自我介紹簡(jiǎn)短
自我介紹需要展現(xiàn)出良好的溝通能力和與人交往的能力，這可以讓別人更好地了解你的人品和能力。下面是一些自我介紹簡(jiǎn)短免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫自我介紹簡(jiǎn)短有用。
自我介紹簡(jiǎn)短篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫____，來(lái)自____系____班。我性格開(kāi)朗，健談，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、以及各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。我想成為學(xué)生會(huì)____部的一員，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的`工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望這次加入學(xué)生會(huì)____部是我進(jìn)步的臺(tái)階，我更希望貢獻(xiàn)自己微薄的力量，協(xié)助學(xué)生會(huì)____部搞好各項(xiàng)工作。同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了學(xué)校輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！雖說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中，但有時(shí)付出了不一定有回報(bào)，如果我沒(méi)有入選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足。
以上是我入選學(xué)生會(huì)工作的個(gè)人自我介紹，謝謝！
自我介紹簡(jiǎn)短篇2
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)美麗，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些諷刺，因?yàn)槲也⒉幻利?，我身邊的朋友一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑。
因?yàn)?，我?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞是我最大的后盾，當(dāng)別人說(shuō)我時(shí)：我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當(dāng)考試考得不理想時(shí)，拍拍胸脯，說(shuō)：“沒(méi)事，下次繼續(xù)努力！”或許在別人看來(lái)，什么“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，什么下次繼續(xù)努力！”都是安慰自己的話。甚至還有些說(shuō)我不求上進(jìn)，只會(huì)安慰自己。
我卻還只是搖搖頭，眼含淚花卻又堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我曾經(jīng)也想過(guò)，魯迅為什么會(huì)說(shuō)出這么一句話來(lái)呢？他是對(duì)自己說(shuō)的？還是對(duì)別人說(shuō)的？無(wú)人知曉。但這句話卻在我心里扎下了根——做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
可是，要做到真正的堅(jiān)強(qiáng)，談何容易？當(dāng)成績(jī)單下來(lái)時(shí)，雖然是全班第二，可年級(jí)排名卻……看著這樣的成績(jī)，面對(duì)別人的“夸獎(jiǎng)”時(shí)，臉也會(huì)紅，心也會(huì)痛。重選班長(zhǎng)，我也沒(méi)有想到為什么會(huì)是我，公布名單的時(shí)候，講臺(tái)下一片喧嘩，“哇，怎么班長(zhǎng)會(huì)是她呀？”“哇，她配嗎？”各種憑論我的話不斷冒出形形色色。
聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，心里像打翻了五味瓶，不知是何滋味？有時(shí)候真想放下這一切，做個(gè)平平凡凡、真真實(shí)實(shí)的我，寧可被人們忽視也不要成為眾人的焦點(diǎn)。可我知道，這是懦弱的表現(xiàn)，這是老師對(duì)我的期望，我放不下這一切，也不能夠放下這一切！我要堅(jiān)持走下去！久而久之，我心里建成了一面厚厚的城墻，我給它取了個(gè)名字——堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲抑?，我一有隱形的翅膀，在我絕望、傷心的時(shí)候，它會(huì)帶我“飛”過(guò)去。我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
我要大聲對(duì)全世界說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的女生?！?。
自我介紹簡(jiǎn)短篇3
上午好!(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時(shí)，抽身來(lái)這里為我們點(diǎn)評(píng)，謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動(dòng)的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢(mèng)想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動(dòng)了。在這個(gè)孕育生命與活力的時(shí)節(jié)，我終于可以為自己的夢(mèng)想奮斗了!
我叫陳陽(yáng)，出生在江南的一條小河邊，83年(春：同樣的也是這樣一個(gè)滿眼燦爛的季節(jié);夏：滿是陽(yáng)光的季節(jié);秋：承載著希望與收獲的季節(jié);冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來(lái)到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè)的天使。
小的時(shí)候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞?lì)惖?，父親尤其喜歡。那時(shí)，父親常說(shuō)，如果以后看見(jiàn)女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來(lái)，上了高中我離開(kāi)故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢(mèng)，讓父母開(kāi)心。因?yàn)?，我一出生就注定是父母的天?
就在今天，就在這個(gè)時(shí)刻，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，圓夢(mèng)的時(shí)刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來(lái)呼喊!希望評(píng)委們能給我一次機(jī)會(huì)!一次讓我獲得自身價(jià)值，圓我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!!
