最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇1
x月x日，天剛蒙蒙亮，__村的保潔員便開始清理各家各戶門前的垃圾桶，并轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站。說起__的變化，村民們都喜笑顏開，多年來遺留的衛(wèi)生死角基本上得到了有效整治;“臟、亂、差”現(xiàn)狀得到根本改善;環(huán)境面貌煥然一新;群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)也逐步提高。__鎮(zhèn)環(huán)境整治觀摩會(huì)多次在__村召開。
改善農(nóng)村人居環(huán)境，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)，更是提升村民幸福感最直觀的舉措，也是首場硬仗。硬仗難打，但__村不等不靠、主動(dòng)作為，充分發(fā)揮村黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用，通過強(qiáng)有力的黨建引領(lǐng)“五個(gè)一”舉措，不斷夯實(shí)“堡壘”建設(shè)，以問題為導(dǎo)向，不斷補(bǔ)短板，著力打造鄉(xiāng)村振興先行軍，贏取民心，讓群眾有更多獲得感。
一是打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部。農(nóng)村人居環(huán)境的改善不是一家一戶的事情，需要強(qiáng)有力的組織。有道是“村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看支部”，這種“關(guān)鍵時(shí)刻”尤其需要肯干事、能干事、干好事的干部，需要一心為集體、為老百姓著想的好干部。
20__至20__年，__村黨支部積極爭取一事一議資金，為村民修了x條主路，治理坑塘解決周邊群眾院內(nèi)積水難題。新的支部班子上任后，更是團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)強(qiáng)有力，但苦于環(huán)境治理工程量大，資金投入缺口較大，平時(shí)整治衛(wèi)生停留在生活垃圾的清運(yùn)方面。
20__年x月x日區(qū)、鎮(zhèn)兩級鄉(xiāng)村振興動(dòng)員會(huì)召開后，讓__村黨支部找到了工作的方向及動(dòng)力，認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興是改變__農(nóng)村面貌的難得機(jī)遇，抓住機(jī)遇村興，錯(cuò)過將晚。當(dāng)天中午立即召開村班子會(huì)議，制定行動(dòng)方案，搶抓機(jī)遇，結(jié)合村實(shí)際情況，把黨員、村民代表及家屬的違建自拆作為環(huán)境衛(wèi)生整治的突破口，將村內(nèi)垃圾治理、硬化、綠化、美化、改廁作為著力點(diǎn)，制定了詳細(xì)的《工作方案》。下午開始通過廣播、發(fā)放明白紙倡議書、懸掛橫幅、發(fā)送手機(jī)短信等多種有效形式大力宣傳鄉(xiāng)村振興的好政策，使整治工作家喻戶曉。晚上又連續(xù)召開黨員、村民代表大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作。這連續(xù)會(huì)議迅速統(tǒng)一了村“兩委”、全村黨員、村民代表的思想，為日后工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，指明了前進(jìn)方向。
黨員__立即配合支部工作第一時(shí)間拆除院外違建，黨員帶頭自拆x處，打響了環(huán)境整治“第一炮”。接下來的一個(gè)多月，村“兩委”每天6點(diǎn)多開工，組織清運(yùn)車逐街清理垃圾，和村民們一起彎下身子，拿著掃帚、鐵鍬……服務(wù)群眾的意識(shí)和工作作風(fēng)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，__村真正形成了心往一處想、勁往一處使的工作合力，有力地促進(jìn)了農(nóng)村環(huán)境集中整治工作的深入開展。
二是建成一支人民為主體的生力軍。鄉(xiāng)村振興的政策給廣大村民注入了一劑“強(qiáng)心劑”。__村因地制宜研究制定村莊規(guī)劃，也讓廣大村民對未來發(fā)展更有期待。環(huán)境整治工作中__村在發(fā)揮黨員、村民代表示范引領(lǐng)作用的同時(shí)，也注重發(fā)揮群眾在環(huán)境治理中的主體作用，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)村民參與的積極性、主動(dòng)性，倡導(dǎo)自拆自清，到處都是一片熱火朝天的環(huán)境整治場面。垃圾池變成了花池、多年的垃圾坑清理干凈、整條街的環(huán)境變好了，村民得實(shí)惠了，沒有一戶阻工，沒有一戶因?yàn)椴疬`建上訪，整體工作進(jìn)展順利。
在__鎮(zhèn)黨委發(fā)出“共建清潔家園，我為振興添彩”倡議書后，黨員帶動(dòng)群眾開展了清除村內(nèi)小廣告、清理衛(wèi)生死角、清潔河道、養(yǎng)護(hù)綠化等志愿服務(wù)活動(dòng)，共同建設(shè)美麗新家園。
三是建設(shè)一個(gè)為民服務(wù)的好陣地。__村現(xiàn)有黨支部辦公陣地存在辦公室房間少、面積小、設(shè)備設(shè)施配置不足等問題，滿足不了為民服務(wù)需求，嚴(yán)重影響了“戰(zhàn)斗堡壘”的形象。為改善村黨支部的辦公條件，改變之前的“小、差、亂”的局面，__村結(jié)合鄉(xiāng)村振興活動(dòng)的開展，對村委會(huì)辦公場所進(jìn)行了重新規(guī)劃設(shè)計(jì)，將在村委會(huì)原址上新建一座辦公樓。村級陣地的規(guī)范化建設(shè)，將大大提高村“兩委”的服務(wù)能力和服務(wù)水平，極大地方便前來辦事的群眾，從根本上解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，大大提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四是制定一個(gè)環(huán)境治理的長效機(jī)制。鄉(xiāng)村振興工作開展以來，__村拆除違規(guī)建筑x處、戶外廁所x個(gè)，粉刷墻體x萬余平米，安裝圍欄x余米，清運(yùn)垃圾x立方，治理村內(nèi)排水坑x個(gè)，取締垃圾池x處，村內(nèi)植樹x多棵，村容村貌得到全面改善。
為了確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，針對如何將治理成果維持下去這一難題，__村研究細(xì)化了具體機(jī)制。
1、劃定x個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，每月確定一次衛(wèi)生清掃日;
2、門前放置垃圾桶，堅(jiān)持“戶分類、保潔員收集、保潔機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)運(yùn)”的方式，垃圾日產(chǎn)日清;
