教師防疫工作先進事跡材料怎么寫
從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師防疫工作先進事跡材料怎么寫五篇。希望可以幫助大家。
教師防疫工作先進事跡篇1
20__年__月，疫情的反復(fù)再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰(zhàn)，既是學(xué)習(xí)，也是成長。作為一名共產(chǎn)黨員，龔__老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇?lián)厝?，她是最負?zé)任的衛(wèi)生員
疫情當(dāng)前，防控就是命令。龔__老師積極投身于學(xué)校防疫工作。作為學(xué)校的衛(wèi)生員，她積極發(fā)揮表率作用，勇于擔(dān)當(dāng)，每日匯總?cè)熒鷨T工及親屬的相關(guān)數(shù)據(jù)和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務(wù)重，她也堅持到最后，毫無怨言，保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的疫情防控任務(wù)。
龔__老師的愛人是一名醫(yī)生，疫情發(fā)生后，他幾乎二十四小時在醫(yī)院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網(wǎng)課學(xué)習(xí)也需要指導(dǎo)。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經(jīng)常是手機握在手中，只要一有工作任務(wù)，就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不茍的畢業(yè)班老師
說到龔__老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風(fēng)格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業(yè)班的老師，即使學(xué)校衛(wèi)生員的工作已經(jīng)讓她分身乏術(shù)、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學(xué)生的認真負責(zé)態(tài)度。疫情以來，她認真學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識，利用直播課的方式教導(dǎo)學(xué)生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學(xué)”的新情況，在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的帶領(lǐng)下，實驗小學(xué)水北分校老師們積極響應(yīng)落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署，龔__老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作。為了給畢業(yè)班同學(xué)們上好課程，龔老師把生物鐘調(diào)整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰(zhàn)到深夜，進行上課素材和課件的準(zhǔn)備。考慮到同學(xué)們手邊沒有教材等相關(guān)資料，在進行素材的準(zhǔn)備時，龔老師把所需要理解的內(nèi)容都以圖片形式在課件中展現(xiàn)出來，并進行分析和講解，力爭打造出高質(zhì)量的線上教學(xué)課程，并在線上課程結(jié)束后為同學(xué)們答疑解惑，助力小升初畢業(yè)考。
除此之外，龔__老師還積極投身到學(xué)校的“學(xué)生健康維護”活動中。她時刻關(guān)注學(xué)校的通知，做好上傳下達的任務(wù)。每天認真統(tǒng)計并上報班級各種情況和數(shù)據(jù)，對于沒有及時關(guān)注班級群內(nèi)通知的家長，她都會一一打電話通知并確認學(xué)生具體情況。合理安排學(xué)生們在“停課不停學(xué)”期間的作息計劃，及時為學(xué)生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰(zhàn)勝新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛(wèi)生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關(guān)鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，用實際行動發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
教師防疫工作先進事跡篇2
抗擊疫情，人人有責(zé)。2022年正月，人們正沉浸在過節(jié)的歡樂氛圍中，誰知新型冠狀病毒感染又一次來襲，這突如其來的疫情打破了人們的一切。第一時間接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來的電話，說：“為了積極響應(yīng)上級指示，學(xué)校要抽調(diào)一批黨員教師志愿者參加社區(qū)的抗疫工作，我們學(xué)校的一位黨員老師在外地過年回不來…”聽到這里我毅然決然的接受了參加社區(qū)核酸檢測這一任務(wù)。雖然我不是一名黨員，但我要向身邊的黨員干部看齊、向他們學(xué)習(xí)。作為一名一線抗擊疫情的教師志愿者，能夠為抗疫盡自己的一點力量，也是很光榮的。
