愛國少年事跡素材10篇
“愛國”二字是神圣的，愛國是一種崇高的感情，是民族的精神中最最珍貴的，具有巨大的向心力和凝聚力。今天小編在這給大家整理了愛國少年事跡素材，接下來隨著小編一起來看看吧!
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愛國少年事跡素材篇1
最近，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》。從書里的一個個小故事中，漸漸了解到，在中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化，還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥都是中國人最早發(fā)明的，被稱為四大發(fā)明，還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。
然而，又有誰能想到，我們偉大的祖國曾飽受風(fēng)霜：八國聯(lián)軍放火燒毀圓明園;流入中國……但是中國人心中的烈火不曾被撲滅，奮起反抗、復(fù)興中華。
雖然我們還未長大，不能像鄭成功那樣收復(fù)臺灣，不能像孔子那樣收徒三千，也不能像范仲淹那樣興國利民……但是我們能從身邊的小事做起，哪怕細(xì)微到節(jié)省一點水、一度電，細(xì)微到輕輕伸手撿一團(tuán)紙屑……這樣也是為祖國做貢獻(xiàn)，也是復(fù)興中華。大家想，如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水，一年下來可以聚成大海;每人少用一度電，一年下來能供應(yīng)一個災(zāi)區(qū)或小鎮(zhèn)用一個世紀(jì)之多;每人節(jié)省一張紙，一年后，紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外，我們還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識，學(xué)會做人，長大后才能干大事。那么，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)，首先得端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極開動腦筋，常舉手發(fā)言，勇于創(chuàng)新。此外，我們學(xué)了知識要會用，不會用等于沒學(xué)……
要想復(fù)興中華，還要給自己定一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，樹立一個遠(yuǎn)大的理想。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活?！笔前?，理想就是指路燈，沒有理想，就猶如無頭蒼蠅，永遠(yuǎn)飛不到終點。讓我們從小樹立理想，長大后才能復(fù)興中華。
少年智，則國智;少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年雄于世界，則國雄于世界!復(fù)興，不是一個簡簡單單的代言詞，它是要用行動去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。愛國，不應(yīng)該流于形式，做好身邊的每一件小事就是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)、做好身邊的每一件小事吧!
愛國少年事跡素材篇2
國家，是一個威嚴(yán)的象征!共產(chǎn)黨，是一個正確的領(lǐng)頭人!人民，是最基本的墊腳石! 作為新中國的中學(xué)生我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!我們要學(xué)習(xí)祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神 。用我們的實際行動來頌揚(yáng)中學(xué)生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天，我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。
祖國啊! 你那九百六十萬公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液：千座聳入云的山脈，是我們不屈的盤骨：無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛：無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)：祖國的每一個部分，都嵌在我們的心頭。
愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛人民的歷史，關(guān)心國家的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
共產(chǎn)黨啊!你是我們偉大祖國的帶頭人，帶領(lǐng)我們打下大好河山：帶領(lǐng)我們走向榮華富貴：走向世界頂端!我會永遠(yuǎn)的尊敬您、愛護(hù)您!作為新中國的中學(xué)生，我們要努力的熱愛黨，學(xué)習(xí)我們黨的先進(jìn)精神、高尚品質(zhì)!我們的黨成立已經(jīng)92年了，這是一個成熟的黨，一個年輕的黨，一個充滿活力的黨。我熱愛黨，一生一世，無怨無悔!
人民，是祖國的根本，是堅實的墊腳石!我們時時刻刻愛人民!人民，祖國時時刻刻都需要他們，軍方的兵士們、高官大職們、社會經(jīng)濟(jì)運轉(zhuǎn)要素等等。我們祖國、社會都要依靠人民!在中華民族五千年上下中，那些封建社會都因為沒有以民為重而隕落，從而在新中國我們要吸取古代之教訓(xùn)，重觀歷史，展望未來，熱愛人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個更加輝煌、更加富強(qiáng)的國家，讓中國屹立在世界的東方!
我們要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!
我們要把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān)，我們注定是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟，準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!
我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!
