開展普法進校園活動方案15篇

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開展普法進校園活動方案(篇1)

為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神,推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生,進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規(guī)念,提高師生學法、守法、用法水平,為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小·平理論、“三個·代表”重要思想和__精神為指導,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以課堂教育為主渠道,大力開展“法制進學?!钡幕顒?,引導廣大師生員工依法治教,依法治校,進一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣傳領導小組

組長:

副組長:

組員:

三、工作目標

認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系,深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣,抵制不良的誘惑,并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。

四、工作任務和活動內容

(一)加強我校管理人員的法制宣傳教育,樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法效益。

(二)加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓,考核的重要內容,結合師德建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向,全面貫徹黨的`教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。

(三)加強青少年學生的法制宣傳教育。

青少年學生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認識特點,運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤,把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地,通過法制宣傳教育,讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育,學習憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念,使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度,提高學生自我保護與自我預防能力。

第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

對青少年學生著重進行法律意識教育,以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據(jù),結合在校學生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用,繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的'“四落實”,在新學期開學第一節(jié)課和學期中后期上法制課,同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育,使法制理論和實踐相結合起來。

第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用,設立家長接待日,凈化校園法制環(huán)境,營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

五、主要措施

近年來,由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢,因此,我校積極與陵江派出所密切配合,充分發(fā)揮法制副校長的作用,認真開展“法制進學?!被顒樱瑢υ谛W生進行一次集中法制宣傳教育,做到法律進課堂、進師生頭腦,以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

(一)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

在學校充分利用班會課,通過《中學生法律知識讀本》的學習,使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么?不該做什么?做那些事是違紀違規(guī)的,激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情,最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

(二)充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用

我校設立兼職副校長“接待日”制度,定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作,并每月為全校師生做一次法制教育報告會,以提高工作實效。

(三)建立一支學生法制宣傳員隊伍

每個班設立2名學生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊,不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

(四)制作普法標語

在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打12348、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

(五)開辟普法園地

采用墻報,黑板報等形式開辟普法園地,廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。

開展普法進校園活動方案(篇2)

為深入推進青少年普法宣傳教育,提高青少年的法律意識,培養(yǎng)青少年明辨是非、遠離犯罪和遵紀守法的觀念,結合我局工作職能,特制本方案。

一、指導思想

以黨的__精神為指導,全面落實“八五普法”規(guī)劃,以提高青少年法律素質為重點,大力開展“普法宣傳進校園”活動,培養(yǎng)青少年學生法制意識。

二、組織領導

為加強對普法宣傳進校園活動的組織領導,成立縣司法局普法宣傳進校園活動領導小組。

組長:侯x

副組長:

成員:

三、活動目的

全面提升青少年對法律的認識,增強法制觀念,揭開對法律的'誤讀和疑惑。

四、活動時間

20__年4月25日——20__年5月31日

五、活動范圍

全縣各中小學校及幼兒園。

六、活動內容

由賞春律師事務所、德高律師事務所、框正律師事務所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結合所轄派出所深入學校進行“普法宣傳進校園”法制講座活動。運用實際案例,對未成年人犯罪問題進行生動講解,向學生宣傳法律、法規(guī)、安全知識等,如《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等,以及有關禁毒、禁賭和禁止邪教等預防青少年違法犯罪方面的法律法規(guī)知識,規(guī)范學生行為,提醒青少年在人生發(fā)展的道路上要學習法律、遵守法律,做一名學法、知法、守法的合格現(xiàn)代公民。講座結束后,律師、司法所干警和派出所民警與學生進行交流,針對學生在法律法規(guī)方面的困惑和疑問進行解答。

七、具體分工

1、賞春律師所對淅川縣一小、淅川縣二小、淅川縣一初中、淅川縣二初中進行普法宣傳。

2、德高律師所對淅川縣三小、淅川縣四小、縣委幼兒園進行普法宣傳。

3、框正律師所對淅川縣五小、淅川縣六小、教委幼兒園進行普法宣傳。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結合當?shù)嘏沙鏊窬瘜Ξ數(shù)刂行W進行普法宣傳。

開展普法進校園活動方案(篇3)