我的自我簡(jiǎn)介結(jié)束，謝謝!!(鞠躬)
自我介紹簡(jiǎn)短篇4
老師，同學(xué)們好！我是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的不開(kāi)心的時(shí)候，就算有也只是暫時(shí)的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過(guò)不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這
兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開(kāi)始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。
我最擅長(zhǎng)彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的.我，時(shí)不時(shí)的彈首樂(lè)曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)便會(huì)在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天的時(shí)候?qū)W完作業(yè)才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。
這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。
我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家??！
自我介紹簡(jiǎn)短篇5
你了解樓凌芝到底是誰(shuí)嗎?便是我呀。我有一雙黑與白夯明的眼睛，假如同學(xué)們帶了哪些新奇的物品，我便會(huì)瞪大眼看個(gè)到底。我長(zhǎng)滿一只凸鼻部，由于我屬牛，因此有人說(shuō)我是“狗鼻子，每樣味兒聞得到。我還有一張有意思的小嘴兒，時(shí)，嘴巴一直一翹一翹的。
我喜好歌唱、舞蹈，參與了上海市兒童廣播節(jié)目合唱隊(duì)。先是我以為有嘴就能唱，有腳就能跳，如今才明白，還需要有方法，有情感，才可以唱得好，跳得美。我都喜愛(ài)去看書，尤其是童話故事和神話傳說(shuō)。我有很多兒童書本，如:《365夜故事》、《彩色世界童話全集》、《世界童話名著全集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《智力游戲》這些，我還喜歡看。我早就和書交了了好朋友，由于，它提醒了我很字許多專業(yè)知識(shí)，就是我的一位課外小老師呢!
聽(tīng)了詳細(xì)介紹，你該了解我是個(gè)如何的人了吧。
“對(duì)白是一種極省儉的書寫，方式上是主角對(duì)白發(fā)言，事實(shí)上心里普遍存在著一個(gè)想像中的目標(biāo)。盡管僅僅在那里自言白語(yǔ)，沒(méi)有發(fā)生角色會(huì)話，殊不知那語(yǔ)調(diào)憨態(tài)可掬是在和閱讀者溝通交流。在我們讀過(guò)“你了解樓凌芝到底是誰(shuí)嗎?對(duì)，便是我呀。好像親耳聽(tīng)到了小姑娘悅耳的響聲，好像親眼看見(jiàn)了小女孩開(kāi)朗的容顏。那當(dāng)然的坦自和清爽的語(yǔ)調(diào)，那輕快的節(jié)奏感和簡(jiǎn)約的語(yǔ)言表達(dá)，將“對(duì)白技巧的表達(dá)效果非常好地表明出來(lái)。
“對(duì)白技巧十分注重人性化的語(yǔ)言表達(dá)，文中往往讀后給人一種快樂(lè)，其緣故就取決于小創(chuàng)作者沒(méi)有束縛，徹底用自已的語(yǔ)言表達(dá)勾勒自身。小孩的天真，根據(jù)天真的語(yǔ)言表達(dá)能力出來(lái)。
自我介紹簡(jiǎn)短篇6
尊敬的各位考官：
您們好!今天能夠順利通過(guò)筆試站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。對(duì)這次機(jī)會(huì)也是倍加珍惜，希望通過(guò)這次面試能夠把的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。下面做一下自我介紹我叫：__，今年__歲，漢族，20__年畢業(yè)四川省__醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中專學(xué)歷。
小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí)，她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛(ài)和圣潔，我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè)，各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張，沒(méi)有能立刻分配到工作，但是我并沒(méi)有在家閑坐著，而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué)，運(yùn)用到生活中，在家人生病時(shí)不僅為他們打針，而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對(duì)這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、快樂(lè)。
因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì)，希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的知識(shí)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自我介紹簡(jiǎn)短篇7
我性格沉穩(wěn)，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，有上進(jìn)心，熱愛(ài)人力資源工作，有良好的人際溝通能力，較好的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
工作中能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于幫助他人，能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和優(yōu)勢(shì)。不怕辛苦，任勞任怨，自學(xué)能力及領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。
招聘方面：能夠及時(shí)滿足集團(tuán)及各子公司各個(gè)部門的人員需求，招聘崗位包括：銷售總監(jiān)，融資經(jīng)理，暖通工程師，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，工程預(yù)算人員等，包括公司的各個(gè)層級(jí)。新入職員工表現(xiàn)均很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評(píng)。同時(shí)與部門負(fù)責(zé)人一起完善了公司的招聘流程，規(guī)范了面試的各個(gè)程序，提高了面試的信度與效度。
社保方面：進(jìn)入公司后，對(duì)集團(tuán)及各子公司人員的保險(xiǎn)繳納情況進(jìn)行梳理，目前各項(xiàng)工作已正常開(kāi)展。熟悉社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)事務(wù)的各項(xiàng)流程!
