科學家事跡作文素材五篇

| 劉慧

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。下面是小編為大家收集的關于科學家事跡作文素材五篇范文。希望可以幫助大家。

科學家事跡作文素材五篇

科學家事跡素材1

如今,電話走進了千家萬戶,你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

1873年,成為美國波士頓大學教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置--多工電報,并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭,使遠隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是,貝爾開始了電話的研究。

貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請到我這里來!”這句話由電話機經電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

人物軼事:

電報的發(fā)明,把人們想要傳遞的信息以每秒30萬公里的速度傳向遠方。這是人類信息史上劃時代的創(chuàng)舉。但久而久之,人們又有點不滿足了。因為發(fā)一份電報,需要先擬好電報稿,然后再譯成電碼,交報務員發(fā)送出去;對方報務員收到報文后,得先把電碼譯成文字,然后投送給收報人。這不僅手續(xù)繁多,而且不能及時地進行雙向信息交流;要得到對方的回電,還需要等較長的時間。

人們對電報的不滿,促使科學家們開始新的探索。

最早提出遠距離傳送話筒接力傳送信息的建議。雖然這種方法不太切合實際,但休斯為這種通話方式所取的名字——“電話”,卻一直沿用至今。

19世紀30年代之后,人們開始探索用電磁現象來傳送音樂和話音的方法,其中最有成就的要算是貝爾和格雷了。

亞歷山大·格雷厄姆·貝爾,1847年生于英國蘇格蘭,他的祖父親畢生都從事聾啞人的教育事業(yè),由于家庭的影響,他從小就對聲學和語言學有濃厚的興趣。開始,他的興趣是在研究電報上。有一次,當他在做電報實驗時,偶然發(fā)現了一塊鐵片在磁鐵前振動會發(fā)出微弱聲音的.現象,而且他還發(fā)現這種聲音能通過導線傳向遠方。這給貝爾以很大的啟發(fā)。他想,如果對著鐵片講話,不也可以引起鐵片的振動嗎?這就是貝爾關于電話的最初構想。

貝爾發(fā)明電話的努力得到了當時美國著名的物理學家約瑟夫·亨利的鼓勵。亨利對他說:“你有一個偉大發(fā)明的設想,干吧!”當貝爾說到自己缺乏電學知識時,亨利說:“學吧”。在亨利的鼓舞下,貝爾開始了實驗,一次不小心把瓶內的硫酸濺到了自己的腿上,他疼痛得喊叫起來:“沃森先生,快來幫我啊!”想不到,這一句極普通的話,竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一個房間工作的貝爾先生的助手沃森,是第一個從電話里聽到電話聲音的人。貝爾在得知自己試驗的電話已經能夠傳送聲音時,熱淚盈眶。當天晚上,他寫給母親的信中預言:“朋友們各自留在家里,不用出門也能互相交談的日子就要到來了!”

說到電話的發(fā)明,還有一段鮮為人知的故事。

由于貝爾1876年3月10日所使用的這部電話機的送話器,在原理上與另一位電話發(fā)明家格雷的發(fā)明雷同,因而格雷便向法院提出起訴。一場爭奪電話發(fā)明權的訴訟案便由此展開,并一直持續(xù)了十多年。最后,法院根據貝爾的磁石電話與格雷的液體電話有所不同,而且比格雷早幾個小時提交了專利申請等這些因素,作出了現在大家已經知道結果的判決,電話發(fā)明權案至此畫上句號。

盡管如此,電話仍然是一個時代的產物,它凝聚著包括貝爾在內的許多電話發(fā)明家的智慧和汗水。

科學家事跡素材2

錢學森,著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一,被稱為導彈之父。

錢學森3歲時就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

5歲時,他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說:“英雄如果不是天上的星星變的,那我也能夠做英雄了?!卑职终f:“你也能夠做英雄。可是,必須好好讀書,努力學習知識,貢獻社會”。

在小學低年級時期,男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試,總是錢學森扔得最遠,投得最準。同學們不服氣,撿起他折的飛鏢仔細研究,原先他折疊的飛鏢有棱有角,異常規(guī)正,所以投起來空氣阻力很小;投扔時又會利用風向風力,難怪每回都數他投得最遠最準呢!小小年紀的錢學森居然領悟了某些空氣動力學的常識,這不僅僅使同學們,并且使教師也驚嘆不已。

20多年后,錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。

科學家事跡素材3

袁隆平,一個幾乎家喻戶曉的人。大學學農的袁隆平因親身經歷上世紀六十年代大饑荒,讓他不滿足于在農業(yè)學校當了一名教師,于是轉向研究雜交水稻。半個多世紀以來,袁隆平將“禾下乘涼、覆蓋全球”的個人夢想與“解決中國人民的溫飽、保障國家糧食安全”的國家命運緊密相連,幾十年來他披星戴月,寒來暑往,為我國糧食安全和世界糧食產量增收作出了杰出的貢獻,榮膺“國家科學技術獎”、“共和國勛章”、“影響世界華人終身成就獎”等多項國家頂尖榮譽。