為進一步推動青少年法制宣傳教育工作深入開展,提升青少年的法律意識和法制觀念,提高青少年的安全防護能力,最大限度地預防青少年違法犯罪和各種安全事故的發(fā)生,按照縣委政法委《關于開展__年夏季“送法進校園”集中宣講活動的實施方案》的要求,特制定本方案,決定在60所中小學校開展__年夏季“送法進校園”集中宣講活動。

一、目標任務

根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,運用生動、形象的'方式,有針對性地開展法制教育。通過深入開展“送法進校園”集中宣講活動,幫助青少年了解和掌握解決矛盾糾紛、維護自身合法權益的法律常識和法律途徑,引導青少年依法有序參與校內外活動,使青少年的法律意識、法制觀念和安全防范意識不斷增強,法律素養(yǎng)不斷提高,學法用法、遵紀守法、安全防范的良好習慣逐步形成,各種違法違紀現(xiàn)象和安全事故明顯減少,努力把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才,實現(xiàn)青少年的健康成長。

二、活動內容

此次集中宣講活動,主要結合春期期末和夏季特點,圍繞防欺凌、防溺水、防詐騙等主題進行宣講。

三、宣講對象

中小學校在校學生、教職員工。

四、活動時間

__年6月15日至30日。其中,6月15日至20日進行集中宣講,所有學校要于6月30日前宣講完畢。

五、組織形式

本次“送法進校園”集中宣講活動,采取部門分包、干警主講、分批次分場次進行的方式開展。各部門要按照“一所學校、一名干警”的原則,組織干警分別深入分包的中小學校,開展集中宣講活動。對于學生較多的學??煞峙芜M行,可由干警先講1-2場,然后由學校自行組織法治副校長、骨干教師等進行宣講,確保所有在校學生、教職員工都能受教育。此次“送法進校園”宣講稿由辦公室提供。

六、工作要求

(一)加強領導。

各部門要高度重視,充分認識“送法進校園”活動的重要意義,作為重點工作列入工作議程,明確專人負責并組織實施,做到早部署、早落實、有專人、有序推進。

(二)主動銜接。

各部門要根據(jù)責任分工,主動加強與各學校的溝通聯(lián)系,合理安排時間、場地,確保宣講活動順利開展。

(三)廣泛宣傳。

各部門對宣傳教育活動情況,要及時反饋、交流經(jīng)驗。對活動中好的經(jīng)驗做法,要及時上報簡報信息。院辦公室將對此項活動的開展專項督導、及時通報進展情況。

開展普法進校園活動方案(篇4)

一、指導思想

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。

二、活動具體要求

1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發(fā)展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創(chuàng)設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

5、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的.合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動

時間:4月9日

范圍:全校師生

2、召開法制講座

時間:4月11日

范圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:請阿合雅鄉(xiāng)派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

3、主題班會

時間:4月15日(法制)

地點:教室

范圍:全校18個班級

形式:主題班會

4、法制教育講座

時間:4月18日

地點:會議室門前

范圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:學校陸書記講有關法制教育內容。

5、征文評選

時間:4月23日

范圍:三至九年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間:4月23日

地點:教室板報

安排:由班主任負責,關于法制教育內容。

7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

時間:4月24日。

形式:在班級內觀看視頻點播

8、法律知識競賽

時間:4月25日。

安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。

范圍:各班班級。

9、活動總結

時間:4月26日。

安排:各班班主任在班里做活動總結。

開展普法進校園活動方案(篇5)

一、指導思想:

認真貫徹落實惠山區(qū)關于進一步加強中小學生法制自護教育文件精神,根據(jù)青少年活潑好動,求知欲強,精力旺盛、好奇心重等特點,嘗試探索青少年法制自護教育的有效形式,轉變靠書本灌輸、枯燥乏味的現(xiàn)狀,提高青少年學法用法的興趣,增強青少年的法律素質和自護能力。

二、活動時間:

法制教育月活動時間為20__年11月15日-12月15日

三、內容形式

法制自護教育月要利用隊會、晨會、板報、櫥窗、園地等時空和陣地,通過組織知識問答、個案分析、自護演習等形式,認真落實“七個一”活動。

1、舉行一次“法制自護知識競賽”

