠(yuǎn)、多才多藝的陽(yáng)光少年嗎?這是學(xué)校的愿望。你們想知道校長(zhǎng)和老師的愿望是什么?每個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?也許你猜對(duì)了!偉大的周總理從小立志：為中華之崛起而讀書(shū)!一個(gè)民族因?yàn)橛辛艘蝗河兄練狻⒂袎?mèng)想的陽(yáng)光少年而充滿希望。假如你想成為科學(xué)家，作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣，反復(fù)檢查，一絲不茍，多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個(gè)勇敢而有所作為的人，那么上課時(shí)要多表達(dá)，抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)，積極投身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好，請(qǐng)記得在走廊要輕輕說(shuō)話，輕輕行走。
看過(guò)那本《達(dá)芬奇想飛》嗎?一只不擅長(zhǎng)游泳的企鵝渴望飛翔，當(dāng)同伴嘲笑他，達(dá)芬奇卻在意的是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他不停練習(xí)，最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢(mèng)。李云叔叔說(shuō)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是和汗水、淚水在一起的，它能幫我們克服心理的障礙?！耙粋€(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的”。這是_爺爺對(duì)夢(mèng)想的思考。孩子們，你們是祖國(guó)的希望，每個(gè)孩子的夢(mèng)匯聚起來(lái)，就成了明天的中國(guó)夢(mèng)。愿你們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，相信自己，讓夢(mèng)想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔!
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們給明星戴上光環(huán)，為他們摘得天王天后桂冠而雀躍；我們將偉人捧上神壇，為他們創(chuàng)下驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)而熱淚盈眶……明星、偉人，我們習(xí)慣了把感動(dòng)留給仰望，卻忽視了身邊的平凡人。然而平凡中才顯偉大，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸吧，尊重那些普通而卻最偉大的身邊人。
春蠶到死，蠟炬成灰，落紅有情，更作春泥護(hù)花?！懹泿煻鳌?/p>
他們也許沒(méi)有明星的美麗外表，卻“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，教書(shū)育人，錦心繡口吐蓮花；他們也許沒(méi)有商人的豐厚收入，卻“捧著一顆心來(lái)”，默默奉獻(xiàn)，“不帶半根草去”；他們也許沒(méi)有偉人的豐功偉績(jī)，卻“春蠶到死絲方盡”，堅(jiān)守講臺(tái)，“蠟炬成灰淚始干”……他們是老師，平凡如張麗莉，卻愛(ài)生如子，甚至不惜為救其付出生命；普通如曹謹(jǐn)，卻頑戰(zhàn)病魔，將教育進(jìn)行到生命最后一刻；質(zhì)樸如陶行知，卻一生清貧，兩袖清風(fēng)，嘔心瀝血，耳提面命，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
沒(méi)有鮮花和掌聲，平凡中方顯默默堅(jiān)守的偉大，他們是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人。讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，銘記師恩。
總有那么一些人在社會(huì)的底層默默奉獻(xiàn)，總有那么一些人在城市的角落用愛(ài)撐起一方晴空。——尊重民工。
燈紅酒綠，車水馬龍，繁弦急管，城市繁華，在他們的容身后面，人們似乎忘記了他們才是城市的建設(shè)者。城市上空籠罩的灰霾模糊了星星的容顏，夜幕下他們拖著疲憊的身軀走向城市邊緣的棚戶區(qū)，淡淡的月光灑在他們身上，滿身是壓抑的沉重。他們是農(nóng)民工，有著推動(dòng)城市發(fā)展的功績(jī)，卻沒(méi)有得到應(yīng)得的尊重。因?yàn)槿狈ψ鹬?，人們想在城市的公交上分出農(nóng)民工專區(qū)；因?yàn)槿狈ψ鹬?，穿戴整齊的白領(lǐng)小姐捏著鼻子，踩著高跟鞋跑過(guò)他們身旁，走向他們建設(shè)的高級(jí)寫字樓；因?yàn)槿狈ψ鹬?，他們有兄弟凍死在異鄉(xiāng)的天橋之下……
沒(méi)有盛名與榮譽(yù)，平凡中方顯默默奉獻(xiàn)的偉大，他們也是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，尊重民工。
歲月突露手臂青筋，風(fēng)霜刻滿額頭皺紋，年華浸染頭上白發(fā)，他付出了一切，卻總想把最好的留給我們?！卸鞲笎?ài)。
從我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，他陪伴我們一路走來(lái)，沐浴春風(fēng)的和煦，感受夏日的熾熱，領(lǐng)略秋葉的靜美，觸摸冬雪的清透……他是父親，也許不善言辭，愛(ài)在心口難開(kāi)，卻總在默默付出；他是父親，從不邀功，從不夸耀，卻用肩膀默默地?fù)纹鹫麄€(gè)家……父親之愛(ài)，天高地厚，我們能不為之感動(dòng)？比爾蓋茨說(shuō)：“世上最不能等的就是孝順父母”。誠(chéng)然，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。讓我們感恩父愛(ài)，將感動(dòng)化為日常的孝順，愛(ài)在當(dāng)下。
沒(méi)有燈光和舞臺(tái)，平凡中方顯默默付出的偉大，他是真正值得我們?yōu)橹袆?dòng)的人，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，感恩父愛(ài)。