3、建立微信環(huán)衛(wèi)工作專用群并組織村“兩委”定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)隨意張貼小廣告和隨意傾倒垃圾行為在群內(nèi)舉報(bào)，村“兩委”出面及時(shí)制止，對于屢教不改的進(jìn)行批評教育;
4、建立衛(wèi)生評比制度，每戶實(shí)行“門前三包”，將環(huán)境衛(wèi)生工作責(zé)任到戶，結(jié)合“美麗庭院”建設(shè)，通過定期星級評比方式充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，激發(fā)農(nóng)村內(nèi)生動(dòng)力，齊心協(xié)力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
五是健全一個(gè)切實(shí)可行的村規(guī)民約。為不斷激發(fā)農(nóng)民群眾的擔(dān)當(dāng)精神，培養(yǎng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí)，營造人人關(guān)心、支持、參與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的良好輿論氛圍，__村制定了一份切實(shí)可行的村規(guī)民約，從村民行為規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生整治、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面都做了明確規(guī)定，同時(shí)，對于違反村規(guī)民約所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也進(jìn)行了詳細(xì)說明。村規(guī)民約的制定對于推進(jìn)__村鄉(xiāng)村振興工作持續(xù)長效開展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖需要全民共同繪就，需要一茬一茬接續(xù)奮斗，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇2
__，19__年x月出生，中共黨員，19__年x月入伍，19__年x月退伍，__縣__鎮(zhèn)__村黨支部書記。作為鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”，他充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用，秉持軍人保家衛(wèi)國的責(zé)任意識(shí)，想群眾所想、急群眾所急、解群眾之所困，以“三變改革”為有力抓手，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)全村居民脫貧致富，以改善人居環(huán)境及精神文化建設(shè)為重點(diǎn)，帶領(lǐng)村委班子成員，迎難而上、扎實(shí)工作，全方位提升村民生活幸福感，把__村打造成為環(huán)境美麗、農(nóng)民富裕、產(chǎn)業(yè)興旺、品質(zhì)提升的美里鄉(xiāng)村。
20__年x月，__縣__鎮(zhèn)__村退役軍人__當(dāng)選了該村新一屆黨支部書記。他上任當(dāng)村支書，意味著他要放棄常年在西安經(jīng)營的高薪酬生意。__猶記每次回到村里，鄉(xiāng)親們圍住他問長問短，看著老鄉(xiāng)們期盼的眼神和__村貧窮落后的面貌，他的內(nèi)心五味雜陳。這些年，無論走多遠(yuǎn)，最惦記的還是這個(gè)生他養(yǎng)他的老地方，他決定放棄西安的事業(yè)，回到生他養(yǎng)他的地方，讓鄉(xiāng)親們也富起來，讓__村舊貌換新顏。
一、凝聚班子的.戰(zhàn)斗力
自__年換屆任職后，發(fā)現(xiàn)村里存在問題很多，也很嚴(yán)重，如一盤散沙，可如何要處理好這些問題的整合，對我這樣的一個(gè)新手真的也是難上加難，經(jīng)村兩委多次和村里的老黨員，老同志群眾代表探討，研究，商議后，最終我們把這些歷史遺留下來的問題，得到了妥善善解決，村風(fēng)，村貌有了很大的變化提高，村里現(xiàn)在不但團(tuán)結(jié)安定，文明和詣，還被列為先進(jìn)重點(diǎn)文明村。只有解決好問題安穩(wěn)，才能有下一步的發(fā)展。
二、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)
開展脫貧攻堅(jiān)以來，該同志始終戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)一線，完成了全村x戶x人脫貧，帶領(lǐng)群眾走上了幸福小康路。他始終堅(jiān)信“用自己的耐心、真心一定可以換取貧困戶的放心”，經(jīng)?！暗綉糁小⒚鎸γ妗比霊袅私廪r(nóng)戶困難，對本村所有貧困戶的家庭實(shí)際情況均能做到“情況清、底子明、了如指掌”，并且能真正做到把貧困戶當(dāng)做自己的親人，針對貧困戶的困難需求，能夠及時(shí)到戶了解并幫助解決，在當(dāng)?shù)乩习傩湛谥械玫搅艘恢潞迷u。
三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)益明顯
他上任后發(fā)現(xiàn)，__村大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，全村土地閑置荒蕪，村集體經(jīng)濟(jì)落后，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)薄弱，在家群眾增收困難，村民人心渙散。面對這樣的現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)村兩委班子在深入學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變思路，在一系列的探索過程中，結(jié)合“三變”改革，圍繞盤活集體資產(chǎn)、農(nóng)村土地、林地、資本、勞動(dòng)力、技術(shù)等資源要素，激活發(fā)展?jié)撃?，先后到山東壽光考察溫棚種植，陜南革命老區(qū)柞水，天津毛家裕，楊凌農(nóng)高會(huì)等地學(xué)習(xí)考察;為了使“死資源”變成“活資產(chǎn)”，他決定流轉(zhuǎn)本村土地，使村民有一個(gè)長效穩(wěn)定的收入。20__年x月成立__縣__鎮(zhèn)__村股份經(jīng)濟(jì)合作社，采用三變改革六步法，黨支部+合作社+企業(yè)+農(nóng)戶模式。20__年x月，合作社流轉(zhuǎn)川地x畝來發(fā)展蔬菜大棚項(xiàng)目，建成標(biāo)準(zhǔn)大棚x個(gè)，同時(shí)大棚基地設(shè)施配套x噸蓄水池，管網(wǎng)，電，路，太陽路燈等均己建設(shè)安裝完成，帶動(dòng)全村x戶x人增收，同時(shí)，大棚種植項(xiàng)目雇傭貧困勞動(dòng)力x余人，戶均家庭務(wù)工收入增加__元，這樣不但增加村民的收入，同時(shí)還能壯大集體經(jīng)濟(jì)，盡早實(shí)現(xiàn)全村脫貧致富，過上好日子。另一方面流轉(zhuǎn)土地x畝用于栽培高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)紅薯，預(yù)計(jì)穩(wěn)定增產(chǎn)x%，可直接帶動(dòng)x戶x人增收。腰包鼓起來，日子美起來?？粗l(xiāng)親們的日子一天天好起來，他說，再苦再累都值了。