從疫情開始以來，我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，嚴格遵守上級指示居家自護，同時也在隨時等候社區(qū)的召集命令。隨著疫情在我區(qū)的進一步擴展，我如愿參加到了社區(qū)的防疫工作中，前期的各種培訓(xùn)、走點、宣傳、點位布置等工作緊鑼密鼓地進行著。突然接到通知，2月22日要進行全區(qū)居民的核酸檢測排查，我所在的社區(qū)，北梁新區(qū)南六區(qū)有6000多居民需要核酸檢測。我負責(zé)擔(dān)任居民信息錄入登記。清晨4點起床，在家吃完早點后，5點準(zhǔn)時到達點位上。記得22號那天，氣溫零下20多度，當(dāng)我來到我所在社區(qū)南六區(qū)的點位上時，天還沒亮，昏暗的燈光下穿著防護服的同事們顯得格外耀眼，他們穿梭在小區(qū)核酸檢測點上，忙碌的身影是那么的親切、溫暖。凌晨六點鐘，核酸檢測工作準(zhǔn)時開始，這時居民們已經(jīng)排起了長長的隊伍，有序地等待著…
就這樣從早上6點一直到下午三3點多忙了個不停，整整9個多小時，戰(zhàn)友們沒吃、沒喝、沒上廁所，互相給對方加油、打氣，就這樣在寒冷的冬日里忙了一整天，一個個凍得手麻、腳麻，但沒有一個離開工作崗位的，真的被凍成了一個個“冰墩墩”。在這期間我也猶豫過、徘徊過，要不要上個廁所，實在是憋不住了，但又想再堅持一會兒吧，如果上廁所就會浪費一套防護服，想想還是算了吧，堅持就是勝利，大不了尿褲子算了。就這樣我們圓滿的完成了這一次的全員核酸檢測工作，我們點上沒有出錯、沒有返工，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊與肯定，同時也得到了居民們的認可和同情。居民朋友們都很熱情，有的送來了暖手的熱水瓶，有的看我們沒吃飯送來了熱騰騰的煮雞蛋，那一刻我真的被他們的善良和淳樸感動了，一股股暖流涌動而來，頓時眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。“謝謝大爺、大媽、叔叔、阿姨們，有你們真好！”我堅信在大家的共同努力下，我們一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！包頭加油！內(nèi)蒙古加油！
教師防疫工作先進事跡篇3
義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前
新冠疫情以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等地區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點對象，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學(xué)認知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時候，他毫不猶豫、主動請纓，當(dāng)別人還在休假的時候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校LED宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時追蹤監(jiān)測結(jié)對對象，身體、生活、動向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學(xué)生的身體狀況和活動范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動作用;在班級群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負人民的共產(chǎn)黨人的真實寫照。
教師防疫工作先進事跡篇4
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)，但面對疫情，我校全體師生戮力同心，眾志成城，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，材料科學(xué)與工程學(xué)院材控1902班學(xué)生田睿軒同學(xué)就是其中的一名的一名志愿者。作為一名學(xué)生黨員、作為學(xué)院學(xué)生分會輪值主席，他率先起到帶頭作用，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，用實際行動證明自己的初心。
自我校實施封閉管理開始，田睿軒同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的決策和號召，協(xié)助老師落實網(wǎng)格化督查工作，他第一時間收集全體學(xué)生黨員的課表，為學(xué)生黨員排班，將有限的黨員發(fā)揮到最大化。