各班在召開法制自護專題活動的基礎上,以選擇題、判斷題等簡潔明了的內容,以小隊即興問答比賽形式,在輕松愉快地氛圍中,幫助學生掌握法律自護小知識,遠離危險,保護自己。大隊部將組織3-6年級每班推薦一個代表,參加校級“法制自護”知識競賽,評出獲獎者若干名。

2、聽一次法律知識專題講座。

學校請法制副校長做一場法制教育專題報告,各班班主任組織學生及時進行聽后感想與體會的分析,組織學生撰寫活動體會,參加校級法制專題征文評比。

3、觀看一次法制專題片或閱讀一本法制書籍

組織學生到圖書館、閱覽室、微機室閱讀相關的《少年與法》或《警鐘常鳴》等雜志和書籍,進行專題讀書活動,學校紅領巾電視臺將選擇法制題材的教育影碟片進行播放。班主任要組織學生及時進行有效交流,撰寫觀后感,參加學?!胺ㄖ谱宰o專題征文”比賽。

4、舉行一次莊嚴宣誓活動

在12月4日“全國法制宣傳日”這天,學校電子媒體、班級小黑板要及時宣傳活動口號,營造濃烈的教育氛圍。各班要利用晨會課時間,舉行班級集體宣誓:誓詞為“國旗在上,我們的'一言一行決不玷污民族的.寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴;祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師在上,我們的一舉一動決不違犯法紀的規(guī)范。為了中華民族的興旺發(fā)達,我們以生命的名義莊嚴宣誓:做一名遵紀守法的合格小公民!”。通過儀式教育,給學生留下難忘的回憶。

5、改變一個不良行為

繼續(xù)深化“幸福快車”主題教育,及時組織學生尋找身邊的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身邊的同伴為榜樣,學習一種好習慣。觀察和反思自己或他人一個不良的行為習慣,分析這種習慣的危害性,互相啟發(fā)督促,幫助學生形成法律意識,自覺地以法律規(guī)范為準繩辨別是非、選擇行動。

6、收看一次專題紅領巾電視節(jié)目

學校大隊部通過紅領巾電視臺,舉行一次“法制自護我能行”專題電視節(jié)目,組織學校的小小法制宣傳員,搜集身邊的或者典型的法制小案例,進行專題論壇辨析、討論,讓學生在分析思考、相互交流啟發(fā)中,明白遵紀守法的重要性,自覺提高守法意識。

7、上好一節(jié)法制教育主題隊會

各班可以利用班隊課等活動時間,組織開展形式多樣的法制自護專題教育主題隊會,要求展示前期活動成果,采用豐富有效的手段,讓學生受到一次深刻的守法護法教育。如:低年級可以采用童謠、兒歌、表演等形式;中年級可以采用講故事、小品表演等形式;高年級則可以采用模擬法庭、案例討論等形式開展。同時,六年級進行“青春期專題教育”活動,幫助學生順利完成童年期向青春期的過渡。

開展普法進校園活動方案(篇6)

一、主題思想

按照”八五“普法規(guī)劃的總體要求,積極推進青少年法制教育工作,增強青少年法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有“新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是:增強法制觀念,預防違法犯罪,構建和諧校園。

二、時間安排

專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

(一)6月至8月,為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演彩排,圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。

(二)9月,為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動,開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。

三、活動內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容,以海口市為重點,在全省各大、中專院校和中學在校學生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間,要結合學校教學的具體情況和學生的知識層次特點,就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座,講座不少于3個課時;二是在學校開學之際的家長會上,集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排,省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班,對我省734所中學校長進行培訓,培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。

(三)圖片巡回展覽。由??谑兴痉ň重撠熓占谱髋c青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片,以???、三亞等市縣為重點,進行巡回展覽。

(四)印發(fā)青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料,編印發(fā)放各中學開展宣傳教育。

(五)法律知識測試。由省教育廳牽頭,省司法廳、省普法辦協(xié)助,結合海南省”紀念全民法制宣傳教育__周年“活動,組織在校學生,開展”四五“普法青少年學生法律知識測試活動。

(六)法制文藝巡回演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在??诼?lián)合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。

(七)認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間,要采取”請進來“或”走出去“的方式,組織開展”、“小律師”、“小警察”模擬法庭“等社會實踐活動。組織學生到監(jiān)獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現(xiàn)身說法“教育。