員工關(guān)系方面：主要是梳理員工的勞動(dòng)合同，完善勞動(dòng)合同書，按時(shí)進(jìn)行續(xù)簽工作，盡可能規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，避免產(chǎn)生不必要的勞動(dòng)糾紛。同時(shí)進(jìn)行員工信息的定期更新，入職材料的完善等。
培訓(xùn)方面：負(fù)責(zé)組織公司人員的培訓(xùn)，包括收集培訓(xùn)需求，整理公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，選拔培訓(xùn)講師，安排相關(guān)培訓(xùn)及培訓(xùn)后的效果反饋情況等;公司以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部拓展為輔。提高了員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)了各部門的團(tuán)隊(duì)合作精神及凝聚力。
只要有發(fā)展的平臺(tái)，本人愿意加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中!
自我介紹簡(jiǎn)短篇8
看！前方樹(shù)下坐著一個(gè)少年，他正在乘涼。他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，青煙眉下有一雙炯炯有神的眼睛……他是誰(shuí)呢？嘿！他不就是我嘛！
老師說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的人。的確，我有一顆熱心腸。有一次，我在過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)提著菜籃的老奶奶摔倒了，他的菜都掉地上了，我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，然后幫老奶奶撿起了菜。我關(guān)切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶對(duì)我笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！再見(jiàn)！”
爸爸說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮蛋，我想我的確有點(diǎn)兒淘氣。記得有一天，我媽媽出差了，我和爸爸在家睡懶覺(jué)，我先醒來(lái)了，我覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)聊，我就跑到爸爸房間，想來(lái)一個(gè)惡作劇。我先給爸爸的右腳穿上一只襪子，然后再把另一只襪子放在他的枕頭里，接著拿起一本書放他的頭上。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸一個(gè)翻身，突然“啪”的一聲，書砸到了爸爸的臉上，爸爸好像被砸暈了，一臉懵地看著我，我哈哈大笑起來(lái)。爸爸起身穿襪子，他找不到襪子，就嚇唬我：“小兔崽子，你把我襪子藏哪兒去了，趕緊交出來(lái)！”我笑了一下，幫他把枕頭下的一只找了出來(lái)，爸爸大叫：“還有一只！”我指了指爸爸的腳，爸爸一看，原來(lái)另一只襪子就在他腳上呀！爸爸瞪著我，我笑著跑開(kāi)了。
這就我的自我介紹，聽(tīng)了之后你想和調(diào)皮又熱心的我交朋友嗎？
自我介紹簡(jiǎn)短篇9
評(píng)委老師好！我叫__，出生于早春三月的我俏皮可愛(ài)，積極向上，喜歡簡(jiǎn)單自由的流行音樂(lè)，愛(ài)好婀娜多姿的民族舞蹈，因?yàn)闃?lè)閱讀與思考，所以我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。我把自己比做一顆在春天落地的種子，希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
我相信自己會(huì)像梵蒂蓋羅公主一樣，只要有勇氣，就可以射中自己的太陽(yáng)。
自我介紹簡(jiǎn)短篇10
一對(duì)大耳朵在腦袋兩邊“隔山相望”;像刺一樣的頭發(fā)，又直又硬;響亮的嗓門兒，常常發(fā)出“震天動(dòng)地”的響聲。這一切就構(gòu)成了我。提起粗心的習(xí)慣，我可真后悔!這次數(shù)學(xué)期末考試，題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，滿以為能得一百分，可誰(shuí)想到卷子發(fā)下來(lái)，我由于粗心，錯(cuò)了四道題，只得了九十一分。看別人拿著一百分的卷子，我暗下決心：一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣有一次，星期五晚上，我做完作業(yè)，想輕松一下。爸爸平時(shí)總是說(shuō)：要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，不能光看電視。”
正巧，這個(gè)星期五爸爸不在家。我心想：這下可以打看好一場(chǎng)了。正當(dāng)我高興的時(shí)候。爸爸從天而降，見(jiàn)我看電視說(shuō)：“有看電視，，學(xué)習(xí)去!”我就像一只綿羊，不情愿地關(guān)上剛打開(kāi)不久的電視機(jī)，拖著兩條沉重的腿，小聲嘀咕：“真氣人，星期五還不準(zhǔn)看，回來(lái)就治人?！蔽揖蛯W(xué)習(xí)去了，爸爸過(guò)來(lái)看看我是不是在學(xué)習(xí)，爸爸離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)：“好了，學(xué)習(xí)吧!”瞧!這就是我。我的愛(ài)好是跑步，不過(guò)，我每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生。”
自我介紹簡(jiǎn)短篇11
您們好!我是來(lái)自炎黃故里河南南陽(yáng)的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的'音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂(lè)著”，了解崔永元“不過(guò)如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?，F(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
致辭
敬禮
自我介紹簡(jiǎn)短篇12
我，一張扁圓扁圓的鵝掌臉，濃黑濃黑的眉毛，下面一雙炯炯有神的大眼睛，是雙眼皮。皮膚暗黃，及其健康的一種顏色。嘴巴和鼻子長(zhǎng)得還算端正，五官的組織紀(jì)律性也還勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)得去！這個(gè)是外表上的我。
