大學畢業(yè)晚會主持詞

| 舒洪

開場白:

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于__這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領導、教師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班___同學領誓。

請坐!

三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越,下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請_校長為他們頒獎。

A、市級三好學生:

B、校級優(yōu)干:

C、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。

下頭請__主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請_校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學們,三年的學校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請_校長和于校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和教師的離愁別緒,更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發(fā)言。

八、同學們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析;當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達了對同學們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠和你們在一齊。

九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,__對一向以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結束語

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請校長教師起立面向同學,全體同學向領導、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結束。

大學畢業(yè)晚會主持詞(篇2)

(開頭)

A:尊敬的各位領導,各位來賓

B:敬愛的各位老師

C:親愛的同學們

D:大家 (合)晚上好!

A我是主持人_x

B我是主持人_x

C我是主持人_x

D我是主持人_x

A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。

B:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。 C:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶

D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。

A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:............

B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

B:感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發(fā)言的情況下使用)

C:現(xiàn)在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會

(合)正式開始!

A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。

B:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當我們回憶年少時對愛情的向往,那是最純真、最珍貴的。

A:讓我們隨著__材料和__材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

A:誒,_ 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

B:當然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。 A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

A:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?

B:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。

A:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。

B:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

A:但是咱們__物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

A:好,那就讓我們請出14數(shù)本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。

A:不知道大家有沒有像我一樣,在高中時候抱怨著高中的種.種不好,而上到大學卻又覺得高中真的挺好,卻抱怨大學的種.種不順,到了快畢業(yè)了,又覺得學生時代是那么的美好、可愛。

B:是啊,學生時代承載著咱們太多太多,轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好,匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請__物本的同學們帶來的節(jié)目《匆匆那年》

A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

B:而當歲月老去,我們不情愿一切任由時間封印,多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。

A:中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。

B:沒錯,源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來,13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

A主持人:誒,B,你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

B主持人:當然有啊,我就是有這夢想才會來咱們理學院的。

A主持人:哦,那你當了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

B主持人:很多啊!大到飛機,火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。

A主持人:那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?

B主持人:人?人怎么創(chuàng)造啊?

A主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學院畢業(yè)的一位博士回來了,還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。

B主持人:是嗎?

A主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

B:這倒是真的,就像會打籃球、踢足球這類的。

A:誒,我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

B:運動和文藝?你就別賣關子了,快把他們請出來吧,我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,大家說是不是呀 。

A:好,那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

A:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

B:對的,少年強則國強,中國夢的實現(xiàn)離不開咱們大學生的努力,可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

A:誒,_ 不知道你在平時有什么愛好呢?

B:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

B:其實吧,我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,臺下的各位男生說是不是啊?

A:那大家今晚可算是有眼福了,讓我們請出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

A主持人:哎B,你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

B主持人:什么游戲?

A主持人:不管我說什么做什么,你也要說什么做什么。

B主持人:嗯…(沉思一會),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。 A主持人:好,有骨氣,那開始了啊。

A主持人:A主持人好漂亮啊。

B主持人:A主持人好漂亮啊。

A主持人:(奸笑)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

B主持人:。。。(無語、尷尬、)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。 B主持人:這個游戲難道和下個節(jié)目有關嗎?

A主持人:當然了,讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!

主角上臺

A主持人:你好!C同學。

E同學:你好!主持人。

A主持人:來,快給大家介紹下下一個節(jié)目。

E同學:好的,主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節(jié)目,參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,需要像鏡子里的人一樣,完全模仿主演演員的動作和語言,考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家,搞笑不斷。

B主持人:誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

E同學:是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內容的,他們只需上來模仿我們的語言與動作。

B主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。

E同學:我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師,原學生會主席歐世杰同學,

A主持人:他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

B主持人:好,那我們開始準備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。

開始節(jié)目。

(結尾)

A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C:流火的今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

D:絢爛的明天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

A:老師們,同學們,歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合:到此結束

大學畢業(yè)晚會主持詞(篇3)

a:尊敬的各位領導,老師們,同學們.......

b:親愛的師哥師姐,學弟學妹們....

ab:大家晚上好!掌聲!

a: 四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

b:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

a:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合:下面20_大學畢業(yè)晚會正式開始

節(jié)目1串詞:你曾對我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我.

節(jié)目2串詞:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。相逢是首歌,相逢是我們,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節(jié)目4串詞:熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節(jié)目5串詞:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌:

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了_大學,四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

大學畢業(yè)晚會主持詞(篇4)

男:尊敬的各位領導。

女:敬愛的老師。

合:親愛的同學們:大家好!

男:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;

女:高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!

男: 歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬, 早已化作走向成熟的熱情和希望;

女: 歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

男:高考在即,我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅,

女:高考在即,我們用自信、用激情點燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

男:我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們在今天,將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

男:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

女:聽,你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音,多么堅強。

男:我們應該自豪,應該為自己而驕傲。

女:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

合:我們要盡情地高唱青春之歌。

男:溫州市越秀學校__屆畢業(yè)典禮。

合:正式開始!