(八)進行校園及周邊環(huán)境綜合治理。由綜治辦協(xié)調公安、工商、文體等部門,大力加強學校內部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建”依法治校示范?!啊⑽拿餍@、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)”三位一體“法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補缺,不留死角,凈化未成年人成長環(huán)境。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。

黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的'重要形式和措施之一,是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規(guī)劃的要求,不走形式,突出重點,扎實地開展各項工作。

(二)整合資源,綜合治理,增強法制教育的針對性。

各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示范基地建設、海南省第三個青少年法制宣傳周、教育部門開展的”依法治校示范校園“創(chuàng)建活動、共青團開展的優(yōu)秀”青少年維權崗“創(chuàng)建活動、綜治部門開展的校園周邊環(huán)境整治工作相結合,努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各部門要密切配合,充分發(fā)揮職能作用,確保活動開展得既有聲勢,又注重實效。

(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

要從當?shù)貙W校的實際出發(fā),作出活動的具體安排,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協(xié)調廣播、電視、報刊等主流媒體,開辟專欄??谱飨盗袑n}節(jié)目,對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時,各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯(lián)系和溝通,提供文字、圖片、聲像信息,將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況,在全國各大新聞媒體上得到展現(xiàn)。

五、組織領導

為加強對專項教育活動的組織領導,決定成立開展校園法制宣傳月活動領導小組,成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關負責人組成。主要職責是:指導、協(xié)調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作,檢查活動的落實情況,及時總結推廣工作經(jīng)驗。具體工作由省普法辦負責聯(lián)系。

開展普法進校園活動方案(篇7)

一.教學目標:

1.讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的'社會風尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

二、召開日期:

11月19日下午第二節(jié)課。

三、具體過程:

1.會前由班干部商議節(jié)目內容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。

3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。

四、效果評價

1.由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是中預年級的學生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導。

開展普法進校園活動方案(篇8)

為認真貫徹落實市司法局、市依法治市領導小組辦公室《關于印發(fā)__年“江淮普法行”活動方案的通知》(亳法治〔__〕1號),市教育局按照《安徽省教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》確定的工作目標,緊緊圍繞全市教育系統(tǒng)改革發(fā)展任務,大力加強法制宣傳教育,堅持德育為重,突出法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、規(guī)范化建設,指導全市中小學校深入開展“法律進校園”活動,特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞推進法治亳州建設,服務構建和諧社會這一大局,以爭創(chuàng)全國法治先進市為目標,深化依法治市和法制宣傳教育。堅持法制教育與道德教育相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與教育發(fā)展相結合,堅持法制教育與師生成長相結合,求實創(chuàng)新,積極推進依法治教、依法治校進程,為全市教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展提供法制保障。

二、工作目標

落實“法律進機關”、“法律進學校”要求,進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面,提高教育行政機關工作人員特別是領導干部的法律素質,增強其依法行政、依法治教的能力和水平;進一步發(fā)揮學校文化建設及課堂教學作為法制宣傳教育主陣地的作用,全面提升教育工作者和青少年學生的憲法意識與法律素質。扎實推進依法治校,提升教育品質,使法制教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分。在教育系統(tǒng)形成學法遵法守法用法的良好氛圍,為建設“美好亳州”營造良好的法制環(huán)境。

三、工作任務

“法律進學校”是指全市各級各類學校的全體教育工作者、職工、中小學生都要接受法律知識教育學習。每年的法制教育學習時間教師不少于40小時,學生確保規(guī)定的學習時間。一是以學習宣傳《憲法》為核心,深入開展學習宣傳國家基本政治法律制度教育活動;二是按照全面推進依法治教的要求,認真抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》以及《安徽省實施<義務教育法>辦法》等教育法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實;三是按照全面實施素質教育的要求,認真抓好青少年學生的'法制宣傳教育;四是根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,有針對性地開展法制教育;五是堅持普法與推進依法治教實踐相結合,全面推進依法行政、依法治校工作。

四、方法措施

(一)強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。

“八五”普法期間,全市各級各類學校配備兼職法制副校長、法制輔導員。不斷深化教育內涵,促進學校法制宣傳教育工作持續(xù)有效開展。

(二)采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青年學生學法任務的落實。

一方面,要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用,確保學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”;另一方面,要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“江淮普法行”、“124”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,策劃豐富多樣的法制宣傳教育主題活動,深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育活動,不斷提高青年學生學法的效果。