四、基礎(chǔ)設(shè)施大變樣
村民富裕起來后，村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不能落后，他多方爭取，積極協(xié)調(diào)，依托政府和社會(huì)力量，解決了鄉(xiāng)親們吃水難的問題，新建x口水井，維修x水井;同時(shí)打造村委陣地，對陣地會(huì)議室打造和墻面，亮化燈，廣場運(yùn)動(dòng)器材的安裝打造，全村路燈的更換x多盞，熱水器x個(gè)，新式電表x余戶，硬化村里道路一公里，為全村新建廁所x戶;同時(shí)發(fā)展紅薯產(chǎn)業(yè)一百畝，建成可容納x人的幸福家園，爭取x萬包大棚河提解決了父老鄉(xiāng)親們的出行難，用電方便問題，提高了我村形象硬件設(shè)施建設(shè)，面貌煥然一新。
五、激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力
20__年中秋節(jié)，舉辦了__新民風(fēng)表彰暨中秋大會(huì)，為了調(diào)動(dòng)村民們的積極性和凝聚力，評出10名個(gè)人先進(jìn)進(jìn)行表彰，通過表彰，大力弘揚(yáng)道德模范的無私奉獻(xiàn)精神，教育引導(dǎo)廣大村民，以道德為榜樣，踐行社會(huì)主義榮辱觀，從而弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，提升村民思想道德素質(zhì)，深入推進(jìn)全村公民道德建設(shè)，助力脫貧攻堅(jiān)。同時(shí)營造出勤勞致富光榮、安于貧困可恥的社會(huì)新風(fēng)氣，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
六、團(tuán)結(jié)老兵共創(chuàng)共建戰(zhàn)疫一線勇敢逆行行
作為__村退役軍人服務(wù)站站長，為更好地服務(wù)退役老兵、團(tuán)結(jié)退役老兵，他采取網(wǎng)格化管理模式，同時(shí)建檔立卡，每一名退役軍人一戶一檔，收集訴求與建議，定期召開座談會(huì)，交流紅色基因故事、致力軍人精神傳承。將優(yōu)秀退役軍人延維浩選為村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，號(hào)召退役軍人群體參與村集體建設(shè)，以軍人精神的引領(lǐng)示范作用營造全村積極進(jìn)取氛圍。
七、戰(zhàn)役一線勇敢逆行
面對疫情，他沖在疫情防控一線，為群眾筑起一道堅(jiān)固防線。他從臘月二十八接到鎮(zhèn)疫情防控工作任務(wù)后，即刻投入到防疫工作中，帶領(lǐng)村兩委成員，退役軍人服務(wù)站工作人員，沖在疫情防控工作一線，帶頭做好疫情防控宣傳，通過網(wǎng)格細(xì)化，班子成員與網(wǎng)格員一起挨家挨戶走訪宣傳，確保戶戶到位、人人知曉。為切實(shí)把“內(nèi)防輸出、外防輸入”落到實(shí)處，在村各出入口設(shè)立卡點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守，嚴(yán)格排查勸返外來車輛及行人。值班值守期間，他總是主動(dòng)值夜班，把困難留給自己，把方便留給其他同志，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量。
作為一名退役軍人，始終堅(jiān)守著軍人的性格和氣質(zhì)、紀(jì)律性和無私奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處彰顯著一名退役老兵良好政治素養(yǎng)和赤膽忠誠，是退役軍人中的優(yōu)秀代表，是一面旗幟。作為村黨支部書記，他始終牢記黨的初心與使命，不計(jì)個(gè)人得失，為了全體村民脫貧致富奔小康不遺余力。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇3
作為國網(wǎng)__市供電公司“七五”普法專責(zé)人，自普法規(guī)劃實(shí)施以來，認(rèn)真組織和推動(dòng)公司普法工作，不斷強(qiáng)化學(xué)法、懂法、用法觀念，加快企業(yè)法治化進(jìn)程。
__將法律法規(guī)的規(guī)范內(nèi)容與崗位工作、業(yè)務(wù)流程、本單位規(guī)章制度緊密結(jié)合，使員工把握住日常工作的法律要素、法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，由被動(dòng)規(guī)范執(zhí)行逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)用和遵守;在全公司廣泛開展“一學(xué)三講”，即以“學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任”為主體的法治宣傳教育活動(dòng);利用大講堂、培訓(xùn)超市，舉辦x期培訓(xùn)班，組織員工集中學(xué)習(xí)了以憲法為核心的基本法律法規(guī)。“七五”普法以來，先后有x人次參加了x次輔導(dǎo)培訓(xùn)，使普法教育由業(yè)余化轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化推進(jìn)。
__圍繞工作中人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，部署開展了有針對性的法治宣傳工作。組織開展“普法宣傳月”“普法宣傳周”“12.4”國家憲法日和“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)。向全社會(huì)宣傳普及電力法律法規(guī)和依法用電、安全用電知識(shí)，提高社會(huì)依法用電、保護(hù)電力設(shè)施和維護(hù)正常供用電秩序的意識(shí)?！捌呶濉逼辗ㄒ詠戆l(fā)放宣傳材料__份，接待咨詢?nèi)罕奯_多人次。組織志愿者利用抄表收費(fèi)、維修服務(wù)和麥?zhǔn)盏葯C(jī)會(huì)，在社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位宣傳電力法律法規(guī)和安全用電常識(shí)，為百姓和單位解決用電難題。利用公司官方微信、微博公眾平臺(tái)，推送電力行業(yè)政策法規(guī)、用電安全消息等__期，將微信公眾平臺(tái)作為公司新型普法宣傳方式，充分發(fā)揮平臺(tái)溝通作用，也為客戶提供了新的溝通渠道。
20__年x月，通過選拔，__作為__市代表隊(duì)的一名成員參加了__省憲法基本知識(shí)(電視)大賽，與來自全省x市和省直有關(guān)部門的x支代表隊(duì)同臺(tái)競技。經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，最終__市代表隊(duì)獲得了第三名的好成績。