洗盡鉛華，于浮世中沉淀一顆清澄的心，放逐對(duì)名利的追求和對(duì)虛榮的貪慕，讓感動(dòng)回歸質(zhì)樸，尊重那些最平凡也最偉大的身邊人。
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，趁著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的'光芒。
機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
謝謝大家！
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《生命》。
誠(chéng)可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!
——題記
走在這繁華的街道上，望著那鱗次輪比的高樓，車水馬龍的綠色大道，看著匆忙來(lái)往的行人，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好!
可是，每當(dāng)那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾的時(shí)候，我的心又開(kāi)始顫抖：在這五彩繽紛的生活畫卷中，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個(gè)平靜而又美好的社會(huì)……近日發(fā)生在粵西地區(qū)的那場(chǎng)巨磷大臺(tái)風(fēng)，影響著許多人民群眾的平靜生活，我們陽(yáng)江地區(qū)也飽受著臺(tái)風(fēng)的侵襲，經(jīng)濟(jì)損失慘重，無(wú)法預(yù)算。但是9月13日發(fā)生在我們身邊的一宗交通事故，讓我們觸目心驚，觸動(dòng)著全校師生內(nèi)心深處的悲痛。我校九年級(jí)的一名女學(xué)生用助力車搭載另兩名女學(xué)生到鴻運(yùn)山莊玩，途經(jīng)那石路段時(shí)，因避讓一迎面而來(lái)的汽車而發(fā)生車禍，其中一人不幸死亡，另一人重傷，后來(lái)?yè)尵葻o(wú)效也離開(kāi)了人世。臺(tái)風(fēng)是無(wú)情的，但親人痛失兒女的悲劇，車禍慘奪祖國(guó)花朵的悲劇，不是更無(wú)情嗎?
她——在我校有著光輝的歷史。她可愛(ài)，單純，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干，是老師們的好學(xué)生，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)干部，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，也曾為張德江(現(xiàn)在的省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí)，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲，演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對(duì)她很不公平，在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場(chǎng)車禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救，但還是不幸的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
往日的歡聲笑語(yǔ)，刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無(wú)數(shù)的感慨和無(wú)盡的悲痛，那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧，愿她們?cè)谇巴焯玫穆?，走好。雖然她們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!
同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人。
近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅去年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比前年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，多等一分鐘的紅燈，就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的中學(xué)生。
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇5
他，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)他的身邊，不一定會(huì)記起這是一位老師。
他，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過(guò)，看見(jiàn)您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺(jué)得您頓時(shí)高大了許多。“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說(shuō)得多好?。磕拖褚恢灎T，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯(cuò)誤。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)；我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛(ài)戴您，因?yàn)槟俏业睦蠋?，一個(gè)讓我怕的老師，一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)；您是那么的嚴(yán)格，可嚴(yán)師出高徒啊。我無(wú)論用多少形容詞也說(shuō)不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對(duì)不起，我們總不向您說(shuō)實(shí)話總騙您，老師，但我們始終愛(ài)著您。老師，我們愛(ài)您。
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇6
朋友們：
大家好!