(三)采取靈活多樣的教育方式,促進青年學生主動學法用法。

要把法制教育與思想道德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育、法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來,使這項工作落到實處。不斷探索新的法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力,通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、“小手拉大手”等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育。建立家長、學生互動學法平臺,做到“三個一”:每雙周有一個法律知識課題,每月由學生講述一件發(fā)生在身邊法律故事,每學期出一期法制黑板報。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動,“青年志愿者”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”等形式,指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。

(四)結合“安全文明校園”創(chuàng)建工作等活動,加強對學生依法維護合法權益的指導,使青少年學生懂得運用法律武器維護自身合法權益,同不良行為作斗爭,增強青少年的自我保護意識和能力,加強對問題青少年群體的教育、管理和服務,積極預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

(五)以創(chuàng)建“依法治校示范?!睘檩d體,加強學校法治化管理。

要建立健全學校教育、教學日常管理制度,學校的重大決策和重要活動要依法進行,并形成嚴格的工作程序和制度。

(六)建立學校法制宣傳教育責任制。

把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續(xù)教育的重要內容,建立法制宣傳教育校長任期目標責任制,并將法制學習培訓教學作為教師考核評議的重要內容。不斷加強校園法治文化建設,努力營造學法用法的育人氛圍。

五、實施步驟

全市的“法律進校園”活動分三個階段進行:

第一階段:啟動階段(6月—7月)

重點工作:一是制定規(guī)劃。各地、各學校要結合實際,研究制定本地、本單位“法律進校園”實施方案,明確工作重點,進行任務分解。二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對“法律進校園”活動重要性的認識。

第二階段:組織實施階段(8月—9月)

重點工作:在實施過程中,要根據(jù)實際需要,制定重點工作推進表,組織學生開展“法律進校園”觀摩活動,采取內容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認真抓好每項工作的落實,使“法律進學?!被顒诱嬲涞綄嵦?。

第三階段:總結驗收階段(10月—11月)

重點工作:各地、各學校要按照方案確定的目標和任務,認真開展自檢自查工作。市教育局將聯(lián)合相關部門,對各地、各學?!胺蛇M學?!被顒娱_展情況進行檢查考核,并將其作為“八五”普法的重要內容記入考核檔案。

六、具體要求

(一)提高認識,加強領導。各地、各學校要充分認識開展“法律進學?!被顒拥闹匾耘c必要性,增強責任感與使命感,要把“法律進學?!弊鳛椤鞍宋濉逼辗ɑ顒拥闹匾d體,擺上重要日程,給予必要的物質保障,加大推進力度,切實開展好此項活動,全面貫徹落實“八五”普法規(guī)劃。學校作為“法律進學?!钡木唧w實施單位,要建立健全協(xié)調運作的責任機制,做到領導有力、職責明確、規(guī)范有序、整體推進。

(二)制定計劃,抓好落實。各學校要結合實際,制定“法律進校園”活動具體實施方案、細則,明確目標任務和實施措施。要指定專人負責,抓好落實,做好相關臺賬資料的收集整理,并結合實際,創(chuàng)造性地開展工作。

(三)加強指導,樹立典型。各縣區(qū)教育局要對所轄學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)、樹立和推廣典型,注意總結典型經(jīng)驗并及時上報材料。市教育局將根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項推進活動,促進“法律進校園”工作的全面落實。

各縣區(qū)教育局、市直各學?!胺蛇M學?!被顒咏Y束后,要及時將活動開展情況及經(jīng)驗總結報市教育局。

開展普法進校園活動方案(篇9)

為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:

一、指導思想

以“三個·代表”重要思想、科學發(fā)·展觀和“偉大中國夢”思想為指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的'能力顯著提高。