作為公司法律專工，__根據(jù)《國家電網(wǎng)公司合同管理辦法》，制定了爭議糾紛處理的過程控制內(nèi)容和方法，有效避免了合同管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)合同管理，規(guī)范合同審查、簽訂、履行流程。大力推行信息化合同管理，20__年，__所在公司開始推廣使用經(jīng)濟(jì)法律管理業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)行合同網(wǎng)上流轉(zhuǎn)、會(huì)簽，規(guī)范手續(xù)流程，“七五”普法期間，累計(jì)網(wǎng)上辦理合同x份，公司獲評__省“守合同重信用”企業(yè)。在七五普法工作開展過程中，__始終堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事，積極運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力維護(hù)法律權(quán)威，確保普法工作的開展具有針對性和實(shí)效性，不斷提升員工法律意識(shí)，提高公司法治化管理水平，使得依法治企、依法經(jīng)營理念深入人心，依法辦事已經(jīng)成為干部職工的自覺行為。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇4
__，人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。給鄉(xiāng)村的校園增添幾分生機(jī)。她用慈母情懷和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，讓“希望之花”絢爛綻放在平凡的校園。她一路走來，在身后留下了絲絲幽芳。
一、錘煉思想，提升修養(yǎng)
在23年的`工作中，__立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對分裂主義和非法宗教活動(dòng)，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平日，她努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針，政策。關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)知道自己的工作實(shí)踐。在三丈講臺(tái)上，她將馬克思“五觀”教育，“無神論”教育深入剖析，使孩子們樹立了科學(xué)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，以做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為義務(wù)。
二、勤于學(xué)習(xí)、潛心教育
__老師，勤于鉆研業(yè)務(wù)，善于抓住機(jī)會(huì)潛心學(xué)習(xí)。她深知：要教給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。只有活到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前沿，才能更好的為孩子們服務(wù)。于是，校園中小石凳上常能見到她手捧《學(xué)好雙語500句》嘴里還念念有詞，計(jì)算機(jī)室常常能見到她為查閱資料而忙碌的身影，教研活動(dòng)中她會(huì)滔滔不絕道出自己的見解“功夫不負(fù)有心人!”真是她勤于學(xué)習(xí)，樂于鉆研的精神，豐收碩果被評為“自治區(qū)骨干教師”光榮稱號(hào)。__老師的課堂更是真實(shí)的、美麗的、有人情味的。孩子們特別喜愛她設(shè)計(jì)的“課前三分鐘”，在那里有浪浪上口的童謠、生動(dòng)有趣的漢語故事，悅耳動(dòng)聽的漢語歌曲它們像一塊磁石深深吸引著每一個(gè)孩子。孩子們喜歡趣味的課堂，在那里他們能找到學(xué)習(xí)的真正樂趣。
三、率先垂范，身教感染
在平日的教育教學(xué)中，__老師率先垂范，身教勝于言教，她常說：“喊破嗓子，不如做出樣子，要想正人，必先正已?！彼?，無論上課還是下課，她總是以自己人格力量感染每一位學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每句話，做的每一件事都能嚴(yán)律己，率先垂范。教室中要垃圾，一定是她第一個(gè)拾起來，每天第二節(jié)課總是她第一個(gè)去關(guān)燈，早讀中總是她第一個(gè)捧起書大聲朗讀漸漸的，同學(xué)們開始了變化，有人撿地上的紙片了，有人去關(guān)燈了，有人帶著大家一起早讀了一切都在消移默化中產(chǎn)生了微細(xì)的變化，真可謂是：“春風(fēng)化雨，潤物無聲。”
四、克服困難，忠于職守
__老師工作以來，從未請過一天假，在她的眼中只有一群求知飲酒的孩子。她家中有身患癥的年邁老母親，三個(gè)上學(xué)的孩子，丈夫長期在外出差下鄉(xiāng)，照顧家人生活的重?fù)?dān)就落在了他一個(gè)人的肩上。但__老師一直承擔(dān)六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作，她總是早出晚歸，每當(dāng)漆黑的夜晚回到家中，望著病床上的母親，餓得啃干馕的孩子，她不禁清然淚下。她沒有抱怨，沒有不快，只有心疼。因?yàn)樗?，畢業(yè)班的30多個(gè)孩子更需要她，離開她課會(huì)被落下，孩子們的成績會(huì)被耽誤，他們可能會(huì)與“內(nèi)初班”無緣。于是，她心中只有一個(gè)信念：克服一切困難忠于教學(xué)工作，幫助孩子們?nèi)缭缚既雰?nèi)初班。
五、愛生如子，甘為人梯
一位教師，有了愛心就能成就教育。她憑著一顆愛心做好了教育工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教書育人是她的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是她的本分，她是這樣想的，更是這樣做的。
__老師班有這樣一個(gè)小女孩，她的家庭十分困難。記得，那是一個(gè)寒冷冬天的中午，天空里飄著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)無情的割人臉，她正準(zhǔn)備到辦公室火爐旁取暖，突然眼前閃過了一個(gè)瘦小的身影。她定了定神，仔細(xì)一看原來是維尼熱蹲在那個(gè)角落。她三步并兩步上前詢問：“維尼熱，怎么不回家吃午飯呢?”維尼熱忙答道：“老師，中午家里沒有飯，我?guī)Я艘恍K馕”說著維尼熱的眼眶濕潤了，__老師一把將那個(gè)瘦小的身子摟在懷里，哽咽的說：“老師帶飯了，我們一塊到辦公室吃?！弊阅翘旌?，她多次到維尼熱家家訪，得知維尼熱家庭十分困難，孩子常常饑一頓飽一頓，有時(shí)甚至一天也吃不上一頓熱飯。此后，她便每天帶飯給瘦小的女孩，像慈母一般呵護(hù)她、幫助他。漸漸的孩子的學(xué)習(xí)成績逐步提高，最后考上了夢想中的內(nèi)初班，這是她對__老師最好的回報(bào)。她就是用自己濃濃的美、真摯的情去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長。
20多年來，__老師正如此一朵“希望之花”在平凡的校園中綻放著她一路艱辛、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在帕鄉(xiāng)中心小學(xué)，這方沃土上，勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，精詩種子能開出朵朵美麗的“希望之花”!