按理說,袁隆平專注水稻研究已幾十年,早已功成名就,榮譽無數,完全可以光榮退休,安享余年,享受天倫之樂。然而,他不但沒有這樣做,反而為自己的人生設置一個又一個更高的目標。這讓我又想起2008年,當時已近七十歲的袁隆平在回應有關他落選中科院院士話題時曾說過一句話:“我沒當上院士,還是說明我水平不夠,所以我今后還要努力學習、努力工作。但是有一點,我努力并不是為了當院士,當時我的態(tài)度是如此,現在依然如此。”

這些年來,袁隆平不僅是這樣說,更是這樣做的。即使耄耋之年,他依然選擇堅守在農業(yè)科研一線,每天戴著一頂草帽,卷著兩只褲腿,在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌著,繼續(xù)為實現“禾下乘涼、覆蓋全球”的夢想不懈奮斗、辛勤耕耘。這些年來袁隆平以解決世界的糧食問題為己任,在不斷追求的路上,服務了百姓,也成就了自己??梢哉f,袁隆平用自己不懈的努力,不僅向世人詮釋了一個農民科學家對糧食問題的理解,而且用實際行動生動詮釋了“生命不息,奮斗不止”的精神,更用其自身的實踐,讓我們懂得人生的意義就在不斷的追求。

“幸福都是奮斗出來的!”在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代里,每個人都想要仰望星空,燦爛的星河也確實令人向往,但若不腳踏實地,鍥而不舍,怎么能到達那些看似不可攀的高處呢?年輕的朋友們,讓我們以袁隆平院士為榜樣,始終堅守“生命不息,奮斗不止”精神,并融于崗位、融于日常,以食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神、以時不我待、只爭朝夕的責任擔當,答好人生每一道考卷,走好自己事業(yè)追夢路。

科學家事跡素材4

作為大科學家,袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像,每年都要收到許多來信。有一次,他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來信,信中除了表達對他的崇敬以外,還道出了這位小朋友對前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來信,袁隆平深受感動,立即鋪開紙,拿起筆,動情地題寫道:

“生活是完美的,我們這個世界是完美的,并且會越來越完美。你雖然看不見,但你的心能感受到,周圍的爺爺、伯伯、叔叔們都在關心你,幫忙你。你是一個有志氣有夢想的孩子,好好用功讀書,將來長大了,必須會有比別人更加光明的前途。不知你聽過大音樂家貝多芬的故事沒有,這位大作曲家雖然雙目失明,卻從小發(fā)奮圖強,在鋼琴的鍵盤里創(chuàng)作了美妙的樂章,讓音樂伴隨著人類走向史詩般如癡如醉的境界,努力吧,孩子,你雖為盲童,但前途光明……”

看得出來,袁隆平回這封信是充滿著真切的情感的,對于一個素昧平生而來自遠方的信,袁隆平尚且能夠認真對待,并動之以情,情真意切地親筆回信,從中,我們不難讀懂這位科學家的心地是何等的善良,社會職責感是何等的強烈,情操和人格是何等的美麗。

科學家事跡素材5

一粒種子改變世界,盤古開天辟地,人類呱呱誕生,從那一刻起,擺脫饑餓,奮力生存便成了人類歷史的不朽主題,滾滾歷史長河中的歷朝歷代,各君各王,雖處在不同國度,不同疆域,卻擁有著同一個亙古不變的夢想,解決糧食問題。民以食為天,人類從未停止過對饑餓的抗爭,從未停歇過對糧食的渴望。當歷史的刻度停留在21世紀,世界人口已經達到60億的眼下,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),平均每天有24000人死于饑餓。在糧食問題日益凸現的今日,世界將目光投向了中國,這片廣袤無垠的國度,耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%的第一人口大國。

面對冷峻現實,世界陷入了糧食恐慌,人們不僅連連發(fā)問:誰來養(yǎng)活中國,誰來養(yǎng)活世界?時事造英雄,20世紀70年代,在中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場“綠色革命”,通過對雜交水稻的成功研究,最終將水稻畝產從300公斤提高到了800公斤,并推廣2.3億多畝,增產200多億公斤,增產的糧食可以多養(yǎng)活7500萬人。英雄用一粒種子改變了世界,英雄滿懷信心地向世界宣稱,中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻。英雄的名字從此響徹天際,被百姓們愛稱為“當代神農氏”,他就是雜交水稻之父袁隆平。回眸奇跡的誕生,竟源自兒時的一次郊游。6歲在武漢園藝場時,當他看到滿園里郁郁蔥蔥,到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實,立即被這派美景所吸引。

