小學畢業(yè)典禮活動主持稿
在寫主持詞之前，要明確活動或節(jié)目的主題和目的，了解活動或節(jié)目的類型、風格和受眾群體。小學畢業(yè)典禮活動主持稿應該寫成什么樣的？快來看看小學畢業(yè)典禮活動主持稿，本文為你提供小學畢業(yè)典禮活動主持稿寫作技巧和示例！
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們__小學部的全體師生再度相聚在這里，舉行20__屆畢業(yè)班“感恩母?！碑厴I(yè)典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的__名畢業(yè)班同學送上我們__學校全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的`稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣：尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是__中的一員。
同學們，你們都是__中的孩子，__中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以__中為榮，更愿明天__中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表__中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學業(yè)有成，奉獻社會!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的&39;歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請教師代表__老師發(fā)言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請畢業(yè)生代表__同學發(fā)言。
乙：謝謝姚睿穎同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請在校生代表__同學講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福!
甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，__同學的舞蹈，曾經讓我們如癡如醉，接下來讓我們再一次欣賞__同學帶來的拉丁舞表演。
乙：感謝__給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙：謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。
甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞由__給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙：謝謝__同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：今天從這里起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。__
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：接下來讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記__(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：請同學們回到座位
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇3
甲：__
乙：__
一：活動開幕詞：
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
甲：凝去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔
乙：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶
二：感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容感恩之墻
乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。
三：請班主任陳老師致辭
合：在六一班的家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：家也別忘記了，在我們的家庭中，還有我們的父親楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
四：學生表演活動
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇4
1、開場白
a：尊敬的家長，親愛的老師、同學們：
ab：大家晚上好！
a：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風
b：七月草長鷹飛，生機盎然
a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們都難舍難分的七月
b：是的，所有的美好都已經過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
a：請允許我宣布：__市__學校2_屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
ab：現(xiàn)在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力，我們就要離開母校了，讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧！
b：謝謝校長的感謝、祝福、希望；今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。
4、學生發(fā)言
b：同學們，你們就要離開學校了，今天你們還記得剛進__學校的時候嗎？6年了，我們由陌生到相識，由相識到相知，今年來我們有過快樂，幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢？
5、感恩篇
a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪，為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學困生反復輔導，為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾，多少個日日夜夜，為了我們的學習，為了我們的
成長。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了！
b：感謝你們，謝謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。
a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛！
b：在你們生病時，父母細心呵護，在饑餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉(xiāng)時，還有一個個為了生活加班忙碌的背影。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰？
a：然而，我們有時認為這種細心關愛是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認為是多余，在犯錯時父母批評與教育我們認為是苛刻委屈，不理解。
b：這就是我們生命中最重要的人，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永遠懷有希望，充滿信心，默默地為你們付出。
a：今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們！
b：常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你！……
6、家長發(fā)言
a：愛需要付出更需要表達，今晚__的媽媽也來了，感慨萬千，有請__媽媽說說她的感受
a：從__阿姨的發(fā)言中可以看出，__有一個這樣的媽媽是多么幸福，我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家，感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請欣賞手語舞《感恩的心》
7、頒發(fā)紀念冊
a：肩挑道義、自強不息、博愛無疆、校傳文明，是我們的校訓，校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己，對家庭對社會應盡的責任，將__學校博愛精神發(fā)揚光大，下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊。
8、為母校送禮物
a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們一定不會忘記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準備了禮物，請張校長接受我們的心意：愿__學校桃李滿天下！
9、書寫“自強不息”傳給五年級
a：請六（2）班__現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”，傳給五年級的同學
10、節(jié)目表演
a：六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這美麗的母校，離開這慈祥的老師，離開這朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，請聽詩歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》
b：今年是建國60周年，祖國，您走過了不平凡的60周年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。
a：我的祖國、親愛的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，您養(yǎng)育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請欣賞舞蹈《祖國頌》
a：我們是祖國的未來，有了我們的努力，祖國明天一定會更好，同時也祝福大家明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》
b：有夢想明天就會更好，走向人生的另一個驛站，相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨，下面請同學們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言。
b：看著六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學校的背影，老師們心中也有著無限的不舍，還寄予你們無數(shù)的希望，下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望，希望你們在是愛中揚帆起航。
a：老師，我們真的舍不得離開，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記，讓我們再次擁抱您！
11、結束篇
a：臨別依依，言語萬千
b：同學們，無論再過多少年，無論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今天你們以__學校為榮，明天__學校以你為榮。
a：__學校有我們忘不了的師生情，有我們永遠繼續(xù)的同學友誼
b：這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。
a：時光流逝一去不復返，我們將不會忘記老師們的厚望和關愛
b：老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉
ab：我們都不會忘記幾年來，2000多個日日夜夜的點點滴滴
a：相見時難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間，走進這濃濃的師生情
b：請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別，道一聲珍重！
a：今天將結束我們小學生活，帶著老師父母同學的愛，開始我們新的生活，在
結束與開始之時
b：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)
12、送藍絲帶
a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表著：感恩、鼓勵、關懷和愛，請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學。用著藍絲帶表達對他們的恩情，把自己的祝福和感謝托給藍絲帶，寄在父母、老師、同學身上，讓我們永遠珍藏！
b：這是鼓勵、這是關愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中
a：今天我們畢業(yè)了
ab：今天你們畢業(yè)了
b：畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌。
看吧！所有的老師此時此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。
a：請同學們自由與老師、同學合影留念
b：在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永遠不會終止，你們說對嗎？？__學校是你們的大家庭，歡迎你們?；丶铱纯?/p>
a：祝愿所有的老師桃李滿天下，工作順利
b：祝愿同學們前程似錦，有一個輝煌的未來
ab：祝各位家長身體健康，家庭幸福
a：尊敬的家長、老師、親愛的同學們
ab：晚安！
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇5
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
AB：過去的時光將在此刻復活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：__小學六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
串詞：
1、6年的時光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
6年的今天我們已經長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學
2、我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經的汗水如今讓我們夢實現(xiàn)