二、活動主題

弘揚憲法精神,建設法治政府

三、主辦單位

覃塘區(qū)司法局、石卡鎮(zhèn)人民政府、石卡司法所、__正大五星律師事務所

承辦單位:石卡高中

宣傳單位:貴港電視臺

四、活動安排

(一)時間:20__年9月28日上午8:30—9:30

(二)地點:石卡高中

(三)主持人:石卡高中負責人

五、活動內容

見安排表

六、活動要求

(一)石卡高中:負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好。

(二)__正大五星律師事務所安排好授課人員。

(三)宣傳資料由各自單位自行負責。

(四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳。

(五)石卡司法所工作組負責后勤,包括拉橫幅、分發(fā)宣傳資料、維持秩序等。

開展普法進校園活動方案(篇10)

一、活動目標

憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的根本法,憲法教育是法治教育的首要內容。為推進各中小學重視和加強憲法教育,根據(jù)教育部要求,20__年12月4日第三個國家憲法日,每年國家憲法日全縣各中小學同步開展憲法學習日活動。并以此為契機,確定一個或多個憲法知識要點作為主題,開展憲法學習宣傳教育活動,以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識,推進依法治校、依法治教、建設法治__縣的進程。

二、活動形式

1.憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀;

2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規(guī)定;

3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍;

5.校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。

鼓勵有條件的學校在上述活動基礎上,采取其他教育方式和教學方法,如憲法知識競賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報等。

三、活動要求

各中心(縣直)學校抓緊部署,保證每年國家憲法日學習宣傳教育活動取得實效,具體落實以下要求:

1.保證全員參與。各中心(縣直)學校要將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一所學校、每一個師生,做到全體知曉、全員參與。

2.制定具體工作方案。各學校要結合本通知,制定本單位國家憲法日的工作方案,落實通知的相關要求,明確活動的具體內容和安排。每年11月底將活動方案、12月中旬將活動開展情況書面報教育局基礎教育股。

3.做好宣傳報道工作。各學校要積極組織開展國家憲法日活動的.宣傳報道工作,突出活動亮點,突出教育特色。

4.做好督導與評估。各學校要認真收集整理檔案,教育局將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學校創(chuàng)建等活動的重要組成部分,納入相關的評價考核體系。

開展普法進校園活動方案(篇11)

為貫徹落實縣委關于建設法治平陽的總體部署,推進全縣依法治校工作,加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,切實維護青少年的合法權益,增強青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護意識和能力,特制訂如下實施方案。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導,認真貫徹落實黨的十八屆四中全·會精神,積極發(fā)揮律師專業(yè)知識,通過開展法律服務“進校園”工作,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結合,積極推進依法治教、依法治校工作。

二、工作目標

深入開展形式多樣、富有成效的法律服務“進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,加快推進我縣法治化進程。

三、任務內容

開展法律服務“進校園”試點工作,選取我縣小學、初中、高中各一所,由律師組建“校園”法律服務團為試點學校擔任法律顧問。法律顧問為學校提供法律意見,起草修改法律文書、學校章程。開辦法制講座,參與調解、仲裁、訴訟等事宜,建立符合學校工作實際需要的法律顧問服務模式。

四、方法步驟

第一階段(4月-5月):部署準備階段。由校園法律服務團制定具有可操作性的活動方案,和試點學校簽訂法律服務“進校園”協(xié)議書,明確雙方職責、義務和工作要求。

第二階段(6月-10月):組織實施階段。由“校園”法律服務團為試點學校提供法律意見,起草修改法律文書,開辦法制講座,參與調解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,采取內容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認真抓好每項工作的落實。

第三階段(11月):總結驗收階段。各試點學校要按照方案確定的目標和任務,認真開展自檢自查工作。要認真總結有成效的.做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗,于11月底由縣司法局、縣教育局組織驗收小組進行檢查驗收,推廣好的典型做法。

五、具體要求

(一)提高認識,加強領導。各中小學校、各律師事務所要充分認識開展法律服務“進校園”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感。各試點學校要建立健全協(xié)調運作的責任機制,做到領導有力、職責明晰、規(guī)范有序。

(二)制定計劃,抓好落實。各試點學校、各“校園”法律服務團要結合實際,制定法律服務“進校園”具體實施方案、細則,明確目標任務和實施措施。要抓好落實,結合實際,創(chuàng)造性地開展工作,真正將法律服務“進校園”工作落到實處。

(三)加強指導,樹立典型。對試點學校開展法律服務“進校園”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結典型經(jīng)驗并及時上報材料。

開展普法進校園活動方案(篇12)