我的個(gè)子在同齡人之中算高的了，有很多人比我矮，為此我一度沾沾自喜，哈哈。家里的大人都喜歡我！因?yàn)槲姨貏e活潑，媽媽說(shuō)我有時(shí)候太淘氣，一大堆的`鬼點(diǎn)子。是孩子王，放學(xué)就帶著同學(xué)們爬樓梯、走方格?？珊猛媪耍⊥瑢W(xué)們也都很喜歡和我玩。我也有很多朋友，他們喜歡給我取各種各樣的綽號(hào)。
現(xiàn)在我就要跟大家分享我的故事了，我特別喜歡看童話書，渴望變成童話里的人物?？释?jīng)歷和他們一樣的事情！我想去好多地方，最想去的是五岳之首的泰山，因?yàn)槲铱催^(guò)泰山的圖片，我感覺(jué)自己喜歡那種風(fēng)景，而且爸爸答應(yīng)我了，今年暑假就帶我和媽媽去泰山旅游。我可開(kāi)心了。我喜歡看爸爸練書法，爸爸也教我寫字，我覺(jué)得爸爸的子很好看，以后我也要寫出像爸爸那樣漂亮的字！我不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，更不喜歡做運(yùn)動(dòng)，但是我喜歡畫畫和吹笛子。吹笛子是爺爺教我的，爺爺還會(huì)唱京?。?/p>
我是金牛座的女孩子，書上說(shuō)金牛座的女生溫柔、內(nèi)向、偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣。有時(shí)很有耐性，有時(shí)沒(méi)有耐性。有時(shí)熱情明朗，有時(shí)冷漠憂傷。我覺(jué)得說(shuō)的挺對(duì)的，因?yàn)槲揖褪沁@樣啊!
怎么樣，你們喜歡我嗎？
自我介紹簡(jiǎn)短篇13
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌，性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
教學(xué)過(guò)程
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望
1、談話激趣
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳?，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師：誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
（二）、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）
師：細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳耍晕铱偸且髦桓毖坨R?！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
（2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
（3）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好
（1）解釋“性格”和“愛(ài)好”
（2）觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
（5）小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
（6）匯報(bào)
（三）寫法總結(jié)
師：同學(xué)們，通過(guò)半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）
（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹
師：同學(xué)們啊！在不自不覺(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹。看到同學(xué)們說(shuō)得那么棒。寫得肯定也很棒！
（六）出示習(xí)作要求
自我介紹簡(jiǎn)短篇14
我叫__，是__學(xué)校__專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，擁有了豐富的知識(shí)，我相信自己以后一定可以做得更好，把自己的能力運(yùn)用到工作中。
首先我在工作方面有自己的原則，努力工作，完成任務(wù)是我作為秘書最基本的任務(wù)。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作；做好了各類信件的收發(fā)工作，為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人；協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作；做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情；做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效的利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)的&39;完成。
思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作的效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多的東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自我介紹簡(jiǎn)短篇15
自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
不過(guò)我相信這些都可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!能吃苦耐勞，愿從基層做起;以集體利益為第一原則，遵守公司的規(guī)章制度。
自我介紹簡(jiǎn)短篇16
本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。
細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)和在社會(huì)上的.歷練，熟悉掌握了辦公軟件word、E_CLE和PPT等的使用。
自我介紹簡(jiǎn)短篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！
我叫，我在__部，做負(fù)責(zé)做崗位的工作。
我是才進(jìn)來(lái)的新員工，很多新的東西需要向各位學(xué)習(xí)，希望大家多幫助。有做對(duì)不對(duì)的地方多指教。
我將在三個(gè)月內(nèi)努力學(xué)習(xí)公司的'企業(yè)文化、學(xué)習(xí)公司的，半年內(nèi)要學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識(shí)，盡早地融入公司，做一個(gè)合格的好員工。
謝謝。
自我介紹簡(jiǎn)短篇18
尊敬的各位評(píng)委，老師們，同學(xué)們：
你們好!