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇5
2016年3月23日晚，我校中國青年志愿者第十八屆研究生支教團(tuán)在綜合辦公樓112室舉辦專題培訓(xùn)，集體觀看了CCTV“2014尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡。
晚上五點(diǎn)三十分，支教團(tuán)成員們準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，觀看CCTV一套“2014尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮，隨著兩位主持人娓娓道來的話語和一個(gè)個(gè)宣傳短片的播放，同學(xué)們不僅為一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)教師的事跡感動(dòng)，更是跟隨紀(jì)錄片一次次走進(jìn)鄉(xiāng)村中國，尋找最美的靈魂。
十位“最美鄉(xiāng)村教師”個(gè)人和一個(gè)“最美鄉(xiāng)村教師集體”分別是：遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教的退休干部孫__、朱__夫婦;拖著殘疾之軀、克服重重困難登上講臺(tái)的曾維奮老師;“民族團(tuán)結(jié)的大使”、遠(yuǎn)赴新疆卡伊拉克村幼兒園任教多年的周麗娜老師;帶領(lǐng)學(xué)生搞科技發(fā)明的天津市劉崗莊中學(xué)教師劉月升老師;在特殊教育崗位上堅(jiān)守三十年、關(guān)愛每個(gè)參加兒童的張美麗、張秀麗姐妹;連續(xù)工作三天沒有合眼、累死在工作崗位上的河南省鄲城縣秋渠鄉(xiāng)第一初級中學(xué)校長張偉;關(guān)鍵時(shí)刻用智慧穩(wěn)住歹徒解救52個(gè)學(xué)生、把自己做人質(zhì)的湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)教師秦開美;不幸患上尿毒癥之后克服重重困難走上講臺(tái)的陳臘英老師;冒雨翻越14座大山位學(xué)生運(yùn)送期末考試試卷、在四川省大涼山區(qū)堅(jiān)守18年的王偏初老師;把學(xué)生的理想進(jìn)行錄音引領(lǐng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力、一家四代從教出了20名教師的胡清汝老師。而從1998年便開始遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)貧困民族地區(qū)支教、16年不間斷接力的清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)獲得“最美鄉(xiāng)村教師集體”。銀幕中每位美麗的鄉(xiāng)村教師的故事深深地感染著研究生支教團(tuán)的成員們，也走進(jìn)了他們的內(nèi)心。
“最美鄉(xiāng)村教師”為支教團(tuán)成員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，將激勵(lì)大家在未來的支教道路上牢記“教書育人”的職責(zé)，完成志愿服務(wù)的使命。學(xué)習(xí)中，支教團(tuán)成員交流了自己的想法和心得，大家表示一定會(huì)完善自我、提升自我，做好支教前的一切準(zhǔn)備，努力做一名合格的支教教師。支教團(tuán)成員、文法學(xué)院姜雪說到：“我們在這次學(xué)習(xí)中受益良多，都充滿了對未來支教生活的期待，還有驕傲。我們會(huì)堅(jiān)定自己的信念，善于行、精于學(xué)、勤于思，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神，為支教地做出力所能及的貢獻(xiàn)?！北敬渭w學(xué)習(xí)對于提升大家的職業(yè)道德素養(yǎng)，提高精神境界將發(fā)揮重要影響和作用。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇6
最美鄉(xiāng)村教師朱__、孫__頒獎(jiǎng)詞：
他們走過半個(gè)地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。朱__曾是一名外交官，妻子孫__曾是一名高級教師，退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。
最美鄉(xiāng)村教師朱__、孫__事跡：
愛慈善支教貴州的外交官夫婦：朱__孫__
10年前，退休的外交官夫婦朱__、孫__并沒有選擇在北京的安逸生活，而是來到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教。
他們將義務(wù)支教作為新生活的支點(diǎn)，也是圓了自己未圓的夢--1965年從貴州大學(xué)英語系畢業(yè)時(shí)，朱__填寫的志愿是到貴州山區(qū)當(dāng)一名英語老師，而國家的統(tǒng)一分配讓他成了一名外交官。本來是小學(xué)教師的孫__，因?yàn)楦S丈夫常駐外國使館而不得不放棄心愛的工作，她總覺得當(dāng)老師還沒當(dāng)夠。
把光鮮靚麗的西裝和禮服留在北京，背上簡單的行囊，他們來到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多個(gè)孩子，在他們之前，這兒只有一名代課老師。
盡管做好了吃苦的準(zhǔn)備，但條件之艱苦還是超出了他們的預(yù)料。他們的臥室跟男廁所共用一面墻，夏天臭氣熏天，孫__晚上要戴著兩層口罩才能睡覺。高原強(qiáng)烈的紫外線照射讓孫__的右眼全部失明，左眼視力只剩下0.03。朱__患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險(xiǎn)疾病，山區(qū)濕冷的氣候又讓他得上了風(fēng)濕病。這里缺醫(yī)少藥，朱__干脆硬扛著。為省下錢購買教學(xué)器材和孩子的學(xué)習(xí)用品，那條大窟窿連著小窟窿的秋褲，他們都不舍得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿。
這些年，夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉(xiāng)村小學(xué)，不僅為學(xué)校新開設(shè)了外語、音樂、體育、美術(shù)等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。偏遠(yuǎn)的山寨因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)而看到了希望，他們也因?yàn)楹⒆觽兊拿婷惨恍露械侥鬂M足，整個(gè)寨子都飄著他們朗讀的讀書聲，那聲音太美了。
2014年9月，在支教的第9年，扎根貴州山區(qū)的朱__第一次回到北京，他和孫__一起，接受最美鄉(xiāng)村教師的頒獎(jiǎng)。談起未來的打算，年逾古稀的他表示只要還能動(dòng)，就在那里教下去。但讓孫__沒有想到的是，僅僅一個(gè)月之后，丈夫就因突發(fā)腦溢血被送進(jìn)了遵義縣人民醫(yī)院。突然見不到朝夕相處的朱老師了，孩子們總是問：朱老師什么時(shí)候回來呀?朱老師您快點(diǎn)好起來吧!
穿一件充滿生機(jī)的綠色上裝，孫__來到感動(dòng)中國的舞臺(tái)，含淚接過屬于他們夫婦倆的榮譽(yù)。她帶來了丈夫的近況：他右半邊還沒有知覺，但神智開始清醒，可以連著說兩三個(gè)字了?；氐胶⒆觽冎虚g，這是朱__最大的心愿。
感動(dòng)中國為他們寫下的頒獎(jiǎng)詞是：你們走過半個(gè)地球，最后在小山村駐足。你們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮!