為全面開啟“八五”普法,大力宣傳憲法和法律,深入推進法制宣傳教育,引導公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供保障,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)今年工作實際,制定20__年法制宣傳進校園教育工作實施方案。

一、工作主題

弘揚法治精神,促進社會和諧,關愛青少年健康成長

二、宣傳對象

我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作的重點對象主要是在校學生及教師等。

三、宣傳重點內容

一是重點宣傳學習《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《消費者權益保護法》《老年人權益保障法》《婦女權益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調解法》等與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的法律法規(guī)。

二是要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

一是要圍繞深入推進青少年學習法律知識,提高學生的法制觀念,增強了學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,做一名學法、懂法、守法、用法、護法的學生,促進青少年的健康成長。

四、活動安排

(一)誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法

“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”:即按照法律所調整的社會關系的種類和所涉及的部門、行業(yè),以各級黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織為主體,圍繞推進系統(tǒng)內部法治化建設,抓好本部門、本系統(tǒng)、本行業(yè)內部的普法依法治理工作;圍繞依法履行工作職能,向主管對象、執(zhí)法對象、服務對象等宣傳以履行職能、職責相關的法律法規(guī);圍繞推進社會普法工作,充分發(fā)揮機關(系統(tǒng)、行業(yè))的職能優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,向主管對象、執(zhí)法對象、服務對象以及社會公眾宣傳、普及基本法律知識,自覺承擔起應盡的普法工作社會責任。

(二)加強普法骨干的業(yè)務培訓,提高法制宣傳水平

加強駐村干部、村委會干部、村民小組長和人民調解員等人的法律知識培訓,以適應我鄉(xiāng)脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)機構調整和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的需要,要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權責任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規(guī)作為重點培訓內容,不斷提升鄉(xiāng)村組干部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。

(三)組建普法宣傳隊,扎實做好農(nóng)村普法宣傳工作

針對鄉(xiāng)域內婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題,積極組建由司法所、派出所、市場監(jiān)督管理所、國土所、林業(yè)站、綜治辦等工作人員為主的法制宣傳隊,對各村民小組開展全覆蓋的法律法規(guī)宣傳教育,普及法律常識。

(四)開展矛盾糾紛排查化解,進行以案釋法

各村(居)委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作,積極主動調處各類民間糾紛,并對糾紛當事人進行相關的法律法規(guī)知識教育,引導當事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法,并利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法,形成調解一件糾紛,教育一片群眾的效果。

(五)繼續(xù)推進學校法制教育,培養(yǎng)青少年學生的法律素養(yǎng)

繼續(xù)推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的`“四落實”措施,派出所民警、司法所干警要定期到學校開展法制講座,通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利于青少年身心健康成長的法律法規(guī),結合“八榮八恥”等道德教育為主要內容的社會主義榮辱觀,教育廣大青少年學生學法律、講法制、知榮辱、明是非,使廣大青少年學生養(yǎng)成學法守法的行為習慣。同時,依托家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

五、工作要求

全鄉(xiāng)上下要高度重視法制宣傳教育工作,把此項工作作為深入推進普法依法治理工作的重要抓手,加強領導,精心組織,確保工作措施落實、取得實效。

(一)加強領導,明確責任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導,進一步建立健全法制宣傳教育工作領導機構和辦事機構,落實“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”一把手責任制,把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全局,與其他業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核;要認真按照工作職責和目標任務,結合本部門實際,制定年度計劃和工作實施方案,細化工作任務,落實分管領導和責任人,確定專人負責日常工作。

(二)強化宣傳,營造氛圍。要結合各類法治宣傳月、宣傳周、宣傳日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關注的熱點問題,通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式,面向社會積極開展本部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。要充分發(fā)揮廣播、板報、專欄、網(wǎng)絡和移動通訊等大眾媒體的重要作用,用群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式,突出以案說法、以案普法,開展“法律七進”活動;要積極在各單位、村委會、服務中心設置普法專欄,用好微信、微博等平臺載體,開展法治宣傳活動。要在人群集中場所播放公益法治宣傳片、設置戶外法治宣傳廣告,利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度,營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。

