學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)

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在兒童節(jié)這一天很多學(xué)校都組織了活動(dòng),這一次活動(dòng)我們學(xué)校也是準(zhǔn)備了很多,作為活動(dòng)的策劃人之一,我還是非常有感觸的,整體來講這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是不錯(cuò),大家都是積極的參與了進(jìn)來,學(xué)生們都是積極的參與了進(jìn)來,我認(rèn)為這些都是可以我做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這次的活動(dòng)整體的氣氛非常不錯(cuò),在六一兒童節(jié)這一天大家都是非常積極的在學(xué)習(xí)好,在這一天很多同學(xué)都非常開心,兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,活動(dòng)的意義就在于進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也讓孩子們知道兒童節(jié)這一天怎么來的,學(xué)生們能夠在這一天開開心心的,學(xué)校其實(shí)也能夠通過這次的活動(dòng)豐富學(xué)生們的課余生活。

活動(dòng)的整個(gè)經(jīng)過是非常精彩的,很多同學(xué)都是非常開心的,在這個(gè)過程當(dāng)中大家是能夠有一個(gè)好的方式,這次活動(dòng)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻是能夠讓學(xué)生們感受到這其中的樂趣,這一點(diǎn)是非常堅(jiān)定的,我們學(xué)校舉辦的活動(dòng)也是比較精彩的,能夠看的出來在這個(gè)過程當(dāng)中,同學(xué)們非??鞓?,這次的活動(dòng)的有很多精彩的節(jié)目,這些都是各個(gè)班級(jí)的學(xué)生們經(jīng)過反復(fù)的彩排有的結(jié)果,在這一天也是能夠讓孩子們知道其中的意義,鍛煉了很多學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,這是非常的明確的,很多精彩的活動(dòng)都是一次次的排練,在節(jié)日當(dāng)天大家能夠看到這么多精彩的節(jié)目,是值得的,活動(dòng)結(jié)束之后能夠看到孩子們滿足的表情,包括很多表演的孩子們,這是一次展示自己的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)結(jié)束之后,我想大家都是非常滿足的,同學(xué)們非常的開心,我堅(jiān)定的相信這一點(diǎn)是毋庸置疑,在活動(dòng)結(jié)束之后大家都是非常充實(shí)的,我還是認(rèn)為這些是非常明確的,這次活動(dòng)其實(shí)也是有一些不足,現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境其實(shí)還是準(zhǔn)備的不夠充分,重要的就是大家過于開心的,有很多小環(huán)節(jié)都是錯(cuò)過了,這一點(diǎn)是有些不足的,再有一點(diǎn)就是活動(dòng)的時(shí)間跟實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的還是有一些差距,提前了二十多分鐘結(jié)束了活動(dòng),在時(shí)間方面還是有做的不好看,未來應(yīng)該在活動(dòng)的時(shí)候把控的更好,這次的活動(dòng)我們學(xué)校準(zhǔn)備了很多,總之在大家的共同的努力上面展示了一個(gè)非常不錯(cuò)的兒童節(jié)活動(dòng),我也是非常的開心,以后我也肯定會(huì)把活動(dòng)做的更加嚴(yán)瑾,這次活動(dòng)相信大家都是有所收獲,兒童節(jié)也是到此結(jié)束了,期待下一次的活動(dòng)。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇2

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),__區(qū)中心小學(xué)少先隊(duì)舉行了“放飛童心”六一兒童節(jié)節(jié)活動(dòng),旨在為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)他們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月31日下午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,學(xué)校里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把孩子們帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙?;ǖ母杪?、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節(jié),孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

這次活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行了書法繪畫展。以“交通安全”等為主題。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的`宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

3、經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子比賽、猜謎語;二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、跳繩比賽;四年級(jí):定點(diǎn)投籃、扔沙包比賽、;五年級(jí):拔河比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、空運(yùn)乒乓球。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,突然間,整個(gè)校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會(huì)參與、關(guān)愛兒童

1、鎮(zhèn)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)會(huì)在我校開展“生育關(guān)懷”暨“關(guān)愛留守兒童”助學(xué)活動(dòng),其目的是幫助計(jì)生“二女”戶、獨(dú)生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學(xué)業(yè),動(dòng)員和組織社會(huì)力量共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)問題。

2、“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。

這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇4

本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對(duì)各校的慶祝活動(dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶?;顒?dòng)。