田睿軒同學(xué)深知自己預(yù)備黨員的身份，每日奔走在9A值班點、9號宿舍樓和13號樓辦公點，有時經(jīng)常時間沖突，但他從未抱怨，積極主動的完成學(xué)校和學(xué)院對他的一切要求，認真落實學(xué)校網(wǎng)格化值班點的工作職責(zé)。在值班期間，田睿軒同學(xué)對自己的值班區(qū)域開展巡回檢查，并對值班區(qū)域內(nèi)學(xué)生做好“戴口罩，一米線，不聚集，不堂食”等溫馨提示，同時對防疫違規(guī)行為進行記錄，以規(guī)范學(xué)生疫情期間自我保護行為，保護同學(xué)們的生命健康安全。
疫情期間，靜在宿舍、減少接觸是我們每一個學(xué)生，但在只負責(zé)住宿的學(xué)生公寓內(nèi)，由于用餐等多種因素的影響，不能達到公寓內(nèi)完全封閉管理的效果，因此在疫情值班期間，宿舍才是最重要的一關(guān)。田睿軒同學(xué)深知其理，對進出宿舍人員的次數(shù)、時間嚴格把控并進行登記，同時在每日一次的核酸檢測中積極充當(dāng)志愿者，為同學(xué)們掃碼。
作為一名大三考研生，田睿軒同學(xué)深知封閉管理會對同學(xué)們造成一些影響，更知在此種影響下宿舍學(xué)習(xí)的效率也會下降。為豐富同學(xué)們疫情期間生活，活躍校園氣氛，減緩?fù)瑢W(xué)們的情緒，也為了讓陜理工的美好春景不被埋沒于疫情之中，田睿軒同學(xué)配合老師，精心策劃，帶領(lǐng)學(xué)生干部，為材料學(xué)院學(xué)生組織“疫情下，春天里”攝影活動，活動受到了師生們的一致好評。
在學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運動時，田睿軒同學(xué)第一時間去領(lǐng)取勞動工具，向同學(xué)們分配勞動任務(wù)并參與勞動。
當(dāng)材料學(xué)院進行防疫志愿者專訪對田睿軒同學(xué)進行采訪時，他表示：“疫情無情，志愿有愛。我一個人做的事情很渺小，正是有一群青年大學(xué)生志愿者敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻，用大公無私的大愛助力疫情防控。正是全校師生的積極響應(yīng)，配合，才讓我們的防控措施順利運行。
田睿軒同學(xué)就是這樣一位認真工作，關(guān)心同學(xué)，幫助老師分擔(dān)的抗疫先鋒隊隊員，他用實際行動履行黨員職責(zé)，詮釋了材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教師防疫工作先進事跡篇5
在戰(zhàn)“疫”的路上，總有人勇敢逆行，以實際行動踐行志愿者服務(wù)精神，用青春和勇毅筑起堅固的抗疫防線，用行動彰顯理工青年的使命與擔(dān)當(dāng)。
不論是學(xué)校為學(xué)生發(fā)放防疫物資，還是為輔導(dǎo)員老師發(fā)放生活用品，或者是學(xué)工部需要組建疫情防控辦公點，他始終沖在一線，所有物品通過他的手精確送到每一個位置。他就是材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子1902班彌晨，從去年學(xué)校嚴格管控以來，他早上8點出宿舍，晚上回去在宿舍出入登記表填上信息便迅速離開，樓管阿姨說：回來太晚了已經(jīng)熄燈了，樓管雖不知他的姓名，但總記得這位同學(xué)是個勤奮的志愿者，學(xué)校內(nèi)任何需要志愿者服務(wù)的地方都有他的身影。
3月漢中氣溫已經(jīng)達到27°，在乒乓球場材料學(xué)院核酸檢測點，有一位“大白”手持手機，嘴里喊著“大家把健康碼提前打開，亮度調(diào)高”，老師說“彌晨喝口水，找個人換你，七個小時已經(jīng)過去了”，他拒絕了，望著后面長長的隊伍，說堅持一會就完了。聽旁邊志愿者說，他知道下午學(xué)院要負責(zé)核酸檢測工作，他就主動給老師打電話說“我是黨員，也是學(xué)生干部，我來”，臨近黃昏，核酸檢測接近尾聲，他放松下來，才意識到已是滿身汗水。老師隨后稱贊“你這黨員確實很先鋒。”
隨后的疫情防控工作中，他始終沖最前線，他既是大學(xué)生，更是戰(zhàn)士，奔赴在搬運防疫物資、配發(fā)防疫物資，幫助老師完成防疫任務(wù)，維持核酸檢測秩序等抗疫工作的第一線。13號樓疫情網(wǎng)格化值班點有他的身影、9A教學(xué)樓學(xué)院疫督導(dǎo)點有他的身影、9號宿舍樓黨員先鋒崗有他的身影、學(xué)校核酸檢測點有他的身影，認真為服務(wù)于同學(xué)老師，教學(xué)樓旁他主動提醒大家正確佩戴口罩；宿舍樓他嚴格讓大家做好出入登記，體溫測量，消毒工作；核酸檢測點他幫助飯?zhí)寐毠そ鉀Q困難。面對無智能手機老人，他熱情耐心為他們排憂解難，受到老師同學(xué)們的支持點贊！
他把“艱苦奮斗，忠誠奉獻，求真尚實，博望致遠”的陜理工精神發(fā)揚到了此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中。用奮戰(zhàn)宣告決心，用行動踐行使命，用擔(dān)當(dāng)扛起責(zé)任。
他感慨道：”從老師、同學(xué)們一句句“謝謝，辛苦了”之中感受到了自己行動的價值，志愿服務(wù)是一項光榮的事業(yè)，也是一次難得的人生經(jīng)歷，更是一次自我錘煉的寶貴機會，感謝學(xué)校，學(xué)院能為學(xué)生提供鍛煉機會，將繼續(xù)投入到抗疫志愿行動中，為戰(zhàn)勝疫情貢獻更多的力量?！?/p>
在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，他用實際行動詮釋青春無悔，以沖鋒在前彰顯青春本色，書寫著疫情防控阻擊戰(zhàn)中的最美青春故事。