愛國少年事跡素材篇3
愛國，需要的是勇敢擔(dān)當(dāng)。
愛國，需要的是從身邊小事做起。
愛國，更需要的是付諸行動。
愛國的形式也是多樣的：文天祥在生死關(guān)頭，寫下“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?！钡脑娋?屈原最后選擇了投江以示愛國;周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。
每個人的愛國形式各有不同，而他，孫春龍，是通過幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后，他成為了一名志愿者，為了幫助那些被抓壯丁參加戰(zhàn)爭而留在緬甸，越南等地的老兵回家，找到親人。志愿者的工作也是艱辛的，在為老兵找到了親人后，有些兒女卻不愿與父親相見，在經(jīng)過勸說后才肯相認(rèn)，但最后都叫出了幾十年來未叫過的一聲：爸爸。
這就是作為一名志愿者的愛國形式，是十分普通，但卻偉大的形式，就是為了讓相隔萬里的家人團(tuán)聚，讓流落他鄉(xiāng)的老兵回到祖國的懷抱。
張昕宇也是這樣。在他當(dāng)兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家，他用了五年的時間，參觀了無數(shù)船展后，自己造了一艘帆船去南極。就這樣，帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心，到了奧里米亞康，成為第一批到那露營的中國人，他們，還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環(huán)游世界途中，不忘對其他人說：看!船上掛著的是五星紅旗。
這就是作為一名探險家的愛國形式，是了不起的。讓外國人，那些瞧不起中國人的人知道，中國人，是可以將不可能的事情轉(zhuǎn)化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時，就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。
然而，作為中學(xué)生的我們，又該以什么樣的形式呢?也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但，我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學(xué)校，因為它讓我學(xué)到知識;我愛我的家，因為它給我溫暖;我愛我的親人，因為他們?yōu)榱烁冻隽颂嗵唷?/p>
只有從身邊的小事做起，具備了愛的力量，才叫做愛國;只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)覺國家的美，才稱作愛國;只有盡自己的一份力去幫助祖國，也許微不足道，但愛不會在乎多少，只要心中充滿愛，從身邊點滴做起，才為愛國。
愛國少年事跡素材篇4
“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動的目的，主要是推動群眾性愛國主義教育活動深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力。
今年是新中國成立＿周年。在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范。從留下“可愛的中國”動人篇章的方志_敏到“狼牙山五壯士”，從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……這一串串閃光的名字，雖然年代不同，事跡也不一樣，但其精神實質(zhì)都是一致的，即：堅定的理想信念和崇高的人生境界。他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是愛國主義教育最生動、最直接的教材，是激勵全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量。榜樣的力量是無窮的。慶祝新中國成立＿周年，是集中學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物，開展愛國主義教育的極好契機(jī)。通過開展“雙百”評選活動，大力頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神，能夠在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導(dǎo)人們深刻理解愛國主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動實際工作的強(qiáng)大動力;能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模，引導(dǎo)人們見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè);能夠通過英雄模范的先進(jìn)事跡回顧我們黨的光輝歷史，通過光輝歷史昭示中國未來發(fā)展方向，引導(dǎo)人們增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會的信念和信心，增強(qiáng)堅持中國特色社會主義“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性，激勵全國各族人民繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
愛國少年事跡素材篇5
同學(xué)們，《南京大屠殺》你們看過嗎?這個歷史悲劇發(fā)生在1937年，日本帝國主義向我國發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻，他們野獸般地將女人或少女玷污了，又殘忍地將男人或能當(dāng)兵的人殺了，許多老人和孩子被抓去活埋了，幾乎是見一個殺一個，血流成河，慘不忍睹……看著電影，我的心里充滿了憤怒和悲傷，我在心里不停地反抗，為什么我們這么懦弱?我恨不得用自己的身軀來阻擋飛來的子彈，讓人們不再受到傷害。南京也是中國的一部分，中國人應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來反抗!當(dāng)我看到日本人占據(jù)中國，我很難過，我的祖國正在受到外來欺辱，當(dāng)時的中國政府卻軟弱無能!我深深地感到，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)本領(lǐng)，以后才能為祖國做貢獻(xiàn)，振興中華，讓中國變得更強(qiáng)大，不再受欺凌和侮辱!
毛澤東是一位政治家，他是中國人民解放和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。他從小就給自己立下了遠(yuǎn)大的理想：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!”“終身未得真理，即終身無志!”“改造中國與世界”。他給自己取名為“子任”，決心以“天下為己任”，把“救國救民”作為自己的學(xué)習(xí)目的，明確提出“為人，為國人，為世界人而學(xué)”，為做有真才實學(xué)的救國“奇杰”而學(xué)。我們應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，要為自己確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，扎扎實實學(xué)好基礎(chǔ)知識，將來才能成為國家的棟梁，為國家富強(qiáng)出一份力。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，要報國不一定生于亂世，又何止在戰(zhàn)場上拼殺?同學(xué)們，我們就像初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這腳下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得本領(lǐng)，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?yōu)橹袊粡?qiáng)而讀書吧。這是歷史賦予我們每一位90后的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國!
