小學(xué)生期末自我評價
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生期末自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生期末自我評價1
本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育項目方面的特長與藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展。四年來,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校善行。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有粗魯。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不全是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化沉淀知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真授課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,那時文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己換回的拼搏才能換取。
我表面上乖巧溫順循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課運(yùn)行效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生期末自我評價2
在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。
但我那積極向上,樂于進(jìn)取的。品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點(diǎn)兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。
但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>
小學(xué)生期末自我評價3
我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)班主任爭論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織內(nèi)外部的各種課內(nèi)外活動。
閑時在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,也常珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,高雅生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生期末自我評價4
在這個學(xué)期,我的成績還算可以接受。不過,我也開始有些偏科,偏向英語,但語文和數(shù)學(xué)還是挺好的。但這個學(xué)期,特別是數(shù)學(xué),比上學(xué)期好了一點(diǎn)點(diǎn)。這個學(xué)期,我參加了許多學(xué)校開展的活動:大隊部活動,鼓號隊,共育民族團(tuán)結(jié)之花……
我樂于幫助同學(xué),同學(xué)們有不懂的地方,都會來找我?guī)兔Γ叶紩托牡慕趟麄?。我每天都會?fù)責(zé)好我的工作,每天,我都會督促同學(xué)們不要違反紀(jì)律,提醒科代表早讀。
做得不夠好的是,對于有問題不懂,心里怕會被同學(xué)笑,就不敢問老師。這個壞習(xí)慣,得把它改掉才行。
我希望下學(xué)期能做得更好,考試取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)生期末自我評價5
在這個學(xué)期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮,在校外遇到爸爸媽媽的朋友,我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學(xué)期里,我的語、數(shù)測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進(jìn)步是最明顯的,由92分升到97分,從97分轉(zhuǎn)到97.5分。
每天早上,我都會按時上學(xué),不遲到,不曠課。我也會自覺完成作業(yè),依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè),我都幾乎不按時交,因為我家沒有電腦。
在這個學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校值日生,每星期一次。每天早上,我都會為我的組員們收作業(yè)本子,交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書,增強(qiáng)閱讀理解能力,多讀多背,默課文單詞;把粗心大意的壞習(xí)慣改掉,要認(rèn)真檢查。爭取拿到好成績。
小學(xué)生期末自我評價6
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
課堂上,你的新穎別致的見解,不一樣凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課,教師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高??!教師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。學(xué)習(xí)上你提高很大,教師堅信:成功屬于你!