陳:請全體起立,奏國歌,禮畢,請坐!

陳: 這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。這是一場隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!三年,就為了最后這一刻的奮力一搏;三年,所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年,老師和學生共同成長,譜寫了一曲感人的歌,下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦:師生情

葉: 十年來,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在越秀學子心中,寫進了越秀的歷史畫卷。從當初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭;從當初一所普通完中到溫州市重點中學、魅力名校、文明學校、文明單位、綠色學校,我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途,她走過了十年的輝煌路程,一路披荊斬棘,勇往直前。十年歲月彈指一揮間,所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事,我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質教育那堅定不移的步伐 。下面有請董事長為我們致辭,大家掌聲歡迎。

葉: 所有高三同學,你們即將遠行,帶著憧憬、帶著夢想、帶著希望,把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動,并為此而感到自豪。

陳:因為你們將是越秀的驕傲,你們也將成為社會的中堅力量。同學們,母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊,更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲,有請劉校長致辭。

葉: 回顧在母校的學習生活我們感慨萬千,因為這里記錄了我們三年的足跡,三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁;我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學干老師發(fā)言。

陳: 三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情,握著手不愿分開,就這

樣握下去,直到永遠; 依依惜別,我們有太多的感動,太多的眷戀,有太多的話想對母校和老師們訴說。

葉::恩師的教誨如春雨潤物,恩師的囑托我們銘記心頭,師生的情誼情深似海,師恩的回報終生難忘,同學們,當你背起行囊,即將遠行的時候;當你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時候;當你駐足回望,向生活了三年的母校、向你的老師們、同學們揮手道別的時候,請留下你們的歌聲、你們的笑聲,還有你們的心聲。接下來有請請畢業(yè)生代表 高三(5)王雪飛 同學發(fā)言。

陳:南風輕輕吹送 ,光陰匆匆相聚。請不要難過,離別以后要彼此珍重,綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。欣賞

小合唱(藍藍的夜 藍藍的夢 )

葉:情再深,意再濃,也挽留不住你們前進的步伐,那就懷著對未來的希望,揚帆起航吧。 請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

陳: 再多的不舍也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學生代表向母校贈送畢業(yè)紀念品。

葉:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!下面有請街舞社精心為我們準備的節(jié)目

:葉 青春是一本太倉促的書,三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義,我們在今天,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長,校長為各班同學頒發(fā)畢業(yè)證書。

陳:華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情,太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途,永遠忘不了老師們的諄諄教誨,下面請欣賞高三八班帶來的:手語版 感恩的心

女:親愛的母校:是您包容了我們的愚頑無知。

男:是您孕育了我們的睿智果斷。

女:是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺 男:我們在教室留下刻苦學習的身影。

女:在球場上留下頑強拼搏的精神。

男:我們沉浸在知識的海洋。

女:徜徉在落英繽紛的林蔭道。

男:醉心于同學間的歡聲笑語。

合:心懷夢想,放飛夢想。

女:親愛的老師:是您的辛勞付出。

男:是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長

女:您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。 合:讓我們把最真誠的謝意獻給你們。

女:感謝學校的培養(yǎng),老師的指引,家長的支持。

男:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意 。

女:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情 。

男:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必陳的信心,迎接高考的洗禮 。

女:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。

男:我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口。 女:風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

男:穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。

女:鳳凰涅磐后的重生,定將

合:燦~爛~輝~煌!

男:溫州越秀學校畢業(yè)典禮

合:到此結束!

女:祝老師們身體健康,萬事如意!

男:祝同學們馬到成功,金榜題名!

大學畢業(yè)晚會主持詞(篇5)

各位老師、同學,大家下午好!

我是來自高三(3)班的__。

大家好,我是來自高三(4)班的__。

光陰似箭,日月如梭。三年前,當我們踏入__中學校園的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。

老師們,同學們,此時此刻,我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。

在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡單而隆重的__中學__屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布:__中學__屆高中畢業(yè)典禮開始

(全體起立,奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)

三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅,下面由校領導致辭

校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

走過春夏,走過秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長,溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路,我們有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,這點點滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)

同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)

同學們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽光的工作。三年來,老師和我們一起 ,教室里,食堂里,運動場上,都留下了老師和我們在一起的身影,留下了難忘的師生情誼,我們永遠不會忘記我們的老師!

此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,一定感慨萬千(下面就請?.兩位學生代表講話)

母校是同學們成才的搖籃,無論風吹還是雨打,烈日還是嚴寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個__學子(下面向母校獻禮)

每個老師都有自己的風格,自己的個性,也許他是幽默風趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛?..我們高三同學為老師進行評獎活動,(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)

說起我們的老師,每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪,我想大家一定都不會陌生,(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)

三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀,我們都是好樣的!(下面請?.為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)

親愛的同學們:高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結,更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!

請大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當我們事業(yè)有成時,不要忘了給母校報喜,當我們遭遇困難和挫折時,母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學們,今天大家以學校為榮,明天母校必將因為大家而感到驕傲。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)

__屆__中學畢業(yè)典禮到底結束

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