當(dāng)朱__、孫__夫婦將大愛灑向山間的時(shí)候，江蘇江陰的村鎮(zhèn)和河南鄭州的隴海大院同樣因?yàn)槌接H情的大愛而溫暖如春。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇7
我叫楊__，1998年8月從事教育教學(xué)工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自己的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學(xué)過程中，既重視小學(xué)生的思想品德教育，又不失時(shí)機(jī)地改進(jìn)教學(xué)方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鄉(xiāng)綜合評比中一直名列前茅。我深受領(lǐng)導(dǎo)的稱贊學(xué)生的愛戴，學(xué)生家長說：把孩子送給這樣的老師放心!
一、我是堅(jiān)強(qiáng)的
20__年我被調(diào)到要莊鄉(xiāng)兩漁村小學(xué)任教。無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多不適，我都能堅(jiān)持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。有一年冬天，天氣特別冷，經(jīng)常下雪，路上結(jié)了一層厚厚的冰。每早上天還沒亮我就騎上自行車，盡管小心翼翼，但仍少不了摔個(gè)跟頭，沒等我到學(xué)校時(shí)身上的衣服經(jīng)常是一身雪一身泥，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅(jiān)持著給學(xué)生上課，從沒遲到過。
十幾年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因?yàn)樘鞖饣蚣膊≌堖^一天假或耽誤過一天工。無論怎樣的天氣，領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生不擔(dān)心，學(xué)生家長不操心，因?yàn)檫@個(gè)班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”!
二、我是執(zhí)著的
為了使自己能夠更好地完成教育教學(xué)工作，為了使自己能夠在教育教學(xué)工作我走在時(shí)代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這十幾年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深知道，我還需要充電，來提高自己。下班之后，干完家務(wù)，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加自學(xué)考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科文憑。我積極參加學(xué)校和上級組織的各種近些學(xué)習(xí)活動(dòng)。我利用暑假在網(wǎng)上參了加教師培訓(xùn)，并取得了優(yōu)異的成績。為了能夠?yàn)槿藥煴?，為了能夠堪稱典范，我以一個(gè)農(nóng)民女兒所特有的堅(jiān)定，執(zhí)著的追求。我，以常人少有的毅力堅(jiān)持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一直堅(jiān)持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學(xué)研究。從我走上教學(xué)工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自己逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔(dān)當(dāng)，任我校綜合教研組教研組組長，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改精髓，身體力行與同事們一起探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學(xué)方案。
在我的教學(xué)生涯中，我沒有放棄過任何一名學(xué)生，不論他有多差。我班有一名學(xué)生叫王紫，同事說這孩子學(xué)習(xí)很差，智力有問題，我也沒太在意。在我心里，我同情這個(gè)孩子，總希望他快樂成長，所以對他的關(guān)注多一點(diǎn)。他的字寫的很潦草，幾乎看不出寫的是什么，上課給他最簡單的問題讓他回答，他也不知道，臉上總是一副茫然的表情。他所有的作業(yè)都不交我?guī)状闻c他的母親聯(lián)系，他的母親也顯得很無奈，總說自己在家很努力輔導(dǎo)，可總也不見成效，就在前不久，我在微信上發(fā)現(xiàn)了他母親的微信里的一小段視頻，就是王紫在電腦上玩一個(gè)大型游戲，動(dòng)作非常熟練。我終于明白了，我被他們母子欺騙了，兒子打游戲打的那么好，肯定不是智商有問題，母親居然讓兒子在家里把大型游戲打得那么熟練，并發(fā)到微信上是多么無知愚昧。正是這位嬌慣孩子的無知母親害了孩子，讓孩子長時(shí)間打游戲，不能認(rèn)真完成作業(yè)，休息時(shí)間不足，導(dǎo)致上課迷迷糊糊，還跟我說他天天輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。我馬上做了家訪，找到了他的母親，講明了孩子學(xué)習(xí)太差跟家長關(guān)系，要求他們千萬不要在讓孩子玩游戲了。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子的這種狀況，他也不至于到現(xiàn)在這個(gè)地步。他有很多字不認(rèn)識(shí)不會(huì)寫，數(shù)學(xué)不會(huì)讀題，只會(huì)計(jì)算，語文會(huì)分析，卻不會(huì)寫字。
從此以后每天下午放學(xué)我只要有空，就去這個(gè)孩子家里輔導(dǎo)他語文數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，他的數(shù)學(xué)從二十分上升到六十多分。十幾年來，我把滿腔的愛都給了我的學(xué)生，可我卻愧對了我的家人。我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。20__年冬天，我為了給學(xué)生上課，就把幾個(gè)月的兒子留給婆婆照看，孩子生病，我都很少有時(shí)間照看，我覺得虧欠了兒子很多。
三、我是細(xì)心的
還記得在我20__年我?guī)У陌嗬飦砹艘粋€(gè)女生，李心怡，身上的衣服很臟，也很不合體，像是別人給的。一雙布鞋腳趾都快露出來了，頭發(fā)亂蓬蓬的，小臉也好像很久沒洗了。從別的老師那里了解到，他父親六十歲了，還要上班養(yǎng)家，母親有精神疾病，生活不能自理，我很同情這個(gè)孩子。他的父親告訴我，孩子不聽話，不愛學(xué)習(xí)，總是逃學(xué)，愛撒謊。我自讓對他也就多了一份關(guān)注，我經(jīng)常和她談話，并且經(jīng)常讓他幫我做一些小事，比如幫老師拿粉筆，抱業(yè)本，放學(xué)后鎖門等等，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很懂事的孩子，老師安排的每件事，他都做得很認(rèn)真，學(xué)習(xí)也逐步提高。我知道了，這是個(gè)聰明孩子，他只是缺少別人的關(guān)愛，叛逆只是為了引起別人的注意。我讓她當(dāng)小組長，每天她認(rèn)真的幫老師收作業(yè)，分出寫得好的和寫的差的，并及時(shí)告訴我誰沒有完成作業(yè)，我經(jīng)常表揚(yáng)她，他的成績不僅提高了。連小臉也洗的干凈了，頭發(fā)不再亂蓬蓬的，整個(gè)人變得講衛(wèi)生了，她說，不僅現(xiàn)在自己洗衣服，還會(huì)做飯了?，F(xiàn)在，他父親分人就夸：我家孩子上學(xué)成績可好了，可聽話了。今年年終考試她果然考了班級前五名。看著孩子家長我也跟著開心。
愛，是冬天里的暖流;是春天里的陽光。愛，是夏天里的清風(fēng);是秋天里的金黃。愛，是優(yōu)雅美麗的歌，是忠義，是仁勇，是永恒的詩，是永遠(yuǎn)寫不完，讀不盡的耀世篇章!
