寫競選班長的演講稿
大家上午好！
我叫__，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
寫競選班長的演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫，今年__歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜自賣自夸，我的特點就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__
20__年__月__日
寫競選班長的演講稿篇3
各位老師同學(xué)們:
你們好！今天，我要競選的職位是班長。我從小學(xué)三年級時我就開始當(dāng)班長。當(dāng)了兩年的班長，我也收獲了許多的經(jīng)驗。我相信我可以利用這些經(jīng)驗，當(dāng)一個稱職的班長。
我的課堂紀(jì)律很好。上課時專心聽講，認(rèn)真思考老師提出的問題；并且還會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點我相信大家都看在眼里。
當(dāng)了兩年的班長，我深知——當(dāng)一個好的班長不僅需要課堂紀(jì)律好，還要體育方面好和學(xué)習(xí)方面好，最重要的是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當(dāng)好一個班長，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠(yuǎn)動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認(rèn)的好——我見到老師會問好，會以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的'責(zé)任心很強，我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿，那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。
我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷，而且我還有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們走向正確的方向。
我還會察言觀色，當(dāng)有同學(xué)犯了錯，我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以后改正?？诜恢匾绻男牟环?，就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學(xué)一而再，再而三的不服從管理的話，我會向他了解他內(nèi)心的想法，再做定奪。
以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
寫競選班長的演講稿篇4
同學(xué)們：
我在這競選的是班長一職?！鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經(jīng)有__年的時間了?，F(xiàn)在，6年過去，機會又?jǐn)[在了我的面前。
進入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
一、大學(xué)對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級的工作大多細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長的`話，我不需要一個適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當(dāng)找不到時，他們創(chuàng)造了它。”我想我們經(jīng)過了__年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級變成所有同學(xué)夢想中的樂園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
寫競選班長的演講稿篇5
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學(xué)期的班長!
我是個“三心二意”的學(xué)生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級工作，管理班級秩序?！斑M取之心”會給我努力保持著學(xué)無止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學(xué)無止境，我也將更加努力?！皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣，同學(xué)犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學(xué)們合作，聽取同學(xué)們的意見，共同努力將班內(nèi)的.大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學(xué)們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力，給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕?！蔽覍⒃谶@個基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家!
寫競選班長的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我走上講臺，我就決定當(dāng)我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：
班級活動來參加的同學(xué)，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學(xué)習(xí)委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我，謝謝！