愛國少年事跡素材篇6
__＿，男，漢族，2012年2月出生，泉州市泉港區(qū)莊重文實驗小學(xué)四年級5班班長，學(xué)校少先隊大隊委員。
他獲評莊重文實驗小學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”“美德少年”“樂學(xué)動感之星”等光榮稱號，獲評泉港區(qū)20＿＿年優(yōu)秀童謠傳唱展演活動中獲評一等獎。20＿＿年10月，參加泉州市中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動節(jié)目演出并領(lǐng)誦獲評一等獎。20＿＿年12月，代表泉港區(qū)少先隊員為共青團(tuán)泉港區(qū)第五次代表大會開幕獻(xiàn)辭。他善于創(chuàng)作寫作，獲評2022年福建省教育廳“相約冬奧·健身有我”主題征文一等獎。
他從幼兒園開始就主動請纓參加媽媽公司一年一次的“云南愛心資助”活動，用自己的零花錢購買文具、電腦、體育用品、書籍等物資送給云南貧困區(qū)的孩子們，累計捐助金額近2萬元。
愛國少年事跡素材篇7
__＿，男，現(xiàn)年11歲，竹溪縣向壩鄉(xiāng)大河小學(xué)四年級的學(xué)生，是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因表現(xiàn)突出，在2019年、20＿＿年連續(xù)被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部；20＿＿年被評為?；@球之星、縣優(yōu)秀學(xué)生。
他沉穩(wěn)中透著機(jī)靈，溫和中透著堅韌、真誠、自信、進(jìn)取，這就是勤奮刻苦的陽光男孩。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，在自己取得成績的同時，他時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以小老師的角色為他們答疑解難，總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。他愛好廣泛，善長籃球和乒乓球，還積極參加班級的文藝匯演、詩歌朗誦、書法比賽等活動。他熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是同學(xué)心中的好榜樣、老師眼里的好學(xué)生、家長和鄰里喜愛的好孩子。
愛國少年事跡素材篇8
__＿，女，12歲，現(xiàn)鄂坪鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級學(xué)生。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。在學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，用心進(jìn)取，從一年級至今學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)居班級前三名，并多次獲得“竹溪縣優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等光榮稱號；在校園生活中，她團(tuán)結(jié)向上、陽光健康，是學(xué)生們的榜樣、同學(xué)們的貼心朋友；在家里，她勤勞善良、孝順明禮，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女。
一份耕耘，一份收獲，成長的道路是漫長的。錢召燕同學(xué)用自己的勤勞、善良為筆，以熱心、孝心為墨，書寫自己的理想和追求之路，相信她必將用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
愛國少年事跡素材篇9
__，竹溪二中高一年級學(xué)生、共青團(tuán)員。20＿＿年9月升入我校以來歷任“寢室長”、“值日班長”、“團(tuán)總干”，被學(xué)校評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)總干”。
他積極上進(jìn)、成績突出、興趣廣泛，是有名的“繪畫新星”；作為團(tuán)總干，他身先士卒，率先垂范，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做好每一項任務(wù)；在家中他孝敬父母，愛護(hù)弟弟，是父母心中的好孩子；生活中他熱心公益，節(jié)假日他代表積極參加學(xué)生志愿者活動，用行動引領(lǐng)青春正能量。
__——正如他的名字一樣，他是勤奮學(xué)習(xí)的踐行者，更是行為模范的帶頭人。他用樸實的心態(tài)、堅定的毅力和扎實的作風(fēng)，沉穩(wěn)而自信地書寫屬于“__”的風(fēng)范！
愛國少年事跡素材篇10
__＿，男，2010年5月出生，洛江區(qū)實驗小學(xué)六年級1班學(xué)生。他多次被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“文明禮儀之星”、稱號。
他愛好廣泛，勤修書法、鋼琴和節(jié)目主持，熱愛籃球、足球等體育運動，積極參加校內(nèi)外的各項活動和比賽，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。20＿＿年5月，由他擔(dān)綱主持的洛江區(qū)《童心向黨傳承經(jīng)典幼有所育》廣獲好評，榮獲20＿＿年第二屆“少年中國說”中小學(xué)生口語表達(dá)能力展演活動“優(yōu)秀朗誦選手”、20＿＿年伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)泉州賽區(qū)二等獎，并獲學(xué)校英語影視配音、小主持人、計算機(jī)編程獎項和校園硬筆“小書法家”等榮譽(yù)。
他熱愛勞動，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，主動參加社會公益活動。在疫情期間，他停課不停學(xué)，積極參加學(xué)校組織防控疫情手抄報、書法作品、征文比賽，并取得好成績。
__＿：追求上進(jìn)的“領(lǐng)頭羊”