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……
7、校園是我們學習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀
9、我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿激情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目
10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結篇
A：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
B：我們終于要說再見了，
C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會忘記實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最后，讓我們一起唱起這首歌。
結束語：
A:在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C：祝各位老師身體健康、工作順利。
D：祝親愛的同學們百尺竿頭，再上高峰
合：20畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。再見
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇6
（《讓愛住我家》起，有序進場）
甲：各位同學
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20--屆中小學畢業(yè)生名單！
（校長宣布畢業(yè)生名單）
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業(yè)證書。
（頒獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）
甲：在我們同學中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）
甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
（教師代表發(fā)言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——同學發(fā)言。
（學生代表發(fā)言）
甲：謝謝趙穎欣同學的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——同學家長講話。
（家長代表發(fā)言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
（音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應齊唱）
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校為榮，明天康城學校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）
合：中小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結束！
甲：愿同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇7
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表講話。
（男）今天是我們人生中一個重要日子，今天的我們迎來了黃興小學20__年的畢業(yè)典禮。
（女）在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
（男）學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。
（女）下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（男）校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話
（女）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
（男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
（女）雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。
（六）教師代表講話
（男）黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
（女）沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
（男）正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！
（女）短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
（男）同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單
（女）六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
（男）我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。）
（八）向老師獻花合影
（女）老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
（男）幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
（女）讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
（九）合唱《感恩的心》
（女）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
（男）可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
（女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
（男）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
（女）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
（男）相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十）宣布活動結束
（女）小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
（男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
（女）明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
（男）今天我們是莘莘學子。
（女）明天我們是社會棟梁。
（男）今天我們歡聚一堂。
（女）明天我們便是國家的主人。
（男）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢！
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇8
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
女：順邁小學20__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
男：全體起立，奏國歌！請坐！
女：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，真是百感交集?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經成長為小小少年。
男：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
女：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
女：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
男：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘體育活動時同學們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
男：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單！
女：有請__為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
男：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6（2）班的__同學發(fā)言。
女：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長
男：童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想。
女：童年的目光里有太多的希冀與渴望，希望每個童年都能幸?？鞓罚寄苡赂业厥幤鹑松匠痰碾p槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨，離不開家長的關心愛護，
女：六年的小學生活，爸爸媽媽陪我們一起度過，今天，我們畢業(yè)了，他們也和我們一樣興奮
男：下面有請六年二班家長代表發(fā)言。
女：一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流
男：讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母，擔當起照顧、孝敬父母的責任。
女：讓我們在老師、父母期盼的目光中，迎著燦爛的陽光，張開夢想的翅膀，和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。
男：六年來，我們在順邁小學的校園中勤奮學習、快樂生活、健康成長。
女：六年來，我們增長了知識，學會了本領。
男：今天，我們要把最美的舞姿留在母校，把最快樂的記憶深刻在心底。
女：請欣賞拉丁舞表演《風》
男：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
女：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
男：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
女：請欣賞詩朗誦《告別母?！?。
男：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
女：同學們，今天我們是順邁小學的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
男：讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
女：今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！請聽合唱合唱《明日歌》。
男：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。
女：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。
女：在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨；
男：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁；
女：因為有你們的引導，我們才快樂成長；
男：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。
女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。
男：還有我們敬愛的王校長，他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！
女：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
男：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望！
女：親愛的同學們我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
女：今天，我們以順邁為榮！明天，順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師！
女：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！
小學畢業(yè)典禮活動主持稿篇9
同學們，老師們，大家好!
今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!
3.同學們，在小學的六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六年級的教師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!
4.是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
5.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請小學部的丁校長給大家講話，大家歡迎!
6.同學們，小學畢業(yè)了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話，大家歡迎!
7.同學們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。
8.同學們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經過三輪的評比，有275名同學全部達到了合格的水平，成為合格的小學畢業(yè)生，其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名，發(fā)放、領取證書)
9.同學們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!
我提議，我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。
10.同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布，20__年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!