四、我是創(chuàng)新的
創(chuàng)新才叫生命，創(chuàng)新才有價(jià)值!我十幾工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。我潛心于教學(xué)方法研究。我一直擔(dān)任語文課、品社課的教學(xué)，綜合教研組長、科室工作、班主任工作，工作負(fù)擔(dān)可想而知，但是我并沒有顧此失彼，在認(rèn)真抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作之余，我仍然抽出時(shí)間研究教法，不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)，正是我的不懈努力，我所帶的班在中心校統(tǒng)考取得了優(yōu)異成績。
教學(xué)中，我努力走科研興教之路，勇于創(chuàng)新，立志做學(xué)者型教師。我經(jīng)常說：教育科研是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵，我們要對學(xué)生的終生負(fù)責(zé)，就必須進(jìn)行教育科研”。
這，只是我教育生活的縮影;
這，僅是我精彩人生的幾個(gè)片斷;
這，僅是我十幾年教學(xué)中的幾個(gè)掠影。
我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇8
最近，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目陸續(xù)播出了最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的事跡，他們都奮斗在最艱苦的地方，為邊遠(yuǎn)山區(qū)的廣大人民提供醫(yī)療服務(wù)。其中讓我印象最深刻的鄉(xiāng)村醫(yī)生是李前鋒和居馬泰。
橫縣大浪村扁擔(dān)村醫(yī)李前鋒一根扁擔(dān)，一頭挑著藥箱，一頭拴著干糧，累了就席地而坐，渴了喝點(diǎn)山泉，身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影。扁擔(dān)醫(yī)生李前鋒身患尿毒癥身體羸弱的他卻在大山深處的鄉(xiāng)村診所堅(jiān)守10年，讓許多人為之動(dòng)容。
居馬泰1992年7月畢業(yè)于伊寧衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分配到包扎墩牧區(qū)衛(wèi)生院，一干就是20年。包扎墩是特克斯縣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個(gè)牧場以及尼勒克縣一個(gè)牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200余平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000余人。進(jìn)包扎墩冬牧場路途十分艱險(xiǎn)，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一只羊通過。每年冬季牧民趕著牛羊轉(zhuǎn)場，只要稍一不慎，人和馬就會(huì)墜崖，連尸首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱著年幼的嬰兒騎著馬轉(zhuǎn)場時(shí)，馬失蹄，結(jié)果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜顺蔀椤疤靿q之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區(qū)工作，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù)，3個(gè)孩子還年幼。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況，準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村，但是他婉言謝絕。
還有很多很多的鄉(xiāng)村醫(yī)生奮斗在幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)居民遠(yuǎn)離病痛折磨的第一線上，他們不辭辛苦，不怕困難的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。結(jié)合中共中央會(huì)議精神，我們要把學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的先進(jìn)事跡聯(lián)系起來，不僅自己要學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)身邊其他人一起學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)這種先進(jìn)事跡形成一種風(fēng)氣，讓我們每一位醫(yī)務(wù)工作者形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)爭奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)之后要互相對比，尋找個(gè)人不足之處，把學(xué)習(xí)這種典型先進(jìn)事跡長期貫徹下去，執(zhí)行下去。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇9
田__，男，39歲，中共黨員，中專文化，畢業(yè)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系印江自治縣纏溪鎮(zhèn)方家?guī)X村人。
一、義無反顧 立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)
醫(yī) 生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。 有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，所在的村衛(wèi)生室轄區(qū)服務(wù)四個(gè)行政村，共服務(wù)3000人口，能愛崗敬業(yè)，扎根在農(nóng)村最基層衛(wèi)生服務(wù)，遵守 國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從正規(guī)渠道進(jìn)藥，藥品價(jià)格，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示上墻，不開大處方，不亂收費(fèi)，讓群眾花小錢，就能放心就醫(yī)。 醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。分析他們的需求和意見。時(shí)時(shí)急病人這所急，痛病人之所痛，上班時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)致診查每一例病 人，謹(jǐn)慎用藥，嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時(shí)還是下班時(shí)，隨叫隨到，無怨無悔言。有時(shí) 一晚能出診數(shù)次，一夜都睡上覺，有時(shí)剛端上飯碗，吃了一口飯，就被病人叫去，就是大年初一，也沒輕閑過，更談不上平時(shí)節(jié)假日，曾有人問，這么沒日沒夜，圖 的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個(gè)人的良心，一個(gè)醫(yī)生的道德。
二、顧全大局，完成公共衛(wèi)生任務(wù)