5月30日下午,南陳集中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,一片歡樂的景象,全體師生及部分家長(zhǎng)代表齊聚一堂,載歌載舞,歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。會(huì)上徐體樸副校長(zhǎng)代表校委員會(huì)成員向參加這次活動(dòng)的部分家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,向全體老師表示衷心的感謝,向小朋友們表示節(jié)日的問候,并鼓厲他們好好學(xué)習(xí)做好祖國(guó)的接班人。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員彭亮宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。表彰大會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班表演兩個(gè)文藝節(jié)目,同學(xué)們優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲羸了在場(chǎng)師生陣陣熱烈的掌聲,特別是四(1)班的歌伴舞,博得了全場(chǎng)師生的一致喝彩,而五(1)班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯后仰,可見他們對(duì)這個(gè)節(jié)目的編排是下了很大的力氣的。最后校藝術(shù)團(tuán)表演兩個(gè)節(jié)目將演出推向了高潮。各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生家長(zhǎng)同樂”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長(zhǎng)展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績(jī)。同時(shí)進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。

二、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

三、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評(píng)選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。

3、舉行文娛匯演。5月29日下午,在中心小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,這次演出的節(jié)目豐富多彩,有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

可以說,今年的“六一”孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間較為緊張,但是大家心往一處想,力往一處使,使得這項(xiàng)全校性的活動(dòng)獲得了很大的成功,這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與友愛的風(fēng)氣,同時(shí)也訓(xùn)練了我們老師的組織大型活動(dòng)的能力,更使學(xué)校教職工關(guān)系更融洽了,有利于集體團(tuán)結(jié)與合作。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大班主任老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

但是同時(shí),我們?cè)诨顒?dòng)中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如:各個(gè)節(jié)目進(jìn)出場(chǎng)順序有點(diǎn)亂;節(jié)目主持人的素質(zhì)不高;各班的節(jié)目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動(dòng)顯得有點(diǎn)不近如人意,我們將以此為契機(jī),努力提高老師與學(xué)生的活動(dòng)素養(yǎng),不斷對(duì)學(xué)校的硬件與軟件進(jìn)行改造,使我校應(yīng)對(duì)大型活動(dòng)的能力再上一個(gè)新的臺(tái)階。爭(zhēng)取在新的一年中,學(xué)校的面貌煥然一新,成為運(yùn)南片一流的學(xué)校。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇5

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、“六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視

為了讓孩子們過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“慶六一”活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級(jí),形成人人參與的局面。

二、入隊(duì)活動(dòng)意義非凡

5月30日下午,我校140名同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;新隊(duì)員們豪情萬丈,在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。新隊(duì)員代表的講話,表達(dá)了少先隊(duì)員的信心和決心;大隊(duì)輔導(dǎo)員的殷殷囑托,為少先隊(duì)員們指明了前進(jìn)的方向??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男θ?,相信少先隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)在他們的行動(dòng)中展現(xiàn)。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年學(xué)校準(zhǔn)備的“六一”文藝節(jié)目共25個(gè),內(nèi)容豐富、種類繁多;有舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)、英語歌曲串燒、古箏等,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。特別是這兩個(gè)充滿朝氣的小主持人,他們的天真,他們的自信,給整個(gè)活動(dòng)增添了色彩。演出一開始,一年級(jí)同學(xué)的《騎馬舞》將活動(dòng)拉開了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈;你瞧,一群三年級(jí)的小同學(xué)們,別看他們才剛剛學(xué)了一年的英語,他們會(huì)唱的英文歌可真不少,句句字正腔圓,不禁讓人刮目相看;一曲感人至深的《父親》,讓我們感受到了孩子們的成長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了勤勞;四年級(jí)同學(xué)帶來的山東快板——-《夸夸我們的和諧文明新校園》,從中不僅看到了孩子們的多才多藝,還看到了孩子們對(duì)校園的熱愛;一場(chǎng)魔術(shù),讓大家共同見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡;隨著《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首音樂的響起,幾個(gè)同學(xué)的武術(shù)操,令人腦海中浮現(xiàn)出“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;最后一段《中國(guó)舞》將藝術(shù)節(jié)推向了高潮。

本次藝術(shù)節(jié),參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們帶來了很大的考驗(yàn)。但整場(chǎng)活動(dòng)開展的有序而又緊湊,所有節(jié)目都發(fā)揮了學(xué)生的潛力,既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性,也面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì),使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇6

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了壹仟貳佰多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠(chéng)的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

學(xué)校開展六一系列活動(dòng)情況總結(jié)精選篇7

學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視教育。

"六·一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大對(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)的宣傳力度,在活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都能圍繞“孝道”文化展開,使同學(xué)們?cè)谛蕾p節(jié)目得同時(shí),又很好的接受了思想教育。

四、精心準(zhǔn)備廣泛動(dòng)員

在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練,對(duì)節(jié)目精挑細(xì)選,精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像,照相,并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全,校長(zhǎng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理,無償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用,使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。

可以說,今年的六·一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?;顒?dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

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