(三)加強指導,增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”責任制的監(jiān)督主體,要發(fā)揮組織、協(xié)調、指導、督查等職能,加強對國家機關開展普法工作的監(jiān)督檢查和統(tǒng)籌協(xié)調,努力為深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉(xiāng)黨委、政府對轄區(qū)內法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導,對工作中存在的問題和不足,將及時進行協(xié)調指導,確保普法工作取得實效。

(四)定期督查,嚴格考核。各村黨總支、村委會,各辦公室要按照本實施方案,結合實際,細化工作方案、明確工作目標、落實工作責任,統(tǒng)籌協(xié)調推進;要認真履行普法職責,充分利用自身資源,發(fā)揮好各自的優(yōu)勢,積極組織開展各類法制宣傳教育活動,不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率;對于涉及面寬、橫跨部門和行業(yè)的法律法規(guī),要依據(jù)各自的工作職能,進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調,合力做好法制宣傳教育工作。

開展普法進校園活動方案(篇13)

一、指導思想

以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“八五”普法規(guī)劃,結合我校實際,經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過法制安全教育進校園活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點,堅持品德教育與法制安全教育并重,既要加強法制安全教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強陣地建設

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制安全教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制安全教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡建設,依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網(wǎng)絡,營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強法制安全教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構,充分發(fā)揮他們在學校法制安全教育中的.重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動,積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制安全教育進校園”活動是落實“八五”普法規(guī)劃一項重要內容和重要舉措,我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段。學校結合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求,學校團隊負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實施階段。結合實際,根據(jù)學校制定的“法制安全教育進校園”

活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。對活動情況進行總結,歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

(一)法制教育進校園活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

(二)學校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結果與學校常規(guī)工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

(三)安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

開展普法進校園活動方案(篇14)

為進一步推進依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法律素質,依法保障未成年人合法權益,按照《敦化市教育局關于開展20__年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,并根據(jù)學校實際情況,特制訂如下活動方案:

一、活動主題:

“預防校園欺凌,拒絕校園暴力,構建和諧校園”

二、活動內容:

1、重點開展法律法規(guī)宣傳。

重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規(guī)條款,并根據(jù)青少年自身成長特點,加強對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防范意識,培育青少年的法治信仰,增強分辨是非和管理情緒的能力,遠離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。

2、積極組織學習相關法律法規(guī)。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等,并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應急處理能力。

引導學生按照《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),形成正確的人生觀,并用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學生的'規(guī)則意識和自我保護能力,做遵紀守法的好少年。

三、活動形式:

1、開展豐富多彩的教育活動。

學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學生進行法治和心理健康教育,排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導,引導正確的情緒發(fā)泄方式,強化學生的道德意識和法治觀念。

2、推進“法治進校園”活動。

學校協(xié)調通過法治副校長(輔導員)開展法律知識講座,擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

3、深入開展普法宣傳課外活動。

通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強課外普法宣傳,并正確引導和培養(yǎng)師生法治思維和能力,進一步提高普法落實工作的實效性,預防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。

4、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。

加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,嚴禁未成年人進入,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。

四、活動步驟

(一)動員部署階段:(20__年3月30日—3月31日)學校結合自身實際,制定具體活動方案,安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識,確保校園全覆蓋、推廣普及。

(二)組織實施階段:(20__年4月1日—4月20日)學校按照制定的活動方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校特色的活動,推進主題活動不斷深入。

(三)總結驗收階段:(20__年4月21日—4月25日)學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結,并上報有關材料。

四、工作要求:

(一)加強領導,精心安排。

學校要針對青少年學生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和總結,有的針對性地確定宣傳教育重點,認真部署,細致策劃,加強指導、督促和檢查。

(二)法治實踐,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防范教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。

(三)普法宣傳,重在日常。

學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結合,杜絕“一陣風”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,扎實開展相關工作。

(四)認真總結,按時上報。

學校做好活動過程性材料的積累,并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

開展普法進校園活動方案(篇15)

為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

一、指導思想

以黨的__精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)·展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的`社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

主題:做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

三、活動時間:

20__年2月20日――20__年12月31日

四、活動形式

組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

五、活動內容

重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

六、活動步驟

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的'積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

七、工作要求

1、高度重視,加強領導。

學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

2、認真總結,推廣經(jīng)驗。

學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

3、注重實效,講求方法。

學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。 

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