很高興，參加這個(gè)校學(xué)生會(huì)主席選拔活動(dòng)。下面是我的一分鐘個(gè)性自我介紹：我是來(lái)自__學(xué)院__專業(yè)__班級(jí)的小華，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡籃球;我愛(ài)好音樂(lè)，喜歡吉他，嘗試創(chuàng)作過(guò)一些小歌曲;性格開(kāi)朗，喜歡交朋友;喜歡旅游，喜歡攝影。經(jīng)過(guò)大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我收獲很多，感受到同學(xué)們的激情和朝氣，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。
但，有時(shí)候可能正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于專注，以至于缺少一些課后活動(dòng)，所以，如果有幸競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，我想豐富同學(xué)們的課余生活，組織更多豐富多彩的文藝活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多同學(xué)感受到大學(xué)的魅力不僅在于學(xué)習(xí)，更在于文化活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等多姿多彩。如果有幸競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，我將嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)廣大同學(xué)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)們一起度過(guò)難忘的大學(xué)生活。謝謝大家!
自我介紹簡(jiǎn)短篇19
尊敬的HR：
大家好!我是一位來(lái)自___的面試者，本地師范大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔(dān)任品牌的廣告策劃工作，并負(fù)責(zé)文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，有效的把書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合，使得各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢(shì)。
另外，自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表此刻：
1.學(xué)習(xí)本事強(qiáng)：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，可是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)本事強(qiáng)，本事提升快。
2.進(jìn)取主動(dòng)：我性格開(kāi)朗，并且富有上進(jìn)心，在公司進(jìn)取主動(dòng)，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動(dòng)，我都首當(dāng)其中，異常是五四青年節(jié)的時(shí)候，主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團(tuán)體氣氛，到達(dá)了良好的效果。
3.有團(tuán)隊(duì)精神：這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一，我相信沒(méi)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時(shí)候，都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
可是人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn)，我也不例外，我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，雖然我在上家公司積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，并且有必須的業(yè)績(jī)，可是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以我迫切的想加入本公司，來(lái)歷練成長(zhǎng)自我，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時(shí)日，我的缺點(diǎn)必須也會(huì)被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。
自我介紹簡(jiǎn)短篇20
剛剛開(kāi)學(xué)，坐在班級(jí)里很不適應(yīng)這種陌生的環(huán)境和身邊的老師和同學(xué)，于是老師第一節(jié)課就舉行了一個(gè)自我介紹的形式，讓每個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)寫出自己的姓名，再通過(guò)簡(jiǎn)短的幾分鐘來(lái)介紹自己的實(shí)際情況。
我內(nèi)心忐忑不安，我從來(lái)沒(méi)有面對(duì)這么多人第一次站在講臺(tái)上的經(jīng)歷，我感覺(jué)好害羞呀！全班人的目光都聚集在自己一個(gè)人身上，不知道該怎么說(shuō)好。好在有好幾個(gè)外向的同學(xué)都做了非常好的表率，勇敢的站上講臺(tái)給我們來(lái)一個(gè)非常的示范作用。
我漸漸的也開(kāi)始深呼吸放松，調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，介紹詞在腦海里過(guò)了好幾遍，生怕上去的時(shí)候就忘了個(gè)一干二凈。我距離講臺(tái)的位置只有短短的五米距離，而我走得異常的緊張，同學(xué)和老師都在下面鼓著掌目送我上去。
我拿起粉筆緩緩的寫出了自己的姓名，雙手略顯緊張的拽著上衣的尾角處，聲音很小的介紹著自己。老師看出了我的內(nèi)心緊張，溫柔的鼓勵(lì)我可以大點(diǎn)聲，讓后面的同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)。在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的目光中，我艱難的完成了我的自己介紹。
雖然我知道自己表現(xiàn)得不好，但好在大家都是剛剛認(rèn)識(shí)，那么多人介紹，也不一定只記得自己，因此我的內(nèi)心也松了一口氣。相信在未來(lái)的相處過(guò)程中大家對(duì)彼此的性格和特點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)不一樣的認(rèn)識(shí)，那時(shí)再進(jìn)行一次自我介紹的時(shí)候，我一定不會(huì)緊張了，我會(huì)從容的站在講臺(tái)上，介紹自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)。