大家應(yīng)該都知道，自古以來(lái)，“知恩圖報(bào)”一直是種美德，所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩，這是一個(gè)普通的字眼;感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì)感恩：因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái)，我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。
今天，社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個(gè)工作的人多的是，他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。可是，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切，慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，就是為了混日子拿工資，還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了，拿著公司的錢，罵著公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺(tái)上，卻為了自己的一點(diǎn)私利，做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí)，都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià)，忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì)，忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好，也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好，同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要，而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作，而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái)，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。
優(yōu)秀的三分鐘演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
首先感謝__公司給予自我展示和施展才華的舞臺(tái)，在這充滿愛(ài)心的大家庭，在這發(fā)展蓬勃的公司我感到了溫暖，又看到了希望。古人講：“天生我才必有用”。適逢這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)我本著鍛煉、提高的目走向講臺(tái)展示自我，接受教育，參與競(jìng)爭(zhēng)，參與競(jìng)爭(zhēng)，雖然我未有顯著的成績(jī)，但拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵(lì)我斗膽一試，響應(yīng)公司的號(hào)召參與競(jìng)爭(zhēng)。
在__這么久我已經(jīng)了解了__整個(gè)流程，并掌握了全部的崗位操作。對(duì)曾在過(guò)的崗位可說(shuō)熟而又巧，這些對(duì)工作的順利完成提供了強(qiáng)有利的條件。具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)，正充滿青春活力的我接受能力比較強(qiáng)，能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，干活腳踏實(shí)地，肯鉆、肯研，能全身心力投入到我所熱愛(ài)的工作中。因?yàn)槲以谶@保險(xiǎn)工司當(dāng)過(guò)營(yíng)銷員，具有較豐富的交際經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)能力，這些能更好的運(yùn)用在班組相互溝通上，面對(duì)問(wèn)題能鎮(zhèn)定自若、冷靜思考，這對(duì)處理突如其來(lái)的問(wèn)題提供了更好的條件。當(dāng)然我還有很多的不足，在今后的工作隊(duì)工還要不段學(xué)習(xí)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，如果我有幸能通過(guò)競(jìng)聘，我將加大學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的文化素質(zhì)和操作技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的有關(guān)管理制度來(lái)提高自己的管理技巧，虛心聽(tīng)取同事們的有關(guān)意和議?！皥?jiān)持安全第一，生產(chǎn)第二”為原則，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督員工們的勞保穿戴情況，給員工宣傳安全意識(shí)，做好職業(yè)病的預(yù)防工作，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)崗位的尋查，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)所存在安全隱患，并給予排除。保證員工們和人身安全。
在這幾個(gè)月中由于設(shè)備連連出現(xiàn)故障，來(lái)嚴(yán)重影響了生產(chǎn)，為了降低設(shè)備出現(xiàn)故障率，則加強(qiáng)對(duì)員工的設(shè)備使用技術(shù)培訓(xùn)和崗位的操作技能培訓(xùn)，加強(qiáng)員工們的工作責(zé)任心，保證生產(chǎn)的正常。生產(chǎn)搞上去了衛(wèi)生也不容忽視，監(jiān)督員工們做好設(shè)備和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生，帶領(lǐng)員工們認(rèn)真做好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，時(shí)刻保證設(shè)備、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔?？梢?jiàn)紀(jì)律好是重中之重，我將嚴(yán)格要求自己，以身作則，在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團(tuán)結(jié)，有紀(jì)律的優(yōu)秀班組。
如果我不能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，我將一如既往的恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，為下次的競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備，最后請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同事祝福，為_(kāi)_公司的美好未來(lái)祝福!
謝謝大家!