在防控非典，手足口病，h1n1流感等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，非典期間早出晚歸，整天排查從疫區(qū)回歸人員，為他們早晚測一次體溫，不畏懼隨時(shí)被感染的可能為轄區(qū)內(nèi)兒童檢查手足口病，做好散區(qū)兒童的手足口病的防控工作。防控h1n1流感，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真篩查轄區(qū)內(nèi)出國回歸人員，做好登記，嚴(yán)密防控h1n1流感的發(fā)生和流行。
所在村衛(wèi)生室，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全，去年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)村衛(wèi)生室，個(gè)人被評為先進(jìn)工作者，從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作后，多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生，鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，纏溪鎮(zhèn)第五屆、第六屆人大代表。
在 轄區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展巡診工作，及時(shí)送發(fā)防保所下達(dá)的各種宣傳資料，使防病抗病知識(shí)普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu) 越性。配合主管部門村委員會(huì)開展改水改廁工作，主動(dòng)參與，當(dāng)好參謀，向村民宣傳改水改廁對人的身體健康的重要性，使人民群眾健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，把各種疾病 控制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常為60歲以上老人健康體檢，聽心肺、測血壓，建立了村民健康檔案，規(guī)范管理性高血壓、糖尿病慢性病人。定期為他們檢查，建議治療和康 復(fù)方案。開展35歲以上測血壓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高血壓病人，提出最佳治療意見。及時(shí)通知轄區(qū)內(nèi)孕婦去醫(yī)院體檢，向她們宣傳住院分娩的好處。夏秋季產(chǎn)后訪視的同時(shí) 宣傳預(yù)防產(chǎn)婦中暑。做好兒童保健和計(jì)劃免疫工作，及時(shí)發(fā)放預(yù)防接種和體檢通知單，結(jié)核病督導(dǎo)工作一絲不茍，主動(dòng)與患者達(dá)成服藥協(xié)議，發(fā)現(xiàn)副反應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
最新鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個(gè)人事跡材料模板篇10
三年堅(jiān)守，她用知識(shí)和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔，她用熱情和青春守護(hù)著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng)，有所高原小學(xué)。三年前，大學(xué)畢業(yè)不久的鄧麗來到這里。猶如一朵雪蓮花，她為孩子們帶來了知識(shí)和快樂、為落后的高原小學(xué)帶來了生機(jī)和希望。
一個(gè)人改變一所學(xué)校
2009年8月的一天，鶴峰縣已經(jīng)很冷，鄧麗穿過蜿蜒的山路，來到小學(xué)報(bào)到。
“哇，是個(gè)女老師，好漂亮啊!”孩子們擠在她的辦公室門口，探著頭，用驚奇和欣喜的眼神望著這位新來的老師。
“我是學(xué)校唯一的女教師，也是和學(xué)生年齡懸殊最小的老師，孩子們都很歡迎我?！编圎惛嬖V記者，在她來之前，學(xué)校只有7名男老師，平均年齡54歲。
除了是高原小學(xué)的第一位女教師之外，鄧麗還為學(xué)校帶來了其他“第一”：孩子們第一次開口說普通話、第一次上了英語課、第一次站上了舞臺(tái)、第一次吃上了免費(fèi)午餐、學(xué)校舉辦了第一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”、有了第一個(gè)澡堂……鄧麗的到來，給高原小學(xué)帶來了新氣象。
在學(xué)校，鄧麗當(dāng)一個(gè)班的班主任，帶一個(gè)年級的語文、四個(gè)年級的英語和全校的音樂課，還兼任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員和女生寢室管理員。
“鄧?yán)蠋熒系恼n我們都很喜歡!”孩子們爭著講他們在課堂上的“英雄事跡”。為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和特長，課上，鄧麗組織演講比賽、故事會(huì)比賽、課本劇表演等活動(dòng);課下，她教孩子們唱歌跳舞，和孩子們一起游戲。
昔日性格孤僻的山里娃，如今可以在陌生人面前大方地表演。鄉(xiāng)親們說，是鄧?yán)蠋煱褠酆涂鞓返姆N子種在了娃兒們的心里，改變了孩子們的性格和未來。
只想做一名“純粹”的老師
鄧麗的到來，為寂寞的鶴峰高原帶來了活力。但令人意外的是，在來到高原小學(xué)之前，鄧麗在武漢有一份月收入4000元左右的工作，令不少人艷羨不已。然而，一心想做一名“純粹”老師的鄧麗，毅然決然辭掉工作回鄉(xiāng)支教，并且主動(dòng)申請來到了環(huán)境惡劣、條件艱苦的中營鄉(xiāng)高原小學(xué)。
“我也動(dòng)搖過。”鄧麗坦承，初到時(shí)，面對艱苦環(huán)境和難熬的孤獨(dú)，她有過后悔。然而，看到孩子們淳樸的笑臉、渴望的眼睛，鄧麗最終堅(jiān)定地留了下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。
在鄧麗的學(xué)生中，有一對聾啞兄弟，父母在外打工，孩子從小被寄放在學(xué)校。沒有學(xué)過特殊教育的鄧麗，讓兄弟倆捏住她的嗓子感受震動(dòng)，用夸張的口型、自創(chuàng)的手語、紙條跟他們交流。在悉心培養(yǎng)下，聾啞兄弟的成績從20多分提高到70多分、80多分。
鄧麗還特別設(shè)計(jì)了“我和你們在一起”的手語。當(dāng)聾啞兄弟哭著想媽媽的時(shí)候，當(dāng)他們孤立無助的時(shí)候，當(dāng)他們?nèi)狈π判牡臅r(shí)候，鄧麗都伸出雙手告訴他們：“我和你們在一起!”
在嚴(yán)寒的冬天，鄧麗第一個(gè)起床，到教室升火爐，挨個(gè)叫孩子們起床。她親手給學(xué)生洗澡，“希望把她們洗得水靈靈的”。在鄧麗眼中，每一個(gè)孩子都是高原上的花朵，只要用心呵護(hù)，他們就能開放生命的嬌艷。
“放心，老師不會(huì)走”
2011年5月，鄧麗考入正式教師編制，可提前結(jié)束資教生身份，分配到中心學(xué)校。但孩子們的眼淚和被需要的幸福感，讓鄧麗又回到了高原小學(xué)。
“你們放心學(xué)習(xí)，老師不會(huì)走?！编圎悓γ總€(gè)孩子都這樣說。今年30歲的鄧麗還沒有男朋友。追她的不在少數(shù)，但都被她拒絕了。鄧麗說，首先要支持她的工作，否則不予考慮?！耙灿腥苏f支持我，但能一輩子嗎?”鄧麗沒有信心。談到資教期滿后的去留問題，鄧麗很堅(jiān)定：“上面派人下來接班，我才能走，如果沒人來，我就不能走。”
鄧麗的精神感動(dòng)了很多人，但她覺得自己并沒有多偉大。她說，她只是想找份有幸福感的工作，山里孩子需要她，被需要就是一種幸福。
當(dāng)她生病躺在宿舍，聾啞兄弟向她做出“我們和你在一起”的手勢時(shí)，鄧麗是幸福的;當(dāng)曾經(jīng)自閉的兩位女孩兒為她自編、自唱、自跳《鄧?yán)蠋熁顫娭琛?，作為獻(xiàn)給她的生日禮物時(shí)，鄧麗是幸福的。