心想長大以后也去學農。誰也不知道,那時命運已經開始悄悄安排奇跡的發(fā)生。袁隆平沿著兒時單純的夢想一步步走著,1953年,從西南農學院農學系畢業(yè)的袁隆平,為了追求心中的夢,毅然從四川重慶來到了偏僻的湘西雪峰山旁的安江農校任教,一教便是19個春秋。學生們都很尊敬他,視他為良師益友,更被他對稻田的專注精神所感動。這個從小長在大城市里的知識分子,從來不怕臭,不怕臟,隨時都能彎腰赤腳下田地,觀察稻田的生長情況。刮風下雨也不能阻擋他的熱情,農民都打趣的稱他為“袁癲子”。正是這種外人難以理解的癡迷之情,在無形的支持著他,正是這種對夢想的執(zhí)著信念在背后推動著他,精心進行著每一份耕耘,正是這種踏實嚴謹的治學態(tài)度,最終贏來了盆滿缽滿的豐收碩果。歲月不居,天道酬勤,穿越過十年風雨的艱辛,雜交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平為了一個“人類沒有饑餓的未來”付出了自己所有的青春年華,付出了自己所有的精力汗水。一次次人為的惡意破壞,讓精心培養(yǎng)的秧苗毀于一旦;一次次的天災所難,讓科研進程舉步維艱。但是十年間的艱難險阻最終都在夢想的力量下低了頭,都在與夢想的較量中敗下了陣,這個剛毅的漢子,在一次次跌倒后依然不屈前行,在苦難面前他甚至安慰妻子說:“山谷越深,山峰越高。

我們眼前所經受的苦難,其實是對我們未來的祝福。有價值、有意義的人生,無不是從患難中走來。應該說,苦難是上帝賜予我們的最好的禮品?!睒銓崯o華的話語中透露著圣哲的光芒,平和的心態(tài)中預示著成功的訊息。袁隆平和他的學生們像候鳥一樣頻繁遷徙,春長沙,秋南寧,冬海南,南北輾轉,一年三地,不辭辛勞的奔波全都是為了給種子提供適當的環(huán)境。他們還在南開北往的火車,輪船,飛機上浸種,甚至把珍貴的種子綁在腰上,利用體溫催芽。從1946年到1970年,袁隆平和他的助手們經過了整整六年的時間,2190個日日夜夜,先后用了1000多個水稻品種,做了3000多個實驗,但最終都沒有取得實質性進展。心情沮喪的袁隆平并沒有繼續(xù)低迷,在得到黨和政府一如既往的支持下,他迅速調整了研究方案,再次積極的投入到了又一次試驗當中。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,1973年,已逾不惑之年的袁隆平在世界上首次育成三系雜交水稻,成功將水稻產量從每畝300公斤提高到了每畝500公斤以上。袁隆平的雜交水稻實實在在的解決了中華民族的吃飯問題,農民親切的稱他為“米菩薩”。這位大名鼎鼎的科學家,平日不拘小節(jié),看上去就是一介農夫,面對笑他土氣的人,他只是淡淡一笑,說:“我現在是干的農業(yè)活,穿得太講究會讓農民覺得生分,他們就不會同我交朋友了,再說,下地干活也就不方便了?!边@種平易近人的性格,讓他與鄉(xiāng)親們之間建立了一種血濃于水的真切情意。

有一次,郴州一個農民見到袁隆平說:“袁老師啊,我們要感謝你,又要埋怨你,你把產量弄得那么高,現在糧食都不值錢了哦。”袁隆平若有所思的對鄉(xiāng)親說:“如今種糧食確實不賺錢,但是又少不得。你可以拿一部分田出來種高產水稻,騰出一些地方來種賺錢的作物,那不是又有飯吃又有錢賺了嗎?”過了兩年,又見到這個農民,他激動的對袁隆平說,袁老師,按照你的方法成功了,糧食豐收了,西瓜,蔬菜也賣了好價錢,現在我們是百分之百感謝你了。運用辯證的眼光,袁隆平為鄉(xiāng)親們解決了“谷賤傷農”的問題。答案補充如今,袁隆平已經不再是中國的袁隆平,他更屬于世界,屬于整個人類。袁隆平十幾次赴印度、越南、緬甸、菲律賓、孟加拉國等國指導推廣雜交水稻,為20多個國家培訓了300多名技術骨干。1999年經國際小天體命名委員會批準,還將一顆小行星命名為“袁隆平星”,這顆小行星在浩瀚的宇宙中閃爍翱翔。兒時的夢想已經實現,這個不知疲憊的追夢人又有了新的夢想,他希望有一天到了秋收時節(jié),水稻能長得像高粱那么高,穗子像掃把那么長,谷粒像花生米那么大,幾個朋友能坐在稻穗下乘涼。

這便是人們津津樂道的“禾下乘涼夢”。一粒種子改變世界,因為這粒種子承載著人類的夢想,因為夢想的`力量使這粒種子在悄無聲息的生根發(fā)芽,它以驚人的生命力,奮力破土而出。這粒種子改變了中國,改變了世界,改變了人類。小小的種子迸射出了前所未有的能量。知識+汗水+靈感+機遇,給了它無限的養(yǎng)料,沐浴在新時代的陽光中,這粒改變世界的種子還在欣欣的生長著,那些禾下的夢想,那些遠離饑餓的愿望,也將隨著種子的茁壯生長而付諸現實。

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